感謝陽光作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝陽光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝陽光作文 篇1
今天，我看天氣預(yù)報(bào)，明天有大暴雨。明天，我跟同學(xué)約好要去爬山，又泡湯了。
說來就來，天空積滿了烏云，眼看就要下雨，蜻蜓、燕子飛得很低，螞蟻就又搬家了，動物都在忙碌著。嘩啦啦、嘩啦啦……天空下起了雨，街上的人們忙著躲雨，我把窗戶關(guān)了起來，雨打在玻璃上叭叭地響。太陽，快出來呀，心中暗暗的想。聽人說，街上的花草樹木有的都死了，植物們都垂頭喪氣，它們都不想下雨，它們需要陽光。空氣變得很凄涼，我要陽光給我溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
雨并沒有停，大家恨不得把太陽給揪出來。兩天過去了，在第三天，雨終于停了下來，太陽出來了，放射出萬丈光芒，大地暖和起來，動物們歡樂起來，所有生物都為陽光而歌唱。人們都沐浴在溫暖的陽光中，小孩子都跑到屋外歡跳。大人們忙著把快發(fā)霉的棉被 、衣服搬出來曬。農(nóng)民們都急著把菜摘來市場上賣。路邊的小草，小花兒都?起來了，在陽光中輕輕搖曳。
我感謝陽光，感謝陽光帶給大自然生機(jī)勃勃的美好場面。
感謝陽光作文 篇2
——讀《感謝陽光照耀大地》一書
“愛是一種能力，有力的愛是無聲的，就像風(fēng)和水，來過卻不留痕跡，滋養(yǎng)卻不喧嘩。”
在讀了《感謝陽光照耀大地》這本書幾遍后，我深深地記下了這句話。可是說，這本書是散文，也是隨筆，有著明清小品文的靈性，還有西方隨筆的哲思。全書近五十篇，分為愛心篇、生活篇、禪意篇三部分，既寫人，有敘事，還有風(fēng)土人情，作者以自己深厚的生命積淀娓娓道來，語言明快清新，充滿愛和感恩，溫暖和勵志，處處傳遞著正能量，帶點(diǎn)小清新。不是一般意義上的簡單追憶，在細(xì)碎的敘述中，包含著對人生的理解，自己的反思，融入了思想、情感和故事，活潑而不古板，豐潤而不干枯，說理而不死教，短小而不淺顯，幽默而不平淡。每篇都不長，但恰到好處，不蔓不枝，留有深思的飛白。全書流淌著愛的恩澤，感知、感恩、感謝生活。
《母親參賽》、《我‘騙’母親幾十年》、《母親的羊肉餃子》等勾起了我對母親的記憶。“百善孝為先”。對父母對長輩孝敬，這是做人的基本道德品質(zhì)。父愛如山，母愛如蓮花，做一個誠實(shí)守信、善良溫雅的人，說起來容易做起來很難，許多人都停留在了嘴上。“油畫里，我身著唐裝的母親，莊嚴(yán)、安靜、慈祥地一坐就是幾小時(shí)，我甚至從她的眼神里，捕捉到了她對年輕時(shí)美好往事的沉醉。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的母親很美，那種美是一個女子為兒女付出一生，卻了無怨意的神圣之美。”試想一下，如果沒有博大的母愛滋潤，沒有對母親的深深愛戀，能寫出這樣感人的語言么？
活在當(dāng)下，就要面對家庭、工作、生活這些煙火繚繞的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)很多彩，也很殘酷，只有自己勇于承擔(dān)，靠著一股堅(jiān)韌不拔的拼搏精神才能立于不敗之地或者取得人生的成功。散文不是無病呻吟也不是自我撫摸更不是暴露隱私，應(yīng)有大愛和大德，有火熱的生活和快樂的經(jīng)歷。在《感謝陽光照耀大地》這本書中，作者沒有回避自己的情感生活，工作感受，像《曬曬咱的第三種感情》、《做人要厚道》、《我們的巴士，我們的‘的’》、《大嫂，你真美》、《惠群那些年》等篇目，讓人感到他很熱愛工作和生活，而且很潮很真實(shí)，有擔(dān)當(dāng)、有感恩、有財(cái)商，懂得生活和工作，很勵志，很生動。
當(dāng)然，一個人除了在社會上立身之外，也有著自己的心里的“大宇宙”和個體獨(dú)立、豐富的精神生活。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。” 這是宋朝關(guān)學(xué)大師張載的話。我們一般老百姓和小人物或許達(dá)不到這種精神追求，但可以作為理想目標(biāo)去奮斗。人，活著，在滿足自己的基本生活物質(zhì)保障外，更多的是為社會做貢獻(xiàn)；如果一個人為自己自私的活在社會，最終一無所有活著所有終歸虛無。“心清自然涼，心誠自然靈”。“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度。”關(guān)于禪意，每個人都有自己不同的見解。在《禪茶如何一味》一文中作者寫道：“禪，并不神秘，產(chǎn)業(yè)不是風(fēng)雅之士的專屬。禪，遍布于生活處處。用心、親歷即是禪。”“假如，日常行為也能以清明、廉正、寬和、高雅為做人處事的原則，那無疑應(yīng)經(jīng)是行禪了。”在《我的本命年》一文中作者寫道：“磨難不可怕，怕的是磨難都開啟不了我們的慧心。”這些經(jīng)典之句，俯首皆是，雖不是名言，但發(fā)人深省，催人奮進(jìn)；這是作者人生體驗(yàn)的寶貴財(cái)富，屬于自己的人生“禪意”。
“有了執(zhí)著，生命旅途上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。豁達(dá)是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚；豁達(dá)是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩；豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。”好文在民間。《感謝陽光照耀大地》這本書，不僅僅帶給我們一次快樂的讀書之旅，作者以自己的所感所悟，用文字啟發(fā)我們慧心智庫，讓我們更加執(zhí)著和樂觀，懂得自由，愛和感恩，這一人類美好的永恒主題。
“讓我們一起合掌向天：感謝能夠生活在這個大時(shí)代，感謝陽光普照大地的每一天！”“如果我們站在生命的高度，一定會體會到“山高我為峰”的英雄氣概！世俗的勞苦，只是短暫的，不值一提；快樂、自由、幸福，是一生的追求！
“充滿感激地接受，充滿敬意的給予。”我想，對每個人，這句話都很受用。陽光無私地照耀大地，萬物生長；人不能自私，每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖更多人。當(dāng)然，這本書解詩梵的插畫很不錯，和文章相映生輝，更加深了我們對文章的深度理解。
感謝陽光作文 篇3
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。
是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!
您用辛勤的`汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
老師，您辛苦了!時(shí)空的流轉(zhuǎn)，是把我與您之間的距離，越拉越長。但思念的心，卻永遠(yuǎn)不會改變。
如春風(fēng)拂過，百花齊放;如艷陽普照，碩果累累。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
“小時(shí)候，我以為你和美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我才知道那支粉筆，染上您的黑發(fā)，貢獻(xiàn)的是自己。”
老師，我最敬愛的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
感謝陽光作文 篇4
我不知道關(guān)于你的故事我究竟寫過多少次，每次當(dāng)我用筆尖勾畫出一個個或喜或悲的結(jié)局時(shí)，我都會想上天會怎么安排我們的結(jié)局？親愛的蘇南，在我的生命里，你是唯一一個一直陪我的人。現(xiàn)在，我要認(rèn)真的說說我和你。
我一直覺得遇見你是上天對我最大的眷顧。我終于相信如果沒有你，我一定會成為一個不折不扣的瘋女子。初遇應(yīng)該是在你剛搬過來時(shí)吧？那時(shí)的我是不敢看你的眸的。直到你第一次和我說話：一個女孩子不要一直不開心，笑著才可愛。現(xiàn)在想來，你當(dāng)時(shí)也真夠大膽的，看我一臉郁悶的表情也敢搭理我？這樣的一次連聊天都不算的交匯，幾乎顛覆了我的世界。
南，好象我生命里每次重大變故你都有見證吧？這是緣分嗎？你還記得我媽媽去世那年嗎？我當(dāng)時(shí)居然沒有哭耶，很偉大對不對？當(dāng)我決定去陪媽媽的時(shí)候，你說的話，你還記得嗎？你說：馨兒要堅(jiān)強(qiáng)，但不可以太倔強(qiáng)。想哭的時(shí)候，看看天，深呼吸，就算沒有媽媽，你還有我。親愛的南，我真的不知道那一番話對你意味著什么，但于我，它拯救了在幻滅邊緣的我。從那以后，我就習(xí)慣了一個人看天，你不在身邊的日子，我的不安，天空全知道。
感謝陽光作文 篇5
黯藍(lán)的夜，微涼的海風(fēng)，夾帶著海水的氣息。無垠的海面，水天一色，分不清哪里是海，哪里是天。遠(yuǎn)處海域，灰朦一片，顯得模糊而親切。海上波瀾起伏，浪花奔騰，拍岸激石。自然的音樂家演奏出海獨(dú)有的旋律。時(shí)平時(shí)涌的海浪為這交響樂加入高低起伏的動感章節(jié)。
海的味道是帶咸的。遠(yuǎn)泊的航船駛過，伴著汽笛聲。海風(fēng)陣陣吹來，頑皮的浪花，一波還來不及，一波又來侵襲，與我嬉戲著。我沐在夜幕中，倚坐在沙灘上，企盼著日出的來臨。
海的味道是恬淡的。波浪來了又去。海水輕撫著沉睡的沙礫，貝殼經(jīng)過海浪一次又一次的洗禮，閃爍著晶瑩的光澤。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無目的地浸在海水里，涼颼颼的。我能感覺到海的呼吸，滯重渾厚。她離開了世俗和塵囂，還我們以清逸淳樸。海風(fēng)義無反顧地吹來，那么狂傲威嚴(yán)。我感到自己是那么渺小！一大片黯藍(lán)色吞噬了我。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴。隨著海涌，時(shí)起時(shí)息。
時(shí)間總是不停地推移著；事情總是不停地進(jìn)行著；晝夜總是不停地交替著。
遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)光亮。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼，我閉上眼睛。海上蒼茫一片，那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開。海面波瀾壯闊，浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細(xì)膩感知正在發(fā)生著的和將要發(fā)生的那些事。
一道緋紅的光后，太陽緩慢地露了出來，最后從海洋中一躍而出。一輪紅日便出現(xiàn)在海平面上。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng)造：大海因?yàn)樗臉銓?shí)而獲得超凡脫俗的美感，從而保持一種持重的瀟灑。顯得浩瀚無窮，風(fēng)度翩翩；浪花因?yàn)樗谋简v不息而帶有生氣勃勃的生機(jī)感，從而具有一種奮發(fā)向上的活力。顯得豪邁盎然；海風(fēng)因?yàn)樗那遒碛星逅诺那邲龈校瑥亩鴰硪环N清醒的灑脫。
真誠地感謝陽光，真誠地感謝海夜。
感謝陽光作文 篇6
陽光，溫暖，光明！
啊，這就是陽光，好美！
當(dāng)我們清晨起來睜開眼睛，望見的不是爸爸、媽媽，也不是哥哥、姐姐，更不是自己的夢想，而是這清晨的第一縷陽光。金黃色的，黃中泛點(diǎn)兒紅，好美。照著你，照著我，照射整個大地。人們在這天底下盡享陽光帶給我們的溫暖，心里真的感謝它！
夕陽西下，景色別有一番情趣。湖面蕩漾著波紋，波紋中夾雜著陽光，金紅色的，好美啊。山上像被罩著一層金光似的，加上水的景致，更是美上加美。我們用心去感謝它，感謝它給了我們這么美的享受，能讓我們沐浴在美的陽光之下！
冬季里，天氣很冷，人們都盼望著太陽趕快出來，灑下那最溫暖的陽光。果然，它真的出來了，將光灑在雪堆里，遠(yuǎn)處看，金光閃閃的，也灑在人們的心田里。人們的心靈在感動，在為太陽而感動，也在默默地感謝著它。
對啊，陽光，多美麗啊，不僅給了人們溫暖，還給了人們光明。如果沒有你的存在，我們將永遠(yuǎn)活在暗無天日的世界里。多虧有了你，我們的眼前才充滿光明。感謝你，我們發(fā)自內(nèi)心的感謝你！
感謝陽光作文 篇7
我只是一根小草。
春天，我從厚厚的土壤里鉆出來，臉兒朝上，一睜眼便看見一個耀眼的物體向我潑灑甘甜的乳汁DD一只鳥兒告訴我，那個我在這世上看到的第一樣?xùn)|西，叫做太陽，我深深地記下了這個詞，這個名字。我總有一個預(yù)感DD我們會走的很近，很近。因此，我總是用一個從我身邊走過的孩子教我的一個詞來稱呼她DD我叫她媽媽。
春去夏來，正是萬物蓬勃生長的時(shí)候，我也一個勁地往上鉆，邊鉆還邊笑呵呵地望著天空上的那個亮點(diǎn)，她也笑呵呵地看著我，向我射出萬道合金光。我的根越來越有力，牢牢地抓住了大地，她也樂不思彼，每天黃昏，她總是陪伴著我到很晚，才匆忙離去，只給我留下一絲夕陽的遐想，一陣動人的溫馨，早晨，她又迫不及待地來到我身邊，看著我生長，給予我無限的溫曖和無窮的力量。這些力量，這些動力，都是從她燃燒了自已而得來的，她把她的一切都奉獻(xiàn)了出來。金秋十月來得讓我措手不及，正當(dāng)人們歡慶雙節(jié)的時(shí)候。我卻將要結(jié)結(jié)束我這草樣年華。我不愿離去，我還愿呆在媽媽的身邊！媽媽看了我一眼，放盡了最后一縷夕陽，匆匆而去了。她是多么的萬般無奈，分明還是對我依依不舍，夜幕降臨，瑟瑟的秋風(fēng)吹起了萬片樹葉，撞擊在我的臉上、身上。我的根再也不能像盛夏時(shí)那么健壯，可以緊緊地淹沒，這里的泥土很潮濕，且很寒冷，直覺告訴我，冬天來了！我再也沒有更侈華的妄想，我只想再望一眼媽媽DD哪怕一眼也好。突然，我聽到離我不遠(yuǎn)的地表上有孩子們在背書：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”我徹悟，頓時(shí)，我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有陽光的溫暖，它滲透了泥土，融入我的心扉，我感到我正在生長，我所有的理想全被激活，朝著那個溫暖的方向，使勁地向上鉆著……
感謝陽光作文 篇8
無奈考試又將臨近了，我的心陰沉沉的，沒有一絲喜悅，就算有，也很快被一場冷水雨撲滅了，什么雨，老師嚴(yán)厲的話語，批評你的不專心：快考試了還嘻嘻哈哈的，考不好怎么辦呢？乍一看，同學(xué)們也垂頭喪氣的，把臉沉沒在書本中，不知看進(jìn)去了沒有。
再看一下天空，天啊，這是多么的昏暗啊，烏灰的云朵在天空中猛烈的翻滾，并且快速的游動；不時(shí)有閃電在空中婀娜的跳舞，使天空晝亮一下，又很快陰暗了，雷聲從遠(yuǎn)處呼嘯而來，放肆的咆哮著， 風(fēng)使樹使草使花，瘋狂的擺動身子，驚了慌了。就這樣一個天氣，讓我們考試，我們靜的下來么，被天空和考試的陰影籠罩著，會是我們更多一份的慌張。
總算下了一堂復(fù)習(xí)課，等老師不慌不忙的走出教室，同學(xué)們抱怨著，哀嘆著，有的甚至罵起了臟話，我望著同學(xué)們，也難過的發(fā)一句言：“一絲陽光都沒有，心中也一樣啊。”有的同學(xué)聽了，附和我：‘‘是啊。’’
我埋下頭繼續(xù)看書，忽然 ，眼前的書本亮得使我睜不開眼，怎么回事啊？等眼睛清楚過來了，我再仔細(xì)一看，原來是惡作劇——有人拿手電筒照射我們！
我生氣了，順著光線朝那看，只見一個同學(xué)拿著手電筒射來射去，又陸續(xù)射向別的同學(xué)，別的地方，同學(xué)們生氣了，轉(zhuǎn)個頭朝射手電筒的同學(xué)看到，幾十雙憤怒的眼。
“你干什么？”我?guī)ь^斥責(zé)。
“我”
“說！”同學(xué)們起哄。
“你們剛才不說沒陽光么…于是我就，那電筒照了一下啊。”不過是個玩笑
“切——”同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)干自己的事。
我心里卻有種莫名的感動，盡管是一件微不足道的小事，一件可笑的事，卻給了我溫暖和安慰。是啊，拿手電筒找個別人陽光時(shí)，盡管是假的，但至少知道，會有一束陽光在照著你，在意你，幫你散去烏云，散去陰暗了，同時(shí)給了你意想不到的快樂。 盡管頭上沒有陽光，但——請?jiān)谛闹袃浜藐柟猓o自己的，和給別人的。
讓世界充滿陽光吧。
感謝陽光作文 篇9
陽光給大地一片綠色，給歲月一季花朵，給了人生一程明媚。 感謝陽光，感謝給你生命給你哺育的父母，感謝那些給你陽光給你溫暖的人。感謝給你智慧，給你關(guān)懷的老師和朋友。
風(fēng)輕輕撩動窗簾，陽光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。夏總是那般熱烈到讓人婉言謝絕，窗口似乎寫“陽光勿進(jìn)”，于是陽光止步不前。房間里似乎是陰涼了些許，但卻讓人抑郁，空氣中也彌漫著霉變的味道。拉開那簾，金色涌現(xiàn)，房間里也似乎是擁有了生命一般，興奮的感覺。我大概如同植物一般吧！熱愛陽光，熱愛那份親切。
或許是我并非多情之人，亦或是我未經(jīng)厲些許風(fēng)風(fēng)雨雨，所以才未能體會得“物是人非事事休，欲語淚先流”的凄苦。但是太過細(xì)致又如何，空落得個“人比黃花瘦”，何不與陽光一聚，將愁苦先消散些許。逝者如斯，何苦留戀不如來生再聚。只是李清照忘了陽光，只好獨(dú)坐西廂，空嘆“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。”
羲光步屢姍姍，喚醒柔媚的花朵，既有花開也必定有花落，只是巧玉琢了個林妹妹，倚欄葬花，落得個淚漣漣，凄凄慘慘戚戚，叫人看了好生憐惜。不過，又何苦如此，既有朝暉也就定有夕陰，人生亦如此，既有青年也就必定有垂老，引用一句名言“在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景”只須在一生中把握好每一天就足夠了，何苦如此呢？
我，朝看日出，晚追夕陽，十幾年的光陰也活得個逍遙自在，或許是未為人母，未嘗得那柴米油鹽中的酸甜苦辣。但我感謝陽光，風(fēng)風(fēng)雨雨過后總給我最溫暖的擁抱，我相信無論是過去、現(xiàn)在還是將來我都會懷著這一份純真去欣賞陽光。
感謝陽光，讓我的心里充滿溫暖；
感謝陽光，讓我的生活如此絢爛多彩！
愿你生命中多一些陽光，少一些陰云；多一些彩虹，少一些狂風(fēng)；多一些溫暖，少一些陰冷。還有，今天天氣不錯，把心情拿出來曬曬吧！
感謝陽光作文 篇10
陽光，能普照大地、萬物和生靈。而陽光語錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……
單元測試過后，我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看，原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別難過，沒事!”
我微微抬起頭，看到好朋友真誠而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說：“我們一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓勵著我。我十分感動，由衷地對他表示感謝。何熹笑了笑說：“這沒什么，別客氣，誰讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽著他的話，我的心里仿佛升起了一輪太陽，那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽光語錄，它不僅是陽光，照亮了我前進(jìn)的方向;它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁!
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