珍藏陽光作文五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的珍藏陽光作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍藏陽光作文 篇1
陽春三月，桃花盛開，像一位位亭亭玉立的仙女，穿著粉紅色的衣裙，在微風中翩翩起舞。晶瑩的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發光。幾只小麻雀站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，我猜它們津津樂道的，是春天美麗的景色。我趴在窗臺上，看著風景，回憶著我珍藏的那一縷縷陽光。
那天清晨，我看見一位坐在輪椅上的小姑娘。她推動著輪椅，來到公園最柔軟的草地上。閉上雙眼，感受著陽光的溫暖，沐浴在耀眼的陽光中。我想她心里，一定是明媚的陽光！
那個晴朗的上午，一個小女孩正拉著一只可愛的白色小狗，在草地上玩。小狗與主人配合的十分默契。小女孩把一個彩色的球球拋向空中。小狗可聰明了，它匍匐在地，等球球降得低一點的時候，便一躍而上，用嘴把球球接住了，跑到小女孩身邊。它放下球球，“汪汪汪”叫著，好像在說：“小主人，再來一次！”小女孩似乎聽懂了小狗說的話：“真棒！小白，我們再來一次……”小女孩和小狗臉上都洋溢著笑容，在陽光的照射下，越加美麗了。
那個陽光燦爛的下午，許多小朋友都在花臺山上放風箏。他們飛快地奔跑著，風箏也越飛越高，不一會兒便飛到了半空中。風箏們好像在舉行選美比賽，有蝙蝠太郎、蝴蝶小姐、蜜蜂寶寶、憤怒的小鳥……風箏在上面比賽，小朋友在下面歡笑，是多么富有青春活力的一幅畫面啊！
那個美麗的黃昏，太陽只露出半張笑臉，天邊的云朵已經穿上了霞衣。一家三口手拉著手，漫步在公園的小徑上。他們三個的影子拉得好長好長。在他們的心里，一定是比黃昏還要美的陽光……
那珍藏著的一縷縷陽光，已經深深印在我的腦海里。那是幸福的陽光、明媚的陽光、開朗的陽光，是充滿青春活力永不衰老的陽光！
珍藏陽光作文 篇2
在夕陽落下以前，
在你離開我以前，
手中握著的香瓶，
早已充滿陽光。
——題記
發現陽光
我孤單地站在街角前，而你穿的純白，像個天使似的過來拉起我的手，笑著把我拉進灑滿陽光的小巷。你說，那叫童年。我就這樣懵懵懂懂地跟著你進了小巷，在那里，我看到了好多和我差不多大的孩子，他們都和我一樣，寂寞的愛哭，還有倔強。于是我和他們成了好朋友。每當我和天使一樣的你講起種種有趣的'事，你便暖暖的微笑，我在你眼里，看到了暖暖的陽光。我想我該慶幸，在那個名叫童年的巷子里，發現天使一樣的你，還有那些灑滿深處的陽光，那么溫暖。
珍藏陽光
原來幸福如此短暫，在你離開我的那一刻，我的感受是如此的深。我再也找不到那條名叫童年的小巷，還有通往你家的路。你把那條快樂的小巷也帶走了，那里有我最珍惜的東西，你也全部都帶走了，沒有給我機會挽留。盡管還有很多機會看見陽光，卻怎么樣都不如那條小巷的溫暖，你眼里的陽光，我再也看不到了。可是每當想到你時，臉上卻有了淡淡的微笑，心里暖暖的，是你把陽光種在了我的心里么？
后記
恍然間已經長大，童年不再回憶，可心里卻有了暖暖的陽光，那些心里曾經有過愛的地方，竟成了秘密的寶藏。那些是我收集了好久的陽光，我把他們小心的珍藏著，當不開心時，當想哭的時候，便把他們放出來，于是心里便灑滿了暖暖的陽光。
我瓶中的陽光，
他們還剩點，
還剩點，
那是我用寂寞釀造的陽光。
珍藏陽光作文 篇3
我珍藏鼓勵，因為它給人自信；我珍藏陪伴，因為它給人踏實感；我更珍藏陽光，因為它給人溫暖與光明。
期中考試成績在前不久公布了，看著試卷上那一個個紅叉叉和刺眼的分數，我原本滿懷期待的心情一下子墜入深淵。
周末，我再次拿出試卷，默默訂正著上面的錯題。我一遍又一遍地看過去，心里像裝了一只小鹿，不停地踢著我的心臟，不知怎地，我的心始終安靜不下來。老師、同學的話再次回響在耳邊：“你平時都考得挺好的，這次怎么回事？”“幸好我這次考得比你高。”“你最近心不在焉，這樣下去畢業考怎么辦？”……我的心如針扎般難受，我感到了一陣又一陣的失落。
我坐在床邊的地板上，默默抱著頭，不知道接下來該何去何從，真的很迷茫……
越想越難過，眼淚在眼眶中打轉。
媽媽似乎也覺察到我低落的情緒，她輕輕地走過來，拍拍我的肩，把一杯熱牛奶放在我身邊。我喝了一口，舌尖滑過一絲溫暖，抬起頭，一束陽光正照進昏暗的房間里，正照在我的身上，頓時暖和了。
我的心似乎也被這一束陽光照到了，心底里漫上了一股暖意，我豁然開朗起來，壓抑的心情得到了放松。這束陽光，給了我一種心靈上的解脫，我在心里默念著：“陽光，普照著大地，滋養著萬物，它帶給人溫暖，讓困境中的人看到希望！”
是呀，陽光，并不是普普通通的光，那是帶給人一種解脫，一種引導，一種如何繼續走下去的希望！
一束陽光，給了我太多的啟示……
珍藏那束陽光，正如那句話所說：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”
珍藏陽光作文 篇4
我透過玻璃窗，只見一片枯黃的樹葉孤零零地掛在干枯的樹枝上，這是，一陣寒風刮過，把他無情的扯了下來。我抬頭望著天空，天空陰暗的發灰，沒有一絲生氣。我討厭冬天，因為冬天沒有燦爛的陽光。我多想用雙手撥開空中厚厚的云層，讓那明媚的暖陽灑向大地。難道冬天就真的沒有陽光嗎？我在心里問自己。不，冬天是有陽光的，只是我還沒有留心去注意它。
每天，當我們學習了一天后拖著疲憊的身軀回到宿舍時，生活老師總會帶著和藹的笑容與我們打招呼，還時常關心的問道：“今天累不累啊？”“早點休息”之類的話。這難道不是冬天里的陽光嗎？他把我的心招的暖暖的，讓我們覺得很舒適。
在臨考前，同學們都緊張的復習著，希望能考出好的成績。老師不但為我們講解復習的重難點，還會親自到同學們的座位旁，給同學們講不懂的題。在考前，老師總會提醒我們：“考試要認真仔細，發揮出自己的最佳水平！”看似這是一句普通的話，但覺充滿了老師對我們的殷切希望。這也是冬天里的陽光，它使我們充滿信心與勝利的希望。
回到家，坐在柔軟的沙發上，手中翻著喜愛的雜志，我剛到格外輕松。晚上，但我正在做作業時，房門輕輕的被推開了。哦，原來是媽媽來了，他為我端來了一杯熱牛奶。我看著牛奶飄出的熱氣，那一縷縷輕盈的白煙好似冬天的陽光，它使我渾身倍感輕松·愉悅。
現在，我變得快樂起來了，因為我收集到了冬日里的陽光，我要將它們好好的珍惜起來。我也明白了，原來冬天并不是沒有陽光，而是我沒有用心去觀察·捕捉它。當我抬起頭時，那顆被云層覆蓋了太久的太陽終于跳了出來，它為大地灑下清澈的陽光，使整個世界都更有生氣了。
珍藏陽光作文 篇5
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票；一個微笑，一席話語，一縷思念，一絲感動……我們成長的路上總會珍藏很多的東西。但，我今天所要講的這一珍藏，卻是一份“陽光”。
你肯定會很奇怪，陽光怎么能珍藏呢？可我，偏偏將陽光珍藏了起來。那是發生在美好童年時代的趣事。
那時，我和幾個好朋友每天放學后都會無憂無慮地在草坪上玩耍。若是玩累了，就躺在草坪上靜靜地仰望著神圣的太陽公公，貪婪地享受著風姑娘溫柔的撫摸。
這天，我們把所有的游戲都玩遍了，覺得很無聊。這時，我突發奇想，說道：“我們來收集陽光吧！”“好啊！”大家異口同聲地說。于是，大家紛紛從家里拿來廢棄的瓶子，到陽光充足的地方收集陽光。“瞧！我收集了這么多陽光！”隔壁的小靜炫耀道。“我的才多呢！”我也不甘示弱。“不對，是我的多。”“誰說的，明明是我的多。”……
傍晚時分，我們都該回家吃飯了。“不如，把它埋在樹底下吧！”小靜提議道。“等等，我們還是在上面留個標記吧，這樣，以后我們就知道哪瓶是自己的了。”“嗯！說得對，好主意！”然后，大家迫不及待地在自己的瓶子上大顯身手，留下各種形形色色的記號。做完標記，大家又開始搶地盤。“這塊應該是我的！”“什么是你的呀，先到先得。”……
許多年過去了，我突然想起那個瓶子，便回到那棵樹下去取。但那棵樹已經由小樹長成了參天大樹。我不由自主感嘆時間的飛逝，真是“光陰似箭”啊！我蹲下身去，慢慢地扒開泥土，尋找那個裝有我童年美好回憶的瓶子。哈！我找到了！我興奮地把瓶子拿到陽光底下，仔細查看瓶子上的標記。可是，那么多年過去后，留下的標記早已模糊不清了。加上我也并不能確定以前自己究竟留下的標記是什么。不過，我能肯定的是：這散發著泥土芬芳氣息的瓶子里絕對沒有收藏到陽光。但它收藏著我兒時伙伴們之間純真友誼的“陽光”。
時光荏苒，雖然我們已分道揚鑣了。但當年那群伙伴、那份友情、那一天真無邪的舉動，卻深深烙在我的心底深處。我將永遠珍藏那一份“陽光”。
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