陽(yáng)光般的微笑作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光般的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光般的微笑作文1
您的一只粉筆，像助我們走向知識(shí)之路的橋梁；您的一本講義，像助我們到達(dá)知識(shí)島的輪船；你的一個(gè)眼神，像指引我們前進(jìn)的燈塔……老師，是您將我們引入知識(shí)的殿堂，教會(huì)我們做人的道理。
這個(gè)寒假，我閱讀了《老師你好》這本書(shū)。其中一篇《記得微笑》使我感動(dòng)。作者小時(shí)候，家里窮，買不起筆。一次，一向誠(chéng)實(shí)的作者趁老師不在拿了老師的鋼筆被老師發(fā)現(xiàn)，老師找作者談話時(shí)整個(gè)過(guò)程始終保持著微笑，在老師陽(yáng)光般的微笑中，作者認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，感受到了老師為人師表的博大胸襟。這次談話使作者永遠(yuǎn)銘記在心，難以忘懷�？吹竭@個(gè)故事，我總會(huì)想起在我一年級(jí)時(shí)與作者也有類似的經(jīng)歷，讓我記憶猶新。
剛來(lái)這里時(shí)，我初來(lái)乍到，對(duì)一切事物都很陌生，因此十分自卑，總愛(ài)撒謊。一次，我晚上因?yàn)榭措娨曀园炎鳂I(yè)拋之腦后，第二天上學(xué)沒(méi)寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師陳老師讓我去她辦公室。剛到辦公室，陳老師就嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你為什么沒(méi)交作業(yè)？”“因?yàn)�，因�(yàn)�，因�(yàn)槲�，我昨晚在寫家里的作業(yè)，所以忘記了。”我小聲的說(shuō)。然后老師便打電話給了媽媽，得知我撒謊后，老師并沒(méi)有馬上懲罰我，而是一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)要及時(shí)改正，千萬(wàn)不能撒謊，孩子，明白嗎？”一邊微笑著輕輕撫摸我的頭，我聽(tīng)了，臉紅的像蘋果，不住地點(diǎn)頭。陳老師對(duì)我竟微笑，剎那間，我感覺(jué)光芒四射的陽(yáng)光瀑布般的傾瀉而下，我幼小的心靈頓時(shí)溫暖了起來(lái)。也許老師的表現(xiàn)令我太驚訝了，那一刻，就定格在我的腦海里，成為一種永恒。老師的微笑如陽(yáng)光一般溫暖，驅(qū)散了我內(nèi)心的寒冷，暖人肺腑。
陳老師陽(yáng)光般的微笑，教會(huì)我寬容，無(wú)疑是我生命中最好的一課。
啊，老師，您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；你像園丁精心培育祖國(guó)的花朵；你像蠟燭，燃燒自己照亮別人……
陽(yáng)光般的微笑作文2
我隨手從書(shū)架上拿起一本書(shū)，是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng)，翻了兩頁(yè)，將它抱入懷中，正想走開(kāi)，一轉(zhuǎn)身，看到窗邊有一個(gè)人，低垂著眼眸，仔細(xì)地讀著手中的書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗不溫不火地灑在書(shū)頁(yè)里。
我靜靜地端詳著這個(gè)人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充滿著青春的味道，突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過(guò)——廖老師
我快步上前去，親切的喊了一聲廖老師，她聞聲算過(guò)頭來(lái)，她對(duì)我笑了笑，但牟子里卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說(shuō)什么
“老師，我是萱”靜默了一會(huì)后我導(dǎo)出我的名字來(lái)打破這尷尬的局面
“是萱啊，都長(zhǎng)怎么高了，你不說(shuō)我都認(rèn)不出你來(lái)了”老師滿是驚喜，笑得更加燦爛了，此時(shí)的我們有太多思緒，太多懷念，一時(shí)間卻不知該說(shuō)些什么呢
思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室，這次一定挨批評(píng)了，這是我數(shù)學(xué)第二次掉進(jìn)80，對(duì)于成績(jī)一向九十五分以上的我，連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，輕輕松松就能考個(gè)好成績(jī)，正是這種長(zhǎng)期以來(lái)的驕傲讓我失敗，但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為，只是覺(jué)得是失誤，下次仔細(xì)點(diǎn)就好了。我來(lái)到廖老師辦公桌前她沒(méi)有說(shuō)什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易�，我掃了一樣試卷不削的說(shuō)“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒(méi)說(shuō)什么只是微笑的看著我示意我要做。
不一會(huì)我就做完了，肯定有一百分了吧，我開(kāi)心的將試卷遞給老師，不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你只是太驕傲了沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。你有這個(gè)只要努力，老師相信你一定行的”原以為會(huì)該批評(píng)的我，看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾
在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度。
陽(yáng)光般的微笑作文3
宛若靜水流深，時(shí)光變成一股股水柱流逝殆盡，我走過(guò)千里鶯啼綠映紅的初春，拂過(guò)熱浪不止蟬鳴襲人的炎夏，掠過(guò)紛紛墜葉飄香的深秋，飛過(guò)銀裝素裹分外妖嬈的寒冬……
時(shí)光在微笑的陪伴下漸行漸遠(yuǎn)。抬頭，那一張張笑臉給我生命的力量。
微笑，有令人安心的味道。光線暗淡下來(lái)，好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染了一層黑色，幾顆大而亮的星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。書(shū)桌前，燈還亮著，一桌、一床、二人，使這個(gè)夜晚變得十分靜謐，只聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙滑過(guò)的聲音，和媽媽均勻的呼吸聲。忽地，埋頭寫作業(yè)的我被一道幾何數(shù)學(xué)題難住了，幾番苦思冥想，卻仍一頭霧水。借這個(gè)時(shí)間，我回頭看了看媽媽，手執(zhí)一卷書(shū)的她，竟疲倦得睡著了，嘴角噙著一抹淡然的微笑。這微笑使我被難題困擾的心募地開(kāi)朗起來(lái)，此刻心里已然多了一份安定。
微笑有令人沉醉的味道。記憶中，自小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)怎么再見(jiàn)過(guò)我那群可愛(ài)、純真的小學(xué)同學(xué)們。偶爾翻看兒時(shí)與他們的合照，每個(gè)人的嘴邊，總是洋溢著一抹不自覺(jué)的微笑。那種微笑令我沉醉，讓我想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起玩過(guò)的游戲，一起鬧過(guò)的操場(chǎng)，一起抱怨過(guò)的老師和一起拼搏過(guò)的那段歲月。青春，是人生中最美的風(fēng)景。青春，是一場(chǎng)花開(kāi)的遇見(jiàn)；青春，是一場(chǎng)痛并快樂(lè)著的旅行；青春，是一場(chǎng)淋過(guò)之后還想再淋一次的大雨。青春沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。希望青春里的那一張張笑臉上，沒(méi)有輕狂歲月的大笑，而是沉穩(wěn)含蓄，又不失青春活力的微笑——這樣的笑令人沉醉。
微笑吧，無(wú)論什么時(shí)候都要記得微笑，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，你一個(gè)不經(jīng)意的微笑，會(huì)給別人帶去多少甜美的、暖心的微笑。
陽(yáng)光般的微笑作文4
世間有許多的微笑，有蒙娜麗莎的微笑；有同學(xué)天真的微笑；也有老師那發(fā)自心靈深處那關(guān)愛(ài)的微笑。
在我4歲之前，我的性格非常內(nèi)向。上課都坐在最后一排，不跟同學(xué)玩，不接受老師的任何互動(dòng)，連父母都拿我沒(méi)有辦法。有一次外教老師給我們講一年級(jí)要學(xué)的5個(gè)單詞，不少同學(xué)都會(huì)讀這幾個(gè)單詞，課堂氛圍十分的活躍。可同學(xué)們都卡到了第三個(gè)單詞上。雖然老師一再提示，可同學(xué)們還是沒(méi)有懂得老師的提示，個(gè)個(gè)束手無(wú)策，這個(gè)單詞我知道怎么讀，可我膽小又內(nèi)向，所以沒(méi)有勇氣回答。氣氛頓時(shí)陷入了冰點(diǎn)，甚至有些尷尬，因?yàn)橥饨汤蠋熉?tīng)不懂中文，所以翻譯老師又用中文問(wèn)了一遍誰(shuí)會(huì)。我不忍心看著老師臉上焦急的表情，小手慢慢地舉了起來(lái)，我心里很害怕會(huì)讀錯(cuò)，可是我竟然讀對(duì)了這個(gè)單詞，雷鳴般的掌聲頓時(shí)向我襲來(lái)。下課后老師向我走來(lái)，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“你表現(xiàn)得很棒！”我心里頓時(shí)暖洋洋，那微笑就像糖果一樣甜到了我的心底，
還有一次，我發(fā)燒感冒。同學(xué)們都非常擔(dān)心我，怕我扛不住，可是我就是不想讓同學(xué)們告訴老師，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)老師為我擔(dān)心的愁容。可是我還是沒(méi)有阻止住同學(xué)們告訴老師。我被老師叫到了辦公室，我以為迎接我的是老師擔(dān)心的“苦瓜臉”，沒(méi)有想到的是，迎接我的是老師甜美又可人的微笑，我懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)，老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“發(fā)燒了就要回家休息，養(yǎng)好病了才能跟同學(xué)們玩，才能更好的學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了老師的話，帶著老師的微笑回到了家中，雖然身體在飽受折磨，但心是甜美的。
��！微笑是多么可貴啊，它溫暖了人心，給膽小的人帶來(lái)勇氣，給生病的人帶來(lái)溫暖，給傷心的人帶來(lái)了快樂(lè)。給努力的拼搏的人帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。
陽(yáng)光般的微笑作文5
微笑，是盛開(kāi)在人們臉上一朵美麗的花，時(shí)刻散發(fā)出淡雅而又芬芳的幽香；微笑，是一首動(dòng)人心弦的詩(shī)，一字一句都流露著真誠(chéng)；微笑，是一縷陽(yáng)光，溫暖著人的心房。
那是個(gè)烏云密布的下午，悶熱的空氣讓人發(fā)慌。我行走在回家的小路上，手握著沉甸甸的背包，不由得加快了腳步。
“滴答”，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)打得人生疼�！稗Z��！”炸耳的雷聲伴著刺眼的閃電給雨打著節(jié)奏。雨更大了，傾盆而瀉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我砸過(guò)來(lái)。沒(méi)帶任何防雨工具的我轉(zhuǎn)眼間變成了一只“落湯雞”。
風(fēng)在雨中張牙舞爪，怒吼著，咆哮著，發(fā)泄著它不滿的情緒。響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在天空中不停地穿梭著、狂舞著。狂風(fēng)卷著暴雨，像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。
我蜷縮著身子，倚著墻角，踏著水花慢慢前行。沉重的背包成了負(fù)擔(dān)，我的腿像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)。突然，我腳一滑，身子一歪，一不小心摔在了地上。背包里的東西全部散落出來(lái)，過(guò)往的行人向我投來(lái)同情的目光。
我正不知所措時(shí)，一個(gè)模糊的身影來(lái)到我面前，她扶起我，三下兩下麻利地把散落在地的東西塞進(jìn)我的包里。然后，拉著我在她傘下走了一截。
雨漸漸小了，陽(yáng)光扒開(kāi)厚重的云層灑滿了大地。我望著那個(gè)與我同行的女孩，心中泛起一陣暖意，我正要開(kāi)口道謝，那個(gè)女孩給了我一個(gè)燦爛的微笑。我一愣神，這個(gè)微笑是那么甜美，像一縷陽(yáng)光直射我的心房，感激的千言萬(wàn)語(yǔ)在這個(gè)微笑面前顯得那么微不足道。剛才的委屈、抱怨也瞬間化為烏有，燦爛的微笑鼓勵(lì)著我前行。
她漸漸在人群中遠(yuǎn)去，我還愣在原地。從商店柜臺(tái)的玻璃上，我看到我臉上已蕩漾著幸福的微笑。
微笑，可以鼓勵(lì)著黑暗中的人向著光明前進(jìn)，可以抹平人心中陰影的無(wú)限傷痛，可以詮譯世間所有最美好的語(yǔ)言。微笑，讓生活更美好！
陽(yáng)光般的微笑作文6
五月的`初夏，是最美的一段風(fēng)景。淡淡地沁入心田的風(fēng)，帶來(lái)一段美好的回憶。云淡風(fēng)輕，頭頂著蔚藍(lán)的蒼穹，不經(jīng)意想起這些，卻勾起了藏在記憶深處的那抹身影，還有那刻在心底的陽(yáng)光般的微笑。
兒時(shí)的我們，太過(guò)天真無(wú)邪，總愛(ài)和同學(xué)們嬉戲打鬧，而有時(shí)卻會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事鬧翻了臉。但終究是小打小鬧，一會(huì)兒便和好如初，想必每個(gè)人的童年都是這樣吧，平凡中不失歡樂(lè)。
而我的童年卻因那抹微笑變得更加絢麗。那次上體育課，我因身體不舒服留在教室自習(xí)。下課后，班中的一位同學(xué)丟了筆袋，其他同學(xué)又深知我與那同學(xué)有矛盾，便都懷疑我偷了同學(xué)的筆袋。當(dāng)時(shí)我真是“啞巴吃黃連黃連，有苦說(shuō)不出”��！
我強(qiáng)忍著等到放學(xué)，便飛奔到操場(chǎng)，找到一個(gè)不起眼的角落委屈地哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，突然一個(gè)身影擋住了我，緊接著一雙小手輕輕地安撫我，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我相信那不是你做的�！碑�(dāng)時(shí)萬(wàn)語(yǔ)千言都不及一句信任來(lái)得真實(shí)。
我順著手看過(guò)去，那個(gè)女孩有兩條可愛(ài)的小辮子，耀眼的雙眸和那如櫻桃般的小嘴正在對(duì)我微笑。太陽(yáng)正被她擋住，夕陽(yáng)的余暉斜映在她的臉上，竟是那么和諧。還有她那美得無(wú)法形容的微笑，似一抹陽(yáng)光射入了我的胸脯，溫暖了我的心房。
微笑的力量是無(wú)窮的。無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)微笑，仿佛是沙漠里的一抹翠綠；仿佛是炎炎夏日的一縷涼風(fēng)；又仿佛是黑暗中的一處光亮，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
是微笑，始終支持我，坦然地，向前走；向未來(lái)，緩緩走。
陽(yáng)光般的微笑作文7
微笑似乎在哪里都能見(jiàn)到：人們拜訪親友時(shí)禮貌的微笑；商場(chǎng)里服務(wù)員招牌式的微笑；在街上遇到熟人時(shí)總要點(diǎn)下頭，露出一個(gè)普通得不能再普通的微笑……這些笑很平常，沒(méi)有什么特殊的地方，你可能也會(huì)覺(jué)得微笑好像面包店里的面包，再正常不過(guò)了。但有一抹微笑，卻對(duì)我影響深刻。
那是我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽有事出去了，給我二十塊錢讓我自己買桶泡面吃。有這么多錢，為什么不去吃點(diǎn)好的呢？我一邊想，一邊出門，打算去剛開(kāi)的面館品嘗一下新鮮、熱乎的牛肉面。
我報(bào)了一份紅燒牛肉面，面一上來(lái)，撲面而來(lái)的香味讓我禁不住垂涎三尺。我迫不及待地吃了一口，發(fā)現(xiàn)這一家的面很筋道，輔菜很好吃，那牛肉更是別有一番風(fēng)味，讓人贊不絕口。我風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝昝�，打算付錢，一摸口袋，心唰地涼了，剛才吃面時(shí)出的熱汗變成了冷汗，像跌進(jìn)了冰窖一般——我竟然忘了帶錢！
我想盡力掩飾住自己的驚慌失措，假裝在漫不經(jīng)心地喝湯，心里暗暗想著對(duì)策。到最后，湯也喝完了，我依舊束手無(wú)策，只能硬著頭皮向老板娘解釋清楚。
我低下頭，小心翼翼地走到老板娘面前，說(shuō)：“阿姨，我忘了帶錢，您看，能不能讓我回家拿錢？”那一刻，我感覺(jué)店里所有人的目光都投向了我——盡管，實(shí)際上只有兩個(gè)人瞥了我一眼。但老板娘只是露出善意的微笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！路上慢點(diǎn)！”我驚訝地抬起頭，看著老板娘嘴角的微笑，心里充滿了溫暖，我飛快地說(shuō)了聲：“謝謝！”便回家取錢，把錢給了老板娘。
沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有埋怨，有的只是寬容的諒解，有的只是一個(gè)淺淺的微笑，而那個(gè)微笑像和煦的春風(fēng)融化了我心中的的驚慌，給了我真誠(chéng)的信任。
在生活中，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就能讓另一顆心收獲美好！
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