以陽光為話題的作文600字-初一作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的以陽光為話題的作文600字-初一作文，歡迎閱讀與收藏。
以陽光為話題的作文600字-初一作文1
愛如潮水，春暖花開;愛如陽光，照我心間。
最近，奶奶回老家了不在我身邊，每當我放學回家總會感到一些莫名的空曠，終于，我能停下來，回憶奶奶的清晰的面孔，那蹣跚，模糊的背影……
那時，每天放學回家就能看到奶奶在廚房中忙碌的身影：一手一個鏟子，一手扶著鐵鍋，在爐前賣力。手臂上露出絲絲的青筋，手抖著，而那只粗糙的大手卻死死地攥著鍋柄，“馴服”著一頭“野獸”。不爭氣的滾燙的油滴迸濺到了手上，回應它的只是一陣緊蹙的眉頭和上下齒間的碰撞聲。望著奶奶的背影我的心中頓生了一種說不出的復雜的感覺，酸溜溜的。奶奶轉身看到了一臉茫然的我，瞬間臉上絢放出了笑容。那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透，完美無瑕地掩飾住了奶奶臉上歲月的痕跡，那一瞬，印在了我心上。
如今再次輕輕、微微地踏入廚房，是空蕩蕩的，一切都變了，唯獨那夕陽夕下的太陽的余暉，暖暖地灑在了廚房中，染紅了。我仿佛看到了奶奶那模糊的背影，作文我的眼眶濕了……奶奶帶給我的就是陽光，暖暖的，好似離不開。離不開那一切的一切，放學沉默在桌上的一杯水;陪我鍛煉時豆兒大的汗珠;上學送我時一次又一次的回望……
轉身踏入奶奶的房間，目光不經意落到了一張多年以前的照片上，奶奶緊拉住我的手，而我示意想要擺脫出來。在勉強忍受著那種愛。無意間又發現了奶奶照片中的絲絲銀發，那銀發如同一道道耀眼的陽光，刺痛了我的眼，刺痛了我的心，我雙眼再次模糊了，我后悔為什么面對奶奶一次又一次的摯愛時我迎上的總是那冷淡的背影……現在，我開始期待那一種愛，那種陽光般的溫暖。
那愛，是茫茫白雪中的一團炙熱的陽光，再頑固的冰雪也得以融化，帶走嚴寒，留下的是一縷陽光，一絲溫暖，一份濃濃的愛……
漸漸地，我明白了，那種親人所給予的愛總會被我們忽視，而只有當失去時，才會回首并深感惋惜。那種愛宛如一縷陽光，散發著自身的光芒與溫暖，溫暖著我，溫暖著她身邊所有的人。
以陽光為話題的作文600字-初一作文2
心靈的燈在寂靜中光明，樹蔭下，衣裳上，書頁中，都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光，映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物欣欣的向往。縱使性移物換，歲月匆匆，對未來的追求可不能暫停。
人生，路漫漫其修遠兮，而吾，正在求學的路上，一步步，腳踏實地。
記得剛走進校園，似曾相識卻又如此陌生，似已歡樂卻又傷顏。相熟的是因為依然那個教室，依然那張椅子;歡樂是因為又可以和我的朋友們一起毫無顧忌的談天說地;而陌生是因為分為不同了我一時畢業班的學生;上演是因為忙碌的生活拉開了帷幕。
我憧憬我可以考上一個理想的高中，因為還有很多雙期望的眼睛望著我，我不想辜負所有愛我的人，在我懂事以來，從沒想過為了自己而讀書，因為我的父母，我不知道是對還是錯。但現在我很有學習的動力，這動力來源于在我身后默默支持我人。
新學期，我不想輸在起跑線上，所以，只有努力學習我才能完成我所謂的夢想，我時常告訴自己不難，不難。但我心里無比清楚山外有山,想實現我的憧憬是不容易的，但可能性并不為零。如果一個人自己都不能認同自己那別人怎樣認同你?
城市是喧囂的，生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會，但只要心靜則在你的世界里都是干凈的，而學習也就自然得心應手了。
我好懷念童年的生活，他充滿了樂趣，他無憂無慮，他沒有學習的壓力升學的壓力，那個凡事都要問為什么的小毛孩已慢慢成長了。
“夸父逐日”是在追趕光明，追趕活力，追趕信念，不要每天眼睜睜地看著夕陽西下，或許晚霞十分美麗，但隨即而來的就是黑暗。
以陽光為話題的作文600字-初一作文3
母愛就像一縷冬日的陽光，在我寒冷時，照耀著我冰冷的心房；母愛就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時，溫暖我的創傷；母愛就像一條永不停息的河流，在我驕傲時，洗盡我心中所有的狂妄，母愛是我心靈的陽光，是我一生呵護的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風雨中支撐起的一片藍天！
母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大，有時，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時，母愛又是人生海洋中的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明！
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長。母親的一切言行都賦予孩子成長的點金石，母親的眼神，鼓勵孩子下次做的更好，母親的批評，告誡孩子正確前行。母親的言行都在無形中言傳身教著孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門，怎樣對待成長道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對暴風雨的來臨，怎樣做一個正直、無畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書寫自己輝煌燦爛的人生！
不管風箏飄得多高，總是飄揚在母愛的藍天下，不管生命之舟漂得多遠，總是蕩漾在母愛的碧波里，母愛是一泓清泉，純潔碧透，母愛是一壇老酒，綿遠悠長。
風是愛的呼喚，雨是情的交融，世界上最無私偉大的愛，莫過于母愛！母愛是一杯濃茶，寒冷時飲她的溫馨：孤獨時飲她的清醇，流淚時飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點點滴滴的關愛，是她絲絲縷縷的柔情。
讓那心靈的陽光——母愛，多涌一點兒在心頭吧！永遠珍藏，珍藏永遠！
以陽光為話題的作文600字-初一作文4
從一名幼稚的小學生，變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽光，在陽光下跳舞歌唱。
初一，多么沉重。經過老師激昂的講課，頭已昏沉。以至于想仰望藍天緩解壓力，可那變化莫測的云竟變成數學公式。做著甘甜的夢，卻被貿然闖進的英語單詞驚醒。想和媽媽說話時，冷不丁得冒出一句“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
老師在講臺上滔滔不絕地講，同學們臉上掛的是一絲不茍。
靜靜地坐在教室，窗外只見陽光，卻不見太陽。仰頭看，哦，原來是被大樓擋住，感覺夕陽西下。燈光點起，最后一絲陽光被時間無情的拉下。
教室里，管燈機械地亮著，無陽光的燦爛，無陽光的溫柔，只是機械地亮著。
又是一段激昂的解說，數學老師用他那飛快的嘴講過同位角、內錯角的理解。課，終于講完。每位同學只是握緊手中的筆桿，做著沒完沒了的試卷。我，又一次與陽光錯過。
將近考試的日子，老師把擴音器的聲音達到了頂點。每位同學的目光緊盯黑板，絲毫不敢放松每一句話，每一個字。學校提前放學，我依然沒有看到太陽，天，是烏云密布。我與同學只是加快步伐趕回家。
我全心投入到這場戰斗中，每天天未亮就背英語單詞。夜深人靜時，還抱著歷史書不肯入睡。看似痛苦的日子，也曾感到一絲幸福。如在背英語單詞時看到些許晨光而感到欣慰。
我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片陽光。心中的那片陽光啊！等我跨過這漫天的烏云，我必定會站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。
以陽光為話題的作文600字-初一作文5
風雨已經平息，陽光依舊普照。望著外面藍藍的空，我知道一切都還是那么美好。坐在窗前的我，早以平靜，我希望小荷是和平的，美好的，不要再有那么多風風浪浪。——題記
最近發生了好多事，真得令我有些措手不及，至于我和千翩那件事，我早以不再生氣了。自己也想了很久，當時我可能真得太沖動了，把事情鬧大了，現在想起來，確實不應該那樣。我知道千翩也許是好意，但是她的語言的確那個了一點兒。
如果當時她能把話說得婉轉一點兒，我想就不會有這件事了，我現在也不怪她，因為我那部小說，前面確實有些是彷寫的，不過希望大家還能看看這部小說，因為后面的，我花了不少心血，我是一個不會輕易地說放棄的人，我還想繼續寫下去，大家隨便看看吧！我只是寫下去，沒有別的意思哦。
還有既然我早以不生氣了，大家也不用在文章里再說起這些事，看了我只會更傷心。大家對我的幫助，我很感動，但是這件事也該結束了，我自己也不是完全沒有錯誤的，如果大家繼續說起的話，未免有的人會說什么嫣然是特聘管理員啊，千翩只是個初級會員，大家肯定會巴結她啊！（我知道我的好朋友們，你們是不會這樣的。）
其實小荷里每個人都是平等的，沒什么高低之分，大家同年齡的文章差別也沒多大，只是看誰寫文章寫得多，誰對小荷提的有好處的意見多而已并沒有別得什么。我可以告訴大家，其實她們并沒有巴結我，在這段時間，沒有和我說這件事，安慰我什么的，即使我上了QQ，也沒有人說什么的，只是大家這樣覺得而已。
當事人都沒有說什么拉，大家也不用說嫣然怎么了，千翩又怎么了，是不是？小荷應該是和平的，美好的，不要再有那么多風風浪浪了哦，嫣然希望小荷永遠美好！大家也要快樂哦，在這里給家說聲：“對不起，嫣然給大家添麻煩咯。”
往事如煙散去，新的一天又是那么美好，不是嗎？
以陽光為話題的作文600字-初一作文6
燦爛的陽光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛，那樣的金光閃閃。太陽其實是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個地球，我們生活在這顆行星上，是幸運的！
我們在生活中感到太陽是溫暖的，能照亮我們的家園，其實太陽也是我們的生命線。
宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在？這個問題固然很簡單。但是仔細的想想，如果沒有太陽，那么世界會變得怎么樣呢？植物無法將利用陽光制造有機物，無法生長，最后枯萎而死，動物沒有吃食植物，也將無法生存，人類就沒有了食物，簡直不堪設想。
陽光給我們的溫暖更是呵護一般。一個剛出生的的嬰兒，當他來到這個世界里，當他睜開眼睛時，看到的是一縷明亮的陽光，從此他就有了希望。
在寒冷的冬天里，誰不渴望能得到溫暖的陽光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷。
隨著時代的發展與進步，人們生活水平日益進步。比起以前，那種農村的生活。差異可大了！然而，一個人的精神與生活條件沒有直接的關系。著名的數學家陳景潤，他兒時的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著他心中那縷陽光和他對學習的愛好，一步步的走向成功。
每個人的心中不能沒有陽光，否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。陽光照遍大地，舉頭凝視，散發出耀眼的光芒，躺在陽光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽光呢？
以陽光為話題的作文600字-初一作文7
生活象一團充滿了辨證色彩的謎，而每個人對生活的態度決定了你的顏色，有時候我們喜歡紅色的積極熱情、橙色的歡樂奔放，但有時我們也會酷愛藍色的冷靜恬淡、黑色的沉默肅穆，正是這樣五彩繽紛，才創造出如此豐富多姿的生活世界，人不可能盡善盡美，走進陽光，給人生更多燦爛;接受陰影，讓生活充滿期待。
曹操是一個喜歡走進陽光的人，他有青梅煮酒時的霸氣，也有妒才殺楊修的狹隘;有官渡大戰的功略，也有赤壁舟火的不堪;他有橫桀賦詩的豪邁，挾天子以令諸侯的才略，更有建安風骨，星漢神龜的漢青絕詠!魏武帝的步伐刻錄在陽光下，他的許長陰影引人忿諷，但在曹操白面出場的今天，人們的心都在說著同一句話：曹操，英雄。曹操是朝陽的，他的朝陽面反射出無限亮光，雖然他離世人是如此遙遠，以致于許久以來人們總是看到他的暗淡陰影，但在他的時代，曹操獲得了掌聲!
我想梵高同樣是一個走進陽光的人，他筆下永不褪色的向日葵，每一道深深淺淺的橙黃，就是那金燦燦的陽光，亦是它落下的陰影，梵高的生命仿佛穿行在光明與黑暗的兩極，粗礪的人世使他刺痛、狂亂、抑郁成魔，而在另一面，他又是最溫馴脆弱的孩子，赤腳走過金色的麥田，又在紫色的星空下入夢他是認真活過的，用一顆敏感赤誠的心迎接每一縷滑過指尖的陽光，留在他的油畫里，那么真切所以陽光即生命，即使刺目、狂熱，即使讓我們終其一生都必須拖著長長的
影子，那個時代的梵高獲得了獲得了現代的掌聲!
我想我也是一個喜歡走進陽光的人，我會接受自己在陽光下的影子，那是陽光勾勒出的自己的缺陷，自己的不足，甚至是自己的陰暗，仔細審視一下自己的影子，試著尋找出一顆心靈，一顆能夠誠實地看待自己，能夠熟視自我的心靈，但我更會轉身走進陽光，因為陽光照射出一片希望，它照亮了我們前方那條落英繽紛的未來!
以陽光為話題的作文600字-初一作文8
人生苦短，寥寥幾十年，許多人都無法如自己的意，走向成功。在人生中，只有經歷人生風雨，才會煉就堅定的勇敢，而勇敢會鍛造出直沖向前的信仰，只有擁有了指引向前的信仰，才會找到駛向成功彼岸的小舟……
回眸昨日，我時常會回憶那次我對自己心靈中那段勇氣的鍛煉，那收獲堅定勇氣的鍛煉……
那次，天空灰蒙蒙，我的心情也正如這天氣，沉悶不已，這時，羅程來邀我一起去騎自行車，我便也就心不在焉地答應了。當我們騎到了目的地時，我心情稍微改觀了一點，準備鎖好自行車去玩那個“水中漫步”的娛樂項目。
剛輪到我們，在公便不作美，下起了小雨，我們竟也渾然不知，還在玩得不亦樂乎。若我們不玩，也許不會有這件難忘之事，可我們這一玩，耽誤了時間，忽然在荏苒間下起了大雨，我們連忙開了自行車的鎖，“飛身”上車，使盡自身的所有解數，如歷“九九八十一難”，終于到了家門口。雖然我們以極速的速度到了家門口，但還是淋成了落湯雞。
羅程他倒沒怎樣，只是被雨淋了，可屋漏偏遭連夜雨，我一不小心，重重地摔在了地上——擦掉了一大塊皮肉。若這是以前，我這時絕對已經淚如雨下，可我心中突然出現了一個正氣凜然的聲音，對我怒斥道：“你已經十二歲了，不能再落淚了！……”
聽完那個聲音的斥責，我不禁通意全無，毅然決然地跑回了家。進家門，我便沖進了衛生間，舒舒服服地洗了個澡，便倒下睡入夢中……
當我起來時，已是第二天，而外面的天氣正如我那豁然開朗的心情，濃霧已煙消云散，晴空萬里，又正如我這收獲的勇氣，在我的心間蕩然長存，而休息日所受的傷，不也印證了“不經風雨，怎能見彩虹”嗎？
人生如一場真實而虛幻的夢，夢中的一切全由你的意志所掌控。金錢、地位，權勢，這些虛無縹緲的東西在有些人心中是最為重要，而在那些成功之人，全憑自己的勇氣、信念等真正重要的品質，突破重重因素，走向了那風雨之后的絢麗多彩！
以陽光為話題的作文600字-初一作文9
第一縷陽光
在香根溫泉的那個晚上，大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒一句地聊著，突然，不知誰說了一句“不如我們今晚別睡覺了，等著看日出吧。聽說這兒的太陽是亞洲最早升起來的。”于是大家便準備去看日出。
凌晨三點多，大家穿好衣服，來到了旅館后邊的小樹林里。這家旅館建在半山腰上，小樹林就在懸崖邊上，臨近懸崖還有一個小人工湖。很奇特的景觀。大家依次挨著在湖邊坐下，一面欣賞月色，一面靜靜地等待日出。
我望向夜空，一輪明月在黑暗的夜空閃耀著，銀色的月光柔柔地斜灑下來，在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗。回頭看看，小樹籠罩在銀色的月光下，微風輕拂著繁茂的枝葉，一團團，一片片，如云似夢，如詩如畫。扔一塊石子進湖，激起的水花跌落下來，湖面恢復平靜，輕柔的小草掛著晶瑩的露珠，月光下，一切都顯得那么靜謐，清新涼爽。
不知過了多久，天空漸漸明亮起來。我想，太陽怕是要升起來了吧！果不其然，不多會兒，東邊天空中的云漸漸明朗起來，由白轉紅，慢慢地向四周擴散開來，那些云兒打著卷兒，一層層地疊摞著，掛在遠處的天空中。“升起來吧，太陽！”我在心中默默地念叨。
終于，在地平線附近，一個紅彤彤的火球一躍而起，沖破了云霞，沖破了霧靄，將它金色的光輝灑向了天空，灑向了大地，灑向了我們每個人的心中。
“看啊，第一縷陽光，亞洲第一縷陽光！”一位友人喊道。我笑了，是啊，我看到了那縷金色的光輝，我感受到了那縷陽光帶給我的那種心動。我將那第一縷陽光深深地刻入我的腦海中，那沖破黑暗的氣勢，那通紅的身軀，那萬丈的光輝，將被我銘記！
漸漸地，云都散了，太陽也越升越高，小樹林里的鳥兒也都開始鳴唱，那湖面也泛起層層漣漪，新的一天來臨。
以陽光為話題的作文600字-初一作文10
生命是操場，運動是陽光。不信你看，他們正用行動將每一縷陽光播撒于世界的每一個角落。
對于活潑可愛的孩子們來說，隨處都是他們活動的操場。或者兩三玩伴，或者一個皮球，一個球拍，甚至空手翱翔在自由的空間：捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們游戲的真諦。在他們中間，沒有競爭，不分優劣，甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光，一種真摯的陽光，照耀在他們心中，感染了身邊無數的事物。
對于那些身強體壯的青年，世界便是他們的操場。動作矯健的姚明，健步如飛的劉翔，沉穩老練的丁俊輝，頑強拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光，甚至是身殘志堅的桑蘭，雖然無法親身參與比賽，卻加入了記者的行列，以她昂揚的斗志依然活躍在奧林匹克的運動場。再看看身邊隨處可見的志愿者，不論年紀，不論職業，他們秉承著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，走遍了首都的大街小巷，服務在每個運動場。微笑是他們的陽光，一種和諧的陽光。他們代表著北京，迎接世界各地的朋友。
對于年近古稀的老人，也許馳騁于陽光普照的田徑場已經成為了一種遙不可及的夢想。但那并不意味著他們離開了運動場。他們的操場便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田，都融入了他們的歡笑和希望，都充滿了他們對生活的執著和熱情。那些來自四面八方的關懷便是陽光，一種感動的陽光，溫暖著他們的心靈，激勵了所有人的夢想。
如果說孩子是未來的希望，青年便是發展的力量，而年邁的老人便如同沉淀發黃的書頁般，增添了每個歷史的涵養。無論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國籍……歡迎您來到20xx年北京，我們將帶您走進北京這寬廣的操場，走進和諧、歡樂的陽光。因為我們身在同一個世界，擁有同一個夢想。
以陽光為話題的作文600字-初一作文11
在我們的.生活里，會遇上許許多多的黑暗，不過在黑暗里總會有一絲光明。一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到黑暗；你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能感到希望。
我記得在小學的時候我的作文很不好，我也讀過很多作文書，我每次寫出來的作文都很枯燥無味，其實我也想寫好作文，但是我就是不知該如何去寫，為此，我很著急，而且，老師也不止一次找過我，說我的作文不好，要多看課外書，多積累知識，那樣寫作水平才會提高。可是，越想寫好就越著急，作文水平就越上不去。我曾經不止一次對我說：也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次，我們班舉行一次作文比賽，老師先讓我們做一個游戲，然后以這個游戲為主題讓我們寫一篇作文，結果全班有很多同學寫的都不好，我也是其中一個，老師為此很惱火，便要求我們重新寫一次，我這次寫的很認真，把游戲的前后經過寫的栩栩如生，當老師公布第一名竟然是我時，我感到很驚訝，全班同學也以異樣的眼光看著我。由此我得出：不管遇到什么事情，只要我們認真去對待，都會有好的結果，正如一分耕耘，一分收獲。
我還記得在我學騎自行車的時候，沒有任何人來教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一臉煩惱得回來，過程是艱辛的，但結果都是一樣的：沒學會。不過，我始終都沒有放棄學習騎自行車，因為我心中始終充滿了希望，堅信總有雨過天晴的時候。每當看到別人騎自行車的時候，我都忍不住去羨慕，但同時也會告誡我自己：我一定要學會。終于，我學會了騎自行車。通過這件事，我明白了：不管遇到什么困難，我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的，學習也同樣如此。
在黑暗中，抓住了一縷陽光就等于抓住一絲希望，不過：無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決于我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。
以陽光為話題的作文600字-初一作文12
陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關懷，是一種幫助。
“起床啦!起床啦!”你一聽，這準是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準備穿上鞋上學去時，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……
“林，起身，來喝點水!”唉!這不爭氣的身子又病了，現在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會兒，又拿了一個梨過來，說能消炎，我吃了，不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來，說能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽!你別忙了，我說不定下午就好了。”媽媽笑了笑，在媽媽無微不至的關懷下，我的病好了。此時，愛的陽光又在關懷之中散發絲絲暖意。
“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數學難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風從我的身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風，絲絲涼風沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會兒，媽媽拿著一杯冰鎮水來了，她讓我喝了，頓時，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光!”
以陽光為話題的作文600字-初一作文13
生活如一首歌，優美的旋律與平淡樸實卻能在我們內心激起漣漪的歌詞，交織出我們精彩紛呈的人生。不是每天的生活都如陽光般燦爛美好，不是每個人都能把通向成功的路走得順順當當，但就是這一路的絆腳石讓我們的生活變得多彩多姿，是這一路的絆腳石把我們沉睡的心驚醒，不再渾渾噩噩地度過每一天。人的一聲需要走過許多驛站。這一站你生活得幸福快樂，但下一站也許你就會被幸福遺棄，在悲傷孤獨中度過。生活就是這樣的變化無常。但只要堅持不懈地努力，勇往直前，總會有一縷幸福的陽光照遍你全身，溫暖你悲傷已久的心，給予你信心與力量。
那一次英語考試，我嚴重失利，幾乎澆滅了我對英語的所有熱情。一向把英語成績當做驕傲的我一時接受不了這個事實，可是試卷上大大的紅叉和那紅得刺眼的分數幸災樂禍地躺在那里，讓我不得不悲傷地確認這是事實！我的心瞬間跌倒了低谷，我難過的想哭，強忍著淚水把試卷藏在最隱蔽的角落，漫無目的的在校園里游蕩，天空陰云密布，壓抑的氣氛讓我喘不過氣來，使我本就陰晦的心情更加沉重。“不行，我一定要把英語成績提上去！”從此我更加努力地學習，有空就學習英語。終于功夫不負有心人，在下一次的英語考試中我取得了優異的成績。驕傲與自信有又重新出新在我臉龐，一縷陽光柔柔地灑在我身上吧，溫暖蔓延我全身，我突然覺得自己是世界上最幸福的人。
成功的道路充滿艱辛，陽光總在風雨后，請相信有彩虹。再大的風雨也澆不滅我們昂揚的斗志，勇往直前。總有一天會追求到屬于自己的那一縷陽光——成功！讓自己置身于金色的光芒里，是多么美好的一副畫卷啊。
以陽光為話題的作文600字-初一作文14
陽光是無處不在的，我一直都相信。我相信春雨是花兒的陽光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。我相信清風是風箏的陽光，因為只有清風的吟唱，風箏才可以飛翔。相信夢想是生命的陽光，因為只有夢想的激勵，生命才不會停止前進。
小時候，媽媽的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔，它們像花兒一樣在她臉上綻放，那些花香，繚繞在我的筆尖，久久不肯散去，我會用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它們是陽光。
小時候，爸爸的山歌是我的陽光，我無法忘記那些歌聲，它們像山間的云霧一樣，徘徊在我的耳邊，久久不肯離去，我會用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌聲，它們是陽光。
小時候，奶奶的絲竹是我的陽光，我無法忘記那些余音繞梁的樂聲，它們像夏夜中的晶瑩，飄飛在我的夢中，趕走那些殘存的黑暗，我會用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它們是陽光。
成長的路上有太多憂傷，但我依舊不忘收集那些陽光。母親的嘮叨里有太多她對我的愛，我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖，于是小心翼翼地把它收藏。父親的教誨中有太多他對我的期望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的將它收藏。
也許有一天，成長的路會走到盡頭，青春又會揚起它的風帆，我不會丟失這些陽光，因為它們對于我來說彌足珍貴。我想，在未來的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界依然會很溫暖。
以陽光為話題的作文600字-初一作文15
“明天學校組織同學們去海邊游玩”，不知從哪兒傳來的喜訊，使教室里立刻沸騰起來。上課了，王老師走進教室，她臉上的笑容告訴大家，消息屬實。老師讓我們6人一組自由派對。同學們更加熱情高漲，閃電式組合成功，只剩下杜川一個人孤單地坐著，沉默不語。
杜川家里貧寒，從小媽媽就去世了，現在靠爸爸收廢舊物品勉強維持生活。他成績不太好，性格內向，我完全懂得此時他內心的感受。想到這里，我連忙走過去，雙手把他拉進了我們第八小組。誰知，小組里竟有一個人不同意，只見杜川的眼眶里含滿了淚水。“杜川，你就一人一組吧，明天中午我們每人省下一口飯菜留給你，不就夠了嗎？”陳明怪聲怪氣地說。看他那傲慢的樣子，我狠狠地瞪了他一眼。
下課了，我拉著杜川的手來到操場。“杜川，我和你就兩人一組吧。不要聽他們的。對了，你想帶哪些吃的呢？”他聽了我的話，又低下了頭。我頓時覺得自己說錯了，急忙說：“哦……我的意思是，今晚讓我媽媽去超市買雙份的食品，應該不成問題。”
第二天，我們乘上大巴，我與杜川坐在一起，別說有多開心了。一路上，我們有時合看一本故事書，有時一人一只耳機聽MP3，引得大家羨慕不已。到了海灘上，我們一起抓小蟹、拾貝殼，手拉手追趕著層層疊疊的海浪。渴了我們一起喝水，累了一起坐在柔軟的沙灘上，看著低翔的海鳥，數著遠處的船帆，聽著藍天與白云絮語。
金色的陽光鋪滿了海灘，灑在我們的身上，也灑在我們的心里。在這片陽光下，飄飛著快活的笑聲……
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