陽光的我作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的陽光的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光的我作文 1
大家好，我叫小帥。是山東省博興縣實驗小學五年級一班的的一名學生。我的身高有1米55左右，白白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面一張能說會道的小嘴。我的性格十分陽光，愛說愛笑，有時也比較靦腆，但能力所能及的完成任何事情。
我的興趣十分廣泛，喜歡畫畫、唱歌、讀書、還會各種樂器……其中我最拿手的是畫畫，我在科幻畫比賽中獲得縣級一等獎、在彩繪風箏節中獲得二等獎。我還喜歡讀書，《西游記》、《狼王夢》《三國演義》都是我的老朋友。
我的理想是當一名為人造福的醫生，因為他們救死扶傷，他們每天工到很晚，就是為了挽救一個個美好的生命。他們不管是開藥還是手術，都是那么專心致志、一絲不茍。每當治好一個病人時，我不得不贊嘆啊，“臺上一分鐘，臺下十年功”說得就是這個道理！
我還有一個和睦的家庭，爸爸、媽媽、我還有我的.寵物是一只英國短毛貓。媽媽對我十分嚴厲，像一團火，特別容易發火，可我爸爸對我就十分寵愛，像一塊冰可以讓媽媽快速降溫，還做得了一手好菜，紅燒肉、糖醋魚都不在話下。我的小貓叫依依，是我的玩耍伙伴，是我的開心果，他胖胖的灰黑色的毛，我很喜歡他。
陽光的我作文 2
我不是一只丑小鴨，也不是一只白天鵝，我是一個能說會道的小男孩。
我長了一雙水汪汪的大眼睛，有兩條濃濃的大刀眉，一頭烏黑發亮的頭發，頭發好像一片黑森林，如果有人走進去一定會迷路的。
說我能說會道還真不假。有一次我做了一件好事，我沒給媽媽說，卻被媽媽知道了。媽媽問我為什么不給她說？我頑皮地說："學雷鋒做好事不留名。"媽媽夸我知道得多——連幾十年前的雷鋒也知曉。
有一天爸爸和媽媽打鬧起來了，我看見后就說："打得好，打得妙，打得鬼子哇哇叫！
"爸爸媽媽見我這么一說，他們忍不住"撲哧"一聲笑了，立刻不吵也不打了。
我任性但又通情達理。有一天，同學把我惹惱了，我忍不住氣和同學鬧翻了，老師批評了我們幾句，我氣得要命，我翻著白眼兒，嘴里不停地嘟囔，誰勸我都不搭理。后來，老師一說我的優點，把我"飄一飄"，我心中的'氣憤眨眼間煙消云散了，立馬聽從老師的教誨，老師直夸我通情達理。爸爸說我嘴硬，我挺不服的；爺爺說我能說會道，我心理樂開了花。
我就是這樣一個性格鮮明的小男孩。
陽光的我作文 3
大家好，我叫小淵，我今年八歲了，我來自南陽市淅川縣，我是移民，但是我現在是中牟人。
我是一個靈活的小胖子，雖然我體重88斤，但是我乒乓球打得好，街舞跳的好。
打乒乓球時，我發球方法靈活，我會高拋球，侃球，搓球等打的'過程中，我會反手攻正手攻兩點左推右攻正手直線斜線三點推測等多種方法恰當運用在中小班比賽中獲得過冠軍呢，老師說我接球發球動作靈敏快就速，能抓住時機及時返攻，我這個小胖，不影響打乒乓球喲！
我跳街舞時，我的舞姿更美，我會跳一步二步三步六步戰斗舞步我會的技巧有大風車托馬斯倒立車速轉頭轉三角撐肘撐，倒立變頭槍頭槍變三角槍頭槍變倒立頭撐變肘撐，板凳三角撐等等，我都學會了，而且跳的很好，我這個小胖容易嗎？嘿嘿
喜歡我嗎？跟我一起來運動吧，我免費教乒乓球和街舞。
陽光的我作文 4
同學們，你們想認識我嗎？我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉上，常常帶著微笑。
記得有一次，我和幾個同學約好準備到公園里玩，來到公園，公園里熱鬧極了，到處都是笑聲。這時，從遠處傳來一陣笑聲，我走去一看，原來是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，我慢慢蹲下去，親切地問道:"小妹妹，你這么哭了。小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說“我找不到媽媽。”我拍了拍小妹妹的背，安慰地說“你媽媽在哪里。”小妹妹支支吾吾地說“媽媽在公園到門口賣鐵板燒。”“那我帶你去找媽媽好嗎？”小妹妹一蹦三尺高，拍手叫好。我拎著小妹妹的小手找到了小妹妹的'媽媽，她媽媽握著我的手，說謝謝。
我僅愛助人為樂，還喜歡體育。
每上體育課，我就是個不折不扣的“假小子”在操場上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項體育，“比賽開始”。我臨空飛射把足球踢進球門，進了一球，我高興地跳了起來，第二局，我又來了一個360度旋轉，把球猛地一聲，向球門飛去，進了。我高興得歡躍起來。
看了我的介紹，你們是不是更想了解我，更像認識我。
陽光的我作文 5
大家好，我叫小琪，我今年九歲了，我在四季青小學讀書，我是一個活潑可愛的女生，我已經上二年級了在二（4）班，我是一只活蹦亂跳的小猴子。
我的身高大約115公分，因為我很挑食所以有點瘦。別人都說我是一個漂亮又可愛的.洋娃娃。我拿起鏡子一看，完全跟同學們說的一樣。我有兩條又細又長的眉毛。眉毛下面有著一雙明亮的大眼睛，就像黑寶石，眼睛的功能可大了！如果沒有眼睛外面發生的事情我們都不知道。鼻子也可以聞到各種各樣的味道。還有我的櫻桃小嘴紅潤潤的，可以品嘗所以美味的食物。 我再班級里是一名文藝委員，我每次考試完成后都會認真檢查，我的興趣愛好也非常的廣泛比如說畫畫、跳拉丁舞，還有很多，同學們遇到難題的時候我都會教他如何解決而不是直接把答案告訴他，我也是老師的好幫手，每次我都會幫老師做一些力所能及的事情。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
陽光的我作文 6
我就是我，今年九歲了，是高新一小三年級三班的一名少先隊員。瞧，在我圓圓的小臉上，一雙水靈靈的眼睛，像兩個黑葡萄；一只小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船一樣的小嘴巴，可好看呢！我的頭發又黑又多，我最愛梳馬尾辮，這樣能露出我美麗的長脖子。站在鏡前看看，真是亭亭玉立吧！ 我很喜歡穿裙子，媽媽總說我愛臭美。我很喜歡粉色，所以我的東西大多數都是粉色的。
我很喜歡畫畫，吹長笛和跳舞。就像爺爺給我起的名字一樣，我一直嚴格要求自己，從小就要做一個有文化有內涵的`人；合理安排時間，學好各門功課，認真及時地完成老師布置的各項任務。
我還是一個不服輸的人，今年的三跳運動會，老師給我報了雙搖跳項目，可是我還不會跳呀！要是在運動會開始前還不會那就太給我們三三班丟臉了！于是每天下午我就在樓下練習。功夫不負有心人，我現在已經可以跳得很自如了！
這就是我，一個喜歡跳舞和畫畫，喜歡吹長笛，愛漂亮女孩子；一個熱愛運動不服輸的小學生，你喜歡我嗎？
陽光的我作文 7
我叫小丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。
我獨立能力很強，能自主地完成課內外作業，還常常幫忙做家務，是家里的開心果！
我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的`部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。
哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！
陽光的我作文 8
你們好！老師同學們你們認識我嗎？下面就讓我來介紹一下自己吧！我的名字叫葉峻林，今年12歲，上五年級，在實驗小學上學，我的頭發黑黑的，長著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉，鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人，爸爸、媽媽和我。我是一個性格活潑、愛幫助人的人，有一次，同位的橡皮找不到，她著急地哭起來，我就去幫她找，我四處找都沒找到，最后一看居然在她自己的'書包里，同位終于露出笑容。我的另一個優點就是熱愛勞動，在學校我幫老爺爺關門、關窗；在家里，我幫媽媽掃地、拖地、擦門、擦窗。
我是一個聰明的孩子，喜歡讀書、玩電腦，畫畫、練武都是我的特長。當然我也有缺點，那就是上課聽講不夠認真，有一次，老師在給我們布置作業，而我卻在玩，并沒有聽到老師布置的作業，等到回家，一想，作業不知道。還有一個缺點，那就是愛睡懶覺，每天早上，媽媽叫我好幾遍，我才能起來。
我下定決心，在新的學期里，改掉這些壞毛病，上課認真聽講，不走神，不作小動作，按時認真完成作業，養成早起的好習慣，請老師、同學們為我加油吧！
陽光的我作文 9
我是一個性格稍微有些內向的小女孩。紅撲撲的有棱角的臉上恰到好處地嵌著一雙水汪汪，像葡萄一樣的大眼睛，小巧直挺的鼻子，紅潤的嘴唇好像兩片帶露的花瓣，嘴巴一張，就露出幾顆潔白的牙齒，參差不齊。烏黑油亮的`頭發短短的，下面有一對招風耳，仿佛吊壺的兩個把手，五官俊俏端秀，微凹的嘴角邊，常常掛著一絲笑意。人們都夸我是個漂亮文靜的小女孩。
其實，我是個名副其實的“兩面派”。在學校里，我溫順得像綿羊，一聲不吭；回到家，就成了不折不扣的調皮蛋，經常趁爸爸媽媽不注意時看電視，是個超級電視迷。有一次，爸爸媽媽出去了，這下子可樂壞了愛看電視的我。我迫不及待地插上電源，卻沒有找到遙控器，心想：大概是媽媽把遙控器藏了起來。我氣得漲紅了臉，直跺腳。開始翻箱倒柜地滿屋子找遙控器。忽然，我發現爸爸的辦公室抽屜鎖得緊緊的。遙控器一定在里面。于是我又開始找鑰匙。無意間，我看到遙控器在鞋柜上，我高興地一蹦三尺高，立即去開鎖。果然遙控器就藏在里面！“想藏起來不給我看？沒門兒！”我的意洋洋地看了起來。你說我是不是個超級電視迷呢？
瞧！這就是我，大家愿不愿意和我做好朋友呢？
陽光的我作文 10
嗨，大家好，你們可能不熟悉我，可是，看了我這段自我介紹你們就可能充分了解我了吧？我叫小婧，今年十三歲，是泰來縣第四中學小學部五年級的一名學生。我有一個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽的性格都屬于外向，我可能受爸爸媽媽的`影響，比較活潑、開朗、善于交朋友，所以，我的社交能力非常強、而且非常有組織能力。但我有一個小小的缺點，那就是遇到一點點小挫折就會哭泣，媽媽曾對我說過：“你現在還小，遇到點挫折就哭泣，你以后的路還長這呢，如果遇到挫折要振作起來。”
我愛好廣泛：唱歌、跳舞、看書等等。 我這個小腦袋瓜里面，整天想著奇奇怪怪又不可能發生的事。月球能不能向地球一樣呢？猩猩可以變成人，人又可不可以變成猩猩呢？為什么人類可以說話呢？為什么動物不可以說話呢我就是我，一個性格古怪的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎？我很愿意哦。
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光的我作文 11
我是個自信的人。
也許我不是最好的，但我寧愿相信我是最好的，用滿腔的熱情去作每一件事，也許這就是我的優點吧！
我愛科學，我更愛科學家，他們那打破沙鍋問到底的精神；那橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的決心；或許將來我也會成為一個大大的`科學家吧！
我是一個寬容的人，對任何事報以“有容乃大”的胸懷。想一想，進一步，海枯石爛；退一步，海闊天空，有誰不想呢？
不知道將來，就要把握現在！
“在黑夜孤單的一點微光，不在乎有誰看到我在發亮，當風吹起滿天云有不同方向，再多苦，再多痛，我任要飛翔！”我就是這樣的人，不屈不饒的人。
我一個小小的我，一個初一入世未深的我。
我～～～～我永不服輸永遠堅強
看天空多么晴朗，看世間無限風光，我很平凡，因為我只是這茫茫人海中的一份子；我不平凡，因為我是茫茫人海中的一份子。
我一個小小的我，一個初一入世未深的我。
也許我會碌碌終生，也許我一鳴驚人，但我只是社會大家庭中的一員，社會不會因我而改變，而我所能做的只是竭力改變這個社會。
我一個小小的我，一個初一入世未深的我。
陽光的我作文 12
一雙明亮的眼睛，櫻桃似的嘴唇，紅艷艷的臉蛋和一頭烏黑光亮的頭發，組成了我-- 小伶。
我今年10歲了，可是我膽子還是很小。有一次，媽媽加班到10點鐘才能回來，我在家里一邊聽著音樂，一邊跳著輕快的`舞蹈。忽然，一個奇怪的聲音從窗邊傳來，我驚得魂飛魄散，心就像打鼓似的“咚咚咚”的敲了起來。“是不是什么妖怪？”以前看過的惡魔和怪獸自動從我的腦袋里蹦出來。我越想越害怕，向后退去，抓起一塊硬邦邦的東西就想向窗外扔去，“喵”——“原來是一只貓啊，真是嚇死我了！”我自言自語的說道。
還有一次，我和媽媽在街上走著。突然，一只小老鼠從下水道爬到地上來透氣，正好停在我的不遠處。我頓時嚇了個半死，慘叫一聲，立刻抱著媽媽盯著那只老鼠。那只小老鼠也長久的凝視著我，我們大眼瞪小眼，足足過了五秒鐘，小老鼠忽然“吱”的一聲逃回到地下去，再也不露面了。我已經嚇得連逃跑都不會了。媽媽也趕緊帶著我撤離了現場。我想：老鼠的膽子好像比我小也！
看，我有多膽小呀！不過我會改掉這個壞毛病，慢慢變得勇敢，讓爸爸媽媽更喜歡我！
陽光的我作文 13
我叫小琰，是菏澤市實驗小學南校區五年級三班的一名小學生，也是個帥氣的小男子漢。“火焰山”似的發型，西瓜子形的`臉蛋兒，柳葉形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小嘴總是帶著幸福的笑容。
在家里，我是一個人見人愛的好孩子。我尊敬長輩、孝順父母、疼愛弟弟，自己的事情自己做，有較強的生活自理能力，空閑時間我會幫媽媽掃地、替爸爸擦車、陪弟弟玩耍。
在學校，我是一個品學兼優的好學生。我尊敬師長、熱愛學習、積極勞動、樂于助人，踴躍參加學校組織的各項活動，努力做好老師的小助手，我還利用課余時間搞一些小實驗、做一些小手工。
在社會，我是一個崇文尚德的好少年。我熱愛祖國、遵紀守法、厲行節約、愛護環境，周末經常去參加各種社會實踐活動，博物館、大劇院、田野鄉間處處留下我求真知的足跡，幼兒園、敬老院、公交車上處處都有我獻愛心的身影。
我的興趣愛好很廣泛，喜歡讀書、寫作、書法、畫畫、手工和各種球類運動。
這就是我，一個好學上進、樂觀開朗的零零后少年，大家想不想和我交朋友呢？
陽光的我作文 14
我是一個討厭寂寞的人，總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方，喜歡和家人、朋友聚在一起的時光。
有時，寧靜的地方也是很好的選擇。我喜歡寧靜，寧靜的地方讓我冷靜下來，仔細思考生命的意義，仔細思考我的下一步應該怎么走，盡可能的躲避生命中的危險。有時，我會沉醉在自己的幻想世界之中，編織一個屬于我、屬于自己的夢，無拘無束的夢，浩瀚無垠的夢。
我也是一個好勝心強的人，喜歡追求一分不差的極致完美，厭惡遭遇失敗，或有任何的'一點缺失。當然，我喜歡和別人比賽，總是不愿意屈服于他人，喜歡在比賽中大放異彩，獲得其他人的贊賞。失敗的時候，我會非常哀傷，甚至有時候，我會十分困惑，我到底做錯了什么？是因為我不夠努力嗎？是因為我不夠幸運嗎？然而，這些問題時常無法得到真正的解答，使我在心中非常自責。
我在未來的生活中，想要追求無拘無束、自由的生活，或許生活，是我生命中最快樂的事。我想要做我自己，成為一個和別人不一樣的人，過著和別人不一樣的生活！
陽光的我作文 15
我叫小舟,今年10歲了,在衡陽蒸湘區實驗小學讀書。我長得有點黑，但我自我感覺良好，因為黑是健康的表現，黑是本色嘛！再說我長得并不算難看——不胖也不瘦，不高也不矮，瓜子臉上有一雙小眼睛，嘴角常掛著兩個淺淺的小酒窩，媽說我有“福相”。小時候我的頭發既稀疏又發黃，曾有“三根炮捻兒”的“美名”。現在長大了，頭發也變黑變濃了，腦后扎著一束又黑又粗的“馬尾巴”，真是丑小鴨變成了小天鵝。
大概是爸爸、媽媽不嬌慣我們姐妹，我自小又拾慣了姐姐穿過的“把兒”，所以養成了不挑吃穿的樸素習慣。記得有一年春節，媽媽給我買了一身漂亮的`新衣服，這么漂亮的新衣服我總覺得穿不出去，后來在媽媽的在三勸說下總算穿上新衣服和家屬院的伙伴們玩耍，她們見了都在指指點點地議論我的新衣服，我反倒覺得不自在，當天就回家脫掉新衣服，換上了從前那樸素的一身兒，心里覺得踏實多了。
我有點任性，就是辦事認真，愛認個死理兒。這一點倒像我爸爸，媽說這叫遺傳，她常說：“周家一代出個這，真是輩兒輩兒傳！”媽媽這是話里有話，那是贊揚我做事認真。因此，我聽了倒很高興。
這就是我……
陽光的我作文 16
我——一個活潑開朗、調皮可愛、性格外向、天真幽默的小男孩。
我有一雙水汪汪的黑色眼睛和一張不大不小的嘴，一雙大大的招風耳在兩旁擺好了架式。不過呢，我身上最個性的就是頭發了，我的.頭發卷卷的、乍乍的，既像《寵物小精靈》里的咩利羊，又像《龍珠》里的悟空。怎么樣？夠酷吧！
我的業余愛好也很多：電腦、圍棋、游泳、羽毛球和足球，而且每樣都比較在行。其中，我最擅長的就是電腦了，每次老師讓同學們回家查一些著名人物的資料，我都會利用電腦來查找，查到之后打印出來，在課堂上念給大家聽。老師讓我們做一些科技知識小報，我也會在互聯網上下載相關資料，然后在電腦上制作出來。大家都夸我的小報內容豐富、顏色多彩，說得我心里美滋滋的。
可是我有個“致命”的缺點——粗心。一次英語測驗，我考了89分，心里很不是滋味。當老師分析試卷時，我發現有一道題老師講得答案和考卷上我寫的一樣但卻被老師批成了錯題。下課后，我去找老師，說她批錯了，她看了看卷面，又看了看我：“你的問號呢？”我再仔細一看，哎呀！這句話的結尾有一個問號讓我“吃掉”了，1分白白扣掉。唉，都是粗心惹的禍。
這就是我。
陽光的我作文 17
我是一名活潑好動的小男生，戴著一副黑色的小眼鏡，人們都說我像哈里.波特。
我愛畫畫、音樂和體育，是個名副其實的小運動家，我畫得畫同學們特別欣賞，而且總被老師貼在墻上進行展示，我還在八公山區“我愛祖國、我愛家鄉、美麗八公山”為主題的中小學生現場繪畫比賽中榮獲二等獎，怎么樣?我厲害吧!
爸爸說我是個運動“小健將”我承認，我是非常非常喜歡運動的。就在今年暑假，我學會了游泳，它不僅鍛練了我的`身體和意志，還讓我成為了一名真正的小男子漢。讓我懂得在困難面前不要退縮，要勇往直前。
有時候我也會惹一些小麻煩。比如說有一次，我站在茶幾上玩耍，一不小心茶幾腿被我踩斷了，只聽嘩啦一聲，我躺在了地下，周圍全是碎玻璃，我的腿被玻璃劃破了，不用說把媽媽嚇壞了，我又要挨罵了!
對了，我還有個致命的弱點，你想知道嗎?就是我最怕黑，一到晚上，我就怕一個人呆在家里。
現在你該知道我是個怎樣的人了吧!
陽光的我作文 18
您好！我是小婷！我有一頭漂亮的黑發，白皙的皮膚，水汪汪的眼睛，但是我身高有點矮(像個小家伙！)，應該是個可愛的小美妞
一種米喂各種人！多元社會組成的家會不一樣。我家有四口人，爸爸，媽媽，我和姐姐。我是姐姐，有空還要分擔家務照顧妹妹，這樣媽媽就不會那么累了，還要一起努力把屋子打掃得一塵不染。每個人的'性格和興趣都不一樣。我的性格溫柔，可親，有耐心。如果妹妹不知道怎么辦，我會耐心的給她一巴掌，不至于失去冷靜。我的興趣是服裝設計和外出綠色郊游。出去綠色郊游是我最喜歡的。爬山就是其中之一。去陽明山，爬到一半就覺得累，想退下來。但是在媽媽的鼓勵下，我才得以攻頂，完成了這次登山之旅。
從小到大，我有一個夢想，就是考上老師，因為我希望每個人都充滿智慧和聰明，讓孩子成為可愛的孩子，所以我要好好學習，才能向夢想前進！
升到五年級的時候，我變得更加成熟，成為了低年級學生眼中的好榜樣，也成為了父母眼中的好孩子。我希望在未來，我會積極向上，走上一段樓梯，成為一名好老師，實現我的夢想。
陽光的我作文 19
我有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一雙能說會道的小嘴，可愛極了！我的愛好可多了，比如有跳舞、畫畫、寫字等，常常惹家人開心。但我有一個小小的毛病——愛講話。
愛講話真讓人生氣。就因為愛講話，常常被媽媽、老師和爸爸批評，甚至還影響到我的學習。記得有一次，老師正在上課，我卻悄悄地和同學講起話來，老師講的內容我一句話都沒有聽進去，后來老師出了一到非常簡單的題目，我竟然都回答不出來，那時，我羞得巴不得找個地洞鉆進去。
從此以后，我決心要改掉這個愛講話的壞毛病，上課專心聽講，把自己的`缺點變成優點。上課時積極思考問題，積極發言，而且回答問題時，聲音也很響亮老師也夸我，小雯慧是個上進的小女孩，是大家學習的榜樣
現在，我明白了，人不怕犯錯，只要知錯就改，這會成功的 。
我叫小慧，今年十一歲。是個四年級的小學生了
陽光的我作文 20
我是一個亭亭玉立的小女孩，烏黑光亮的劉海被一個住滿小貓咪頭搰扣留住，小貓咪就像警察抓到小偷一樣得意洋洋，而劉海則像一個犯罪的的小孩彎著腰，低垂著頭。我全身上下都有一個特點——那就是好動。說到好動，最“出色”的就是嘴巴了，說起話來真是口如懸河。
記得有一次，老師正在全神貫注的講課，我不愧是“遠近聞名”的嘰喳公，聽到幾個同學三個一群，五個一伙地在竊竊私語，就情不自禁地滔滔不絕展示起了“嘰喳功”。突然，老師的“火眼金睛”發現我正在嘰里呱啦地講話，便以迅雷不及掩耳之勢點我的名，以防萬一把證據丟掉了。“林瀧！”在老師“目不轉睛”的監視下，我這個學習再好的學生也只好“望洋興嘆”——乖乖的站了起來。唉，早知如此，何必當初！站起來可真是“引人注目”啊！我不僅看得一清二楚，而且還能聽到同學們對我指手畫腳的.聲音——我簡直惱羞成怒了！老師平常已經受夠了我的“百般折磨”，便想考考我，看我有沒有資格讓她吃醋。“林瀧”老師的聲音再次在我耳邊響起，在我看來真是震耳欲聾。“你能不能詳細說出這篇課文的好處？”就這個問題？老師也太小看我了，這對我來說可真是十個手指抓田螺——十拿九穩。于是，我便像念順口溜一樣沒完沒了的說起來，就像蒼蠅一樣，不過我這只大蒼蠅最后照樣被老師表揚了。
這就是一個愛說話的我、好動的我、和一個真實的我！
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