給陽(yáng)光留些空隙高一作文

給陽(yáng)光留些空隙高一作文

　　好不容易從學(xué)習(xí)的煩惱中偷出閑暇，在這個(gè)愜意的午后，泡了一杯咖啡，坐在書(shū)本堆積如山的書(shū)桌前，悠悠的攪動(dòng)著小勺，加了兩塊奶糖，自在地翻動(dòng)一本散文集。

　　沒(méi)有了嘈雜，沒(méi)有了喧擾，從數(shù)理化的公式中走出來(lái)，沒(méi)有了歷史政治中的你爭(zhēng)我斗，沒(méi)有了地理、生物中的千奇百態(tài)，沒(méi)有了分?jǐn)?shù)的勞形，有的只是書(shū)香四溢，似乎這一片小小的天地是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。

　　像現(xiàn)在，一個(gè)人獨(dú)處，什么都可以想，什么都可以不想，平日要做的題，平日要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，都可以?huà)侀_(kāi)，我且獨(dú)享這難得的`書(shū)中風(fēng)情罷了。

　　不經(jīng)意間，碰落了其間的相冊(cè)，一些照片掉落下來(lái)，一些塵封的往事被翻了出來(lái)。浮現(xiàn)在我的眼前：這是一張我小學(xué)的畢業(yè)照片，輕拂上面沾染的灰塵，雖時(shí)過(guò)境遷，但照片上的圖像清晰可見(jiàn)，小學(xué)過(guò)去許多年了吧，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，小學(xué)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮似乎被我忘卻了，更多的是一本本試題，一張張考卷，一疊疊單詞，看著上面稚嫩的自己，時(shí)光似乎倒轉(zhuǎn)，回到了那時(shí)：

　　小學(xué)時(shí)期，我比現(xiàn)在要胖，肚子圓鼓鼓的，臉也是圓溜溜的，個(gè)子不高，常和同學(xué)們?cè)诓恍〉牟賵?chǎng)上追逐，玩鬧。在我的印象中，小學(xué)就是幾間老舊教室，幾排簡(jiǎn)陋的課桌、椅子，一塊塊小小的滿(mǎn)目瘡痍的黑板，與一張張輕輕一碰就搖晃起來(lái)呦呦作響的大講臺(tái)。小學(xué)的操坪就像一塊小草坪，沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施，唯一顯眼的就是那根銹跡斑斑卻依然挺立的升旗桿。看，照片上的我們，站在鮮艷五星紅旗下，笑得那么天真，那么單純，猶如一朵朵出水的芙蓉，在我們臉上綻放，不知逝者如斯的感慨，不知人情世故的冷暖，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沉浸在歡樂(lè)之中，而如今的我，曾經(jīng)的孩子，在書(shū)海題山面前，湮滅了天真的童心。

　　時(shí)光飛逝流轉(zhuǎn)，人情百態(tài)冷暖，曾幾何時(shí)，我們的臉上，消失了當(dāng)初的歡笑。縈繞在我眉宇之間的是愁云，我都不記得暢言歡笑時(shí)的情景，與什么人。在很多人的印象中，我從未笑過(guò)，厚厚的眼鏡下，呆滯的眼神，和咖啡色膚色中木訥的神情，這就是我；一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)之中，如饑似渴的貪婪的吮吸這知識(shí)的甘露，終日與概念公式為友，和八方試卷為伴，不知不覺(jué)中，不知笑容為何物。

　　房間里幾乎昏暗，一打書(shū)攔在窗前，擋住了陽(yáng)光。好不容易放幾天月假，可這些天來(lái)，可繁重的各科作業(yè)壓得我抬不起頭來(lái)，我目不窺園，都好久未見(jiàn)天日了，似乎忘記了陽(yáng)光是什么顏色。

　　偶爾，挪開(kāi)那書(shū)，打開(kāi)那窗，只覺(jué)眼前一亮，金色的光芒灑下了一片金輝，映在我的身上，窗外有藍(lán)天白云，有流水人家，有鳥(niǎo)兒振翅，有綠樹(shù)參天，芳草遍地，在此之前，還有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)……透過(guò)這小窗，我看見(jiàn)的是陽(yáng)光下七彩的光芒，陽(yáng)光鉆進(jìn)小屋，房間頓時(shí)變得格外明亮，方才知曉局促于這灰暗的小室之內(nèi)，渾然不知外面風(fēng)景有多美。

　　窗外世界窗內(nèi)人生。很多時(shí)候，人由于學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)變得不堪重負(fù)，而在金錢(qián)、權(quán)勢(shì)等欲望的驅(qū)使下，踏上了一條不歸路，邁向了罪惡的深淵。懇請(qǐng)那些負(fù)重前行者，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都為自己開(kāi)一扇窗，世界因陽(yáng)光朗照而絢麗精彩，生活亦然，只有生活有了陽(yáng)光，才會(huì)大放異彩，歡樂(lè)不斷，心中有陽(yáng)光，行事才坦蕩，做人才磊落。

　　為心靈留一扇窗，給陽(yáng)光留一些空隙，讓你的人生閃爍光芒。