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陽光下成長作文范文精選
篇一：作文：陽光下
快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
——題記
世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。 陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉??”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。 陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關。
陽光下，祖國億萬莘莘學子們，奮發圖強，“為中華崛起而讀書”；“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。
陽光下，英勇的解放軍戰士們，風雨無阻，時刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城！
陽光下，人們的一張張笑臉很燦爛，一聲聲的歡笑很快樂，辛勤工作的人們很滿足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很愉悅??
古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。
入冬之后的日子很是冷清，看看日歷已是小雪時分，放眼望去，沒有了綠色，沒有了生氣，人們仿佛生活在黑暗中??
黑暗中的人們萎靡不振，自甘墮落，終日游手好閑，不思進取。 黑暗中的人們滿臉愁容，十分憂郁，失去了勇氣，再沒有自信。 黑暗中，我們生活的世界被無情地破壞，被無端地摧毀??
天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會永遠燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長；陽光拉著你我的手，我們一起向前。
篇二：陽光下成長;作文
同學們，我問你們，我們現在和平安定幸福的生活是誰給我們的？是黨，是政府，如果在我們被外來者欺壓時候如果沒有黨的奮力抵抗，我們能有現在的和平安定幸福的日子嗎？沒有吧，我們假設一下，如果沒有黨的奮力抵抗，我們現在的日子應該是怎么樣的？是窮苦潦倒的還是受人擺布的？但無論是哪種結果，都不如現在和平安定幸福。
同學們，我問你們，你們覺得自己的父母愛自己嗎？我不知道你們的父母愛不愛你們，但我知道我的父母一定是非常愛我的。
我記的我七歲那年，在一個晚上，那時候的月亮很圓很亮，漫天的星空布滿了亮晶晶的星星，它們像鉆石一樣閃亮，夜深十分，我躺在床上睡覺，身體突然感覺到很熱，那時我感覺自己像放在火爐里烤，我難受的在床上翻來翻去，嘴里伊伊呀呀的叫來叫去，我的`這些動作明顯驚動了睡在我隔壁的爸爸媽媽，他們急忙來到我的床邊，問我怎么了，我說很難受，媽媽聽到后把手放在我的頭上，“好燙，不好發燒了”說完便急忙叫爸爸抱起我，開車帶我去了附近診所，但診所里的醫生說他也無能無力，我是突發性疾病，現在已經發燒到四十度了，他只能給我一些降燒的藥，叫爸爸媽媽趕緊把我到醫院去，我爸爸媽媽聽后急忙開車到我去了醫院，接下來我什么都不知道了，因為我吃了一些降燒的藥和頭很暈，所以在開車去醫院的路上睡了過去，醒來后,第一眼看到的是四周都是白白的墻壁，而我躺在床上，手上吊著針，耳邊響起我的父母急忙叫醫生的聲音和他們陸續關心的聲音，“還好嗎？”這是爸爸說：“還難受嗎？”：這是我媽媽說，醫生趕來之后，為我量了體溫和其它的，大致說了：“你們的孩子現在已有一些好轉了，在住院幾天觀察一下吧.”“好”我媽媽說，醫生走后，我媽媽還是不放心的把手放在我頭上，想再確認一我是不是已經好一點了，接下來的幾天，我媽媽不工作寸步不離的照顧著我，我渴了她給我拿水，我餓了，她給我去買東西吃，時不時問我難不難受，我一難受她便急忙叫醫生??我爸爸因為要維持家用，所以回去了繼續工作了，但他一有時間便來醫院看我，時間如白駒過隙一樣，很快我就出院了，但回家后我爸爸媽媽還是很小心的照顧著我，叫我不要吃這吃那，不要做這做那的??去學校的時候我的朋友和同學知道我剛大病初愈，也很小心的照顧著我。
我覺得我很幸福，有黨和政府給予的和平安定的幸福，有爸爸媽媽那么的愛我，有朋友同學關心著我，這些就像一絲一縷的陽光照耀著我，我相信我會在這些溫暖的陽光中幸福快樂的成長的。
篇三：陽光下成長 作文
從小我們就接觸了很多關于藝術的東西，甚至可以說我們的生活就是藝術，因為藝術的東西來源于生活高于生活。
我尤其喜愛Eminem的rap，它來自于他的生活表達了自己的真情實感。他也帶給了我很多感動。他最潦倒最貧困的時候都沒有忘記過養家的責任，他出名后的第一件事是回去拉自己的窮兄弟們一把，他億萬身家了還覺得自己破產的家鄉是這世界上最美好的地方而不去好萊塢。窮途末路時dre給他的知遇之恩他記了這么多年，還了這么多年。他已經是全球銷量最高的rapper了仍然在磨練自己的作詞技巧。
人生中的第一次藝術活動就是高一的合唱節了，那次是一次全年級的集體活動。每一個班分別出一個合唱節目，大賽獎勵分為一、二、三等獎。這次比賽關系到班級榮譽，所以我們都異常努力。由于學習任務十分緊張，我們只有把晚上看新聞的時間用來練習歌曲，到那時候全教學樓一片“狼藉”，我們大聲唱著，喝著，要拼就拼到第一，每個班有每個班的特點，為了榮譽，我們都努力著。在這種比賽，想要取得好成績，靠的不只是個人能力，靠的是班級的凝聚力。凝聚力強了，才會產生更強的共鳴。而對于我們班來說，我們班選的歌就比較有凝聚力。《我愛你中國》這首歌表達了我們對祖國的熱愛，凝聚了我們對祖國的一腔熱血，同樣這首歌也很容易讓我們找到共鳴，這樣我們都堅信我
們會取得優異的表現。另外，每個班都有自己的指揮，而這名指揮就是我的同桌，就這樣在課余時間我就可以無拘無束的向他請教，聽他說那我從來沒有接觸過的東西，什么“和聲”、“二聲部”等等。我猶如一個在大海拾貝的少年，懵懂無知，撿拾著新鮮的事物。
果然，在正式的比賽中，我們表現很好。其中，我們有一個失誤，但是在指揮的幫助下，我們立刻做出了改正，并且很快的融入其中，這次失誤不但沒有給我們減分，反而給我們加了分。就這樣的，我們獲得了大賽二等獎。
這次特殊的藝術活動帶給我們有歡笑也有淚水，又驕傲也有挫敗。我們在團結努力中贏得了他人的尊重，在團結努力中學會了共同承擔，在團結努力中收獲了人生中的重要財富。如果沒有這次藝術活動，恐怕我們需要很長時間才能互相了解和接受同學們，但有了這個合唱節，我們就在高一新入學就基本上互相了解對方了，這更是我們人生中的一筆財富。
同樣的，藝術給我們帶來的也是高雅的享受，使我們的精神得到了陶冶。
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