穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文（通用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文（通用10篇），歡迎大家分享。
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文1
仰望天空，我不禁感慨：假如我是一只小鳥那該多好啊！或許我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊；或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊；或許我可以搭助那雙翅膀跨過大海去彼岸那邊；或許我可以憑就那雙翅膀掠過叢林去花海那邊。
月考伴隨著禽鳥聲漸漸遠去。我的心也伴隨著父母的指責聲漸漸沉寂。
“為什么？努力過后的我會依然一無所獲？為什么？已經學會飛翔的我還是沒有抵達成功的彼岸？是因為我做的還不夠嗎？還是我只有此許經綸？”
忽然，天空劃過一束亮光，似一把利劍，穿透寂靜的長空，激怒了滾滾雷聲。
獨自一人在雨中呆滯的望著天空。此時早已熱淚盈眶的我顫抖著嘶啞的嗓音向世界宣誓：“我，永不言敗！我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望！我要讓那些妄想我會因困難放棄的人絕望！我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望！”此刻，空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見證，見證這個即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個天空，我的心情在烏云之上。
夢想與希望化作一縷陽光驅散我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：我的青春我做主，怎能隨意聽從命運的擺布？世界以痛吻我，我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅，在書山中跋涉，在書海中游弋，一步也不停留，一步也不松懈，問老師，問同學，查資料，翻書籍。走一步，再走一步。
旋律、舞點、燈光、伴奏。
提起裙邊，一點一點向你靠近，敢相信嗎？這就是我。
仰視天空，我看到了彩虹，是一座架起我與父母會面、溝通了彩虹；是一座通往成功彼岸的彩虹；是帶我領悟生命，逐步成長的彩虹。
透過云層，我沐著春風，迎著夕陽，告訴自己∶“明天會更好！”
夕陽，在紅云的襯托下，更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力，夠充實。只因我的永不言棄、勇敢與堅強！
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文2
來過西安世園會的小孩，大多數都知道童話世界——冒險島，那里是兒童的樂園，有許多好玩刺激的活動器械。現在，世園會已經改名為世博園，冒險島已經有一年多了，經過風吹雨淋,有些繩子已經朽了，也有些已經斷了。
遺憾的是，最近我才知道在世博園里有冒險島，那里面的活動器械已經舊了，很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動器械，但也是最危險的。順著前面的網向上爬，一直爬到五樓高的平臺上，此時往下看，會把你嚇一跳。當你看到平臺后面的網時，一定會有些恐懼，因為有好多繩子都斷了，繩網上有好幾個漏洞，如果不小心踩空，那就不得了了。
當我站在平臺上時，向后面的網一看，頓時嚇得雙腿發抖，和我一起來的同伴們也有同感，他們小心翼翼地繞過那些漏洞，扶著鐵欄桿慢慢向下走。有一個人突然一腳踩空，一下子爬到網上，向下一看，嚇得差點哭出來，他抓住旁邊的鐵欄桿，學著前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面，一個接一個地滑了下去。
他們看見我在站在平臺上，喊道：“放心，這網結實著呢，剛才有人摔了一跤，繩子都沒斷，你不會連這都不敢走吧？”我想：他們都敢走，為什么我不敢呢？一縷陽光打散了我心中的烏云，是我看見光明，這陽光的名字就是勇氣和信念。我順著鐵欄桿走下去，再從滑滑梯滑下來，原來一切并沒那么可怕。
穿過烏云的陽光更絢麗。當我們遇到困難和阻礙時，一定要鼓起勇氣，心中有信念，打散心中的烏云，看見光明！
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文3
驕陽烘烤著大地，那無聲的熱浪吹走了路上的行人，吹開了各家各戶的空調，吹裂了堅硬的柏油馬路，也吹得我的心燥熱不堪。忽然，天暗下來了，遠處以及近處的雷鳴忽然而至。一陣涼風襲來，各家各戶的人都急急忙忙地沖出房門去收衣服了。
媽媽的命令也從旁屋傳來。“唉！”我長嘆一聲，“還是要去收衣服啊。”我放下筆，轉身走出了房間。但是一出房門我便后悔了，因為天已經開始下起了暴雨。豆大的雨點毫無遮攔地砸下，砸到地上發出“噼噼啪啪”的聲音。遠處的閃電瞬間把整個世界照得慘白，仿佛要把天劈成兩半似的。
看著面前的傾盆大雨，我陷入了兩難的決定：去，還是不去？幾秒鐘后，我咬咬牙，抄起一把雨傘，向外沖去……
雨點砸在我的腳上、手上、胳膊上……偶爾還有幾次突襲而來的狂風差點把手中的雨傘吹飛。
我第一次感到了一百米的漫長，這一百米仿佛一道天塹，硬生生地把我和晾曬的衣服隔開。路途中，我有種原路返回的沖動，但是我一想到在雨中“艱難求存”的衣服，這種念頭便被打消了。于是，我緊咬牙，跑完了這一百米。
當我把衣服抱回家時，全身已經濕透了，但懷中的衣服卻沒怎么受到暴雨的“洗禮”。
媽媽在客廳等我回來，見到我的這一“壯舉”，趕緊拿來毛巾讓我擦臉，又一邊心疼地說：“看看，要是知道這么大的雨，我就不讓你出去拿衣服了，衣服臟了還可以再洗，要是你被雨淋病了，那就麻煩了。”
“沒事，男子漢么，這點小事算什么！”我忽然想到了剛才自己的退縮，臉不由得微微紅了。
我走進房間換下了濕透的衣服。當我從房間出來時，烏云竟已經散去了，太陽從云層中鉆出，照耀著大地。如果不是地上那一處處的水跡，任誰也不相信剛剛還是一場暴雨。
不遠處，一道彩虹出現在遠方，連接著天地的兩端……
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文4
雨后，空氣是如此純暖和凈，彌散在這空氣中的陽光，也是這樣的純美熠熠，滿目恬靜，彩煥燦燃，恍如仙境邊陲。
我，端正在書桌前，雙手捧著那綠色的期末成績單，望著那上面似高似低的成績，想起了往事。
期中成績剛放出來時，我竟被自己那五百多名的成績嚇傻了——怎么會那么差？往后的幾天里，我都在想著：我到底是不是跟不上節奏了，還是不懂學習？
此刻心中烏云密布，幾乎看不見陽光，甚至找不到前進的道路。我找不到任何學習的方法，只顧埋頭抄寫、讀背，想把單詞和短語，以及公式通通印在腦袋兒里。
可是一次次周測的失敗，讓我感到了再怎么努力都不會有希望了。我徹底絕望了，對學習漸漸有了厭倦感。
我的好同學小憬，似乎看出了我心中的烏云。中午放學后，同學們爭先恐后地向著飯堂沖去。不一會兒，教室里只剩下我和小憬兩個人了。我一反常態地望著天花板發呆，小憬拿出學習資料，見我如此，便向我走了過來，坐在我前面的座位上，一針見血地說：“我知道你期中沒考好，但你不要恢心，只要努力，就會有好成績的。”
我無奈地笑了笑，說：“努力也努力過了，就是成功不了，唉……”
小憬愣了愣，手指著窗外，笑著說：“瞧！今天早上還是烏云密布的，讓我以為要下雨了，我的天！現在居然出太陽了。”他又說：“你現在就好比這太陽，你的失敗就像烏云一樣，若你能找對方法，努力學習，相信你是可以的。”
我望了望窗外，心想亦是如此。我站了起來，雙手緊緊地握住小憬的手，吐出了三個字：“謝——謝——你！”
此后，我看了張老師給我們的“學習方法類”的書，明確了自己的方向，勇往直前，努力去拼搏，奮斗！終于，第二次月考，我上了年級三百四十八名，期末考試竟沖到了前二百名。
如今，我仍在努力學習，時刻想起小憬的話：你就是太陽，心中的煩惱就是空中的烏云，你只要找對了方法，努力前進，你就能成功的！
放下成績單，望向窗外，雨后的太陽似乎更加燦爛了。
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文5
生活中，每個人都會遇到不如意的事情，當我們遇到坎坷、挫折時，不要悲觀失望，不要長吁短嘆，不要停滯不前，我們應把他們看作人生成長中的常態。要相信，陽光總在風雨后。
當你身臨暖風拂面、鳥語花香、青山綠水、良田萬傾的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春景卻是歷經嚴寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請相信風雨過后總會有陽光。
你們可聽過：沒有經歷風雨的人生并不完美。的確，當我們的人生陷入困境時，請不要怨天尤人，請堅信陽光總在風雨后吧！只要堅定自己的信念，只要心中有光，總會驅除天空的烏云，那時我們的人生將充滿陽光。懂得陽光總在風雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽光，是一種勇氣；勇于面對陽光前的暴風驟雨，是一種堅強。
成功人士的背后，誰不是經歷無數的挫折與困難，誰不是受過磨難呢？世界聞名的偉大發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到許許多多的挫折才得來的。他發明電燈，不是經過了1000多次實驗才得來的嗎？他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再，再而三的反復實驗，終于成功。他不就是經歷風雨才得到了陽光的嗎？
是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開創屬于自己的未來。因為我相信，陽光總在烏云后。
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文6
陽光對于我們來說是美好的，是堅強的，是完美的。它普照大地，給予一切生靈溫暖，而穿過烏云的陽光則更加絢麗多彩。
一次測評我的成績并不是很理想，走在大街上，旁邊的花草好像都在嘲諷我似的，來往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看，連天色都霧蒙蒙的，還有許多烏云，我的心情變得越來越傷心，不停的自責：為什么呢？為什么當時我不細心？不仔細審題呢？
一轉眼就走到了家門口，想到回家迎來的又是母親的訓斥，是家人的冷漠，我的心情就像烏云一樣，灰蒙蒙的。推開門就看見了正做飯的母親，母親想要問什么？卻又不說了只是說了一句："快吃飯吧"。我無力的點點頭，匆匆填飽肚子就上床睡覺了。可我怎么也睡不著？腦海里想著成績，想起同學們的嘲笑和老師的無奈，我不禁流下了眼淚，又想到自己當時如果多細心多用心，就不會是現在的樣子了。
第二天早上我起床時發現了床頭有一張紙條："貝多芬學小提琴時，老師說他不會成為音樂家，愛因斯坦小時候四歲才走路，七歲才會說話，物理學家牛頓小學成績一團糟，俄國文學家托爾斯泰大學時因成績太差被開除，英國首相丘吉爾小學六年級曾留過級。孩子，不要放棄，只要你加油，一定會考好的。"
這時一束陽光，從窗外照射進來，我明白了：我不能放棄，我要比以前更加努力，不經歷風雨，怎能見彩虹？
母親的話像陽光一樣照射在我的心中，果然經過我的奮斗，在第二次測評中，我獲得了一個高分。走在同一條街上，我的心情十分舒暢，陽光驅散了黑暗，照亮了我的心尖，一切是那么美好。是啊，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？就像老師說的，穿過烏云的陽光，更加絢麗！
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文7
雨過天晴，每當第一縷陽光穿過厚重的云層，放射出光輝，普照大地，我總是要不禁感嘆一聲：啊！陽光是如此的溫暖，如此的輝煌！
不知，你是否同我一樣有這樣的感想呢？可誰知，不是所有的陽光都是這樣的絢麗，惹人憐愛。好比在炎熱的夏天，熾熱的太陽光隨意放射，它招來的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬苦，沖破烏云的陽光，才更加絢麗奪目，倍受世人的喜愛與珍惜。
人世坎坷，沒有誰能一帆風順地過完一生，難免會遇到些挫折。但面對困難，只要我們堅持不懈地去攻克難關，終究會取得勝利。
身為學生的我也不例外。雖說我在學習方面遇到的難關屈指可數，但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。
大多數同學都不會在體育方面產生問題，但唯獨我是個例外。對于我來說，體育無疑是一個致命的缺點。尤其是每年的冬季運動會，更是讓我深切體會到體育不好而帶來的無奈。
每年的冬季運動會都只有一個項目跳繩。但很尷尬的是我不會跳大繩。可我卻不甘心每一次都在樓上值日，于是我拜托媽媽教我。
訓練的過程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊，聽繩子打地的聲音，然后起跳。一開始進行得十分順利，但過了一會兒，媽媽要我練習進繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進去。因為這項訓練，我還被打了好幾次臉呢？
果然，功夫不負有心人，僅僅一個下午，我學成了。
次日我加入了練習的行列中，老師看到我的成果后十分滿意，還當著全班人的面表揚了我。這時有些同學就生氣了，同會跳大繩，怎么我就能受到表揚？
是啊！同為陽光，只因我是穿過烏云的那一縷。
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文8
“陽光越是強烈的地方，陰影就越是深邃。”這是印度詩人泰戈爾所說的。生活也是這樣，雖然充滿繭縛、狂風、巖石、烏云，但別讓光線穿不過烏云。
而人生又有太多的不如意，如考試失利、面試失敗、流落街頭，這些只不過是給你的人生設置一些障礙，但一定不能停下來，就如人活著就是為了解決任何一切困難，這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，你要勇敢的堅強的面對它，只有這樣你才能成功。
我記得有一次校運會，我特別的焦慮，因為1500米長跑的首發生病了，所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的，但長跑和短跑之間的差距用天壤之別來說一點都不夸張，長跑要耐性和爆發力的兩種兼備。由于第一次失敗，我心里的壓力不斷增加，我猶豫膽怯的來到賽道上，老師這時喊：“請各位同學做好準備，3、2、1，開始。”這時我心一狠，牙一咬，聽見“嘭”的一聲，我和其他選手就像離弦的箭一樣沖了出去。我開始了第一圈的戰斗，不怎么費力，就掛了，可到了第二圈時，我就有些吃不消，又感覺腿有千斤重般拉著我，我想放棄，害怕在我的心中滋生，但我還可以堅持，牙一咬挺過了這一圈。到了第三圈，我的疲憊就更加明顯了，速度不知降了多少，眼睜睜的看著我被超越了，我感覺我的四周就像無底洞一樣，走一步就要粉身碎骨似的。這時我的耳邊傳來了一陣加油，我瞬間清醒了過來，默念一聲：“拼了！”于是快馬加鞭的沖了上去，對方目瞪口呆，最終還是我笑到了最后，突然一股穿過烏云的陽光照在了我的臉上，我大喊一聲：“我終于成功了，哈哈！”
那之后我的長跑已成了強項，并連續幾年蟬聯冠軍。
果然陽光總在風雨后，只有經歷了坎坷、磨難，才會發現那一股穿過烏云的'絢麗陽光。
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文9
“陽光總在風雨后。”是啊。我相信，穿過烏云的陽光更加絢麗。
人生有太多的不如意，如考試失利，名落孫山；求職失敗，流落街頭。這些又能將我如何呢只不過是人生給你開了一次小小的玩笑而已。
記得一次校運會，我懷著憂慮的心情來到了場地。由于第一次失敗后，心里的壓力增加了不少，我開始有些猶豫膽怯了。正想著，老師已經喊到我了，輪到我上場了。我一咬牙，心一橫，上了“戰場”。哨聲一響，我開始了第一圏的戰斗，不怎么費力就過了。可到了第二圈時，我卻有些吃不消了，腿上似乎有千斤重壓著我不能邁步了，我開始想到了放棄，膽怯迅速在我心中滋長，但我還能堅持，眼一閉，我挺過了這一圈。到了第三圈，我的疲憊感就更加明顯了，速度不知降低了多少，眼前的一切都是迷茫的，周圍就像是無底深淵，一不小心就會摔成粉身碎骨似的。呼吸也越來越急促，跟不上腳步的節拍了。這時耳邊響起了一個聲音：“停下吧，這樣你就解脫了。”我剛想放棄，同學們的聲音打破了這一切：“快點，加油，堅持就是勝利。”剛才虛無縹緲的世界頓時消失了。我使出全身的力氣，向終點和膽怯做了最后的沖刺。啊，我終于成功了，我堅持跑完了這漫長的1500米。這時，一縷陽光竟不知何時已變得如此絢麗，是那么得誘人！
從此以后，我對長跑有了很大的信心，長跑反而成了我的優勢項目。
以前我總想大樹為什么會那么挺拔高大，小草為什么會那么堅強勇敢，現在我懂了，那是因為它們都經過了風雨的洗禮，得以脫胎換骨，成為真正的強者。
陽光總在風雨后，只有經歷過了坎坷，磨難才會發現穿過烏云的陽光是如此的絢麗！
穿過烏云的陽光更加絢麗九年級作文10
燦爛明媚的陽光是如此美妙，殊不知她是在烏云的背后經受了百般磨難，使盡全身解數，穿過使她黯然失色的烏云后，才得以綻放出絢麗的陽光。
生活中，也有不少“烏云”遮擋了我們的陽光，而我們只有勇敢地面對、頑強地克服，才能夠讓我們的人生光彩奪目、燦爛絢麗。
回想起大約七年前，我還是一名懵懂無知的孩童。我很喜歡彈琴，喜歡指尖輕觸琴鍵時飄散出的美妙音響，于是媽媽給我買了一架電子琴，但家里沒人能給予指導，而我也不會彈，于是我長達六年之久的電子琴學習生涯就這樣開始了。
剛開始學的時候，由于年齡小，手指短，許多鍵都夠不著，這讓我學琴的信心受到不小的打擊。在老師及家人的幫助和鼓勵下，我每天都會練習扯、拔、掰手指，雖然疼痛，但日積月累的練習，使這一情況有了顯著的改善，也很大程度上增強了我繼續彈琴的信心。
由于當時手掌尚小也不太會用力，每次彈琴手指都不能很好地直立，按老師的指導，我每天利用空閑時間，手掌握住一個雞蛋，反復練習手指的直立能力，堅持練習不到一個月，自己都能感覺到手指比以前有力度且能立起來了，又繼續練習了一段時間，老師也肯定了我的手勢、指法和力度，這些微小成績的取得，鼓舞著我多年來堅持練琴的信心。
轉眼間我已經到了四年級，學習的難度和強度慢慢增加，但我依然堅持彈琴，許多老師都勸我不要再繼續興趣班的學習了，建議我把精力放在文化課的學習上，否則會耽誤或影響文化課的學習，但我堅持我的愛好和興趣。我認為，彈琴不僅僅是一種愛好，更是一種享受，同時也陶冶了我的情操、修養了我的身心，我應該堅持下去，不能半途而廢。
時光荏苒，白駒過隙，很快就要十級考級了，可是由于備戰大學區統一檢測，我有好幾首曲子都還沒有完全背過，速度也沒提上去，為了在考級時取得優異而不是合格的成績，暑假期間我每天練琴不低于五小時，長時間不間斷的彈琴竟然導致晚上睡覺時手指都在抖動和彈奏……正是這樣的堅持不懈，刻苦練習，在一次又一次戰勝自己、擊敗困難后，終于功夫不負有心人，每次的考級，我都取得了優異的成績，甚至同時取得中國音樂家協會和西安音樂學院雙十級證書。
其實，無論是生活還是學習，我們必將遇到很多不可避免的困擾、挫折與磨難，只要我們能夠積極勇敢、無所畏懼地面對它們，迎難而上，那么我們自身的“陽光”必將會更加迷人、更加多彩！
是啊，只有穿過烏云的陽光，才會更加絢麗！
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