需要的作文3篇【精華】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的需要的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
需要的作文 篇1
很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說，正能量能使人樂觀生活;聽說，正能量能使人目標明確;聽說，正能量能使人擁有大智慧。而現在的我，竟也開始漸漸驗證了這句話……
上初中后，我依然在打籃球，雖然基本功很好，但不知從何時起，一上場便緊張的投不進球。因此我還挨過不少罵。可是教練不知道的是，這個時候，給我的應是鼓勵，而不是一味的責罵。
每次挨過罵，我總是會在上籃球思前顧后，一邊想著該如何將球投進，一邊又想著，如果不進該怎么辦?教練會不會罵我啊?!于是，球總是不順意的`砸到籃板。“澎!”的一聲跳到地上，又沒進。果不其然，教練的咒罵聲又傳來，甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛里蓄滿了晶瑩的液體，仿佛一不小心就會狠狠地砸到地上。
那天下午，教練像是對我失去了信心，不再大吼大叫，而是平靜地說：“該怎么做，你自己看著辦吧。”話罷，便轉身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏云密布，心的一角好像在一點點的碎裂。一滴，兩滴，三滴，越來越多的晶瑩液體像珍珠一樣掉個不停。
我不知道自己是如何回到的家，周圍人的眼神又是怎樣，只是這一路腦海里不停地放映那個畫面，眼淚，也在不停地流……
哭累了，帶著紅腫的眼睛坐到書桌前，目光不經意間瞟到了一本書，拿來隨意一翻，卻看到了這樣的一句話：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事：而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。不知為何，心中一股力量牽引著我把這句話讀了許多遍，當讀到第九遍時，心中豁然開朗，先前的陰霾一掃而空。對呀，為何我不能在“事不妙”時微笑呢?與其自己一個人悲傷哭泣，還不如微笑著去面對。而在這一刻，我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。
次日，在打比賽的過程中我始終面帶微笑，該進的球也全都投進了。比賽過后，教練高興地對我說：“瑗，保持這個狀態，加油!”聽完，嘴角的笑容越發明媚，迎著金燦燦的陽光，我的笑容在這天顯得格外耀眼。
那一天，我明白了，要微笑著面對生活，尤其要在“事不妙”時微笑!我相信，在“正能量”地光環下，以后的我可以更加樂觀的生活!
需要的作文 篇2
我想象不出，如果這個世界失去了理解會是怎樣的，我也勾畫不出這個場景。也許是硝煙彌漫，百姓流離失所，無處可歸吧？這個世界中的我們，需要寬容，需要關愛，也需要理解。
——題記
一個人待著的時候，腦袋里總會涌上記憶中的碎片，就在那個噩夢般的回憶中，我徹底地失去了父母的理解。爸爸的憤怒，媽媽的失望，我的淚水，被揉了成一團，丟進了記憶的大海里。不知為什么，記憶卻總是那樣深刻，不容我忘卻。
那天，是一個星期天，黑色的星期天。第二天將有一場小考，我時刻沒有忘記復習，將復雜的知識復習了一遍又一遍，確保已經學會后，我又在腦海里將任務回顧了一遍。全部都完成了，我長呼了一口氣，然后走到書櫥前，抽出了一本文學類的、我喜愛的書，用雙手珍愛地捧著它，走出了房間。確認爸媽沒有在樓梯里后，我拿出了一盒酸奶，坐在轉椅上悠閑地看起書來。和煦的陽光照在我的身上，涼涼的酸奶滑進了我的喉嚨，精彩的內容爭先恐后地擠進了我的腦海，真好！卻不知這正是暴風雨的前兆。時間在一點一滴地流逝，我卻完全沉浸在書海里，直到……爸爸走到我的身邊，我卻渾然不知，又翻了一頁書，他拍了拍我的肩膀，我從書海中驚醒過來，被嚇了一跳，手中的書從汗浸的手上滑落。我慢慢地低下頭，正想撿起那本散開的`、乖乖趴在地上的書，可是，有一只布滿青筋的手卻比我更快地撿起了那本書，然后，只聽見“啪”一聲，書被扔到了更遠的地方，只見爸爸怒發沖冠，兩只眼緊緊盯著我，仿佛想將我看穿。媽媽聽到了聲響，快速跑到了我的身邊，看了一眼散落在地上的書，眼底盡是滿滿的失望，搖了搖頭，嘆了口氣，從我身旁走了過去。我的心仿佛被揪了一下，眼里噙滿了淚水，小聲地為自己辯解：“我...我只是閱讀了一些文學類的書而已，語文老師提倡閱讀的。”爸爸卻什么也聽不進去，被憤怒沖昏了頭腦，對滿臉不服氣的我說道：“這些書又不考試！快去背明天要考的那科書，真不知道輕重緩急！”我飛快地抽出了那本書，淚水就像決了堤的黃河似的奔涌而出。此后，那個房間里就只有我的抽泣聲和背書聲了……
這個世界需要理解，可理解卻不知去了哪里，它也許被人們遺忘在了角落，也許已經被憤怒扼殺在搖籃里。世界何處不需要理解？我們只是想要一個和平而充滿溫馨的家！
需要的作文 篇3
顧城在《憂天》中表達了自己的意思：拒絕做無衣無附在天宇飄行的流星，愿變成“扎根地層深處的樹根”。顧城清楚地知道自己需要選擇的是什么，他選擇后者，是生活的智者。
如果選擇自己不需要的，那樣只能讓人感到驚恐。為什么現在很多人活得特別累？因為他們背上“房貸”“車貸”等包袱。其實這些都不一定是他們現在所需要的，他們選擇了，就讓他們的生命負載了沉重。為什么？因為有了這些東西，他們就感到特別的驚恐，每天變得特別的小心了，生怕丟了工作就無依無附了。所以一個人，不要老想著一些自己還不需要的東西，要知道，那些東西得到了也只會成為你的包袱。我們不要被“飄行在天宇的流星”迷了眼，而失去自己真正想要的。
選擇自己需要的，才能時刻充滿動力。當你清楚自己需要什么，你就去追求它，全世界都會為你讓路，因為有一個目標的人比任何人都強大。像鄧亞萍，她知道自己只當一個教練，以后肯定會后悔，所以她堅持退出體育界。她從一個連二十六個字母都寫不全的人轉變為一個以英語為專業的清華學士、劍橋博士、搜索引擎總裁。她的'成功讓所有人都為之喝彩。但是，她是怎樣做到的？因為她選擇的都是自己需要的、想要的。這些讓她時刻充滿活力，為之奮斗，不知疲倦。弄清什么事自己所需，才是智者。一個人只有弄清楚自己需要的是什么，他才會走向成功。因為當他知道自己的目標是什么，自然不會被“夜空的流星”迷了眼。就像保羅·羅曼，他在通用電氣公司深受重用，老總杰克·韋爾奇幾次暗示他離副總裁的位置和與之相匹配的百萬年薪僅差一步之遙。然而他懂得自己所需要的，沒有因為名利的誘惑而留在公司，他毅然決定辭職，放棄了“一步之遙”的副總裁的位置和百萬年薪，專攻木工制作，一年后，他出版了世界第一部木工類雜志——《優質木工》，最終成為了木工方面的杰出人物。如果他沒有離開通用電氣公司，或許現在能否升職加薪還只是個謎；如果他不懂得自己需要的是什么，或許還將一生默默無聞。還有俞敏洪，他在人生奮斗的過程中，清楚自己需要的是什么，因此，他放棄自己在北大當老師的機會而出來創辦新東方。如今，新東方已成為美國上市公司。他成為當下中國青年大學生和創業者的“心靈導師”“精通領袖”。
生命對于我們來說是寶貴的，要讓生命煥發出光彩，我們就要選擇自己所需要的，并為之不遺余力地奮斗直至成，這才是智者。
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