需要的作文

時間：2024-03-02 09:23:35 需要我要投稿

需要的作文7篇(集合)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的需要的作文7篇，歡迎大家分享。

需要的作文7篇(集合)

需要的作文篇1

　　高考作文要注意的幾個小細節

　　1、書寫。字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。

　　2、草稿。不用通篇打草稿，但文章的第一段一定認真打好草稿，后面寫一下提綱，把關鍵素材也提前寫幾個關鍵字，避免遺忘。

　　3、審題。審題一定要準，可以把由材料推出的所有關鍵詞羅列出來，然后圍繞一個你最想寫的.關鍵詞構思。

　　4、時間。高考作文的寫作時間一定保證在提前一個小時動筆，爭取45分鐘內寫完。

　　5、結構。5—8段最好，一線串珠、板塊結構是首選結構，因為層次清晰，特別實用。

　　6、狀態。考前把本文提供的或自己準備的素材反復看幾遍，保持狀態。

　　高考作文寫作流程

　　1、審題立意

　　審題，首先要學會從材料中提煉出關鍵詞，關鍵詞有時在材料中非常明顯，有時需要我們通過思維的延伸找出來。這個步驟非常重要，一旦在這個步驟出現差錯，后面所有的努力可能都是無用功了。

　　2、擬標題

　　題好一半文。一個好的標題，能決定整篇文章的立意，能影響整篇文章的寫作質量。所以，擬一個好的'標題尤其重要。

　　a. 觀點型

　　如《善待生命》《用好網絡這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財富》

　　b. 修辭型

　　如《父愛如山》《快樂是一粒種子》《誠信“漂流記”》

　　c. 引用型

　　如《橫看成嶺側成峰》(話題：答案是豐富多采的);引用名句入題的，如《救救孩子》(話題：素質教育)，《讓暴風雨來得更猛烈些吧》(話題：挫折)。

　　3、選材

　　a.從生活中選材，以小見大，勝在有真實體驗，情感真摯;

　　b.從閱讀中選材，所看新聞、文學作品、歷史故事、人物傳記、哲理故事等，都可以成為寫作材料。

　　4、布局謀篇

　　a.文章的開頭

　　可用排比開篇、景物渲染、引用佳句的方式。

　　b.文章的結尾

　　“首尾呼應”是考場作文的最佳方式。在文章的開頭點題，在文章的結尾呼應，這樣的好處是讓文章渾然一體，不易跑題。

　　c.文章的結構

　　如果是記敘文，建議選擇一線串珠、板塊結構(小標題式)。

　　如果是議論文，建議用議論性散文結構，它非常靈活，也很容易理解。

　　5、文章的語言

　　根據自己的風格來，可以優美，可以蘊含哲理，可以樸素……

　　如果是記敘文，在行文過程中要注意細節描寫，牢記“沒有細節描寫，就沒有文學藝術”，方法就不講了，在這里只提醒大家一定要有這個意識。

需要的作文篇2

　　文字需要的是什么，是怎樣的華麗，怎樣的矯情？

　　一直以來我都在摸索著，所謂“精華”的概念，我寫著屬于自己的文字，不是什么太華麗或是太矯情的文字，只是偶爾會有些淡淡憂傷的文字。你認為這是虛假么？

　　我不習慣寫一些虛假的.東西，因為在下筆前我總會無從著手，我的腦海里無法想一些脫離現實很遠的東西，所以現在的我不喜歡看一些小說。

　　但后來我突然明白，文字里的憂傷太多，也不是什么好的文字。這樣反而使一些人認為這種文字很虛假。甚至不愿看下去。老師說，寫出真實快樂的文字，屬于自己的。不要過于沉重，因為文字不需要那種情感。我試圖去尋找快樂的題材，但是卻沒有什么頭緒，我是善于注重生活細節的，只是偶爾會沉重的忘記了所有，試圖去放輕松，或許這樣更好。

　　前幾天，老師讓我們用白描的手法去寫一篇雪景，我頭腦不清楚的亂寫了一通，沒有留下只言片語，我沉默。小G這次的作文寫的很成功，老師正在表揚寫的好的同學。我眼光里有些失望的，同學遞過小G的本子，我看了一下，驚奇的差異，這應該不是白描才對。因為那文字華麗的修飾太多，只見批語下“優”。我怔了一下，突然就想起，其實文字不需要太華麗，因為樸實的語言依舊感人。華麗，畢竟只是一種修飾，它裝裱了表面，卻無法滲入內層。

　　關于矯情，我了解還不過透徹，懵懂的明白，矯情，在一旁發表無比虛假的空話。像老師說的看到，把話題撤的太嚴重，那些虛假，太過于裝點。我想要脫離這些虛假。

　　這些日子我很想記錄寫什么，卻無從開始，我在等待著什么，等待真實，等待快樂輕松的文字在我腦海浮現，那時候，我會大舉揮霍我的筆，去記錄那些感動過，快樂過的日子！

需要的作文篇3

　　隨著時代的變遷、科技的進步、觀念的轉變，人們似乎變得樂于分享了。近幾年來，共享資源市場的快速發展就印證了這一現象。

　　然而，你是否注意到：原本鮮艷亮麗的單車已變得破舊不堪、傷痕累累；精美的共享書店已是遍地涂鴉、滿目瘡痍……原本是一個便捷生活的時代新生事物，卻即將淪為一個人們隨意破壞、肆意妄為的玩物，這樣持續下去，共享資源或許就將在我們的世界里消失。因此，共享資源迫切需要我們的愛護。

　　記得今年上半年去市區參加一個活動，下了地鐵，各式各樣的共享單車雜亂無章地擺放在我的眼前。本想打開手機掃描二維碼，卻發現單車上的二維碼已被人撕破了一半，那自然是掃不出來的。我轉身走到另一輛單車旁，值得慶幸這輛單車完好無損。我滿心喜悅地一掃二維碼，令人驚訝的事又發生了，手機上的頁面不是顯示“已開鎖”，而是一商家的廣告頁面，真是又可笑又可恨啊！

　　于是，我不再進行嘗試，選擇了步行。等在紅綠燈路口，看到那些“小黃車”、“摩拜”穿梭的身影，騎行者掩蓋不住的微笑，我只覺得“生活如此多嬌，騎行如此美好，而現實又是如此的荒唐”，一種難以名狀的思緒涌上心頭……

　　試問，一樣你喜歡的'物品若只是被一味地玩弄、利用，卻不用心地去愛護它，那它的內涵價值又怎樣能顯現出來呢？物品不會自我修復，時間的流逝必然將它的光鮮亮澤、使用便捷沖淡，你所愛的它就會成為你棄之不及的敝履。共享資源亦是如此。沒有合理的使用、精心的愛護，哪來的實用、便捷可言，更談不上所有人都視之為彌足珍貴了。

　　其實，共享資源也不太算得上是個新新產物，像共享單車，國外早已有之。我前幾年在奧地利的首都維也納旅游時，就在很多的地方看到過它。只不過，老外對于共享單車的態度與國人有所不同。

　　以維也納為例，它是奧地利最大的城市和政治中心，人口不是很多。多數人上班、出行會選擇步行，騎行者大多也是使用自家的自行車，很少有人會騎行他們的“城市單車”，可是這些單車卻成了城市里一道亮麗的風景。在每一個“城市單車站”都有一塊醒目的黃色標牌，一排排顏色明亮的共享單車整齊劃一的排列在這個規定的區域。我一開始以為是當地人不太使用單車，所以車輛才這么嶄新如故。導游的介紹才讓我恍然大悟。原來，除了人們在使用時愛護有加外，共享單車公司會定期檢查、維護車輛，并且及時更換。雖然沒有很多的人使用，但公司始終如一的管理、愛護著城市的這些共享資源。

　　沒有對比就沒有傷害。每每看到街道上、馬路邊雜亂停放的單車，車身上被撕掉的二維碼，又想到那個令人哭笑不得的廣告頁面時，腦海里總會出現那一排排整齊停放、簇新光亮的城市單車，一股酸澀的滋味就會油然而生。

　　確實，我們對共享單車的愛護做得不夠好，或許有人會覺得這是小事，而我認為對于共享資源的愛護能體現出一個公民的基本素質和社會責任感。

　　誠然，我們的生活水準需要進一步的改善，社會的各個方面需要不斷地發展，而我們如果連給予人們生活便利的共享資源都無法做到愛護有加，這是多么的令人扼腕痛心啊，更別妄談素質的提升了。

　　朋友們，共享資源給我們帶來如此多的幫助和便利，讓我們一起來真正地關心它、愛護它。只有保護好它，我們才能享受到由此帶來的更多的益處，我們的國民素質也會有質的提升，我們的社會就會更加健康地發展。

需要的作文篇4

　　那是高三的一次期末考試，考的是歷史。時間過半的時候，我照例到考生中間轉了轉。轉到墻角時，發現一個學生的字寫得特別大，而且亂。當時我看了看他，認識，知道這個學生是屬于那種“激發型”的一一正統的說教往往會起反作用，只能用另類方式讓他糾正。于是暗暗拿定主意，俯下身子小聲對他說：“把字寫小點。一來容易寫整齊，二來在有限的空間內會讓你答的內容更翔實，更豐富，不容易丟分。”另外，我又加重語氣補充了一句，“這樣，到高考的時候，你就會考上一所更好的院校。”說完后，我就回到了講臺上。

　　我發現從這之后，剛才被我說過的學生很長時間沒有答題，只是低著頭不斷地擺弄著手里的那支筆。

　　那場考試很快就過去了，此后，我又教了高一，然后高二高三一輪一輪地往下走，日子像流水一般流逝著，而上面那件事，也早在我的記憶中煙消云散了。

　　去年秋末的時候，我莫名其妙地收到一封來自外省某中學的信。打開信，落款是一個陌生的名字，好奇心促使我迅速地瀏覽起來：

　　“馬老師，你還記得幾年以前的那場考試嗎?那天，我正準備隨便涂抹幾個字就交卷，這時候，你走了過來，要我把字寫小點，我其實挺反感別人對我指手畫腳的。然而，你后邊所說的話，卻讓我在考場上一直怔著坐了半天，直到考試結束的鈴聲響起——那是我惟一一場堅持完的考試。實話對你說，當時我是一個學習極差的學生，從來沒有一個老師對我寄予過希望，在我的腦海里，也沒有一個人對我說過‘你能考上’的字眼，你那天所說的‘這樣，你就會考上一個更好的學校’像一枚石子，在我已死的心湖里掀起波瀾。馬老師，你知道你的這句話給我的勇氣和力量嗎?復習的那一年里，我咬緊牙關，從最簡單的知識開始學起．第二年，我居然考上了外省的一所師范院校。

　　更重要的是，你的愛，讓現在一樣是老師的我懂得了該什么時候俯下身來，給最需要幫助的學生一次肯定，一個微笑，一個眼神，因為他們的心靈需要這樣細心的關懷和愛……”

　　天哪，多年前，我的一點點兒“小手段”、早已忘掉的一句話，竟然給了一個孩子這樣的'幫助和鼓勵。那僅是火柴頭大的一點火焰啊，可對于一顆渴望溫暖的心靈來說，竟是愛的全部。

　　看來，這個世界沒有最大的愛，沒有最大的智慧，只有最需要的愛，只有最溫情的智慧，只要我們肯拿出來，即使這點智慧小如米粒或草芥，也總會有一顆最需要的心靈能得到它的呵護和撫慰。

需要的作文篇5

　　“知足者常樂”，這句話的意思是說，一個懂得知足的人總是很快樂；知足，是一個簡單而深奧的名詞，而我們需要的正是這一顆知足的心。

　　知足的人才會快樂。從前，有一位國王，他很富有，可是他卻不快樂，于是他讓他的大臣帶回一雙快樂者的鞋子。大臣找了半年，終于找到了一個“快樂者”，可他卻驚奇的發現，那個人并沒有鞋子，但他依然很快樂，正如他所說“正當我在為我沒有鞋子穿而苦惱時，我發現了一個沒有雙腳的人。”是啊！知足是一種心態，它并非產生于豐富的物質中，這正如梁啟超所言“人若能知足，雖貧不苦。”因此，無論我們生活怎么樣，我們都應該知足，去快樂的面對生活的每一天。

　　知足的人才會堅強。假如你的身體有缺陷你會如何？也許你會整天自艾自憐，哀嘆生活的不公平，也許你會感到前途的渺茫，對生活失去了信心，但是，瞧瞧霍金是如何做的吧！他不向命運低頭，知足的過好了每一天，為科學做出了巨大的貢獻。而海倫凱勒呢？她不僅不哀嘆上天的不公，相反，她還感謝大自然的陽光與雨露，感謝父母給他的靈敏的觸覺，感謝老師的諄諄教誨……最終，她的生命之花因此而絢爛多彩！他們是何等的堅強啊！這一切歸結到一點，就是要知足。因此知足，是我們必不可缺的一種心態。

　　不知足的人會受到懲罰。《漁夫和魚》的故事正能說明這一點。漁夫由于沒有一顆知足的心不斷的向那條有魔力的魚索取，從鍋碗到至高無上的權力，一點也不知足，貪欲的心越來越大，最終還是變回了那個一窮二白的`老漁夫。我想倘若他能知足一些，還是能過上好一點的生活吧！這可見，知足是一個多么重要的心態，人若不能知足，終究會受到懲罰。

　　可是，現在社會上有太多不知足的人了，他們并不滿足自己的生活，希望更多的財富，于是就“萬鐘則不辯禮義而受之”，有了一回，就有上百回！貪欲越來越大，越來越大，而回報他們的往往是終身的監獄。

　　我們生活在這樣一個和平，物質豐富的年代，為什么還要苦惱，認為人生無望呢？想想霍金、海倫，抗日戰爭時期吧！我們還有什么理由不快樂呢？其實，我們現在需要的是一顆知足的心。

需要的作文篇6

　　童年，猶如一面明鏡，印著我那鮮花般的笑臉，然而鏡子難免會沾上污點，這時，便會有人耐心的拿布揭去這些污點，使鏡子更加透亮。剛剛踏入人生旅途的我，難免會犯這樣那樣的錯誤，媽媽選擇了一種最極端的方式——責罵促我上進。

　　十幾年來，媽媽的責罵伴隨著我成長，在我的記憶中，媽媽的脾氣總是那么暴躁，一點點的小事就能激起她的勃然大怒。依稀記得那次當我拿著最讓我滿意的成績告訴媽媽時，她卻冷冷的說：“語文考滿分又怎樣？”可是，她卻不知道我為語文付出過多少精力，她這樣子不在乎，是否知道對于我來說意味著什么，即使她是顆不起眼的泡沫，我也想守護不讓她破掉而已，只有她可以讓我快樂的笑，傷心的哭。那時，我想對媽媽說：“即使我考的不好，那我也曾經努力過、奮斗過，至少向我的`目標前進過，你憑什么否定我的一切。”

　　我的世界不需要你，走在漆黑的大馬路上，我不禁感嘆，幸福是什么？在我的童年和少年里，根本不奢求什么快樂、幸福和自由。

　　晚上，我在想著：媽媽總是讓我按照她的路線走，可是我想說：“我知道該怎樣安排自己的生活，我也有我的向往，我根本不愿被別人控制著，活像個機器人也不愿有什么爭執，因為我想有個溫暖、幸福、互相理解的家。對于我來說，所謂母親對子女的溫情在我的世界早已淡化甚至淡出。”突然，門口傳來一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢靠近，我感受到她正點著腳尖向我走來，沒有聲音，我卻能感受的到，那個輕輕的腳步，這一步步溫暖我的心。

　　“又踹了被子！”

　　母親輕輕的拉過被子，慢慢的移到了我的身上，又抽身慢慢離去……

　　拉過被子，我強忍著的淚水卻一行行滑落，想起我的媽媽，爸爸時常出門，所有的重擔都落到媽媽一個人頭上，四十多歲，白了的兩鬢，讓我心酸不已，或許媽媽沒有甜言蜜語，只有不堪入耳的責罵，可她終究還是愛我的，不是嗎？她那樣說，只是為了讓我更加完美將來有更好的生活。我在想，我還有什么要生氣的呢？

　　朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么呢？我有媽媽看似火爆的責罵，原來幸福一直在我身邊。

　　或許媽媽的手中只有梨，而我卻向他索求蘋果，這時她永遠給不了的。或許她的手中只有兩個梨然而她卻都給了我，給了我最寶貴的禮物，那就是生命。

　　我的世界需要你——母親。

　　我懂了，媽媽是弓，我是箭，為了把箭射的更遠些，弓更彎了。其實幸福真的可以很簡單，她就在那里靜靜的，只要你用心去感受，用情去體會。那一聲聲責罵都是閃爍著幸福的鉆石。