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有關需要的作文400字匯編7篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的需要的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文400字 篇1
在生活中，挫折與困難總是與我們相伴相隨。雖然我們可能最終會到達希望的彼岸，但在這過程中，一定會經歷暴風與驟雨，因此，我們應該給自己一個自信的微笑。
微笑是一股清泉，滋潤你我的心田。
美國著名科學家愛迪生，在一次實驗中炸毀了他的實驗室以及全部資料。當世俗的人們投來鄙視的目光，“送來”冷言冷語時，他沒有因此而放棄，而是給自己一個自信的微笑，在一次次失敗中奮起，最終成為世界發明權威——“發明大王”。如果愛迪生沒有那自信的微笑，他會在一次次失敗中成功嗎？所以，在遇到人生的挫折時，你也給自己一個甜蜜的、自信的微笑吧！
微笑是一縷清風，吹動你我的心弦。
貝多芬，大家不陌生吧！一個音樂家，卻雙耳失聰，不能傾聽自己的樂章，這對于他是多么大的打擊啊！但它同樣是給了自己一個自信的微笑，耳朵不能傾聽，可用心靈去感受，音樂的真諦在于心靈。《命運交響曲》這部震撼人心的作品不也是輝煌的刻于世界歷史之頁嗎？給自己一個微笑，它會讓你在失望中找到曙光，讓你在失望中看到黎明，在無助中得到幫助。
迷茫時，微笑可以讓我們找到黑暗的出口；跌倒時，微笑可以讓我們升起自信的`風帆；失落時，微笑可以讓我們擁有前進的動力；失敗時，微笑可以讓我們看到勝利的曙光。不僅如此，微笑還可以縮短人與人之間的距離，成為你交友的標志。
需要的作文400字 篇2
成長，是每個人都要經歷的，也是我們正在經歷的。一次健全的成長，是需要有挫折來陪伴的。
挫折，相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個字卻感到不幸，很畏懼這兩個字。其實，我們并不用怕它，因為它還會給予我們很大的幫助。有了挫折，我們才可能會有成功的人生。不經風雨怎能見彩虹，一棵小樹不經風雨的洗禮是不可能成長為大樹的。人生正是如此，成長，需要挫折。
在上次暑假剛放假幾天后，老師把我的`成績發給家長。而這一次，我考的很差。全班平均每人進步了六七名，而我卻一下退了二十幾名。沒錯，家長看到后，很生氣，就給我報了一個補習班。當然我心里肯定也不舒服，我都快要感到絕望了，覺得世界對我很不公平。
冷靜了幾天后，我開始明白了，這是上天對我的考驗。這次挫折，說明了我在考試前一段時間沒有好好學習，并沒有去努力。而是讓我這學期去好好學習，不要犯同樣的錯誤。可見，挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘，讓我們記住這次的失敗，以便下次的成功。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程！
在我們的成長過程中，我們千萬不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大于對我們壞處。沒有受過挫折的人生，是不完整的人生，也是不健全的成長。成長，需要挫折！
需要的作文400字 篇3
我們的成長須要什么？對，需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經過漫長的擊磨才能弄惡小鳥要經過無數次的嘗試才能教會翱翔，而成長的我們不是經過屢次摔倒才學會走路嗎？
記得在三年級一次英語考試的時候，我的`成績澀坡厲害。原來我的英語基本還算能夠，但在那次考試中因為考題難，再加上我又不認實溫習，最后只拿到了72分，我沒精打采地歸到家等候打罵。沒想到的媽媽卻對我說：“這次測驗并不代表你當前的成就，人不可能好事多磨，只有閱歷過挫折才能成過。”聽了媽媽的話，我口想：對！一次失敗并不代表什么，只有經歷挫折，能力勝利！于是我天天爭奪時光，開端當真復習，上課也更添潛心。末于，在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后，在一次次的挫折中我緩緩地成長訖來了當初的我終于清楚了挫折的力氣。
是的，我們的我生不可能永遙皆是飽經風霜在碰到挫折的時候，爾們要從容點對。就像居面婦己經功無數次的挫折跟嘗試才發明了鐳，巨大的創造野愛迪生經過無數次的挫折和磨難才取得了發現大王的名稱一樣。咱們只有經由挫折，才干成長伏去。
需要的作文400字 篇4
我們正處在長身體、長知識、長才干的時候，我們的成長需要關心愛護；需要教育引導；需要批評鼓勵；需要寬松凈化的環境……我需要的還有很多，可是，我認為最需要的是我們自己的時間。
現在的`中學生實在是太苦、太累了，尤其是初四的學生，因為他們馬上要面臨人生中的第一次考驗——中考。所以，他們不僅要面對著每天必須的十節課外，還要去利用放學后的課余時間去補課，早晨五六點鐘起床，晚上十一、十二點鐘睡覺已經成為初四學生的主旋律。現在在某些地方的高中流行的三點一線式的生活，已經被我們這個小縣城的初四學生所運用。三點一線式（學校——食堂——宿舍）的生活雖然十分單調，但同學們也無法逃脫，在學校課后時，聽聽歌，學校阻止，在家里，打打電腦，家長也反對，難道這些時間不屬于我們自己嗎？中考必然十分重要，但我們的身心健康更為重要。一味地投身于書海之中，會使我們的身心健康受到影響，為什么有的同學一著涼，就會感冒，日常生病，就是因為他們的抵抗力太弱了，缺乏鍛煉，沒有屬于自己的時間，唉，他們太累了！
老師們、家長們，不是同學們不愛學習，而是他們的運動時間太少了，我們需要我們自己的時間。
需要的作文400字 篇5
今天是中國第20個教師節。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個問題，那就是你最想要什么樣的節日禮物？盡管每個老師具體回答都不一樣，但有一點是共同的，那就是精神禮物比物質禮物更珍貴。
已故小學特級教師斯霞這樣告訴記者：“學生的一個問候，學生的一張賀卡，我都會非常感謝！我最想收到的教師節禮物就是能回到學校再給學生上一堂課，因為和學生在一起，我感到自己年輕了很多。”其實，斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因為年紀原因光榮退休，但他們心還在講臺，仍然想著可愛的學生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節日期望。老教師節日里將重返講臺作為最好的禮物，那么現任教師又是將什么作為自己的最好節日禮物呢？
南京火瓦巷小學教師張志珍認為，其實老師們都很傻，學生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕，因為這不是學生真正送的，而是家長送的'，老師看到這樣的節日禮物并不會開心。老師希望的是真正由學生做的禮物，而什么是學生親手做的最好禮物呢？那就是學生的學習表現，優異成績獻老師比什么都好。
一位重點中學的老師這樣認識教師節禮物問題，她說：“其實教師節送不送禮物、送什么禮物，都無關緊要。如果說教師節一定會收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應該是一份尊重、一份理解和一份認同。”
需要的作文400字 篇6
掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退。倘若沒有掌聲，生活就不完美，正因為有了掌聲，生活才會變得這樣多姿多彩。
成功時，需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏，它能給人鼓勵，勇往直前。當學生取得好成績時，作為家長和老師能為他們鼓掌，這種勉勵，對他們來說是一種肯定，這種贊賞的掌聲會激勵他們繼續努力；當賽跑運動員沖刺時，觀眾的掌聲，往往能激勵他們創造驚人的成績；當一個人，實現了理想，你給予掌聲，對他來說，那是更大的激勵。成功時的掌聲是對成功者的一種認可，一種贊同，一種動力。
失敗時，更需要掌聲。當生活遭受失敗，掌聲將給予安慰，鼓勵其奮發前進。失敗時的.掌聲，能給失敗者以重新煥發的活力，給人以勇氣，給人以前進的動力。
無助時，最需要掌聲。當一個人生活無助，陷入絕境時，掌聲將給予希望，它能使無助之人有勇氣走出消極，這份鼓勵將成為他們重新振奮的起點。這時的掌聲就好比雪中送炭，似暖流溫暖無助人的心田，似利刃威力無比，引人沖破黑暗走向光明平坦之道。
生活中不可缺少掌聲，無處不需要掌聲，讓掌聲響起來吧！朋友們，別再吝惜你的掌聲，把它送給你身邊的每一個人，人生誰都一樣，不僅需要鮮花，更需要掌聲！
需要的作文400字 篇7
題記——我也曾想過要保留那些單純的美好，而一些事情卻總是磨削我的棱角。從小學到初二，我大致計算了一下，我曾訂過20多個計劃和目標，可想而知，結局都是一樣，因為懶惰和一些無厘頭的事情被輕易打亂，現在想想那些本該奮斗的時間還真是荒廢到了極致。
當每次計劃好了一個目標，以為自己已經盡力執行時，而我正一步步脫離軌道。
可以想象那一個個沒有用心執行完成的學習計劃，在考試的時候到底有沒有發揮出作用，而那些不應該因為學習成績而流的眼淚，這一刻，也開始覺得無比羞恥了。
心中因為有了打擊，目標也許會模糊，但是絕不能放棄，因為一動搖，就真的什么都沒有了。也許你覺得我是在寫雞湯，但是我并不是，寫這個的目的不過是為了喚醒那也和曾經的我一樣的人，不要制定一些荒繆的目標，如果因為懶而放棄，那就真的荒繆了，你需要的是厚顏無恥的相信自己，需要的'是不知從何而來的勇氣，而當你做到這一點，也許你離目標就近了一點。
而一個人的奮起，就需要源源不斷的動力去支持，不要聽別人那些讓你搖擺的話，笑一笑，不理會，這是你該做的，有時候盲目的自信也挺好，至少能讓你堅持下去。
你不需要太不，想要成功完成，你只需要不知道從何而來的自信。
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