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【精華】需要的作文300字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的需要的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
需要的作文300字 篇1
陽光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。
陽光1
有人曾經說過，“初中生活，對初一的人來說是新鮮的，對初二的人來說是平淡的，對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對我來說是新鮮的'。星期一早晨，我們迎著太陽，看著國旗冉冉的升起，那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們全體師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的向往。
陽光2
同學之間雖然有時會斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的，雖然有時會想互不理睬，但總是能在最短時間內和好如初。
陽光3
有如大姐姐般照顧著我們，對我們無微不至，使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們，在課堂上，同學們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動聽，學習成績不想提高都難.
陽光4
在遇到困難時，只要是自己力所能及的事情，同學們總是會幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學之情。
其實每個人的生活都充滿陽光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現陽光，那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。
任何時候，只要記得要高興的去面對每一天，這樣所有的煩惱就會不攻自破了。
需要的作文300字 篇2
忙里偷閑，在學校繁重的作業(yè)下，我還是偷偷地抽出時間如饑似渴地看了看雜志。
里面有一文章，說的是，父親為了給作者送包子，最后暈倒在路，后阿里發(fā)現，父親已經得了晚期癌癥。但是，作者還是以各種理由拒絕去看父親，因為作者的虛榮心。知道后來，作者的父親離開后，作者才醒悟，只可惜，為時已晚！
自己當時的想法是，我一定要出現在父親最需要的時候。我必須在家里人最需要的時候出現，站在他們身邊！
即便我知道，人心會變，我不知道，是否有一天，我會變成一個白眼狼，變成一個被世人唾棄的`忘恩負義的人，但是，至少如今的我愿意對天發(fā)誓，在今后，不管自己處于哪種情景，我都要在家里人最需要我的時候出現。在家里人有困難的時候站在他們身邊！
于是，在看完那文章后，自己就暗自下定決心，必須成功，必須讓自己在家里人需要我的時候，有資格，也有能力可以迅速出現在他們身邊！
合上書，鄭重。翻開書本，繼續(xù)前進。我知道，功夫不會辜負有心人的！
需要的作文300字 篇3
挫折，是上帝喂給我們吃的一劑藥，它比黃連還要苦，還要澀。
在大千世界里，蕓蕓眾生，未以往歷挫折的又能有幾個，寥寥無幾!挫折更能使人變成強者，同樣，也能使人更懦弱。
那你更愿意做強者，還是做弱者?
我更愿意做強者，我愿意經歷挫折。沒有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧，一位以往獲得兩次諾貝爾獎的科學家，在研究科學的道路上，不明白經歷了多少的挫折，但她因為有鍥而不舍的精神，所以她成功了。
在我們的生活中，也有許多能戰(zhàn)勝挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母，或是你的同學，或是你的朋友。許許多多的例子，都告訴我們挫折并非是災難，并非是深淵，只要我們進取的對待，只要我們不放棄前進的步伐，挫折將會是一面能找出人影的鏡子。
朋友們，不要怕挫折。當你戰(zhàn)勝挫折時，你就會有一種一覽眾山小的感覺。不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，雖這樣說，但你做到了嗎。
現實生活中，肯定是有挫折的'，我們要向爬山時那樣，要一刻不停的奔向前。
相信自我是最優(yōu)秀的，相信自我是最棒的，相信自我是獨一無二的。
需要的作文300字 篇4
“夜風呼嘯，皓月蕩照，瀟瀟月色獨奔放，龍頭緊鎖，把酒仍惆悵……”，總有人會在夜晚，仰望星空，思考……成功怎樣。
當華麗的聲音在空中綻放，當美好的故事在口中傳送，當俊俏的容貌在熒屏上來往。思考在成功中打轉。生活中必然有成有敗。只是沒有動力，總在頹廢中度過……“風凄緊，屏花蕩，醉曲還似夢中放;蘭花殘，魂猶尚，清詞還如幻中唱;思霧影，戀迷離，只是鱗傷依舊，念華芳……”
我總認為，自己可以，可以笑看人生，可以避諱他人，可以與眾不同。但是我錯了，自己并沒有自己想象的堅強。總在一次次承諾后失守，在一次次計劃中變化。“誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”空虛與傷感，寂清與憂愁總纏綿于心。像初露幼翼上滿是疤傷，似乎有恐懼，又害怕，難以展翅高飛。更不會去思考，成功怎樣?
.“悲傷才是真正的魔鬼，越強大的，藏得越深”江南曾說。我想我應該真正的思考成功怎樣，思考為何別人可以，我為何不行?秀麗的風光只讓有能力的`人飽眼福，難道不是?迄今為止有多少人能一飽珠穆朗瑪峰頂的壯闊與秀麗?
成功怎樣，我不明白，所以我要讓自己成功，去明白成功怎樣!
需要的作文300字 篇5
許多學生的家長一致認為：我的孩子還太小，經不起大風大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長。現如今，這個觀點已大眾化，被大多數的`家長坦然接受了，其實家長們不知，這是藏匿殺機的愛！
我的姑姑在北京一所大學讀研究生，她和我說了兩件事：她們學校有一位學生，因和同學發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件。一位學生因剛來到學校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關閉了自己生意興隆的大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工。聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之后是一片寂靜。人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個。這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光，不讓孩子接受一丁點雷雨所釀成的苦果。溫室里生長的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長不只是需要陽光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
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