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生活需要堅(jiān)持小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活需要堅(jiān)持小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要堅(jiān)持小學(xué)作文1
“生活在我們美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看見(jiàn)那些可愛(ài)的東西。但是我的心能夠看見(jiàn)一切，所以我從早到晚都很快樂(lè)。”這段振奮人心的話(huà)出自美國(guó)盲聾女作家教育家海倫凱勒的筆下。
《假如給我三天光明》一書(shū)真乃一部經(jīng)典之作，它無(wú)時(shí)不刻散發(fā)著耀眼的光芒，令人無(wú)法對(duì)其置之不理。《假如給我三天光明》主要敘述了海倫凱勒坎坷的一生，她一生下來(lái)后的第19個(gè)月就被病魔奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。但是海倫凱勒卻不向命運(yùn)屈服。她用自己的努力，打破了無(wú)邊的黑暗與死寂，她掌握書(shū)面語(yǔ)言后，又學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。
海倫凱勒是一個(gè)了不起的人，她是一個(gè)殘疾人，竟與其余一些耳聰目明的青年一起從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。在這成功的背后，她又付出了多少的汗水，走過(guò)了多少的困難。如若海倫凱勒在困難面前低頭，她還會(huì)有如此輝煌的成就嗎有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的'軀體。”這不是海倫凱勒的真實(shí)寫(xiě)照嗎她憑一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，在逆境中崛起，真是身殘志不殘啊！從海倫凱勒的身上，我明白了在生活中，一個(gè)人必須堅(jiān)強(qiáng)，如果你被困難所打到，那你永遠(yuǎn)不可能闖出一番大事業(yè)；如果你因先天身體缺陷而自卑，抱怨上天的不公，整日生活在自卑的陰影下，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。如果你可以像海倫凱勒一樣，勇敢地去面對(duì)，以勇氣、毅力揚(yáng)起生命之帆，就可以越過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。再看看我，一道打“*”的數(shù)學(xué)題就讓我退縮，當(dāng)跑步落在后面也不會(huì)用盡去追。我一定要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與面對(duì)困難的勇氣！
人生的道路就像一條由石子鋪成的路，沒(méi)磨平的石子會(huì)讓我們磕磕絆絆。而我在海倫凱勒的身上學(xué)到了一種永不言敗的精神，堅(jiān)強(qiáng)地活著，把沒(méi)磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石，在坎坷的人生路上不斷努力，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨！
生活需要堅(jiān)持小學(xué)作文2
生活是一塊七巧板，堅(jiān)持便是其中最重要的一塊。
上了初中，作業(yè)如惡魔一樣，加重了我的負(fù)擔(dān)，但也沒(méi)有阻擋我對(duì)短跑的熱愛(ài)，老師對(duì)我說(shuō)：“你爆發(fā)力強(qiáng)，可以試著去跑一下千米越野賽。”我聽(tīng)了，驚訝的張大嘴，不情愿的'說(shuō)：“千米我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑啊！”老師只是笑笑說(shuō)：“試試吧，就當(dāng)做鍛煉，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)，堅(jiān)持不下來(lái)也沒(méi)有關(guān)系的。”
越野賽的那天，我在起跑的槍聲中邁開(kāi)了腳步，心里卻想著能跑到哪就算哪吧，可能因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的比較多，所以剛開(kāi)始我就超過(guò)了許多同學(xué)跑了一段后，我找到了一種合適的節(jié)奏，賽程過(guò)半時(shí)我已跑到隊(duì)伍的前半部分，這使我感到累了，但看見(jiàn)前面的人一個(gè)個(gè)被我超越，我還是鼓起勇氣堅(jiān)持了下去，當(dāng)跑到一定程度時(shí)，我竟也感覺(jué)不到累了，雙腿有節(jié)奏的向前奔去，學(xué)校里那些長(zhǎng)跑健將，之前我都難以望其相被現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)被我超越，這種成就感支持著我跑下去，跑著跑著，我竟然看到了終點(diǎn)，心中有一股莫名的力量，這時(shí)我加速奔跑，開(kāi)始最后的沖刺，也就進(jìn)入了最緊張的階段，由于經(jīng)常練習(xí)短跑，所以在沖刺過(guò)程中，超越了所有對(duì)手，沖到了最前面，周?chē)懫鹆藲g呼聲，這時(shí)老師跑過(guò)來(lái)，為我豎起了大拇指，說(shuō)：“好樣的。”連我自己都驚呆了，連我也沒(méi)有想到自己會(huì)勝利，竟然如此棒！
小時(shí)候，問(wèn)母親她小時(shí)候的夢(mèng)想，她說(shuō)：“如果每天都能吃上白面餅子，這輩子也就值了。”我笑了。
也許我們不曾有什么鴻鵠之志，以為自己是一只飛不高的麻雀，但只要肯堅(jiān)持，說(shuō)不定會(huì)獲得意想不到的收獲。
生活需要堅(jiān)持小學(xué)作文3
生活就像人一生的延長(zhǎng)，只有有了勤奮、努力、汗水、奮斗以及堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅(jiān)持。
我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的.人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿(mǎn)頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無(wú)異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失敗；學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！
生活需要堅(jiān)持小學(xué)作文4
生活需要鼓勵(lì)，需要挫折，更需要堅(jiān)持。
那是一個(gè)生日，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)，作為我的生日禮物，我看到之后立刻擁抱了一下爸爸，說(shuō)：“謝謝爸爸！”說(shuō)完我推著車(chē)子乘電梯來(lái)到樓下，開(kāi)始了艱苦的學(xué)車(chē)生涯。
首先，爸爸給我示范了一下怎樣騎，然后讓我來(lái)學(xué)著騎，我小心翼翼地上了車(chē)，兩只腳剛離開(kāi)地面便有種搖搖欲墜的感覺(jué)，我立刻雙腳著地，然后一次次地上車(chē)、落地。
幾十次后，我突然摔了一跤，我立刻感覺(jué)摔的地方火辣辣的痛，我強(qiáng)忍著眼淚，掙扎著爬起來(lái)，又一次騎上去。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功的騎了幾米，但好景不長(zhǎng)，緊接著我又摔了一跤，我生氣地坐在地上，心想：什么破車(chē)！一騎就摔跤。但我轉(zhuǎn)念一想：歷史上的名人不都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'失敗后才成功的嗎？我這才練幾次就沒(méi)耐心了，那好怎么能成功！
想到這里我再次跨上車(chē)，深吸一口氣，雙腳踏上腳踏板，車(chē)子拼命轉(zhuǎn)起來(lái)，自行車(chē)飛速的前行，幾分鐘便繞了小區(qū)一圈。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情都要有恒心，堅(jiān)持到底，只有這樣才能成功！
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