有關需要的作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的需要的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要的作文 篇1
尊敬的班主任：
您好！這是學生第一次給您寫信。千言萬語藏心底，但每望見您眼里閃爍的光芒，心里就充滿了恐懼。思索良久，還是決定向您“直諫”，望您能真正理解學生。
班主任，您是一位優秀的歷史老師。您，知道古中國的封建制度，卻忘記了西方的自由平等；您，知道古中國的禁錮思想，卻忘記了西方的人文主義……在行動上，您從來沒有逼過學生做任何您不愿做的事情，但強逼過學生不能做任何違反學校紀律的事情，在這個基礎上，我真誠地向您說聲“謝謝”。但尊敬的班主任啊，你可曾想過我們的感受。
您在紀律上是“專制”的，任何學生任何時候任何地點都不能違反學校的規章制度，這是您的唯一目的。然而，你還為我們制定了滿滿的班規制度，十萬個“不準”把我們束縛得更緊，學生對此倍感無奈，但每看到您望著“文明班”獎狀那份激動的神情，我們只有硬壓心頭的無奈，讓只見游走在行行規規中，演繹出令您滿意的學生。
尊敬的班主任，當您指那說那紀律的時候，您能感覺到我的嘆息嗎？
您懷著“恨鐵不成鋼”的態度來對待我們的學習，我們知道的。但您在學習上又是“苛政”的，時時刻刻“捉著”我們學習。在讀書堂上，您硬逼我們“讀破喉嚨心不休”，一個小時的讀書時間，您讓我們拼命地讀，使勁地唸。我們明白您希望我們能有優秀的成績。只是，我尊敬的班主任，學習與放松是離不開的，或者說，放松比緊張學習更重要，它能解脫心里的壓抑，讓學習成為樂趣。
尊敬的班主任，當您站在一旁聽著您所喜愛的讀書聲時，你可曾聽出里面蘊含的.談談的哀愁？
我經常望著窗外的風箏發呆。我覺得，自己有點像藍天下的風箏。我愿在藍天天下輕舞飛揚，隨著那輕快的音符舞動著自己的身體，放佛整個藍天，都是我的舞臺。
然而這一卻都是學生的夢。風箏的背后總有一根細不可見的線牽著，既保證了她的安全卻又限制了他飛舞的高度。于我們來說，您束縛學生的許多事情，便是那根線。
斷了線的風箏可以在風中自由地起舞，同時也失去了您唯一的牽掛（獎狀）。班主任您想，我們會那樣嗎？不，不會的。寫著信也只是希望您把線放松一點，明白這些需要放飛的風箏。
尊敬的班主任，忠言往往逆耳，請您諒解學生，給我們多一點放飛的空間。
此致
敬禮！
需要的作文 篇2
關愛是什么？
寒冷的冬夜，媽媽關來的熱牛奶；
身陷困境，朋友那溫暖的臂膀；
面對嘲笑，父母給予鼓勵的眼神……
生活需要關愛。
你要知道：人是很容易被感動的，而感動個人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一個溫馨的微笑，熱情的問候，就足以在人的心靈灑下一片陽光。
過年時，我把每包包著20元的“壓歲錢“給了父母，父親驚奇地問：”你中彩了嗎？“一句話問得我眼睛濕潤了我為父母的知足而感動。為自己多年來對他們的忽視羞愧。多少年來，我們一心想逃離的家，有著多少鼓勵和關愛啊。也許，父母給予我們，撫養的辛勞，成長的牽掛是我們無法報答的，但不要忽視一個熱情的問候，一個尊敬的舉動。一點體貼和關注。這些都能成為老人夏天的清涼，冬天的溫暖。愛需要表達。
也許，我曾把你們善意的嘮叨當成刺耳的絮聒；也許，我曾把你們的愛的束縛當成捆身的繩子；也許，我曾用話語化為無情的刀刃，觸動你們心頭厚厚的繭；也許，我曾粗魯地解去身上的繩子，卻忽視了你們眼角的淚，也許……
爸爸媽媽，忘記我的錯，記得我的好，盡管，我的張狂讓你們的雙鬢過早的催化成霜，但我會用青春的笑容撫平你們心頭的.繭，拭去你們眼角的淚。
在生活中，我們不僅要學會關愛，還要體會關愛。
清晨，媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊，中午，一池溫水涌入爸爸的心田，傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴寒，春夏秋冬，爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……
夕陽斜照大地，有這樣一幅畫面：
微風輕拂，爸爸撫著媽媽，我沉睡在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
需要的作文 篇3
愛是失落時的鼓勵，愛是悲傷時的安慰，愛是快樂時的分享，愛是犯錯時的勸告。愛無處不在。
愛像一條圍巾，它讓生活暖暖的。
小學的時候，有一次考試考得很糟糕。本以為會被嚴厲的父母責備，但得到的竟是他們的鼓勵：“沒關系，下次努力，爸爸媽媽都相信你。”短短十幾字，如同寒冬里的陽光，直射我的心田。如今我不會退縮，因為我知道，我有信任我的家人。
愛像一顆糖果，它讓生活甜甜的。
我一直是一個有點害羞的女孩，從小到大幾乎沒什么朋友，直到我遇見了她。她從別的學校轉來，活潑開朗，很快就結交了很多朋友。那一天她邀請我和同學們一起玩，那時我才發現，原來與別人接觸竟是如此輕松。現在的我比從前快樂了許多，因為我知道，我有真正關心我的'朋友。
任何事物都有兩面性，愛也是如此。來自家人和朋友的愛令我快樂過，也令我痛苦過。
愛像一根苦瓜，它讓生活苦苦的。
長大后，我不愿像從前那樣事事都聽從家長的安排，有時甚至會故意反抗。每次與家人發生矛盾后，我都會很難過，看到家人既憤怒又失望的神情，都讓我害怕。我只能像一只小老鼠，灰溜溜地逃走，躲在自己的房間里。不甘和悔恨令我幾乎崩潰。
愛像一個檸檬，它讓生活酸酸的。
上了初中，周圍的同學變了，我自然也有了新朋友。或許是因為比小時候更成熟了，我有了幾個很要好的朋友。她們都有自己的特長，舞蹈、書法、繪畫，她們都散發著各自的光芒，似乎只有我是黯淡的。看到她們獲得各自的成就，我由衷地為她們感到高興，卻也有些酸酸的感覺：為什么我無法做到呢？我付出的努力并不比別人少。這樣一想，我更加堅信自己可以追上，甚至超越她們。
生活是多姿多彩的，愛讓它變得更加燦爛。如果生活是一首歌，愛就是它的配樂；如果生活是一幅畫，愛就是它的色彩；如果生活是一本書，愛就是那之中的哲理。愛讓生活變得美妙、絢麗、富有內涵，沒有愛的生活不能稱作生活。
需要的作文 篇4
學會堅強的過和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學會堅強后，我仿佛一夜長大了……
升上六年級，我們迎來了人生中的第一次軍訓。烈日下，身邊的“五味茶”樹昂首挺胸，傲然接受風雨的打擊；操場上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發現了，一會兒，教官悠悠地說：“別以為軍識破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學會堅強！”
聽到這兒，我愣住了：什么是堅強？
次日，教官訓練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開明 ：四千米，我的媽，這是人類能做到的.嗎？
我一邊抱怨著，一邊不情不愿地站在操場邊。
“3、2、1——開始！”操場上頓時人頭攢動，一個又一個穿著襯 的學生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說。忽然，我有了一個主意，但是被教官識破了。教官嚴厲地對我說：“做人要堅強，要是連這么一點也受不了的話，將來能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學們的注視下，我只好中蹲下來，心想：教官說得對，要是我連這么一點苦都經受不住的話，將來我如何堅強地面對人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當我堅強地走完二十圈的時候，我累趴在地。
我沒讓同學扶我站起來，當我吃力地爬起來后，我似仿發現我堅強許多！
需要的作文 篇5
種族屠殺，在那個時代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡單的。那個非暴力不合作，或許也是一種形式吧。
這個世界上，總有那么多的事情說不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個人背黑鍋，去擔負。
其實這一切，都沒有什么大不了的。只不過你是因為寂寞，我是因為孤獨。
只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進行著，并不見得那么明顯，或許只是冥冥之中的一種規律。就像我們書本上學的那樣。
以后吃飯再也不叫任何人了，無論做什么事，都是一樣。自己一個人，匆匆的來，匆匆得去。或許這樣才更開心一點。
我們以前只是沒有發現罷了，并不代表我們不是很清楚。
這個時代真的是個能夠逼死人的時代啊，我們能夠正常的活著，真的實屬不易。
不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒有來，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒有去那個地方幫你占座。很多時候你的委曲求全，并不能真正解決問題。
我愿意為有很多很多種和可能，原來到了最后也可能變成什么都沒有。這里的人越來越多，看風景的等待人的，每個人都有自己不同的人生軌跡。我看這個火車慢慢的發車，那一瞬間就有著無限的`感動。說不出來到底是為了什么而感動。就像那天晚上在圖書館看到師哥師姐們認真學習，有說不出來，就見是為什么而震撼一樣。
我希望自己能夠參加越來越多的活動。一點一點的豐富自己，一點一點的提升自己。雖然不見得這個過程有多么短暫和漫長。可是終究這是我一個人的成長歷程。其實并不需要任何人旁觀，也不需要別人的嘲笑和激勵。
需要的作文 篇6
很多時候，我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活；然而在安分的外表下，我們都有著一顆不分的心；但都僅僅止于思想上的超躍與飛脫，面對現實，我們依然是沒棱沒角，老老實實，安安份份地做著自己的份內事情，重復著一成不變的生活模式！
改變，都是一些意外；很多時候，你自以為勤勤懇懇地為老板，為工作，為事業賣命，在裁人的時候卻恰恰有你的名單在內，你悲憤，你怒罵，你指責……可是你所做的'一切都于事無補，你已經確確實實被逐出了公司，你自以為會賣命一輩子的公司，你，在安逸了那么久之后，平靜的安穩的生活被激起了千層浪，你的生活不再平靜，你開始得為一日三餐而忙，經驗，經驗豐富又如何，接收你的公司你看不起；高層的公司不把你放眼里……
現在街邊乞丐如螞蟻，而且千奇百怪，斷手斷腳，年老年少；濫衣濫褸，也不失一些衣冠楚楚的年輕人……對于這些，只要是踏入社會的人都已經麻木不仁，不以為然，或者冷眼旁觀，從鼻子哼一句：“哼，騙人！”可是，你有沒有想過，這些，也很有可能在哪一天發生在你的身上！想想，現在什么世道，偷搶拐騙，如果有那么一天，你真的被偷被搶，身無分文；銀行有錢，你沒有卡，沒有存折，取不出來；你有朋友，但千里迢迢，遠水如何救近火，而且，你有錢嗎？你打得了電話嗎？你向路人，陌生人求助，有誰會把你的可憐放在眼里？走路回家，如果只是三幾步路還可以，可是，坐車都要一兩個鐘的路程，你怎么走？而且你確實自己會走嗎？肚子餓，怎么辦？這時，你，除了放下你尊貴的尊嚴，跪下雙膝，你，還能怎么樣？你以為，你是尊貴的，卻沒有人把你的尊嚴放在眼里，跪求兩元，一元，一張小小散鈔，跪了一個世紀之久，被圍觀者指點，評論，可是，又有哪一個舍得掏出兩元呢？
深思……
這是一個值得思考的問題，生活，真的需要思考，很多時候，人算不如天算。當遇到突發情況的時候，得求助別人，在求助別人的時候首先要和自己作一個斗爭，作一番思考，作一番衡量……
生活，平靜與安穩就是最大的幸福；可是，你得想想，你可以保持這種平靜，這種安穩有多長久？生活，每時每刻都需要思考，不思考的生活是一種隨落的生活；思考的人生活，是一種痛苦的生活！但，生活，還是離不開思考，還是需要思考！
需要的作文 篇7
掌聲是對他人的認可。尊敬。佩服，是對他人為奪取更高目標的鼓勵。
就像鐳的母親？居里夫人那樣，當主持人宣布她獲得了諾貝爾獎以后，全場爆發出一陣排山倒海般的掌聲，居里夫人穿著一件黑色長裙，身上沒有配戴任何首飾的走上領獎臺，舉行隆重的授獎儀式，居里夫人拿著獎杯說：“為了獲得這個獎，我付出了好多的艱辛，剛才你們給予我的掌聲，是我今后的.動力，我會繼續努力，攀登科學高峰，為原子能時代做出更大的貢獻，創造出更多的奇跡，謝謝。”全場又響起一陣像春天的驚雷，夏天的暴雨一樣的掌聲。
真的就是因為那一次的掌聲居里夫人在今后的研究中，取得了卓越的成就，她又一次獲得了諾貝爾獎，而且在全世界都做了許多精彩的演講，她成了一位家喻戶曉的成功女性，人們都為她取得的成就驚訝、欽佩，居里夫人不僅取得了成績，讓人們佩服的五體投地，在面對母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時，更是表現出了一種堅強的精神。挫折一個個向她迎面而來，居里夫人在人們的鼓舞中克服了。啊！她是一位多么了不起的偉大女性呀！
我現在發覺，成功需要足夠的掌聲，有時這掌聲也許會是你人生的一個轉折點！
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