【熱門】我需要作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我需要作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1
剛上初中，連續幾天的軍訓，帶給我的不僅是身體上的勞累，更是心靈的折磨。晚自習是老師在上面講課，可是我耳邊卻回響著另一個人的聲音。身在寢室，望著張張陌生的面孔，腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。
終于熬到周末了，一回家就迫不及待地打開電腦，登陸QQ，在好友名單中搜尋王老師，他是我小學六年級的`班主任，是一個很和藹的人，“老師，你好，你知道嗎？我想你了，想同學們了……”把信息發出，我頓時感覺輕松了很多，同時，我也忐忑不安地等著他的回文。
“我也想你們了……但是，你要努力去適應初中生活，你能行的。學習上要善于表現自己，找機會多和老師同學交流，性格不要太內向了，一定要樂觀自信，其實你一直都很棒啊。”
我一直都很棒嗎？真是這樣的嗎？王老師的話帶給了我無窮的力量，我仿佛又被重新上足了發條，勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽，讓我的心頭溫暖徜徉。
不禁想起上周媽媽打來的那個電話，通話時間不長，但“要好好學習啊，你永遠是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想，那么親切，那么清晰。
想著我名字中那個“璐"字，此“璐”雖非彼“露”，可它卻好像在暗示我要把心情表露出來，不要讓不快一直壓抑心間。
是的，我性格內向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的話也從未向她們吐露；我長相平庸，不夠機靈，可是身處在這個世界，我自信不比別人差。我的自信，我的勇氣，我的開朗，都來自老師的鼓勵，父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉，讓干渴的我得以甘甜的滋潤；他們就是大雨滂沱中的一把雨傘，給焦慮的我帶來無限的慰藉。
帶著他們的鼓勵和期望我終會成功的，一定會的。
我需要作文 篇2
“別說你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!
《這個世界差點沒有奧馬》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，奧馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵奧馬一家為“野豬群”。在這種情況下，奧馬的父親并沒有與其產生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向奧馬的父親賠禮道歉——奧馬的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!
湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救小學生，老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的.生命挽回了兩位小學生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼，是希望：也是動力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!當一種種勇氣出現時，我們終將會明白一個道理——我們需要勇氣!
我需要作文 篇3
仰望著夜晚深藍色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風吹來,使自己的頭腦清醒了許多.一個人默默地走著,享受著這份寧靜.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學生,我已不再是那個老老實實的好好學習天天向上的小姑娘了.
從小學的成績優秀,老師的寵兒,到現在一個成績日趨下降的中等生.變化的東西實在是太多了,讓我往往不愿在這個現實的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認自己現在是在多么努力的學習,因為我已經快沒了學習的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵；因為那該死的成績，我從爸爸眼里看到的是失望；因為那該死的成績，我不會使我周圍的人快樂；因為那該死的'成績，我會在眾人面前很丟臉；
因為那該死的成績，沒有人會理解我；因為那該死的成績，我失去了太多被尊重的權利......一切的一切,好象都與成績有關,我也越來越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風真的很涼,我得回家了......
我需要作文 篇4
“瘦盡燈花又一霄”——一句凄美的詞，常常令我感動不已。身處喧囂鬧市的我，原來需要的不過是一份納蘭的心緒。——題記
“因過竹院逢僧話，又得浮生半日閑。”也許，一間竹屋，一卷詩書，一杯香茗，一份閑適，不僅是古仁人之向往，也是現代人之所需。我曾經以為人世間滄海桑田，大起大落，還不如隱退，避世，在山林之中求得幾分真理，因為我曾經是那樣厭惡塵世的喧囂，需要的是“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，無牽無掛，好一個逍遙自在！
爸爸讀懂了我，笑著說我太幼稚。于是，我開始思考：我需要的真的是那樣嗎？不在這人世間留下一絲一毫的痕跡，那我生命的價值又何存？想著想著，我為自己的消極可笑，那不是我所需要的，因為我不想讓自己的生命失去任何意義。
“少年心志當拿云”，也許我需要的是一份雄心壯志。處在這樣的社會，誰不把名譽放在第一位？也許我需要的是愛因斯坦的頭顱，牛頓的思維，愛迪生的奇思妙想，柏拉圖的精妙哲學，只有憑借一雙慧眼，才能助我永遠位居社會的上層。我需要這些，只有它們才能讓我的剎那芳華，光彩奪目。可“高處不勝寒”是誰寫出來的.？冷漠，特立獨行恐怕也要與這些榮耀如影隨形。我恐懼了，我徹徹底底的否定了這些急功近利的需要。
我需要的到底是什么呢？正在迷茫之時，有一個人走進了我的心際。他手持折扇，衣袖如風，一生將“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”當作畢生追求的信念。他曾經笑傲官場，不惜為民請命而幾次觸怒龍顏；他也曾經激流勇退，在人間尋求真善美，用千金買下商女的眼淚。納蘭容若如此傳奇的一生，留給了后人深深的啟示。
人生一世，磕磕絆絆在所難免，即使是納蘭容若，也曾遭逢家變，流落街頭，但重要的是心緒。在人生得意之時冷眼看待，卻也不失好爽灑脫；在人生灰暗之時，保持一份健康的心態給那些正處在渾濁之中的人們一個震耳發聵的提醒：一份納蘭的心緒，其實是一種更為高尚的人生態度！
讀詞，有人愛三份易安的婉約，有人愛三分耆卿的淡泊，有人愛三分東坡的豪邁，而我卻還需要一份納蘭的心緒，湊成這十分的圓滿，殊不知，我已開始解讀人生。
我需要作文 篇5
時間每分每秒都在流失，一去不復返，而我們學生又每天都在長大。這意味著以后我們都會成家立業。
學習需要時間，需要充足的時間，長大也需要時間。所以我們正需要的就是時間！
我們不可能把我們的時間都浪費在網絡游戲上，所以要珍惜，有時候一轉眼就老了，老了就需要許多的時間。
因為小時候頑性比較大，可能就把時間都浪費在玩兒上面了。我也喜歡玩。可是我現在在基礎學習上，我不能把一大把時間都浪費在了玩上面。可是我多希望空閑時間能多一點兒……
我希望時間多一點兒。我學足球需要時間。因為練習少，沒能力學更多厲害的動作。運球……所以我需要時間來充分提升我足球的能力。
我還需要多一點兒的'空閑時間來學習我沒學到的知識，需要時間來改變我對生活的一切態度。
改變一切懶惰。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”這句名言要送給那些不看重時間的人。
我需要時間，以后需要時間陪爸爸媽媽，現在需要時間學習我未學習的東西，這樣才會有更多機會找好的工作。雖然我現在不需要想這些問題，但總有一天我終是會想到的。
我需要時間，我需要時間來長大，我需要時間來改變自己對生活的態度。不再有懶惰的現象。我需要一大把一大把時間來分配！
我覺得時間特別特別重要，因為它可能是歲月也可能是童年……
我需要作文 篇6
自從上了初中，我和媽媽之間就好像有一道溝，這道溝把我和媽媽隔得好遠好遠。我在學校的學習任務繁重，想在家里聽會兒音樂、到樓下打會兒羽毛球……這會有利于我的學習。可媽媽卻認為這些休閑是浪費時間，有空應該多學習，這樣才會有出息。是我和媽媽南轅北轍的思想構成了這道溝，但它真正的跨在我們之間還是在一個月前。
那是一個溫和晴朗的好天氣，我們學校公布了下學期第一次月考成績。我的成績不錯，進步了許多。我的心情特別好，為這樣好的天氣，好的成績，更重要的是我認為母親會為這讓我休息一下，可我一到家就發現不是那么回事了。當我把這可喜的成績擺在父母的面前時，他們的確露出欣慰的笑容，但當我轉身去打電視機的時候，卻傳來母親嚴厲的聲音：“考了好成績就翹尾巴了，還不快回書房預習功課去！”這一聲使我的希望演變成了失望……
后來發生的事我不用寫大家也清楚了吧，當然是母親沒理的理由及呵斥，還有我那無用的辯論。我真的想知道我要怎樣做才能換回我的自由、我的笑聲，還有我美麗的憧憬。是母親的約束和學習的壓力使我的這一切化為泡影，只有一副磚頭般厚的`眼鏡將伴我走過青春期——這個美麗的時代。
在我和母親之間，最重要的無非是理解，我理解她“望女成鳳”的心切；他理解我渴望自由的心理。可我已經在盡力做了，我在刻苦學習，我在爭取好成績，爭取跨越這道溝回到從前，可媽媽你為什么不理解我呢？我不是籠中之鳥，我不想被約束，我想在學習中得到快樂，在快樂中得到知識，只是我目前唯一的愿望。
媽媽，我需要您的理解。
我需要作文 篇7
我喜歡閉著眼睛，用耳朵去感受身邊的一切，更愛在大自然中去體現一種特別的聽覺。
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”這是小溪在歡唱，我沿著小溪慢慢地走著，聽溪水的歌唱。聽水珠拍打石頭的聲音，聽它們不顧一切的朝石頭沖去，一次又一次，撞擊的聲音一次比一次猛烈，最后好似撞開了石頭，因為又恢復了那歡樂輕快的聲音，我似乎還能聽到腳下的土地吮吸溪水的聲音，草葉吸收營養歡快的叫聲。我笑了，我感動于溪水的默默無聞，它們雖然沒有江河的波濤，沒有大海的廣闊，但它們盡自己最大的努力沖向遠方，并沿路滋潤大地。我聽著小溪歡快的“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”站了一會兒，聽它們向遠方奔去。
“啪！啪啪！”我尋聲走去，這是那山崖上野百合開花的聲音，我一直注意著那一小片野百合花，聽它們慢慢成長。在山崖上的花，一般不會被人注意，它們太不顯眼。但我憑著彼此的聲音而認識。野百合們不畏懼這寂寞的角落，仍然一點點地長大，發出快樂的笑聲，這一次，它們終于可以展現它們最美麗的.面容。野百合們一起開放了，是如此的美麗！我欣慰地笑了，感謝野百合教會我，不論你生活在怎樣惡劣的環境下，都是盡最大的努力，哪怕別人沒有注意到你，也要發出你最耀眼的光芒。“啪！啪啪！”野百合們繼續開放著，我祝福你們。
“嗡嗡，嗡嗡嗡。”這是那群花的精靈，它們飛舞在花叢間，辛勤地工作著。蜜蜂們提著小藍子，在花中播著愛的芳香。它們讓花兒們有了愛情，有了結晶，那碩大的果實是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜，慢慢地釀制，像釀酒一樣，越釀越濃。可是，它們并沒有自己獨品這世間最甜蜜的酒，而是無償地奉獻給了人類。我喜歡這群精靈，它們讓我明白了無私奉獻的快樂。“嗡嗡，嗡嗡嗡。”它們總是在不斷的工作，我贊美你們。
漫步于大自然，我體會了這種特別的聽覺，它不僅僅是單用耳朵去感受，還有心靈。我喜歡這種聽覺，我需要這種聽覺，永遠不讓它離開我。
我需要作文 篇8
“理解萬歲，理解萬歲……”
這是大人們的口頭禪，他們總是希望我們可以理解他們。當我們理解了他們，他們理解了我們了嗎？他們知道我門的心聲嗎？
“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。”這是20世紀的學生在吶喊。21世紀的.學生在吶喊什么呢？他們在吶喊“考考考，老師的法寶，名名名，學生的命根。
“唉！好不容易才考完，終于可以放松……“話說了一半不說了。因為想到后天還要考試，而且考完了還要排名次。考倒數那就在別人面前抬不起頭。
“分數改出來了。”班級里“轟”的一聲沖出教室，跑進辦公室。出來時，有的欣喜若狂，有的垂頭喪氣。回到教室，掏出計算機，“嘀嘀嘀”的算了起總分，‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問完然后自己排起分數。
名次表貼出來了，又是“轟”的一聲沖過去，有的人從上看，有的人從下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出來了，仿佛再看看能把自己的名次提高一點似的。
名次固然重要，更重要的是我們的接受能力，也許有些人因為名次而努力學習，而有些人因為名次而厭惡學習，甚至放棄考試。
我們需要的不是結果，而是過程。大人們眼中只有結果沒有過程。我們是在過程中長大的，而不是在結果中長大的。
名次代表著什么，代表著努力與未努力嗎？代表著進步與退步嗎？代表著好與壞嗎？名次只能代表大人們眼中的我們，并不能代表我們本身。
請你們聽聽我們的心聲吧！多一些關愛和愛護！
我需要作文 篇9
物理老師在講臺桌旁站著，目光盯著正在黑板上寫題的她眼中的優秀生。優秀生手中的粉筆在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了這種聲音，就是書本翻頁的聲音。
而我，早在一年前心中的'瓶子'就已打翻，直至現在，那'瓶子'中的液體還在侵飾著我，也已慢慢的慘入，我不知所措。目光投向窗外，看見幾只麻雀在地上蹦跳的走看，腦袋左扭右扭，像在尋找著什么，不一會兒'撲滕'它們就飛了，飛到它們想要去的`地方。落在對面的樓上，過去的一年已不在，而心中的瓶子破碎，又怎么修復，就算無法修復，那從中因破碎而溢出的液體，又該怎么消除。
幼稚也好，傻也罷，總之我真的想不開。想不明白。屠蘇希望大雨沖刷記憶中的沙，而我也真的希望海綿能吸走那些惱人的液體……
心中一直有一幅畫，在腦海中勾勒無數遍，可是畫下來，卻又不符合自乙的想法。
把眼鏡摘下，閉上了眼，眼前模糊萬，似乎有光，我走近被吸入到里面。( )
穿棱進入的那個地方，和學校一模一樣，只是現場人山人海很混亂，還有哭聲'喊叫聲。但是，最讓我恐懼的是，所有的人都一個樣貌，都是我，都是我。正在驚恐時，看到對面教學樓上有一紅色的透明體，黑色的眼睛，但好像身體內還包裹著，那，是個人嗎？我想看看，被它眼睛看到的地方會出現玻璃碎片雨，那些碎片割破了那些我的身體，漸漸的血色染滿整個地面，但是奇怪的是，我沒事，本來還想躲的我索性大搖大擺的挺起身子向教學樓頂走去。那樣孑真是嚇人，不過還好，我上來了。奇怪，那大怪物根本看不到我，它還繼續很快樂的噴灑著玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁，我看到那個被它包裹的人了，那么像，那個人睜開了眼，那，那就是我。
叮叮叮叮，下課鈴響了，思緒被收回，淚水還在流。
親愛的自己，你怎么了？
我需要作文 篇10
世界上的好母親很多，而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發，顯得更加迷人。
我的母親性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣，有時還跟我一起玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一起看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于浩男，母親在等我的過程中結識了她的媽媽，她們還經常一起逛街、打羽毛球、游泳，現在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個生活老師，對學生要求也很高。哪個學生做錯事了，母親都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；母親雖是生活老師，但卻很有教學天賦，經常在家教我數學。記得上學期我快考試了，母親還每天和我復習，很晚才能睡覺，她經常說： 這次考試一定要好好考，不能再馬虎了！ 聽母親說得話，我也要好好復習了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關心我的'身心健康。每當我發高燒或感冒時，她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我不知不覺就睡著了，她卻在一旁看著我，幫我蓋被子，最后困得不行就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘總是向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親，我愛你，一生一世都這樣愛你，如果還有來世，我還想做您的兒子。