需要的作文

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【精華】需要的作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的需要的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】需要的作文9篇

需要的作文篇1

　　從接觸吸引力法則開始，我先回過頭去看自己這么多年來走過的路，從其中尋找吸引力法則在自己生活中的作用，發現它真的一直都在，在冥冥之中左右著我的生活，懂得怎么運用之后，我就開始在我的生活中驗證吸引力法則，也在自己的日記里不斷記錄。剛剛開始的時候只是為了驗證，為了讓自己全然的相信吸引力法則確實是無時不刻的在起著作用，到后來就是在運用，運用吸引力法則去完善自己的生活，去做到真正的活在自己想要的世界里，再后來，當我不斷的心想事成之后，一切都順乎自然，我開始活在當下的每一分每一秒里，聽從自己內心的感覺，順著內心能量的流動去簡簡單單的生活。

　　而怎么樣能夠真正的心想事成呢？怎么樣才能夠每次都吸引到自己想要的呢？

　　這一方面的理論和方法都有很多，大家可以找書來看，現在世界上比較領先的成長體系，都或多或少的會和吸引力法則相關。我這次重點想說的就是你自己的見證在你學習和使用吸引力法則的過程中的重要作用。

　　我想大家學習吸引力法則都是為了讓自己能夠吸引到自己想要的，而又有很多人帶著理論性的批判一直認為吸引力法則是不對的，或者有的人相信吸引力法則，可是當他吸引不到自己想要的時候就開始懷疑。現在我想說的是，既然你想得到你想要的，那么你就應該試一試，放下一切的想法，從零開始，全然的去相信，然后從一個小小的驗證開始。如果成功那么可是下一個，如果不成功，也沒關系，反正它也不會讓你損失什么，而當你懷著這種想法開始的時候，你應該會成功。

　　現在你開始從理論里跳出來，開始你的`驗證，開始你真正心想事成的生活。在這里我列出幾點見證的重要作用，你就開始明白，在整個過程中，你自己的見證是非常重要的。

　　一。見證是為了最后的使用

　　見證是一個實踐的過程，我們學習吸引力法則，最終是為了把它作為一個工具為我們服務，是為了讓我們的生活變的更加幸福與喜悅，是為了讓我們最終能夠得到自己想要的，所以如果我們一直不去實踐的話，我們永遠不可能開始吸引到自己想要的，大部分人剛開始的時候都會或多或少的有一點點懷疑，而我們去見證，先試著去吸引和我們的生活無關緊要的東西，當我們吸引到的時候，我們的信念會不斷的增加，而當我們不斷的得到見證的時候，我們最終會相信吸引力法則，會相信自己也可以做到心想事成。同時，當我們不斷得到見證的時候，隨著我們更加的相信，我們的磁場會不斷增強，能量也會得到提高，在下一次去吸引的時候也會變得更加容易，從而進入一個良性循環的過程。

　　二。見證讓我們體會到適合自己的方法

　　吸引力法則提供了各種各樣的方法供我們使用，大家也應該或多或少的理解持續聚焦和放任。所以很多人都會提出這樣的一個問題：我要持續聚焦多久？我又要有多放任？同時在很多人眼中持續聚焦和放任是矛盾的，其實這本身并不矛盾。當你能做到在你持續聚焦的時候也保持放任的狀態，你就會以奇跡般的速度吸引來你想要的。而這一點有點難，所以我們才需要自己去見證，需要自己不斷的去體會。讓自己在每一次吸引到的時候回過頭去體會在吸引之前自己的狀態，去體會當時自己在什么狀態下能夠更好的吸引，去體會自己聚焦到什么程度，放任到什么狀態能夠最快的吸引，這樣經過幾次吸引，你會很快的領悟到自己在什么情況下能夠拿捏得恰到好處，會明白最時候自己的吸引狀態。這樣，當你下一次想要的時候，去讓自己進入那一中狀態中，你想要的就會向你款款而來！

　　三。分享見證讓我們再次提升能量

　　這是見證的最后一步，當你開始不斷的得到自己的見證故事的時候，你最好能夠把它一一記錄下來，你可以選擇記錄下來自己看，也可以選擇把它分享出去。當你把它寫下來的時候，你會再次體會那種拿捏到恰到好處的狀態，會再次體會到吸引到時的那種驚奇與喜悅，也會給你更多的信心，讓你有更多的能量開始下一次的吸引。我建議你可以把你自己的見證故事分享給大家，這樣所有人在看你的見證故事的時候，會體會到你當時的那種感覺，會在心里默默地祝福你，得到祝福的你能量會更加純凈，而看到見證故事的所有人在體會別人的見證故事的時候也會釋放出純凈的振波出去，我們的社會會因著我們這群人的純凈的能量磁場得到增強，也許開始的時候這些磁場微不足道，可是我相信在不久的將來，我們所做出的所有努力，會讓這個自然，讓這個世界變的更加的美好！！

　　希望所有渴望心想事成的朋友們開始你們的見證，希望在下一次的月刊上看到你們的見證故事！

　　感謝你們，感謝這個美好的世界！

需要的作文篇2

　　幾年前看過一幅漫畫，至今印象依然清晰。一只瘦瘦的狐貍，從一個籬笆的小洞鉆進了葡萄園，它大吃了三天，身體突然臃腫肥胖。吃光了園里的葡萄，它想從來路返回，哪知道肥胖的身軀，已經無法從那個來時的洞子鉆回去。聰明的狐貍思索了三天三夜，又餓了整整三天。脫去了肥胖，重新變成了原來那只瘦瘦的狐貍，才從小洞突圍而出。

　　漫畫是戲謔的嘲諷，還是善意的規勸？我從中看出的是，人們生存的圖景和普遍的窘況。我們原本是那只瘦瘦的狐貍，怎奈擋不住貪欲和浮華的誘惑。一次僥幸，讓自己虛胖。“小洞”是一把剪刀，剪除了人生本不屬于自己的部分。如果不是這把“剪刀”，在恰當的.時候，恰當地修剪，讓狐貍還原為狐貍，狐貍就有可能變形成了熊貓。

　　攀登雪山的運動員，稔熟這樣的常識，在攀登的過程中，需要不斷扔掉自己在登山前認真準備的、以為很重要的所有裝備。扔無可扔，險要處，教練員還要告訴他，連呼吸都要保持克制，粗重的呼吸都有可能引發一次雪崩。也只有身臨其境的人們，才能認識到，呼吸才是“必需”，其他一切都是“多余”。當安危系于一發，雪崩這把剪刀，甚至連呼吸也要裁剪。

　　俄國作家托爾斯泰在小說《一個人一生需要多少土地》中，給我們講述了這樣一個故事，一位地主終生都在處心積慮地跑馬圈地，臨終前，他讓人攙扶著自己去巡視自己的所有領土，當走到自己狹小的墓穴前，才恍然大悟，其實自己真正需要的土地到底是多少？歸宿是一把剪刀，剪去了一生的虛榮和幻想，讓瘋狂攫取的意義變得毫無意義。

　　思索是一把剪刀，困境是一把剪刀，終極的人生圖景是一把剪刀。帶著瘋狂攫取的偏執，人們在紅塵中奔走，猶如雪球在雪地翻滾，不覺中，浮華裹身，日漸臃腫，不覺中，身心負重，不堪其累。這時，確實需要一把還原本色的剪刀。若沒有類似的三把“剪刀”，這世間不知道還要多出多少變態人生。

需要的作文篇3

　　人在一生中，難免經歷磨難和挫折，但這個過程，一定會讓我們有所進步、有所蛻變、有所成長。可要想有這些改變，不只是需要向前奮斗的口號，更需要行動和戰勝它們的勇氣。所以，成長路上，需錘煉、需堅持、需有超強的自信。

　　成長路上，需錘煉。許多時候，一些年輕人和異想天開者們，總想著自己能一帆風順地度過自己的美好人生，不愁吃穿、不愁玩樂，每天都活得逍遙自在、無煩無憂。其實這樣的人生人們只能不切實際地想一想，但世上哪一個人不經歷點兒磨難就能見到彩虹呢?不接受上天的考驗和錘煉就能快活一生呢?就算有這樣“好命”的人，他終究也不會快樂的，因為這樣華而不實的生活每天只能空虛地度過罷了，沒有精彩，沒有價值，沒有意義，更沒有上天給你錘煉的機會。眾所周知，張國立的兒子張默出生于一個富足而又幸福的家庭，他就沒有接受到上天給他錘煉的機會，所以他就不可能成功。這不，最近新聞上都在播報，網上在熱議：張默因為再次吸毒又被抓捕。從這就可以看出，張默現在擁有一個好家庭、好爸爸他不懂得珍惜，不懂得保護。相反，那些草根明星們很珍惜自己的家庭和來之不易的機會，在面對種種機會時，他們也非常地努力付出，不怕吃苦，用自己的汗水過出了有價值的人生。

　　成長路上，還需堅持。活在都市里的白領們，每天奔波忙碌于工作之中，幾乎沒有可以聊天、喝茶、逛街的時間，每天面對的只有電腦，客戶，還有一大堆的文件，無止境地重復著。這就難免讓一些白領們感到煩躁和有壓力，那么甚至讓有些人實在忍受不了，還有一些幾近崩潰，決定辭職。而這種現象在大城市中是很常見的，或許他們覺得這種工作周而復始，無聊無趣，但生活就是這樣，在城市中你覺得很有壓力，但你要學會把壓力化為動力，向前沖。這還不夠，還需要你有堅持的精神，不管工作再難再苦再累，都要堅持，認真的面對你的工作，堅持著完成好它。就像海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅持著克服所有的不幸，努力地學習、創作，用她一生的堅持，取得了巨大的成功和世人的敬佩。

　　成長路上，更需有超強的自信。現在有很多剛剛畢業的大學生們因為工作而感到煩惱。不只是因為現在的工作難找、害怕自己的學歷不夠，更重要的`是：對自己沒有自信心。不敢獨自去應聘，而結果就造成了面試失敗。所以我要說的是，這些剛剛畢業的莘莘學子們，在去面試時，一定要有足夠的自信心，展現出自己真正的實力和才華，而不要感到羞怯和害怕，這樣反而會讓面試你的人反感和瞧不起。如果實在很緊張，想想邰麗華，兩歲時的高燒讓她雙耳失聰，從此她就陷入了無限的悲傷，沒有自信，沒有活力。可后來是舞蹈讓邰麗華重拾了巨大的自信心。當她再面對所有人時，微笑成了她的標志，自信便是她的力量。她正是用自己的努力和實力找到了曾經的“自信心”。所以你也要相信你自己，能夠用自信和才干去征服所有人。

　　“成長”二字，說來容易，其實要真正成長起來是很不易的，需要的不僅僅是錘煉、堅持和自信，更需要你遇難則進，遇強則更強!

需要的作文篇4

　　生活中，沒有一個人不是被這個世界所不需要的，每個人都有自己的價值。被需要，是一種享受，是你存在在這個世界上的證明。每次被需要，你都會油然而生一種自豪感，認為自己是重要的。這，也是我前進的動力。

　　就在這個疫情散播的學期中，老師給我分配了一個任務：做一個關于同學們在家學習課程，課外活動，生活體驗的ppt，還讓我收集同學們的照片，去做動畫，配音樂這明顯是一項大工程，但是我接受了，因為我感覺到了，我被需要了。

　　在正式開工前，我先要收集同學們給我發的照片。每一位同學都非常地積極踴躍，很快就給我發了他們在各方面的照片。例如參加辯論賽啊，上課外班啊，學習做飯等等。于是，我先從所有的照片中挑出了拍的比較好的，保證每位給我發的同學都至少有一張在ppt上。然后，我又嚴謹地把這些照片分門別類，像學習篇，課外篇，美食篇，家務篇等等。雖然很累，但是感受到了同學們對我的需要！

　　做完準備工作，我選擇了一個“良辰吉日”（沒有課外班的一天），吃完午飯，就躍躍欲試地開工了。我先按照類別將ppt分成了三大部分，再以我分出的`照片的類別，把一類照片放在一張或更多的ppt上。光插入照片就花費了好長一段時間。然后，我將照片一個個都加上了動畫。這可是一項大工程！我選出來的照片少說也得有70多張。為了給每一張照片都加上動畫，我一個個算了進入和退出的時間，為了讓每場照片顯示的時間一樣，我又把每張照片都調了進入和退出速度。最后，我又將每一張幻燈片加上了動畫，一個初成品就出爐啦！雖然做了四個小時，手都要麻了，但是仍然很快樂，因為我是被需要的。

　　然而我媽媽過來一看，就指出了幻燈片的n多個不合理的地方。例如照片太小啊，分類有些不好啊，巴拉巴拉。直接將我四個小時的心血打回“回爐重造”。我當時就想就這樣算了，也不是什么大問題。畢竟都做了好長時間了，我還有作業要寫，題要做，任務要干但是這是老師這一學期第一次需要我，同學們也給我了信任，我必須把這件事做好。

　　我拉回椅子，繼續在電腦前埋頭苦干。調整照片大小也意味著某些照片必須被挪動到新的一頁上，所以動畫也需要重做。我一個個細細地調整動畫，爭取讓每一個動畫不完全相同。又合并篇數，讓只分幾個大的類別，最后還給每個部分起了名字。為了不辜負大家的信任，我一個一個改，沒有漏過任何一張照片。終于，又過了三個小時后，在我查閱了5種ppt高級用法后，二稿閃亮登場。

　　這回媽媽沒有像上回那樣劈頭蓋臉地批評，但是仍舉出了許多需改進的點，我也一一照做了。終于，在晚上10點32分，經過9個小時的頑強斗爭，我將我的幻燈片發送給了班主任。班主任看后對作品十分贊賞，也表揚了我做事認真。這種被需要的感覺，真好！

　　每個人，都是被需要的，被需要時，我們才能充分感受到自己的價值。我們也因被需要，而改進自己，不斷進步。

需要的作文篇5

　　“老師，××的作業又沒寫完！”“老師，××的故事又沒讀！”“老師，××偷我的魔尺！”“老師，××拿我的鉛筆！”“老師……”每日孩子的報告幾乎都與他有關，很多時候我也會因為氣極而大聲呵斥他，甚至把書扔向他。然而結果呢，剛開始大哭，久了只是落淚，后來便低頭不語，再后來便是冷漠，那目光冷的讓人心寒。

　　這是個怎樣的孩子？爸爸媽媽離婚，媽媽遠走，爸爸在家每日喝酒鬧事，不做一點正事，爺爺奶奶還要每日操心大的，這個小的在他們的眼里幾乎不存在，一身衣服穿一個星期，小手小臉每日都是臟兮兮的，每天的書包里一片狼籍，剛發的新書本幾日便沒了封皮，總是捏著一寸長的小鉛筆頭寫字，寫的字歪歪扭扭，幾乎沒有一個認識，每日家庭作業無人管……這么小的孩子，正是在爸爸媽媽懷里撒嬌歡笑的時候，正是需要爸爸媽媽陪伴的時候，很多習慣與做人的道理也極其需要做家長的扶持，而這個孩子，每次的家長會，他的座位總是空空。每天晚上和家長的親子共讀，需要家長簽字，并寫出共讀感受，而他又是搖頭。每個星期布置的親子作業，他也總是一個理由，沒人陪而不去做……日積月累，字不成字，作業不像作業，不好的習慣逐漸滋生，孩子逐漸不像孩子，沒有愿意和他一起的玩伴，獨自站在一個黑暗的角落，落寞的神情，黯淡的目光。

　　如此長久下去，孩子的`心必定會變得冷漠，沒有夢想，沒有快樂，沒有七彩的童年，沒有期望，該怎樣去溫暖這樣的孩子，拿什么來融化孩子的心？

　　每日看著他疲憊地奔走在學校與家庭之間，孩子的臉上幾乎看不見笑容，我的心里總是一陣陣地疼，和家長溝通已經沒有任何效果，和孩子商量：“每天晚上的讀故事，你想怎樣來完成？”孩子低頭不語。“讀給爺爺奶奶聽好嗎？”“他們不聽。”“自己讀給自己聽好嗎？”“我堅持不下來，總是想看電視。”“那你說怎么辦？”“不知道。”長久沉默無語，茫然的眼神，直盯著地面。“在學校讀給班上的同學聽好嗎？”他抬起頭來，眼睛里露出期盼的光，突然又低下頭去，眼淚簌簌滑落下來：“不會有人愿意聽我讀的！”我的心猛得一揪。

　　這日晨誦開始讀《三字經》，第一節很多孩子都朗朗上口，他也很是興奮，說上幼兒園的時候媽媽曾給自己買過一本《三字經》，自己都能背十幾節了。于是，便讓他站講臺上背給大家聽。他很樂意，也很開心，走上講臺，聲音洪亮，咬字很準。“人之初，性本善……”流暢地背了十幾節，孩子們都興奮地鼓起掌來，向他投去了羨慕、崇拜的目光，我也看到，這孩子因為興奮，小臉通紅，露出了孩子特有的那種笑容。

　　“告訴大家，你是怎么背會這么多的，還背得這么熟練？”我開口道。

　　“在幼兒園的時候，我和媽媽每天一起背，我一背得好，媽媽就笑得好甜。”孩子說著，突然閉上了嘴。

　　“孩子們，‘人之初，性本善。性相近，習相遠。’意思是說人在最初的時候，本性都是善良的，性情也很相近。人的性情本來是相近的，因為環境養成的習慣不同，便相距遙遠了。所以，我們每個人從小都要養成良好的習慣。就像我們每天晚上和爸爸媽媽一起的親子共讀，堅持下來，你就不僅養成了良好的讀書習慣，也學到了很多課本以外的知識。可是，××的爸爸媽媽因為出遠門打工，每天晚上沒有人陪著他讀故事了，誰愿意在學校聽他讀故事啊？”

　　我話音剛落，便小手如林，爭著搶著愿意聽他讀故事。這孩子站在講臺上，抽泣起來。孩子需要的是關愛啊！于是我請孩子自己選一個同學，那個被選到的孩子很熱情，還專門拿出了自己的一個新本子，說：“這個本子就做你的‘閱讀儲蓄卡’吧，我們一起往里面存入好多好多的書！”兩個孩子握住了手，掌聲響起來。

　　“人之初，性本善。性相近，習相遠……”洪亮的聲音響徹教室，傳入校園，在校園里歡快的蕩漾。雖然，這個孩子每天還會完不成作業，寫的字仍然不成樣子，還有很多不好的習慣，可是，我懂得了，呵斥，懲罰是解決不了問題的，他們只會在孩子的心里蒙上一層厚厚的堅冰，越來越厚，最終想融化也是枉然。其實，孩子需要的僅僅是關愛，家長的陪伴，同伴的微笑，朋友的熱情。

需要的作文篇6

　　我們抬起頭，仰望星空，回首之時才發現，自己便是迢迢星河中最亮的一顆。我們常常艷羨他人的長處，希望自己也能同樣優秀，所以在人生路上不停地追求，“仰之彌高，鉆之彌堅”，一番寒徹骨之后，煉就梅香撲鼻，我們的仰望換得了他人的仰望。

　　仰望是一種姿態，更是一種信仰。面對百煉千錘而深諳五味，縱使路漫漫其修遠兮，也不悔上下求索。“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”，仰望拓展了視野，看得見山外山，樓外樓，成就了前行的動力。

　　而懂得仰望的人，學而知其旨，看得見差距，所以懂得追求。而有恰如林徽因所言：“我的心若一朵蓮花，正中掣出一支蠟，熒熒雖則但是那一剪光，我也要它捧出輝煌”。執于仰望的人珍視自身“熒熒一剪光”而不是妄自菲薄，厚積而薄發鑄就輝煌。

　　有些人同樣也在“仰望”，艷羨之心過甚，而忽視了自己的長處和優勢。所謂的“仰望”，并不是單指對別人的`推崇和羨慕，仰望同樣也針對我們自己。其實在我們身上也有閃光之處，值得他人仰望；單將目光集中他人之上，一心只求趕路，而忽視了自我，難免會產生自卑、菲薄自我的情愫。

　　我們習慣于仰望他人，仰望成了人生追求，進步的動力。我們習慣于仰望他人，忘卻了回首，忘卻了值得他人仰望的自我。仰與回，這咫尺之間的距離，道破了乾坤奧義。“好雪片片，不落別處”，又焉知我們自己何不是他人仰望的對象？

　　人生在世，仰于天而求全，友直，友諒，友多聞先于我者，讓仰望累出九層之臺，看見人生新天地，回首闌珊處，知身后的萬紫千紅，人亦趨之，才懂得珍視自我，在好好塵世中敝去蜉蝣之卑，得以抱飛仙遨游，挾明月而長終，目浴山月，享江山清風，待東方之既白，看見最為耀眼的自我，亦足矣。

　　你若盛開，清風徐來。仰望，在尺寸之間，看得見最好的你我！

需要的作文篇7

　　中國，一個世人眼中的傳奇國家，一只曾經沉睡的獅子，一個如今在世界舉足輕重的經濟大國……

　　20xx年，中國GDP首次超過日本，成為世界第二；緊接著，神舟飛天，蛟龍入海，高鐵上路，航母出世；在奧運上，我國健兒人才輩出，金牌榜穩居前二；而以往與我國作家無緣的諾貝爾文學獎，也在不久之前被我國知名作家莫言收入囊中……

　　看得出，我們的國家從各個方面都在進步：經濟，科技，體育，文化……我們正在全方位地打造一個越來越強大的中國，我們正大步走在通往實現大國夢強國夢的道路上。作為一個中國的公民，我很驕傲，也深感榮幸能作為一個中國人見證自己的國家為了夢想奮斗拼搏的樣子。

　　然而，在曙光初現的時候，不應該是我們抱著剛有的一點點成績沾沾自喜的時候。一味地自我贊美只會減緩為夢想前進的動力，阻礙沖頂的步伐。我們需要冷靜。

　　一個人在成長的時候總是聽到別人對他的過分夸獎，只會導致過分自信而迷茫。我們常常聽我們父母對其他孩子大加夸贊，而對我們卻總是嚴格挑剔，不是因為他們故意，而是良藥苦口利于病，只有真心愛你的人才會不吝嗇地對你苦口婆心。

　　換做一個國家也是一樣的，如今中國正像一個充滿夢想的少年，他雖然對未來充滿了熱情，但他面臨著巨大的困難與考驗，比起西方發達國家他有深厚燦爛的歷史文明，同時也有歷史遺留下來的問題。作為中國的公民，我們有義務保護和捍衛他，同時，我們也要像父母對子女一樣，給予無微不至的關心和照料。

　　我們要慎重，因為中國夢事關國家和民族的振興，它不是一個渺小的夢，是一個巨大的夢，舉世的夢，空前的夢；中國夢，它是一個國家的夢，是一個民族的夢，是經歷了幾千年風風雨雨延續而創新的夢，是崛起的中國逐漸走向世界強國必須實現的夢。

　　回顧當下，于國內，小康還沒有完全建成，地區間的經濟不平衡，人口眾多帶來的資源稀缺，反腐倡廉需進一步深入人心……于國際，領土爭端未完待續，話語權仍不夠分量，國家實力競爭從未停歇，同時我們與其他不同意識形態的國家還未能很好地理解融合……這些還都只是幾個比較顯眼的重點問題，其他存在于邊邊角角的小問題小矛盾，一旦浮出水面，都要我們應付好一會兒，不知要付出多少汗水和淚水才能達到預期目標，可謂任重而道遠。

　　但我們也無須覺得喪氣，夢想注定是一場孤獨而又坎坷的.旅行，路上少不了荊棘與絆腳石，越是艱難，我們的夢想就越是有價值，只要實干精神不倒，愚公終能移動高山，夸父終能逐到烈日。

　　俗話說的好：空談誤國，實干興邦。中國夢，不是輕浮于嘴上的夢，而是鐫刻在每一個中國人心里的夢。這個夢，需要我們每一個驕傲的中國人去不遺余力地捍衛。

　　如何捍衛……在其位，司其職。

　　如果你是人民的“公仆”，那就請你在其位謀其職，為人民更好地服務，這便是你在為中國夢添一份力；

　　如果你是默默的技術人員，那就請你擰緊每一顆螺絲釘，嚴謹審核每一個工程圖，這便是你在為中國夢添一份力；

　　如果你是激情四射的少年，風華正茂，那就請你好好珍惜眼前的青春，時刻準備著為祖國的建設貢獻力量，這便是你在為中國夢添一份力。

需要的作文篇8

　　在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起到公園去玩。嗬！這里的景色真美啊！藍藍的天空下，小鳥在歡快地唱著歌，綠色的草地上五彩繽紛的花朵競相開放，爭奇斗妍，就象一幅美麗的圖畫，令人賞心悅目，流連忘返。我一邊走一邊盡情地欣賞著大自然的美麗風光。

　　我們玩累了，就坐在草坪上小憩。我把一個塑料袋隨手扔到了草坪上。爸爸看見了，立刻把塑料袋撿了起來。我心里有點不高興，我扔掉的東西爸爸又撿了起來，如果別人看見了會說我爸是拾破爛的，把我的臉都丟盡了。于是，我故意沒吭聲。爸爸似乎看出了我的心思，便坐在我的身邊用溫柔的聲音對我說：“明明，你知道這東西的危害嗎？你知道地球日嗎？你了解地球的過去和現在嗎？你知道我們現在生存環境遭污染的程度嗎？”一連串的問題把我問得目瞪口呆。

　　回到家里，我便把我的藏書拿出來，迫不及待地讀了起來。讀著讀著，我了解了許多地球的知識：地球的誕生、發展、人類的起源等。我懂得了地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們的家園。我看到遨游太空的宇航員拍下的地球的照片。我們的母親穿著藍白相間的衣服，美麗動人。同時我也看到南極上空的空洞，這是人類破壞環境所造成的惡果。我們的母親被我們自己折磨得遍體鱗傷，可有許多無知的人仍在無所顧忌地破壞她來滿足自己日益增長的`物質需求。水的污染正逐漸讓我們的江河湖海變黃變黑，空氣的污染造成了我們的天空由藍變成灰蒙蒙。堆積如山的垃圾浸蝕著我們的城市和農田，生態災難日趨頻繁。甚至以前從未見過的沙塵暴和酸雨也影響到了我們南京。這是多么可怕的事情，長此以往，我們的家還像家嗎？我們人類還能生存嗎？所有這些都給我們敲響了警鐘，我們人類的生存與發展正面臨著嚴重的威脅。

　　為了我們的天更藍，水更清，從我做起，從每一個人做起，從點點滴滴做起，大力宣傳環保，為保護生態環境做出努力。我希望全人類都擁有一個美麗的地球，也希望人人都能愛護地球，就像愛護自己的眼睛，讓我們生活在這美好的大自然里。

需要的作文篇9

　　我覺得自己生活在一個奇怪的世界，在這里我滿腦子都是問號，很多人很多事讓我根本無法理解，所以我就寫下了這篇文章，并以個人的觀點闡述一下令我困惑不解的事，但是因為篇幅有限，故在此我只談論一些我個人認為比較重要的東西......

　　一。信任

　　不知大家有沒有留意過，當我們乘車或是搭搭電梯的時候，對于陌生人總是會感到一絲的不安，因此就在心里筑起了一道無形的防線，并且為自己劃分了一個現實的界限，只要陌生人在這個界限之外，我們就會感到很安全，但是一旦他們進入我們虛擬劃分的界限，我們就會感到緊張，而且還會不自覺地遠離他們，以保證陌生人一直處在我們劃分的界限之外。為什么會出現這種現象呢？

　　我認為這主要是因為缺乏信任，因為我們不相信和我們不熟的人，所以就會從心里疏遠他們，這是一種很普遍的自我保護......

　　但是，究竟什么才是信任呢？

　　曾經有一個教授做過這樣的一個游戲，他讓學生們兩兩組隊，并一前一后站好，站在前面的學生閉上眼往后倒下去，而站在后面的同學要在同一時間扶住倒下的同學，游戲開始后，站在前面的同學幾乎都不相信身后的同學會及時地接住他們，因此只是隨便做做樣子，做好都是尷尬的收場，然而，卻有一個高高的男生例外，他在游戲開始的瞬間，完完全全的向后倒下去，好像根本就沒有考慮如果被接住會造成的后果，這個男生身后是以微弱小的女生，女生萬萬沒想到南海會真的倒下來，于是他飛快的沖上去，用盡全身力氣終于扶住了男生，他們的舉動讓其他所有的學生都愧然。最后，教授笑著說：這就是信任，如果你想要別人信任你，那么你首先就要先信任別人。

　　信任別人，你做到了嗎？

　　我想，我們都應該好好的去思考一下這個問題......

　　二。朋友

　　朋友是一種特殊的群體，真正的朋友，彼此之間是可以互相欺負的'。我之所以會這么說，是因為我認為作為朋友并不是僅限于相互幫助，更多數情況下我們需要的相互分享無聊喜悅適當的捉弄一下對方，表現更真實的自己等等，在我的辭典里，友情是完全超越愛情的，很多人認為了愛情放棄了友情，這種做法是最愚蠢的，我相信友情是上帝賦予我們外最好的禮物，所以一定要好好的珍惜。

　　三。學習

　　關于學習，我一直都相信這么一段話：學習，永遠別忘記他。不管別人怎么說大學是提高綜合能力的場所云云，但如果你學習失敗了，你就什么也不是，不排除意外，但是你考慮好了嗎？你會是那個意外嗎？

　　所以，如果你是一個男生，而你的家庭又很一般，畢業后要想能找到一個好工作，必須要有一技之長，否則，如何能立足于社會呢？縱觀整個校園，我覺得這個問題真的沒有多少人認真地思考過。

　　四。愛情

　　愛情是年輕人永恒的主題，我覺得對于男孩子來說，首先應該意識到你肩負著重大的責任，你是否真的很男人，其次，任何男孩都要有屬于自己的事業，否則你怎么能征服心目中的她，怎么保證它的幸福呢？

　　在我的辭典里，真正喜歡一個女孩就應該為她的長遠幸福著想，并有自己的事業做保證，而不是平時只會對女孩百依百順表現其所謂的體貼入微，而從不關心自己的前途或是所謂的志向從來只是掛在嘴邊。可惜的是，女孩子幾乎都選擇了后一種男生，而把第一種男生拒之門外，我為此感到很詫然。不過，并不是第二種男生就不能給女生幸福，如果男生家境很好的話就另當別論了......

　　不良少年寫到這就可以結尾了，如果要繼續探討下去恐怕就無法收尾了，最后再強調一下，這篇文章里的所有觀點都是我個人的觀點，和其他無關，在此，還望大家多多指正......

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