愛(ài)不需要理由的作文

愛(ài)不需要理由的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的愛(ài)不需要理由的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)不需要理由的作文1

　　雨下了，淅淅瀝瀝的雨夾雜著淡淡的憂傷落在這黃土屋的屋檐上，雨滴滴答答的下了下來(lái)，渲染著一種無(wú)聲的沉默。用手接過(guò)雨滴，冰冰涼涼的，思緒就被這細(xì)細(xì)的雨滴拉得綿長(zhǎng)……

　　亦是一個(gè)下雨的早晨，一位瘦的就如皮包骨的老人背著和他的身體完全不成比例的一袋米，艱難地走在來(lái)我家的路上，雨參雜著汗水順著額頭流進(jìn)了老人嘴里，不知是苦是甜。他一步一步緩慢地前進(jìn)著，步子絲毫不敢放快，他是怕，怕他一走快，那袋大米會(huì)壓得他的`骨架散落一地，壓得他再也站不起來(lái)。他——就是我的爺爺！

　　我站在樓上清楚地看著爺爺?shù)囊徊讲狡D難的邁步，壓得地面的土陷得好深好深，眼淚情不自禁的流了出來(lái)。爺爺，天兒這么冷，你怎么穿這么少一點(diǎn)兒就出來(lái)了呢？你一定很早就從家里出來(lái)了吧？要不然那幾十里的路程怎么現(xiàn)在就到了呢？你那因歲月流逝而留下的深溝般的皺紋到底何時(shí)才能舒展？

　　“終于到了！”爺爺神神地舒了口氣，我趕緊擦了眼淚，去幫爺爺卸下了身上的大米。“爺爺進(jìn)來(lái)坐吧，我去給你倒水！”“哦，不用了，我進(jìn)去歇歇就好了，走這一路真累，爺爺年輕的時(shí)候走多遠(yuǎn)都不怕累，唉，現(xiàn)在老羅，不中用了。”爺爺撒開(kāi)了手，感嘆起來(lái)，那如溝般的皺紋似乎更深了。“爺爺，今天中午就留在這里吃飯吧，一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了！”“不用了，歇一會(huì)兒我就走的，奶奶還留在家等我呢！我來(lái)就是想來(lái)看看我的寶貝孫女，看到你我就踏實(shí)多了！”說(shuō)完，爺爺會(huì)心的笑了笑。“什么？那么大老遠(yuǎn)的跑來(lái)連頓飯都不吃？”我死活拉著不讓爺爺走，可最終我還是倔不過(guò)爺爺，看著爺爺漸漸模糊的背影，我又一次哭了……

　　老屋的哭聲將我拉到了殘酷的現(xiàn)實(shí)，外面的嗩吶聲摧得人不由地落淚。看著爺爺暴滿青筋的手，我又一次淚如雨下。爺爺，你為何為了我而不惜徒步幾十里？你為何每次看到我都會(huì)會(huì)心地微笑？你為何……？

　　我知道如果你在是的話就一定會(huì)回答：愛(ài)你，不需要理由……

　　雨依然拉得綿長(zhǎng)……

愛(ài)不需要理由的作文2

　　幼年時(shí)期的我不明白父母為何如此愛(ài)我。我曾多次問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸說(shuō)：“為什么？愛(ài)你沒(méi)有任何理由！”我聽(tīng)的是丈二和尚摸不著頭腦。“愛(ài)我沒(méi)有理由？”我總是想不通。又跑去問(wèn)媽媽，說(shuō)：“媽媽，你和爸爸為什么愛(ài)我？是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后可以給你們掙很多錢嗎？”媽媽總是笑而不答。父母的反應(yīng)讓我疑惑不已，一個(gè)小小的謎團(tuán)便這樣形成了。

　　上小學(xué)后，我仍總想不通這個(gè)問(wèn)題。老師總是教育我們要報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，他們生了我們，樣了我們，不容易。一輩子?xùn)|奔西走，何嘗又不是為了我們？所以，我們要孝順父母。我私底下問(wèn)老師：“老師，父母愛(ài)孩子，沒(méi)有任何理由，那孩子孝順父母呢？“那是你們應(yīng)該做的。”為什么？為什么沒(méi)有理由？父母到底因?yàn)槭裁磹?ài)我？為名，為利嗎？不對(duì)。但……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。但好像我又明白了一些。

　　已是初中生的'我，漸漸地?fù)荛_(kāi)迷霧，找到真相。一次寒假的一天，我同伙伴們出去玩耍，但同往常不一樣的是，我們都受了傷，事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣，那天正趕上下雪后結(jié)冰了，我們比賽騎車，因?yàn)轵T太快，我們撞在了一起，又滑了一下，全軍覆沒(méi)。我的膝蓋流血了，其他人傷的還比較輕。我被玩伴兒們送回了家。媽媽一出門(mén)見(jiàn)我這副模樣，大驚失色，忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因，我們一五一十的說(shuō)了。媽媽先是謝過(guò)了我的伙伴，再把我扶進(jìn)屋里邊拿藥物幫我上藥，邊“訓(xùn)斥”我：“怎么那么不小心？嚴(yán)重了要出人命的！你這傻孩子，以后還玩嗎？”說(shuō)著碰了一下受傷的地方，我說(shuō)：“疼，疼，疼，以后不敢就是了。”媽媽笑了。但我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。真相找到了：父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大無(wú)私的。

　　有人說(shuō)過(guò)很多愛(ài)我們的理由，但唯一不說(shuō)理由并愛(ài)我們的人只有爸爸媽媽。所有的理由在父愛(ài)母愛(ài)面前，那都不是理由！

愛(ài)不需要理由的作文3

　　純潔健康的愛(ài)情是人間的感情之花，它總是那樣的美麗而芬芳。沒(méi)有矯揉，也無(wú)造作，是真情在流露，是心靈在相碰。它像二月的春風(fēng)吹過(guò)臉龐，又如青青的柳條拂過(guò)水面。那個(gè)突然的回眸，那個(gè)淡淡的微笑，還有那一聲不經(jīng)意的問(wèn)候，無(wú)不在我們心中纏繞。

　　愛(ài)一個(gè)人并不需要理由，也從不考慮回報(bào)，只知道一味地付出。就像太陽(yáng)無(wú)私地照耀著地球，蠟燭慢慢地燃燒著自己。如果哪一天，愛(ài)情被貼上標(biāo)簽，出現(xiàn)于商品的市場(chǎng)，這只能說(shuō)是某些人對(duì)愛(ài)情的一種扭曲，從而使純潔的愛(ài)情失去了本來(lái)的面貌，正如某些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲在經(jīng)過(guò)翻唱之后變的面目全非，索然無(wú)味。所以貼上標(biāo)簽的愛(ài)情決非真正意義上的愛(ài)情，真正的愛(ài)情是無(wú)價(jià)的。

　　生活中往往會(huì)有許多事情讓人難以理解，尤其是一旦涉及到“愛(ài)情”二字就更是如此，這時(shí)你千萬(wàn)別去追問(wèn)為什么，因?yàn)椴⒎敲恳粋�(gè)問(wèn)題都能找到答案。別問(wèn)牛郎為何偏愛(ài)織女，別問(wèn)七仙女為什么對(duì)懂郎情有獨(dú)鐘，也別問(wèn)山伯與英臺(tái)為什么要化蝶雙飛。如果他或她對(duì)愛(ài)情不是那么執(zhí)著，生活又會(huì)是怎樣的呢？為什么結(jié)果偏偏是那樣讓人心碎？那就用一句歌詞來(lái)作答吧：“這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚，這就是愛(ài)，糊里又糊涂。”

　　有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽，只有真正相愛(ài)的人才能走到一起。金錢的誘惑與欲|望的沖動(dòng)，都與愛(ài)情無(wú)關(guān)，即使它們?cè)谀承�時(shí)候似乎起到了媒介的作用，但依靠這種關(guān)系建立起來(lái)的`愛(ài)情終久會(huì)像紙房一樣的倒塌。

　　真愛(ài)是兩顆心在經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)年的追逐之后，于一瞬間發(fā)生了碰撞的結(jié)果。正如同宇宙中的兩顆行星發(fā)生碰撞一般，火光四射，煙塵滾滾，然而，呈現(xiàn)于人們面前的卻是異常的平靜——地球上的人們只有借助望遠(yuǎn)鏡等先進(jìn)工具才能窺視出一點(diǎn)點(diǎn)跡象。

　　春天來(lái)了，花兒就要開(kāi)放，并沒(méi)有什么理由，秋天來(lái)了，果實(shí)就要成熟，這一切都是自然中的事情，也沒(méi)有什理由。如果哪一天真愛(ài)在向你緩緩走來(lái)，請(qǐng)別追問(wèn)理由。

愛(ài)不需要理由的作文4

　　父母的愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的‘‘電話線’’，怎么剪都剪不斷，無(wú)論我走我到哪里，都一直陪伴著我。---------提記

　　感情是感動(dòng)的起源點(diǎn)。是人，就都有屬于自己的一條的‘‘電話線’’。當(dāng)然，我也有一條屬于我自己的一條‘‘電話線！’’

　　在7年的一個(gè)盛夏的季節(jié)里，我和爸爸一同來(lái)到工廠上班，那個(gè)時(shí)候我也幫不上什么忙，我就一直在那里‘玩’。不到5小時(shí)，我就興致勃勃的回家了，那個(gè)時(shí)候的爸爸還在用摩托車，在啟動(dòng)摩托車的`那一瞬間，我把腳放進(jìn)了車輪里。事情就是這樣開(kāi)始。

　　我進(jìn)了醫(yī)院，媽媽知道了以后，不顧一切的沖進(jìn)了醫(yī)院。媽媽看見(jiàn)正在‘‘昏睡’’的我，立即淚流滿面。其實(shí)，我的裝睡的。動(dòng)過(guò)手術(shù)的我，腳上留下了一個(gè)1CM的痕跡。

　　在住院的日子里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是神仙般的是生活。爸爸在外努力賺錢，而媽媽由早到晚的陪我。早上陪我看日出。中午跟我看動(dòng)畫(huà)片。而晚上我睡不著，爸爸和媽媽就講故事給我聽(tīng)。一直到夜深人靜才肯離去，有時(shí)還直接在醫(yī)院睡覺(jué)了。我印象最深刻的是換藥的時(shí)候，疼得不得了，媽媽為了不讓我減輕一些疼苦，把手給我咬，每一次換藥，媽媽的手都得犧牲。由此，在媽媽的手上留下了一個(gè)深深的痕。

　　到出院的日子，我沒(méi)有看到媽媽，爸爸跟我說(shuō)媽媽舊病復(fù)發(fā)，在家待著。在這時(shí)，我的眼淚已經(jīng)壓抑不住了，哇哇的哭了起來(lái)。

　　這件事己經(jīng)過(guò)去7年了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，每一個(gè)畫(huà)面都那么清晰。每一次看見(jiàn)腳上的傷，都忍不住哭。

　　媽媽說(shuō)的對(duì)------愛(ài)不需要理由！

愛(ài)不需要理由的作文5

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我去買手霜，路過(guò)天橋時(shí)，看到了一個(gè)人：他衣服破舊、單薄，臉上滿是泥點(diǎn)、灰塵，兩只手不停的相互搓著，看的出，他覺(jué)得很冷。我看到他的手上滿是裂開(kāi)的血口子，盤(pán)腿坐在冰冷的地上，腳邊放著一個(gè)臟稀稀的鐵盒，不難看出，他是個(gè)乞討者。

　　我向他投去同情的目光，并走過(guò)去，在那空空如也的鐵盒里放了5元錢，“這錢該夠你吃一頓飯了”。我對(duì)他說(shuō)。他的眼神立時(shí)從失望轉(zhuǎn)成了開(kāi)心，眼睛也一下子亮了起來(lái)，再不見(jiàn)剛才的空洞，不斷的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好心的孩子”。我沖他一笑，不理會(huì)周圍那些打扮入時(shí)的少男少女們的嘲笑，把頭埋在衣領(lǐng)里，匆匆走了，我，寧可相信他是個(gè)落魄者！買好手霜回來(lái)的路上，我卻看到了這樣的一幕：在那個(gè)乞討者的身旁，圍了一群不務(wù)正業(yè)的男青年，他們伸出手，拿走了鐵盒里所有的錢！年輕的乞討者的身子一顫，淚珠大顆大顆掉下來(lái)，在地上砸出了朵朵水花！這時(shí)，一個(gè)老年乞討者一手拄著拐杖，一手端著瓷碗，顫巍巍的走過(guò)來(lái)，他拿出瓷碗里僅剩的幾張紙幣和幾個(gè)鋼蹦兒，佝僂著身體，將錢一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的放進(jìn)那個(gè)鐵盒。地上的年輕人身子一顫，他抬起頭來(lái)，看著那個(gè)和自己一樣可憐的老人家，眼睛里的淚水如同斷了線的珍珠一樣順著臉頰不停的`滾落下來(lái)。老人家拍拍年輕人的背，說(shuō)：“去吧，孩子，去吃東西吧”。老者眼里滿是慈愛(ài)，眉宇間流露出心疼的情感。年輕人的嘴動(dòng)了動(dòng)，似乎想要說(shuō)些什么，可老人家已經(jīng)被茫茫人海吞沒(méi)了，只留下年輕人在原地發(fā)呆。他的身后，夕陽(yáng)把他的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　目睹這一幕的我，好希望時(shí)空在那瞬間停止，只為能夠更深刻的記下這個(gè)篇章！是的，幾元錢并不多，但它能買個(gè)饅頭填飽一個(gè)落難人的肚子！這個(gè)窮苦的老人家，冒著自己可能忍受饑餓的可能，把一頓飽餐拱手讓人，這也是人間的一種真情和奉獻(xiàn)啊！

　　我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

愛(ài)不需要理由的作文6

　　不久前，我曾看到一篇文章，記敘的是一位老漢，妻子去世的早，他獨(dú)自一人把三個(gè)兒子拉扯大，直到兒子們都結(jié)婚、生子，老漢年紀(jì)也大了。本該是到了安享晚年的時(shí)候，可三個(gè)兒子竟沒(méi)人愿意贍養(yǎng)自己的父親，覺(jué)得多口人吃飯多一份負(fù)擔(dān)，更何況是年衰的父親。父親曾經(jīng)將愛(ài)毫無(wú)怨言地獻(xiàn)給了三個(gè)兒子，如今三個(gè)兒子卻以老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)作為理由，拒絕贍養(yǎng)父親，難道愛(ài)的付出是需要理由的嗎？

　　帶著這樣的疑問(wèn)，我到社會(huì)群體中走了一圈。走到馬路邊，在人行道上我看到一些少先隊(duì)員攙扶著盲人小心翼翼地過(guò)馬路。公交車上，人很多，座位早已坐滿，剛上車的老奶奶卻被掙著讓座。商店里，人群擁擠，一位婦女不小心丟失了自己的小孩，在場(chǎng)的人都幫忙尋找，終于幫她找回了孩子。

　　我來(lái)到醫(yī)院，病房?jī)?nèi)護(hù)士正給病人打針。她的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作在我們看來(lái)，或許覺(jué)得這是她的工作，這是她的責(zé)任。可這也是愛(ài)。她將這份愛(ài)毫無(wú)理由地給了病人，使病人的身體受到治療時(shí)，精神也能得到安慰。

　　我又來(lái)到學(xué)校，同學(xué)之間、師生之間也都處處充滿了愛(ài)。老師不但將文化知識(shí)傳遞給了學(xué)生，生活上也給了他們很大的幫助，正是這份關(guān)愛(ài)，才讓學(xué)生們更安心地努力學(xué)習(xí)，才讓社會(huì)有了“辛勤的園丁”這一美稱。

　　社會(huì)作為一個(gè)集體，我們都是這個(gè)集體中的一個(gè)成員，營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)更有利于我們生存。和諧社會(huì)需要什么，需要的是愛(ài)。愛(ài)是一縷陽(yáng)光，每當(dāng)太陽(yáng)升起，它就溫暖著大地；愛(ài)是一滴雨露，每當(dāng)晨光初曦，它就滋潤(rùn)著生命；愛(ài)是一串音符，每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟，它就謳歌著美麗。愛(ài)的`付出不需回報(bào)，愛(ài)的奉獻(xiàn)不需理由，只有最真摯的愛(ài)才能描繪出生命中最絢麗的藍(lán)圖。

　　就像一首歌中寫(xiě)道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們齊聲高歌，為愛(ài)的傳播插上自由的翅膀，讓它飛得更高、更遠(yuǎn)。

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