關(guān)于成長需要的小學(xué)作文400字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長需要的小學(xué)作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
成長需要的小學(xué)作文400字 篇1
自古以來，鼓勵都是治愈“缺乏信心癥”的良藥，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一次鼓勵，將會效果倍加。那么，我就來講述一下我受鼓勵的事情吧。
記得那是上個(gè)學(xué)期的一件事，我們學(xué)校進(jìn)行期中考試，到了發(fā)試卷的那天，我十分緊張，當(dāng)老師說出：“王知韜，78.5分，最后一名時(shí)”，我徹底傻了，想：會不會老師看錯(cuò)了啊，待老師發(fā)下試卷后，我又算分算了無數(shù)遍，可是依然是78.5分。
晚上回家之后，我把試卷給了媽媽，并向媽媽匯報(bào)了我的一切情況。媽媽先讓我去房間里，好好看一下考試的問題在哪？試卷上哪個(gè)題該錯(cuò)哪個(gè)題不該錯(cuò)。我在房間里，把所有的題都好好地分析了一遍，才走出房門，分析給媽媽聽：“媽媽，我這次考試沒考好，是因?yàn)槲逸p敵了，再加上粗心大意，你看這個(gè)題目......”媽媽聽了我的話，說：“很好，分析得不錯(cuò)，確實(shí)是有些錯(cuò)得不應(yīng)該，就像......”媽媽也把她的看法跟我一起討論了一遍。并且對我說：“你一直是媽媽心目中優(yōu)秀的孩子，一只沒考好不代表什么，但是一定要知道自己的缺點(diǎn)在哪里，要努力做到揚(yáng)長避短，這樣才能吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)，爭取取得好的成績。”聽了媽媽的話，我的眼里泛起了淚光，連忙點(diǎn)頭應(yīng)諾。
有了這一次鼓勵，在以后的學(xué)習(xí)中我一定會好好加油！
成長需要的小學(xué)作文400字 篇2
我們每個(gè)人都要成長，而且每一個(gè)人的成長歷程都不同，有的人渴望成長，不怕挫折，但有的人卻害怕成長，不敢面對挫折;有的人則需要無限的鼓勵、關(guān)懷;理解和引導(dǎo)，而有的人則只需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會…
生活如同一面鏡子，樂觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對生活就會十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會。
同一件事情，不同的態(tài)度會出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂觀的人給他老板打電話說：“老板，這的人都不穿鞋，我們可以試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會很好。”而另一個(gè)卻很沮喪的說：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在這里不會有銷路的。”于是，樂觀的人留了下來，終于獲得了事業(yè)的成功。
樂觀不僅可以獲得事業(yè)的成功，而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說，一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了，并且讓讀者很感動，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎。此時(shí)，病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂觀可以讓你快樂，樂觀可以讓你走向輝煌，樂觀可以讓你走向成功，更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。
成長需要的小學(xué)作文400字 篇3
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？”挫折就像一個(gè)魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無論如何都要戰(zhàn)勝它！
我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，想要放棄，但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功，那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折。”相比之下，我就不如她了。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語班要我們背初一的英語單詞，我瞅了一眼，覺的太多了，怎么辦?放棄吧！“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過來對我說∶“我給你講個(gè)故事：從前，挫折總是阻攔小鳥的道路，它總是給小鳥制造狂風(fēng)、暴雨、雷電。可小鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了。可小鳥為什么會成功？就是因?yàn)樗环艞墸矣谔魬?zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見彩虹？挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨！’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話，我又堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想，使他們在成功的道路上披荊斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時(shí)候，我們會跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長大，學(xué)會了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。
成長之中，我們都需要用挫折來磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長需要挫折！
成長需要的小學(xué)作文400字 篇4
經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯啵敲此鼈兙筒粫匆娺|闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣Ｉ扯械酵纯啵敲此筒粫杏稣渲椤Ａ魉绻驗(yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫匆娖俨硷w流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經(jīng)歷過任何挫折，那么那個(gè)人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力，你說那個(gè)人會多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候，成績經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以后，高興得飛上天了。可從三年級開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現(xiàn)在我讀六年級了，偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣，我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說：“現(xiàn)在是小學(xué)的最后一年，快要畢業(yè)了，你要認(rèn)真一點(diǎn)，不要一直去玩。”說實(shí)在的，我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績，我要把這兩年的失敗，當(dāng)作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“吃得苦中苦，方為人上人。”所以成長需要挫折。
成長需要的小學(xué)作文400字 篇5
父母的愛伴隨著我們的成長，平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習(xí)慣，以至于我們忘記，不知道父母的愛到底表現(xiàn)在哪里。
冬日里的一天，作業(yè)壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯，便去寫作業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，我的作業(yè)還是大量的堆積著，再加上煩人的數(shù)學(xué)，讓我的心情變得很不好。正在這時(shí)，妹妹又過來過上加油，我正在思考著怎么解題，她卻在旁邊東看看，西瞧瞧。一會兒弄碎了玻璃瓶，一會兒又撕破了我的書，還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下，把她罵的''狗血淋頭”，美美的臉色馬上面臨，我在旁邊又加上一句，真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽，馬上倒地就哭，媽媽聽到了哭聲，便走了過來。詢問了原因，妹妹委屈的把事情的開頭到結(jié)尾都一字不差的說了出來，包括我罵她的話，也原原本本的說了出來。媽媽聽了，和藹的說：“姐姐最近作業(yè)特別多，己經(jīng)很煩了，再加上你過來煩她，她當(dāng)然會生氣了，以后不要來打擾姐姐寫作業(yè)了，明白嗎？”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就被媽媽帶出去了，我繼續(xù)寫著作業(yè)。
我寫好了作業(yè)，己經(jīng)是九點(diǎn)啦，按照正常的作息時(shí)間，已經(jīng)睡著了。我真準(zhǔn)備洗臉?biāo)X時(shí)，突然有人在敲門，我奇怪的問道：“誰啊！”“是我，媽媽，你睡了嗎？”我開了門，只見媽媽手上端著一杯熱牛奶，遞過來對我說：“快趁熱喝了吧，暖暖身子！”聽了媽媽的話，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，久久沒有落下來。我慘快的對媽媽說：“對不起，媽媽，我不應(yīng)該罵妹妹，是我的錯(cuò)！”媽媽聽了之后，說：“沒關(guān)系的，妹妹不懂事，你快睡覺吧，不早了！”說完媽媽就走了！看著媽媽的背影，我流下了眼淚。
這一夜我明白了，母愛是偉大的！每一個(gè)人的成長都需要關(guān)懷。
成長需要的小學(xué)作文400字 篇6
在我們的成長過程中，總會需要寬容、挫折、成功……正是這些，讓我們成長，讓我們懂得許多許多。
記得我上幼兒園的時(shí)候，我在老師眼里，一直是很乖巧的。可有一次，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——在爭吵中，不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后，我很怕老是罵我，很怕我的好形象在老師心目中破碎。可是，當(dāng)我回過神來，老師已經(jīng)知道了一切，還對我講了許多道理，我哭了，只聽見老師呼吸的聲音，我完全沉浸在對同學(xué)的愧疚之中。
我放學(xué)后，偷偷溜走了，我害怕面對現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為，面對現(xiàn)實(shí)后，老師就不會再喜歡我，我在同學(xué)心中的形象也會變壞的。
一路上，我都在想，不知不覺就到了家。
晚上，我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽，邊說，還邊帶著點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述，語重心長地說：“孩子，爸爸告訴你，我小時(shí)候也不小心犯過比你更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)，我也想過逃走，不去面對現(xiàn)實(shí)。可我又一想：‘逃走就是罪犯，我又不會去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對，不能退縮。’后來，我被你奶奶打了，可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子，我也希望你能勇敢去面對，我相信你！”我聽了爸爸的話后，長舒了一口氣，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來到幼兒園，我向同學(xué)道歉，并被老師表揚(yáng)了。我走到門外，抬頭望望天空，感覺我一下子變得好大，一切的一切，都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn)，我的心長大了。
是爸爸的鼓勵讓我長大，讓我勇敢。我知道了：鼓勵能使人勇敢面對現(xiàn)實(shí)！
成長需要的小學(xué)作文400字 篇7
很多人對“成長需要什么”這個(gè)問題作出的回答是：需要“掌聲”，需要“喝彩”，需要“支持”， 需要“壓力”等多種答案，可我認(rèn)為成長需要“失敗”。
期中考試英語的成績出來了。擔(dān)任英語課代表的'我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責(zé)怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭氣的流了下來。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧ＵZ音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò)，我只要再多讀一遍就能選出來了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說了，“出租汽車”我都拼錯(cuò)了，而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
看到這里，我不爭氣的眼淚又流了下來。可這一次我很快就止住了，因?yàn)槲蚁胪耍好恳粋�(gè)人都有失誤的時(shí)候，你不能夠保證每一次都能考到最好的成績，但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會給你長一個(gè)教訓(xùn)，讓你記住下次該怎么做。
成長需要“掌聲”，需要“喝彩”，需要“支持”，也需要“壓力”，但更需要“失敗”!
成長需要的小學(xué)作文400字 篇8
一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的船，有時(shí)候，在茫茫大海上行駛的船需要控制方向，如果方向?qū)α耍敹嗑捅恍★L(fēng)小浪晃動一下船身。如果方向錯(cuò)了，可能就被海嘯給吞了，不管怎樣，這條船不可能一帆風(fēng)順。我給大家講一個(gè)故事吧：愛迪生在發(fā)明燈泡前，曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了，一個(gè)商人諷刺他：你是制造不出電燈的，你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道：不，我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動很深，我覺得愛迪生說得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣？他最終還是成功了。俗話說得好：失敗乃成功之母。沒有 失敗母親 ，怎有 成功之子 。愛迪生有了幾千個(gè) 失敗母親，會沒有 成功之子 嗎？吃一塹，長一智。而愛迪生是吃幾千塹，長一幾千智。如果不吃塹，怎能長智？愛迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷，才輕叩了成功之門，讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此，我曾多次從自行車上摔下來，但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話：失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法，最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會失敗，只有在失敗過程中吸取經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)堆積起來，你才能成功，就像一首歌所唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。失敗也是成長中的一部分！
成長需要的小學(xué)作文400字 篇9
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢想。例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金，加上100張可口可樂的股票。而40年后，這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂公司，讓這家公司在他退休的時(shí)候增長7倍!可口可樂股票的價(jià)值增長30倍!
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句?
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂，穿過茫茫迷霧;才能深切感受陽光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹，不吃一埑，難長一智。
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