《一只小鳥》續寫15篇
《一只小鳥》續寫1
小鳥受傷后，孩子們很傷心，他們在心里一遍一遍地責怪自己。同樣小鳥的爸爸媽媽也很傷心，他們把小鳥帶到啄木鳥醫生那里去看病。
啄木鳥醫生看了說：“好險啊，再差一點就沒命了！”小鳥媽媽問：“怎樣才能救我的孩子呀？”啄木鳥醫生告訴她：“辦法倒是有，不過要媽媽貢獻一點血。”媽媽說：“只要能救我的孩子，貢獻什么都可以。”于是小鳥和媽媽躺上了手術臺。
手術成功了！媽媽、爸爸和小鳥并沒有再回到那棵大樹上，而是到大森林里住。從此過上了平安幸福的生活，小鳥告訴森林里所有的伙伴：“如果人類不愛你，就不要和他交朋友。”
《一只小鳥》續寫2
孩子們后悔了，心想，以后再也聽不見小鳥那清脆柔柔的柔美的聲歌聲了，大家也不會含笑著傾聽孩子望著天空一會很便慚愧的回家了，孩子們剛到家，便對爸爸媽媽說，爸爸跟我來，有一只可愛的小鳥，被我們打傷了。把那挺好，把他嚴厲地批評了一頓，說愛護小動物，不要傷害他們，說完便把小鳥送進寵物醫院，經過幾個月的治療和精心護理小鳥痊愈了，當小朋友再次來到樹下的時候左顧右盼，再也沒有看到香港那活潑可愛的身影，這是香蕉已經不信任他們了，本來想老師小朋友的好朋友就是那一次把她弄傷小朋友和小鳥之間的友誼便消失了，他不唱不來唱歌了之后再也聽不到那美妙的歌聲了，我們人類對待小動物的行為是動不正確，我呼吁大家呼吁二十一世紀的每一個成年人和兒童去愛護小動物去保護小動物，真正對小動物的愛不是去捕捉君掠掠待它，而是實際行動保護她。
《一只小鳥》續寫3
這天，小鳥和往常一樣，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上。它正要發聲，突然“啪”的一聲，一個重重的東西打在它羽毛還未豐滿的翅膀上，痛得它頓時失去了知覺。
不知過了多長時間，小鳥才慢慢醒來，當它睜開眼睛，發現自己躺在一個陌生的地方，爸爸和媽媽守在自己的身旁，就問媽媽：“這是哪兒？我們為什么要離開那些小朋友呢，我還要跟那些小朋成在一起。”媽媽難過的說：“那天，你已經失去了知覺，幾乎失去了生命，要不是爸爸給你請來了醫術高明的鳥爺爺，你早就活不過來了，我們為了你的安全，就搬到這個遠離人類的大森林里來了。”小鳥說：“我還要回到以前的地方，我離不開那些小朋友，我們是好朋友。”媽媽就：“你把他們當成好朋友，他們并沒有把你當成好朋友。”小鳥說：“我相信肯定不是有意的，他們喜歡聽我唱歌。”
在小鳥的堅持下，它們一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一見到小鳥，就對小鳥說：“真對不起，我們不應該傷害你，請你原諒我們。”小鳥說：“我知道你們不是故意的，我們會成為好朋友的，讓我們一起快樂的在這里生活吧。”
從此，小朋友們又聽到了枝頭上小鳥歡快的歌聲，他們和小鳥一起幸福的生活著。
《一只小鳥》續寫4
小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的孩子，你怎么樣了？”
樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時，膽大的小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動物醫院！”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動物醫院跑去，到了動物醫院，小明懇求醫生：“請把這只小鳥救活吧！”醫生答應了小明，說：“我們會盡最大的努力來治療它的！”
小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因為它想站在枝頭唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。
《一只小鳥》續寫5
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
那些孩子很后悔。于是，他們決心幫助它療傷。然后，就有一個小男孩爬到樹上，把它們的窩輕輕地拿下來。接著，他們先把小鳥的血止住，他們把小鳥的傷口包扎起來。然后，那個小男孩又把小鳥的窩放回原來的樹梢。
這只小鳥的爸爸、媽媽非常恨這些小男孩。自從這些小男孩給小鳥療過傷后，這只小鳥的媽媽、爸爸不再恨這些小男孩了。
過了幾天，這只小鳥的傷口好了。它又可以唱歌了。小鳥的爸爸、媽媽很高興，那些小男孩也很高興。
從此，那只小鳥又可以像以前那樣唱歌了。那些小男孩也不再拿彈弓打它了。而且還在它們的窩上了一張紙，上面說：“保護小鳥，人人的責。”
《一只小鳥》續寫6
那只小鳥被淘氣的孩子射傷了，那些孩子想要仰望它，聽它的歌聲，卻不能了。自從這件事發生后，小鳥的爸爸媽媽不得不搬家了。他們倆要給小鳥一個又安全又幸福的家。于是他們搬到了一個小森林里。過上了他們想要的安寧生活。
一天小鳥的爸爸媽媽都去覓食了。過了一會兒一個身材魁偉的獵人走進了小森林里。獵人發現了小鳥而且很同情它，獵人決定把這個可憐的小生命帶回自己的家。
獵人回到家后第一時間就給小鳥買藥細心地為小鳥包扎。為了讓小鳥更快地好起來，獵人還到深林里抓來小鳥最喜歡吃的松毛蟲給小鳥補充復原的營養。一天一天的過去了，在獵人的照顧下小鳥逐漸健康起來，變得更活潑更可愛了。
有一天小鳥想去自己以前的家看看。小鳥來到了小森林里，它忽然聽到了熟悉的聲音，它的內心一陣激動。小鳥箭似的向那聲音飛去，看見了自己的爸爸媽媽，于是高興地唱起了歌。爸爸媽媽也嘰嘰喳喳的叫著。小鳥把自己的爸爸媽媽帶到了獵人的家，聰明的獵人看出了它們是一家人，獵人做出了很歡迎它們一家的到來。
從此，小鳥一家住在獵人門前的一棵大樹上幸福的生活著。每天為獵人唱著最好聽的歌。
《一只小鳥》續寫7
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
原來是一個小孩把小鳥給打傷了，它的媽媽很傷心，把它救回家，悉心照料著。慢慢的，小鳥的傷就好了。小鳥對媽媽說：“咱們搬家吧。”媽媽說：“為什么？”小鳥又說：“我害怕他們再傷害我們。”于是它們家搬到茂密的森林里去了，那里綠樹成蔭鮮花朵朵。小鳥的歌聲也被帶進了森林里。
從此，那群孩子想聽小鳥的歌聲也聽不成了。他們非常后悔，覺得很不該傷害小鳥。他們天天尋找小鳥，可是還是沒有找到。他們失望了。一天早晨，他們隱隱約約聽到了小鳥“歌唱”的`聲音，他們一出門，原來是一直沒有找到的那只小鳥看到它們又搬回來了，高興的吹呼起來。從此他們不再傷害小鳥。天天捉來小蟲子給笑小鳥吃，保護著小鳥。那只小鳥也知道那群小孩子不會在傷害它了，他從此成了好朋友。
《一只小鳥》續寫8
當它醒來時，看見爸爸媽媽守護在它身邊，小鳥感覺自己渾身疼痛難忍，禁不住大哭起來，媽媽一邊流淚一邊安慰小鳥。
爸爸飛到很遠很遠的地方請來了醫術高明的鳥醫生。經過幾個月的治療和精心護理，小鳥骨折的翅膀痊愈了。其它的小鳥不敢在枝頭上唱歌了。他害怕人類，不相信人類，小鳥一家本是人類的朋友，但人類并不友好，一想到這些，小鳥就發抖了。
慢慢地，小鳥長大了，他和爸爸媽媽一起搬到了遠離人類的大森林里，一家人過著幸福快樂的生活。
《一只小鳥》續寫9
小鳥臉色發白，雙目緊閉，全身發抖，渾身是血，它拼命地掙扎著，痛苦的哀鳴，心想：那些小孩子不是很喜歡聽我唱歌嗎，可是為什么他們要打我呢？
那兩只老鳥撫摸著那原先活波可愛而現在又非常痛苦的小鳥，真恨不得現在痛苦的是自己，他們拼命地喊著：“孩子，你振作一點！”眼淚在眼眶里直打轉，心想：那些孩子不是很喜歡我的孩子嗎，為什么要傷害它呢？
孩子們很后悔，為什么當初要射小鳥呢，要是不射的話，就沒有這樣的結果了。孩子們趕緊跑回家，拿了好吃的、好玩的、藥和紗布來救小鳥，一個小孩爬上樹，給鳥喂吃的，給鳥玩玩具，廢寢忘食地守著小鳥，為自己的過錯而賠罪。到了第二天，小鳥沒氣了，孩子們看到了，非常悲傷，真想大哭一場。
事情結束了，鳥死了，這讓孩子們知道，要愛護小鳥，不能再打鳥了。
《一只小鳥》續寫10
讀完冰心的散文——《一只小鳥》，我有很深的感觸。冰心奶奶一定是因為看不下去人們的行為，而寫這篇文章的。
這篇《一只小鳥》主要是寫：一只小鳥和他的爸爸媽媽天天生活在一棵大樹上，很快樂。那只小鳥天天早上在枝頭唱歌，它一邊唱、小孩子們一邊圍著聽。后來，小孩子們就想捉住它。某一天，小鳥正在放聲歌唱，小孩子們用子彈一彈，把小鳥彈了下來。這時，鳥爸爸媽媽回來了，接住了它。之后，再也沒有那美妙的歌聲了。
我們人類原來這么心狠手辣！一草一木一花一物，好像不去捉弄一下手發癢似的，就連和人類最親的小動物們，也要去傷害它，玩弄它一下。大動物們辛辛苦苦生下的小寶貝，常常因為人類而燒死、淹死、餓死……他們常常只能眼睜睜的看著自己的親人和孩子都被人類帶走。好端端的一個小動物就這樣，被人類傷害了……人類為什么要這樣做呢？這樣做是不對的！！希望我們21世紀的人類做一個保護弱小，關心他人，愛護動、植物的人類，做文明的、有愛心的人！！
《一只小鳥》續寫11
看，他又出來了！它正要發出聲音，突然一顆彈珠從下面射出，它翻了個身，從樹上掉了下來。
斜刺里的兩只老鳥像箭一樣飛來，抓住它，帶它去了鳥巢。它的血從樹洞滴到地上。
看到這里，孩子們非常后悔，他們想：你不應該傷害這只無辜的鳥。這時，鳥的身體越來越虛弱，最后停止了跳動。兩只老鳥發現它死了，就把它帶到大樹旁邊的草地上。第二天，孩子們來看望鳥兒，想知道它們過得怎么樣。孩子們來到大樹下。來看看。鳥兒在這里。一個孩子發現那只鳥一動不動地躺在大樹旁邊的草地上。他們意識到因為他們的錯誤，這只鳥失去了生命。他們很失望，悲傷地離開了那里。看到孩子們離開后，兩只老鳥飛到鳥兒面前，悲傷地哭了。天氣也與傾盆大雨相匹配，好像他們在為鳥兒的死亡哭泣。一直在下雨，它們安靜的守在小鳥身邊，即使羽毛被大雨打濕。
第二年春天，花開了，太陽溫暖地照耀著大地。一切看起來如此美麗。而且大樹看起來比去年還粗，綠芽叢生，枝繁葉茂。兩只老鳥有了自己的孩子，它們選擇在鳥死的大樹上筑巢。他們現在愛著自己的孩子，想著死去的孩子，過著平靜的生活。
一天，孩子們又來到大樹下玩耍。他們看到兩只老鳥和他們的孩子。他們不想再傷害鳥兒了，所以悄悄地離開了。從那以后，老鳥和孩子們從此幸福地生活在一起。
《一只小鳥》續寫12
那個用彈弓把小鳥打傷的小孩名叫小強。他回家后覺得心里很難受。他腦子里總是浮現小鳥受傷流血的一幕，他對自己的行為感到很后悔。
晚上，當醫生的爸爸回來了，手里捧著一只受傷的小鳥，他急促地把小鳥輕輕地放到桌上，從隨身帶著的醫藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫藥工具，熟練地幫小鳥洗傷口，包扎傷口，把小鳥放在一個木盒里休息。
小強等到爸爸忙完后，問爸爸：“這只受傷的小鳥你是從哪兒弄來的？”
爸爸生氣地回答：“今天下班回家經過公園時，我聽到兩只老鳥在悲傷地鳴叫，我爬上樹發現，鳥巢里有一只受傷的小鳥，我就把它帶回來。也不知是哪一個淘氣的小孩把它打傷的？”
小強慚愧地對爸爸說：“爸爸，對不起，是我把小鳥打傷的，讓我來照顧它，好嗎？”
爸爸笑著撫摸著小強的頭，說：“當然可以，知錯能改還是好孩子。”
接下來幾天，小強準時把小鳥換藥，喂它吃小米，喝水。幾天之后，在小強的細心照顧下，小鳥的傷口就愈合了。
在一個禮拜天，小強帶著小鳥來到公園，把它放回以前的鳥巢里，小鳥又看到了它的爸爸媽媽，高興地圍繞著爸爸媽媽飛行，又唱起了贊美“自然”的歌聲。
小強在樹下插了一塊木牌，上面寫著“請愛護小鳥”。小強看著小鳥依依不舍地離開了。
《一只小鳥》續寫13
小鳥被媽媽救回窩里，雙眼緊閉，渾身發抖，身上全是血，它不停地掙扎哀鳴著，心里滿懷悲傷地想著：那些小朋友天天聽我唱歌，為什么還要打傷我呢？兩只老鳥看著受傷的寶貝，心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地撫摸著小鳥的傷口，嘴里不停地安慰：“孩子，堅持住，振作點呀！”小鳥的眼睛微微地睜開了一條細縫，微弱地說：“媽媽，我還能活嗎？”媽媽連忙說：“你一定能活，一定能活”看著小鳥痛苦的表情，鳥媽媽忍不住失聲痛哭。
樹下的孩子們看到了這一幅悲慘的場景，后悔萬分心想：“當時我們不應該用彈子打小鳥，現在小鳥受傷了，多可憐呀！”突然，其中一個孩子急忙說：“我媽媽是獸醫，趕快把它送到我我媽媽那兒搶救。”于是他爬上了樹，輕輕地捧下來那只受傷的小鳥，趕忙抱到了媽媽的獸醫站。媽媽邊治療邊說：“他傷得不輕呀，幸虧及時送來，要不然它就會死掉了！”孩子們總算松了口氣。媽媽給小鳥上完藥包扎好，孩子們急忙捧起小鳥把它又放回到原來的窩里，過了幾天小鳥的傷口痊愈了，小朋友們又可以聽它唱歌了。
通過這件事，小朋友們明白了，鳥也和我們人類一樣是有生命和感情的，是我們的朋友。他們在這棵樹前立了一塊牌子，上面寫著：請愛護小鳥。這五個字，從此經過這棵大樹的人們都會看一看這塊牌子，然后邊點頭邊微笑。
《一只小鳥》續寫14
鳥爸爸和鳥媽媽守護著昏迷不醒的小鳥，非常地擔心和焦慮，不時低聲鳴叫著。而樹下呢，小朋友們也在責怪那個打彈子的孩子。
“你看，小鳥已經命懸一線了，這還不都怪你！”“是呀，你這樣做，不僅小鳥受了傷，咱們還都聽不了動聽的歌聲了！”打彈子的小朋友羞愧地低下了頭，接著飛快地爬到樹上，把小鳥小心翼翼地托取出來。看著小鳥拼命掙扎的樣子，小朋友的心都要碎了，他一刻也不敢休息，像離弦的箭一般奔向家，想看看能不能救治小鳥。到了家中，爸爸媽媽大吃一驚，悲傷地說：“小鳥已經嚴重受傷，連醫院都沒法救了，你一定要記住這個教訓，下次千萬不能再傷害任何一只動物了。”在死亡邊緣的小鳥，已經無力掙扎。最后，它默默地死去了。
那群小朋友非常傷心，他們在安葬小鳥的同時，在樹下立了一塊牌子：“保護動物，人人有責。”鳥爸爸和鳥媽媽開始懼怕人類，它們搬到了離人類很遠的森林，在那里快樂地生活著。
從此，大家再也沒有見過小鳥一家。
《一只小鳥》續寫15
孩子們看不到小鳥，也看不到兩只老鳥了。原來小鳥受傷后，老鳥傷心欲絕，想換一個地方居住，老鳥決定搬家了。
“太好了，這環境真適合我們!”背上的小鳥小聲說道，它們一點兒也不知道，這兒有三間木屋，木屋里頭各住著一個快十一歲的女孩，她們經常在一起玩，雙休日玩的時間更長了。
這是一個風和日麗、陽光明媚的日子，小鳥又從樹枝里頭鉆了出來，看見了那藍藍的天空，忘記了被彈子打傷的翅膀，便飛了起來，誰知還沒離樹枝多遠，只聽“啪”的一聲，小鳥摔了下去。小鳥的傷口又裂開了，鮮紅的血又流了出來。小鳥大聲呼救，沒想到竟招來了那三個女孩。
“看，它受傷了，傷得還很嚴重。”第一個說；“看，它的家掉下來了！”第二個說；“趕緊給它包扎一下吧！”最后一個說。說干就干，她們一個給小鳥上藥，剩下的兩個費勁心思，終于把鳥窩放到原來的位置，不僅如此，她們還順利地把小鳥送到鳥窩里。這時，兩只出去覓食的老鳥回來了，三個女孩趕緊撤掉梯子，跑到第一個女孩的家里去了，小鳥在鳥窩里等著吃飯了。
到了秋天，小鳥的傷口愈合了，也可以遠飛了，一家子要到南方去過冬里，它們明年春天才會回來。走之前，小鳥飛到三個女孩面前，說：“朋友們，再見了，我還會回來的！”女孩們說：“祝你一路順風，平安無事！”小鳥飛走了，三個好朋友久久地望著遠方?
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