（必備）實用的敘事作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
在我的不斷請求下，媽媽終于答應了我的要求——去南風古灶玩陶土。
我們穿過古色古香的石灣“公仔街”，來到了玩陶廳。只見里面安放著二十幾臺轉陶機，有三個工作人員在忙前忙后。其中一個叔叔抓了一團黑漆漆的'泥巴放在轉陶機上，按下開關，它就轉動起來了。我挽起袖子，迫不及待地在泥巴上戳了個洞，想了想：做什么好呢？這時我腦海里呈現了一幅畫面：扁扁的、薄薄的、有三個凹下去的洞。對了，煙灰缸！我用大拇指按住泥巴的中央位置，另外四個手指自然地搭在泥巴的外沿，稍稍用力一夾，嗬！泥巴成煙灰缸了！我把轉陶機停下來，用手指在作品邊沿印了三個凹下去的洞，煙灰缸就做好了。
我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平時最愛玩玩具車，他做了一個輪子，不過輪子是平躺著的。他先在泥巴上戳出有一個洞， 然后隨著轉陶機的轉動慢慢把洞拉大，再把手指放在外面，印上幾條印痕，“杰作”就這樣完成了。
我仔細地欣賞著自己的作品，仿佛我自己就是國家級大師了。不過，我知道，這只是一個美好而遙遠的夢想。
玩陶土真是一項既好玩又有意義的活動。
敘事作文 篇2
從蘇的畫室里回來，貝兒門躺在斗室的破竹椅上，一小口一小口抿著酒，眼睛盯著空白的白布發呆。
他在想什么呢？他覺得，瓊西小姐還很年輕，不應該得肺炎，更不該失去信心。他多想幫瓊西啊！可是，他是個窮老頭，自身都是吃了上頓沒下頓的，拿什么去幫呢？他唯一能做的，就是幫瓊西恢復信心。可他沒念過什么書，什么大道理也不懂，怎么勸？瓊西小姐也太可笑了，居然讓一根藤來決定她的生死權，未免太可笑了吧！那葉子怎么樣了？莫不是給風吹走了吧！貝兒門又關心起藤葉來。“要是藤葉總不落下，瓊西小姐不就有生存的希望了嗎？”貝兒門自言自語。
“對，就這樣！”他“嗖”的從竹椅上站起身，披上雨衣，夾著班駁的調色板和幾枝褪了毛的畫筆，提著一盞舊燈籠，扛著一架積滿灰塵的梯子，走了出去。
他走的這樣急，這樣快！他要去干什么？調色板，畫筆，梯子----他要去畫藤葉！
貝兒門來到瓊西的窗檐下，仰起頭看著對面墻上那根長春藤上的最后一片藤葉。這是一個風雪交加的夜晚，那片藤葉正隨著大雪飄落下來。他架好梯子，”嘎吱嘎吱“踩了上來，選好地方，便開始完成這幅籌了25年的大作。”只見他左手托著調色板，右手握著畫筆，在調色板上精心地涂抹著，然后一筆一筆地畫到墻上去。燈籠掛在不遠的墻縫里，剛好照在這一片。他孜孜不倦地畫著，畫著。
突然，對面瓊西的屋子里射出一束燈光，不好！有人在開窗！貝兒門連忙用雨衣蓋住燈籠，蜷縮在梯子上。令貝兒門大吃一驚的是，開窗戶的是蘇！她用那無神的眼睛望了望那根光禿禿的常春藤，立刻焦急起來，由于太黑，她好象沒有發現那片沒畫完的'藤葉，只是很不安。這時，屋內傳來瓊西的一聲叫喚，蘇急急忙忙關了窗戶，拉上了窗簾。
貝爾門站起來，發現雨衣不知被風吹到哪兒去了，燈籠也滅了。但剛才蘇的眼神讓他決定，一定要畫完藤葉，救救瓊西！于是，他借著一縷淡淡的月光，更加專心地畫著葉子。夜深了，風雪更加肆虐了。寒風呼呼地吹著貝爾門單薄的身體，貝爾門的肺炎加重了！可慶幸的是，藤葉終于畫完了。貝爾門從梯子上下來，搬著物品，一步一喘的回到家，來不和換衣服，就倒在床上痛的起不來了。
敘事作文 篇3
俗話說說得好：“父愛如山，母愛如水。”我以前一直不太相信這句話，可是自從那一個大雨如注的下午，徹底改變了我的觀點。
一個陽光明媚的早上，我邁著輕快的步子走進了學校。到了中午，本來萬里無云的'天空變得烏云密布，不過我毫不在意，反正媽媽回來接我，根本不用擔心。
放學了，果然下起了傾盆大雨，可是我并沒有在人群中看見媽媽的身影。我那放松的心情，現在卻緊張了起來，我一邊又一遍在人群中喊媽媽，可是還是沒有找到媽媽。眼看同學一個個都撐起雨傘走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，人也越來越少了，我抱怨道：媽媽不會忘記來接我了吧，不應該啊，媽媽知道我沒有帶傘，不會的不會的，我心里雖然那么想，但是我還是忍不住四處張望。
我有點憤怒，于是我冒著大雨，到了一家最近的便利店里避雨，便利店就在學校旁邊，所以我可以看見學校門口的一切，但是我始終沒有看見媽媽的身影，我不知不覺低下了頭。
當我又一次抬起頭時，那個在校門前四處張望的 ，不正是媽媽嗎？我興沖沖地跑出便利店，向媽媽揮手，媽媽向我走來，這時我才發現，媽媽雖然撐著傘，但雨太大了，因為著急來接我，頭發和衣服也都濕透了。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉兒，想到剛才我還抱怨媽媽時，我有一些羞愧。
媽媽，我想對你說：“我愛你！”
敘事作文 篇4
母親三十幾歲，是位典型的家庭主婦。記憶中最令我無法忘懷的是母親為我縫衣服的情景。
夕陽西下，五彩斑斕的彩霞將它們的倩影印在天上，橘紅色的光鋪灑在這座寧靜的小鎮。枝頭的麻雀也不再嘰嘰喳喳，小狗也不再出去流浪，安安穩穩地呆在自己的窩里，享受著靜謐的時光；陽臺上趴了一下午的貓懶洋洋地起身，跑走了，估計是去找什么吃的東西了……
母親坐在靠窗的小桌旁，桌子上放著針線盒，手中拿著我的衣服。我坐在一旁，手中拿著語文書，胡亂地看著， 心中有些煩躁。母親卻專注于她的縫補工作，一針一線都是她的心血。我放下書，開始凝視母親有條不紊的縫補工作，關注她手中不停忙碌的針，一時間入了迷。
母親手中的針十分勤勞地工作著，從一邊鉆向另一邊，似乎漫無目的，卻又整整齊齊地留下筆直的針腳。母親的手上長著厚厚的老繭，那是她日夜操勞時歲月留下的痕跡，無法抹滅。母親的雙眼緊緊地盯著需要縫補的地方，眼中流露出我讀不懂的`情緒，像是在做一件尤為神圣的事情。突然有幾綹碎發垂了下來，在母親昔日濃黑茂密的秀發中，我竟看到了令人傷感的銀絲。
母親好像在老去，我這樣想著。在我出神之際，母親已經將那件衣服縫補好。她凝視著那件衣服，像是在對我說，又像是在喃喃自語：“哎，女兒漸漸長大了，就要飛出這個古樸的小鎮子，飛離我身邊了。那時候又不知何時才能再看見她，能給女兒縫補衣服的機會不多啦……”
聽著，聽著，我的思緒漸漸飄遠。是啊，我一天天在長大，可母親卻一天天在衰老，我終將離開這片土地，離開母親。那時候，不知何時才能再一次與她相見……想到這兒，我頓時淚流滿面。母親見我哭得像淚人兒似的，不禁詫異地說道：“你這孩子，哭什么？把這衣服拿去穿吧。媽媽給你做了你最愛吃的鍋包肉，你先吃，媽還不餓。快去吧，涼了就不好吃了！媽再縫幾件衣服，一會兒就去。”
手中拿著縫補好的衣服，看著上面密密匝匝的腳，那一刻，幾分甜蜜在心頭。
母親打開了收音機，“輟鄙后總算傳出了廣播。里面播放出了孩童們稚嫩而又洪亮的朗誦聲：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我的腳步一頓，再一次看見了衣服上那密密匝匝的針腳，頓時熱淚盈眶……那一刻，幾分甜蜜在心頭。
敘事作文 篇5
芭比娃娃是小時候我最喜歡的玩具。我姐姐快生日了，我準備送一個給她，她應該會喜歡的。
我挑了一個最好看的，為它換上禮服，戴上皇冠，穿上高跟水晶鞋，多好看呀！可我總覺得少了一些什么，對，化妝，平時媽媽化上妝總是變漂亮。我拿出一盒水彩筆，挑出優雅的紫色涂在芭比的嘴巴上，拿出大紅色涂色，這是腮紅，要涂在臉的兩邊。又取出黑色涂在眼睛邊，可太濃了便用白色加一些在黑色上。活像一只大熊貓，當時的我可不那么認為，又選出了我最喜歡的粉紅色涂上。在它的耳朵上畫出耳環，在手上和腳上畫上手環和腳環。我得意的端詳著這娃娃，要給姐姐一個驚喜。
我把芭比放在手上，小心地走到姐姐面前給她。“啊！”我覺得這是驚喜的叫，可實際上是驚恐的`叫。“這是什么怪東西呀？！”“這是芭比呀，我給它化了妝哦。”“算了。”姐姐搖搖手，哭笑不得地說。“還是給你吧。”我收回懷里，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。這么好看還說成怪東西，不識貨。
現在當我看到這個時卻和小時候的眼光完全不同了，真是一個四不像。相信很多同學都有相似的經歷，來，與我分享一下吧！
敘事作文 篇6
今天的物理課，老師給大家做了一個趣味橫生的實驗。只要靠一根繩子，上面的物體就可以做有規律的循環擺，仿佛遠遠看去就如同水蛇一般。
剛開始聽到這個實驗的時候，同學們都半信半疑。有的同學還提出了質疑：“那怎么可能？兩個初始速度，以及質量都不相同的物體，怎么可能做有規律的循環擺運動？”但是老師卻輕輕地一下，他說：“其實科學并不需要有多高的依據和理論基礎，他其實就發源于人們的奇思妙想以及各種各樣的質疑聲中。”
只見他把這個裝置先，各自綁放在一個繩子上。其中一個小球是藍色的，另一個是黃色的'，當它拉動這個黃色的小球時，那個白色的小球紋絲不動。當初我們都以為，這個實驗肯定是失敗的，結果沒過了幾秒鐘，那個黃色的小球便開始有了動靜，跟著這個紅色的小球，一會兒快一會兒慢，但是節奏還是不統一的。隨著時間的推移，兩個小球的節奏逐漸統一，擺成了一個壯觀的S形，但是他們在最后卻又不是同時停下，而是以相同的姿態，相同的速度卻以不同的方式停了下來。同學們都不禁贊嘆：“物理來源于生活，早上生活中意想不到的東西，卻能在物理中體現出來。”
老師高興的向我們解釋道：“其實這個東西在生活中的運用非常的廣泛。同學們都熟知的在音樂上的節拍器，便是應用了這個東西，它通過一種叫做無形波的“波紋傳導”現象，將無形之中的兩個物體的速度相同，最終達到統一初始速度，從而使得他們獲得統一擺動幅度。”
同學們聽了都恍然大悟，果然是生活中物理物理中生活，物理不僅僅是一種學科，更是一種奇思妙想的匯聚吧！
敘事作文 篇7
每當夕陽西下，黃昏星閃閃發亮的時候；便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻，我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時散發出清香。“爸爸，我們去蕩秋千好不好？”我不分場合，不分地點，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸，我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話，換來的仍是一片寂靜。
人靜了，遠近的窗里閃著星星燈火。“好吧！陪你玩一次。”父親最終妥協了。雖然很不習慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時候和父親的樂園，但“長大”之后，再也沒來過。當我準備坐上秋千時，父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍松的地方又打了一個結。
我小心翼翼地坐在上面，父親輕輕地推著，我嫌太低了，要再高點。父親只是輕聲地應了一句，給我增加了一點力。沒過多久，我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來，用極其溫柔的預期說：“那樣太危險了，要是掉下來可不好。”我若無其事，還胸有成竹地告訴父親“不會的”。父親仍不放心，從他那焦慮的眼神中，我看到了害怕。因為曾經我也摔過一次，還摔到了腳。
為了不讓我受傷，他用枝條和繩子綁住我，像安全帶一樣。我蕩起來的`那一瞬間，望見了最后一抹夕陽，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽，正給我音樂般溫暖動人的氣息。
父親，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
敘事作文 篇8
20xx年的寒假，爸爸的單位要搬家。到了晚上，他就開始求援了，他把時大伯留下了。然后又叫我和媽媽來幫忙，我一到那就直奔舊房子。我先拿一些小物品，一拿十幾個，飛奔新房。如果獵豹每小時跑70千米的.話，我每小時就能跑700千米。假如按著這個速度繞圓圈跑得話，一定能造一場人工龍卷風災難。小物品解決后，就是書了，他的書柜被書擠的滿滿的，床下就是一個書的海洋。如果這些書加起來可以和一只地震龍比份量。我拿著這些書像抱了塊大石頭，爸爸見了說：“兒子，你休息一會兒吧！”我回答：“沒事，就算泰森來了，我現在一拳就能讓他見他的祖上十八代去。”之后我又搬桌子和茶幾，其它的就交給大人了。
搬完之后，我的脊柱酸酸的真累！不過聽到大人的表揚聲，我還是得意的笑了。
敘事作文 篇9
在平常生活中，我經常看到有些東西很容易就浮在水上，有些東西卻總是會沉入水底。雖然經常看到，我卻并不在意，也從來沒想過為什么。可是有一天，一個小試驗，讓我明白東西沉浮的道理，也進一步了解了世界的奧秘。
那一天我看到媽媽買來許多雞蛋，在清洗雞蛋時，雞蛋全沉在水底，我好奇地想：雞蛋能在水中浮起來嗎？緊接著，我便萌發想做實驗的念頭。這時我向媽媽要來一個雞蛋。下面我就要開始做實驗了哦！
1、我找來一個一次性杯子，在杯子里倒入100毫升的水，然后放入雞蛋，結果雞蛋沉入了水底。這時，我又想：怎么能讓雞蛋浮起來呢？我只好又向媽媽求援了，媽媽告訴我在水里加入鹽就可以讓雞蛋浮起來了。
2、我先在水里加入3勺鹽，用筷子攪拌至鹽都溶了，然后放入雞蛋，可是雞蛋還 是沒有浮起來。
3、我又往水里加了2勺的鹽，再攪拌，然后放入雞蛋，這時，我驚奇地發現：攪動雞蛋后，雞蛋慢慢開始浮起來了，蛋尖有一點點浮出水面了。那還 能再浮出些嗎？
4、這次我就多加點鹽，加了5勺，使勁地攪拌，放入雞蛋后，頓時興奮極了：大概有三分之一的蛋浮出了水面，而且是豎直浮著，雞蛋的大頭端在上方。這讓我產生了好奇，想知道這是為什么呢？
于是，我馬上打開網絡查找神秘的原因。原來把生雞蛋放在淡水中，它會下沉，因為雞蛋的重力比浮力大些。當同一個雞蛋放在鹽水里時，它會浮起來，這是因為雖然雞蛋的重力保持不變，但鹽水所產生的浮力變大了，這個比較大的浮力克服了雞蛋的重力使雞蛋上浮。
這時，我又問媽媽：“是不是每個雞蛋都是這樣的呢？”媽媽說：“要不你再拿個雞蛋試試！”有了媽媽的這句話，我再一次“嗨”起來。這次，媽媽給了我一個要扔掉的`雞蛋。我又拿來一個杯子，還 是裝入100毫升的水，然后把這個雞蛋放入水中，結果卻讓我目瞪口呆：雞蛋浮起來了。
為了尋求原因，我又搬出電腦。答案是：雞蛋的蛋殼有很多氣孔，具有通透性。雞蛋里面的內容物75%是水分，水分可以通過氣孔蒸發。隨著儲存時間延長，里面的水分會不斷蒸發，這樣氣室就會越來越大，雞蛋的密度就會降低，在水中的重力減小，所以能夠在水中浮起來。因此，雞蛋的新鮮程度可以通過浮力來分辨。
浮力無處不在，也和我們的生活息息相關。只要你有好奇心、愛想、愛動手，身邊一件普普通通的事，也許會讓你有一個新的發現。
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