描寫梅花作文

時間：2023-12-27 17:07:37 敘事我要投稿

描寫梅花作文(大全10篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫梅花作文，希望能夠幫助到大家。

描寫梅花作文(大全10篇)

描寫梅花作文1

　　雪花飄飄灑灑的，如蝴蝶般落滿梅花。梅花含羞漲紅了臉，嬌艷地含情脈脈，像似在面對思念已久的戀人。晶瑩的雪花，輕輕地吻著梅花緋紅的花瓣。鮮艷的梅花在白雪的映襯下，顯得嬌柔、艷麗。像羞澀的初戀的女孩，紅暈朵朵掛滿臉蛋，盡情地為自己的情人，綻放著美麗的心事。

　　潔白清純雪花、傲然挺立寒風中的梅花、清冷淡淡的清香，如一幅流動的畫，在冬的美景里，一覽無余地如水般流淌。冷艷絕倫雪梅相依的美景，曾陶醉過多少文人墨客，留下許多精美的詩句。宋代的盧梅坡，曾有詩贊雪梅：“有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。和、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”是雪梅相融相得益彰的最好寫照。

　　雪梅相依相戀的情景，給這蕭殺的冬天，平添無限生機和甜美的溫馨。一樹樹的梅花在枝頭，猶如一群群清純的少女，嬉戲著爭先揭開自己的面紗，綻放開一朵朵美麗的笑臉。又像似在舉行一個盛大美麗聚會，千朵萬多的.梅花，個個神采飛揚熱鬧非凡。雪花殷勤地圍著她們跳舞，梅花輕揚著笑臉，拋灑著一股股清香的愛，隨著雪花一起共舞。累了，就一同相擁而眠。

　　多么令人感動的一幕啊！冬的寒冷，也沒動搖過各自的意志，反而激起梅花濃烈激情。瞧！這片山坡上紅彤彤梅花像火一樣，在雪野上燃燒著自己。仿佛有滾滾熱浪撲面而來，大有融化冬之冷酷無情之勢。于是，我好像聽到了春叩擊大地的足音，從遙遠的天邊傳來，輕吟在我耳邊。在這花香醉人的花海里，我就像一只小蜜蜂似的，一頭扎進香甜的花蕊里，迷失了自己。

　　我常想，梅花，這嬌柔的生命，選擇在這凄冷的冬天開花，需要何等的勇氣和超凡的魄力，難道平日的默默無聞、臥薪藏膽，就是為了這最后的一搏嗎？百花殘唯我獨芳，終于了了自己心愿。其實你君子一樣的崇高品質，早已被歷代文人志士所稱頌。尤其是一代偉人的那首詠梅：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”使這種贊美升華到極致，把你贊譽成一個國家、民族的象征。讓我心頭一亮，終于明白了你的精魂所在。

　　梅花肆意的絢爛著自己美艷，雪花像在欣賞自己的戀人似的靜靜相依。凜冽的寒風像似被感動了，沒了蹤影。雪地上只有滿樹梅花轟轟烈烈，開成一團紅色的云霧，在我眼前彌漫開來。那一縷縷的清香，被苦寒久久的煎熬，愈發濃烈沁人心脾。我凝視這些美麗的花朵，心中無比的崇敬、感慨，我仿佛從你身上又聞到了春天的味道。

　　白雪、梅花，親親我我，熱熱烈烈地爛漫成冬天一道靚麗的風景，它就像一首經典的老歌被人們傳唱著，經久不衰。然而，那種“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感動卻永遠留在我心里。

描寫梅花作文2

　　今天是星期四，這是冬天以來的第一次。天太冷了，我覺得自己像冰箱里的冰棍。但是惡劣的天氣并沒有影響我的學習心情。下午有美術課，上午準備好用具，買了新的15塊錢的刷子，期待美術課的到來。

　　盼星星盼月亮，終于到了下午的第二節課。我飛快地把大毛筆拿出來舉在空中，但老師似乎沒有注意到我。“今天我們學畫梅花，老寒三友指梅、竹、松。竹子有堅忍不拔的精神，但梅花在寒冷的早春開放。真是‘梅花自苦寒來’！”。金老師生動地向我們描述了今天的繪畫內容和梅花精神。這時，老師拿起了毛筆。老師說梅花太密，用不了大筆。我很不服氣。“哼！我就不信我的天才童嘉庚用大毛筆拍不出好畫！”。老師開始教我們畫畫。我看到金老師在宣紙上畫了五個緊緊擠在一起的“小泡泡”。我真的不明白老師在干什么。要不要改畫小魚？趁我還在疑惑的時候，老師把4團和5團的小泡泡都畫出來了。這時老師介紹：“這些是梅花的'花瓣。注意，每個團有五片花瓣，每片花瓣都是用線勾出來的，不是指出來的。花瓣不要畫得太厚，最重要的是用淡墨畫花瓣。”我抬頭仔細看了看，卻根本看不到梅花。然后老師又在紙的右下角按了一下，然后慢慢畫到了中心，線條越來越細，從側前方到中心逐漸變化。這幅畫完成后，我發現這種植物是一棵李子樹，樹干像游龍一樣茁壯。然后老師畫了幾根樹干，不像一排排，但也不亂，很自然。把樹枝畫好之后，老師畫出了最重要的一步，——花頭，幾筆下來，一幅絕世美圖就出來了。這幅畫生動、傳神、閃亮、美麗。

　　接下來，輪到我畫畫了。我點了兩滴墨水，然后在紙上畫畫。只一點點，紙上立刻出現了一個大黑點。唉！一大筆錢實在不行，只好向袁玉娥借了一把小毛筆，用了兩遍墨水，又畫了一遍，嗯？怎么還是這么陰？我看到第二個“勇士”也“英勇犧牲”。我不解的問金老師，老師說：“你不是說要淡墨嗎？墨水這么濃怎么畫的好？”謝過老師之后，我想到了一個獨特的方法，就是在沾了墨水的鋼筆上加點水，最后用紙糊上。哈哈，這一招真管用。不一會兒，我就畫了幾朵小花和兩個含苞待放的小芽。接下來，是畫樹枝的時候了。這一步比較順利。雖然沒有老師那么“強”，但感覺或多或少。是時候面對下面的雄蕊了。想著想著，忍不住捏了把汗。最后，我在花瓣上點了幾筆。雖然有一個多云，但還不錯。我興奮地把這梅花拿給老師看，并點評了一番。老師說：“這是一幅好畫。你要多練習才能取得更好的效果。”

　　其實我們在畫梅子的時候，也在學習梅子的精神，就是不怕冷，堅強，高貴，忠貞，芳香，含蓄，不張楊，傲慢。

描寫梅花作文3

　　寒凝大地，它頑強地開出一朵朵美麗的花。有的白里透紅，有的潔白典雅，有的粉色如霞……千姿百態，燦爛芬芳，像云霞裝扮著大地，點綴著殘冬。粉嫩的花蕊散發著一陣陣清香，令人心曠神怡。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。從未見過有花兒在地凍天寒時，開著朵朵美麗的花。它們迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。瞧，那一枝已經開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。一枝枝、一團團、一簇簇，或淺或紅的花朵簇擁在一起、擁抱在一起，又好似在母親懷抱里談論這個被冰雪包裹的冬天。

　　一朵朵梅花站在枯瘦的樹枝的枝叉位置，穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當中露出了小頭。有的只展開兩三片花瓣，像一個迷人的小女孩。有的花瓣全都展開了，露出了金黃的小眼珠。有的還是花骨朵兒，看起來立刻就要露出小頭似的。屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看，都是一幅美麗的畫。

　　梅花的香，清幽而淡雅。梅花芬芳濃郁，暗香遠溢。如果去觀賞，還未接近梅樹，也未見梅花，便先有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路。走進梅花，又一陣香味襲來，如果徜徉在梅花從中，則香氣盈懷，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。我不禁為“香雪海”的美名叫絕。

　　梅花的色，艷麗而不妖。梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的，也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的`花蕊像珍珠，等到梅花開放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀雕成的。有著冷清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，美麗極了。

　　冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神。“待到山花爛漫時，她在叢中笑”梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁。

　　梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人贊美的對象，為什么呢，是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花自強不息的精神!梅花開得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠不會在人們的心目中凋謝在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，如此自強不息!

描寫梅花作文4

　　小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬季才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。然而，冬季，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬季增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的`富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

　　而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。

　　雖然冬季是那樣的嚴寒，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？

　　人們贊美牡丹，是由于它的富貴，贊美荷花，是由于它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是由于她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

描寫梅花作文5

　　我愛四季常青的松柏，愛勇斗西風的雛菊，愛冰清玉潔的荷花，可我更愛傲霜斗雪的梅花。

　　在百花凋謝之季，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
梅花迎著寒風開放，傲然挺立。中華五千年，又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神！我愛的是梅花那有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

　　？它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

　　難道，這不正是我們的清潔工人么？她們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，她們都在自己的工作崗位上認真的'工作著。我要學習梅花傲霜斗雪的精神，做一個有梅花品質的人。篇九：梅花頌

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這是毛澤東寫的《卜算子詠梅》，贊頌了梅花傲雪欺霜，樂觀謙虛的精神。

　　的確，梅花是值得世人贊頌。今天，我要寫得也是梅花，贊頌得也是梅花的精神。雪白，淡紅的花朵，在大雪紛飛的冬天里呈現。那時，百花枯萎，但這美麗的梅花就在綻放。她是多么堅強啊！竟在寒劣的冬天里，一朵一朵地盛開。但同時，她不驕傲，不炫耀自己。你看她現在不是在與百花對話嗎？

　　“梅花，你好棒啊！”“沒什么啦！你們不更棒嗎？”

　　瞧，梅花是多么謙虛啊！別的花夸她，她并不驕傲，只是謙虛的面對其他花的贊揚。她這種精神不正是我們日常生活中所需要的嗎？謙虛，樂觀，堅強。擁有這些精神的人是多么偉大啊！中華民族也出了不少這樣的人物，朱德，狼牙山五壯士……不正像梅花嗎？如果他們沒有這樣的精神，又怎能得來中華民族今天的勝利呢

　　啊，梅花，我贊頌你！贊頌你那不屈不撓的精神！

描寫梅花作文6

　　姿態萬千的菊花令人陶醉，潔白無暇的水仙花讓人喜歡，而我卻對不畏嚴寒的梅花情有所鐘。

　　梅花的品種很多。粉梅像霞；白梅如雪；綠萼梅白中隱青、晶瑩淡雅;梅花不但品種多，而且是在百花凋零的冬天盛開，在大雪紛飛的茫茫雪地開放。梅以自己頑強的生命力，頂著嚴寒風雪怒放，為冬天點綴上了鮮艷的色彩，給人們帶來了淡雅的幽香，使人們在冬天也能看到無限生機，特別是朱砂梅，近看，堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝，鐵鑄似的，向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲、金蕊、宛如無數美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。遠看，一團團，一簇簇，十分熱烈，十分耀眼。

　　梅花，自古以來就備受人們的稱贊，要說古人贊美梅花的詩句，就更是數不勝數了。“眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園”便是一個例子，梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。篇九：賞梅花

　　今天我去白塘植物園玩，最主要是去看梅花。

　　一進門，迎面撲來了一陣陣花香，聞起來沁人心脾。有的時候濃濃的香味中還帶有一絲淡淡的清香。花瓣在風的帶動下隨風飄舞，發出了沙沙的笑聲。

　　遠看，一片梅花進入我的眼球。有粉色的，有紅色的，有黃色的'，還有白色的。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、極為絢麗，很具感染力。白色的梅花冰清玉潔，清白無瑕，清正無邪，令人望之起敬。粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水。令我記憶最深刻的，就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨特的梅花如孩子的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。我想，那可能是園藝工人把兩種樹種的基因合到一起，形成了這種獨特的景觀。

　　走近一看，這里的梅花千姿百態，美麗極了。那些含苞待放的花骨朵，就像是一個倒著的小水滴；那些張開了一點點小花朵，就像是一個個小未成熟的小桃子；還有的是張開了很多的大花朵，就像是一串串紅色的風鈴，風一吹動，就發出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花，像一個個小人在吹喇叭……

　　我們往前走，看見了一種奇異的梅花——垂枝梅。這種奇異的梅，產于華南北部，很耐寒，喜歡濕地，排水性良好。垂枝梅的枝條向下垂的，花是白色的，有的花還會有一點淡黃。從遠處看，垂枝梅很像垂柳，但和垂柳最大的不同就是，垂柳全是葉子，沒有花，而垂枝梅卻是沒有葉子，只有花。

　　梅花覆蓋的白塘植物園，真讓人流連忘返。

描寫梅花作文7

　　云層籠住了天空籠，星星點點的雪花慢慢地從空中飄落下來中，天是昏暗的。回想起課上，老師批評我的話語，心里隱隱作痛，望著窗外的紛紛白雪，我突然想出去走走。

　　走在街上，雪花飄落在草叢中，淡淡的淺白和一抹深綠，就好像在茫茫的沙漠上，灑下幾滴雨滴一樣，天地間的一切都是白茫茫的，單調又毫無色彩。忽然間，我看到在墻角處，白茫茫雪中竟顯現出一片深紅。我走近一看——是梅花！那兩三朵深紅的梅花就在這冰天雪地中，盡情地綻放著，豪放又熱血。小小的花苞里，花蕊迫不及待地向外面的世界伸展，似乎根本不害怕這雪會傷害到她。我環顧周圍，她的身邊沒有一草一木與她相伴，有的只是那片片白雪，我不禁驚嘆起來“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，說的應該就是眼前這幅景色吧！看著梅花，在雪中微微擺動，似乎在輕聲細語地說著：“我要綻放，我要盛開，我要在這雪中傲然挺立！”

　　片刻間，我突然想起課上老師講的，梅花代表著堅強和傲骨和！她，能在雪中立足，能在茫茫大雪中，綻放自己，即使在這一片白雪中，顯得是那么突兀，但她毫不在意，正所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。梅有著雪所不可比擬的性格，她豪邁、不懼嚴寒。鼻尖環繞著一股淡淡的香味，細細去感受，你會發現，在這，香味之中中，好像還有一絲著傲骨和不屈。這小小的梅都能戰勝如此嚴酷的`天氣，在雪中傲立，我有什么理由說不行呢？寒風吹來，她就隨風擺動起來，風任憑他怎么吹，仍舊佇立不倒，風刮得愈大，她就愈頑強，沒有什么能打倒她！

　　梅，他不像牡丹開得如此富貴、艷麗，但她卻開得豪放；他不像迎春花開在春天來臨之際，但她開在寒冬中，只為為世間增添一絲色彩；他不像荷花，開得那么高潔，但她開得頑強。冬雪之中，她不為別人而綻放，她之做好自己，為自己綻放。當有人故意貶低，流傳起不好的話語時，她毫不畏懼，因她一身正氣，不怕任何人對他指指點點，只是做好自己該做的事，守好自己的本分。我感嘆起來，如果人們都能像梅花一樣，那么這個世界，會有多么美好。

　　梅花盛放于雪中，凋零于雪后，她明明可以選擇綻放在春天，和更多花一起綻放，一起玩鬧，一起嘻戲。但她選擇了冬天，選擇了困難，選擇了挫折，這并不是“自討苦吃”，而是想要鍛煉自己，直面困難，無所畏懼！一心只為盛放，只為在茫茫白雪中，表達自己的不屈服，表達自己的反抗，鼓舞著人們。與此同時，久久纏繞在我心頭的繩索，也緩緩解開。是啊！我為什么不能像梅花一樣，選擇困難，直面困難，戰勝困難！

　　我相信，只要熬過最艱難的日子，迎來的將會是陽光和希望！

描寫梅花作文8

　　張新的母親被老師叫到了學校，這已經是第幾次她也數不清了，“你們家張新又闖禍了，如果他再不學好，恐怕就要輟學了。”老師用無奈的口氣威脅道，隨后又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸，差點流下淚來，“老師幫幫我們家張新吧，他也怪可憐的，從小就沒了父親，其實他要學的，他是要學的。”她眼睛一眨不眨地凝視著老師，兩手顫抖地握著老師的手，央求著。“好，好，我試試。”老師兩心頭一怔，兩臉發燙。

　　兒童節快到了，老師決定送學生一樣禮物，唯獨張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽，也談不上是盆栽，只是一個小花盆中有一坨新泥罷了。這么奇特的禮物，全班獨一無二的禮物，使張新恨透了老師。“砰。”回到家張新重重地把它摔到了地上，那兩只眼睛突得像龍蝦一樣。母親聞聲而來，關切地望了望，眼神黯淡了，但馬上又恢復了正常，隨后默不作聲地收拾了起來。

　　第二天，老師告訴張新那是一盆梅花，還未長出嫩芽的梅花，只有到了冬天，它經歷了風風雨雨后，才能成為整個冬天最耀眼的。張新冷冷一笑，微微抬起兩道濃密的'眉毛。其實他并不理解，只是覺得很好奇，他很想看看整個冬天最耀眼的東西到底是怎樣的。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復生”的盆栽。把它放在了陽光最充足的地方，像他母親對他充滿期盼一樣，天天期待著梅花長出來。奇怪的是，在這期間，張新在學習上有了更多的耐心，網吧少去了，打架少打了，當然成績也有了少許的好轉。母親笑了，盡管黝黑的面頰上有不少皺紋，可整個面孔卻顯得有光澤了。

　　三分熱度過去了，張新也不像以往天天期待著，偶爾來看一看，還沒長出來，只是多了一份失望，少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了，是星期六，正值初冬，天氣寒冷，寒風刺骨，雪從屋頂被紛紛吹落。然而在窗口的那個簡陋花盆中梅花長出來了，星星點點的花瓣互相依偎著，一株株傲然挺立。

　　張新看到了整個冬天最耀眼的東西，或許只是片面的但他還是很興奮，毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝，沉思了一會兒，一臉凝重地說：“張新呀，其實我只是給了你一盆泥土，并沒有什么梅花，這莫名的是從哪來的，你得仔細想想呀。”

　　張新一頓，大滴大滴的眼淚仿佛融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。

描寫梅花作文9

　　梅花鹿的夢想

　　森林里，有一只很可愛的梅花鹿，叫露露。露露天性開朗，心里有一個夢想，成為畫家。可是它卻一直有一個煩惱——它的母親太過于望女成鳳了，它總是語重心長地對梅花鹿說：“孩子，你怎么就不能爭點氣呢！看看別人家的孩子，一個個都那么有出息，小豹子才幾歲，經過它媽媽一提點，都能獨自去捕食了呢！孩子啊，媽媽所有的希望都放在你一個人身上，你可不要讓我失望啊！”

　　這些話，露露已經聽了上百遍，它還是始終想不明白，為什么一定要和別人比呢？小白兔天生跑得快，所以它可以成為森林中的賽跑能手，百靈鳥的歌聲優美動聽，它也可以成為歌唱家，它們都有天賦啊！可是我什么沒有任何資本啊！

　　正這樣想著，不遠處忽然傳來一聲痛苦刺耳的吼叫，打破了寂靜的長空。露露趕緊飛奔過去，原來是好朋友小馬兒，被野獸襲擊，腳踝受傷嚴重，跑不動了，此刻，正蹲在地上嚎啕大哭。善良的梅花鹿可不愿意讓自己的好朋友死于非命，它靈機一動，伸出自己長達好幾米的脖子，一個猛子甩過去，不僅將野獸嚇跑了，還救了小馬一命。

　　小馬跑過來說：“梅花鹿你真厲害！”梅花鹿苦笑一下：“再厲害有什么用，媽媽總是不認可我！我那么喜歡畫畫，可她卻那樣反對！”小馬說：梅花鹿，你不要傷心，你還可以去當模特啊！”“模特？我？”“沒錯！動物協會正在招收模特，你在森林如此出眾，去試試吧！這工作又好玩又輕松，說不定，還能使你出名呢！”

　　小鹿半信半疑，但還是因為抵擋不住內心的好奇，報名參加了森林模特隊。它發現，在這里工作的.每個人都生活得很開心，每天，它們站在草原上，置身花叢里，能和無數蝴蝶嬉戲……這些美輪美奐的畫面再畫家手里成為了一幅幅精彩的作品。

　　梅花鹿很勤奮，也很有悟性，當它置身于花叢時，可以放下一切戒備，擺出最自然的姿態，它在美麗的小河里綻開著燦爛的笑容，在田野上縱情高歌……梅花鹿將自己所有的夢想寄托在畫面。

　　幾天后……露露正熟睡，小馬手里高高揚起森林報，跑過來，“咚咚咚”地敲了敲了門。門打開了，小馬激動萬分：“露露！你知道嗎？你已經成了森林里的名人啦！到處都是你的戶外寫真照片，自然又唯美！簡直就是我們森林一枝花啊！”

　　這時，梅花鹿才真切地明白：原來，夢想不是不切實際地亂想，它需要一點點天賦，加上自己不懈的努力，然后，再享受一下那個過程，其他的，就都不重要了。

描寫梅花作文10

　　墨梅——城市中大概已無法尋到梅的蹤跡了。

　　雖然覺得惋惜，但細想一下或許這也在情理之中。塵世太喧鬧，都市的燈紅酒綠，與梅的淡雅太不搭調。

　　梅并不適宜在這樣的光華庇佑之下生長的。

　　清晨，熹微的光如水墨般滲透窗簾，在大廳中投下淡淡的影。我鋪開淡黃的紙，在石硯中傾倒下了深沉的濃墨。我凝視著墨中我的倒影，嗅到了如無形煙霧般的淡雅墨香。

　　不知何時，我的精神中已少了幾分睡意，多了幾分寧靜。

　　幾筆濃重的墨，已將梅那曲折、剛毅而柔韌的枝干濡于紙上。或粗或細，枝條交錯。雖然我只是初學者，自認為畫中的形象與梅真正的神韻相差甚遠，但我的精神世界已悄然融入了一種前所未有的寧靜。

　　或許現在外面的世界已被汽車的鳴笛聲所占據了吧。我提起筆尖，蘸了蘸水調成淡墨，在枝干上輕輕點綴著梅清雅的花瓣。我凝視著淡黃的毛邊紙，仿佛嗅到了苦寒中的遠而益清的淡香。“遙知不是雪，為有暗香來。”對于這句詩口耳相傳的人不知凡幾，兒時的我也已對它熟悉到了厭倦。現在想來，小孩子果然只是小孩子呢，對于詩韻一分一毫也體會不到，更不用說梅的神韻了。最后一片花瓣落筆，我靜靜地等它們風干。四周的聲音仿佛被無形的屏障隔絕開來，我獨自處在一個不知名的空間里，耳邊傳來一曲渺遠的《梅花落》。我看見，漫天飛雪中，堅韌的枝干上開滿了一樹紅梅。它們似烈焰，在蒼茫的`冰雪大地上焚燒著堅毅的生命，投影出那奪目的火紅的身影！我聽見，無數文人為它贊頌，無數墨客為它吟詠，無數戰士在刺骨的寒風中因它而吶喊，戰馬亦為它而嘶鳴！剛毅堅韌的梅，不與百花爭艷，不慕春華秋實，只在嚴冬中逆風綻放，對天地無聲的宣告：這就是生命！這就是生命的頑強！

　　馬路對面工地上打樁機的一聲巨響，將我邈遠的思緒猛然扯回現實中來。我低頭看向我的作品，那些用淡墨點染的墨梅，不知何時已經干了。它們默默的盛開著，是風雪中的一隅寧靜。我用筆尖蘸了濃墨，在花上細細的挑出花蕊。梅，沒有華麗的盛裝，卻用淡雅詮釋了高貴。挑蕊，點苔，一枝墨梅終于完成了。濃淡相襯，墨香縷縷。我凝視著它們，笑了笑，一種全新的感覺似乎蕩漾在我的四周。我收了筆，將畫疊起來，包括旁邊一大堆練習稿與半成的“次品”。一陣清風從陽臺飄入，我仿佛又嗅到了那夾雜在風中的，若有若無的淡雅清香

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