敘事優秀作文300字

時間：2023-06-10 14:55:29 敘事我要投稿

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【熱門】敘事優秀作文300字合集十篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事優秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】敘事優秀作文300字合集十篇

敘事優秀作文300字篇1

　　我對籃球從最初的討厭到現在的喜歡，中間發生了許許多多的故事，你想聽嗎？請聽我娓娓到來吧！

　　剛接觸籃球時，我對它十分陌生，根本不知道怎么玩，更別提旋球了。練習旋球時，籃球根本不聽我的指揮，不到2秒就跑了，它一會跑到東，一會跑到西，好像還在嘲笑我說：“嘿嘿，有本事把我旋起來呀，沒本事趕快投降吧！”我不服氣，心想一定要制服你。以后我做每一件事前總要練習一會兒旋球，連睡覺時做夢都是在旋球。可是就是旋不起來，我灰心極了，十分沮喪地對老師說：“我不旋這破球了。”但是老師和同學們鼓勵的話，讓我信心倍增，只有一個信念，一定要學會旋球。老師耐心地指導旋球的`技巧，同學們熱情的幫助，一天、二天、三天……，不知過了多少時間，經過我的不懈努力，終于有一天，我奇跡般地旋起來了，我開心地高呼：“哦！太好了，太好了，太好了！我終于會旋球了，太棒了！”

　　我終于學會了旋球，通過這件事，讓我懂得了付出總會有回報，只要有恒心困難都可以解決，使我對做每一件事情都變得更有信心。啊！籃球，你給我的生活帶來了許多樂趣。iloveyou！"

敘事優秀作文300字篇2

　　我和書結緣的事，要從上二年級時講起。

　　二年級時我生病在家臥床休息，閑來無趣，隨手翻開媽媽原來買回來，閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物，漫不經心地翻了幾頁，書中馬鳴加的故事非常生動，把我給迷住了，我一口氣一本接一本地把全套都給看完了，合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣，太真切，太貼近我們這個年齡的故事，比之前我愛看的動畫片有趣多了。從此我就愛上了看書。

　　之前，我一有空就會打開電視機看動畫片。現在想來看動畫片真是浪費了很多寶貴的時間，看動畫片并不能給我帶來想要了解的知識，只能給我帶來短暫的娛樂，不能自己發揮想象，只能被動地接受信息，跟著別人的思路走，不用動腦筋。

　　而看書不同，書讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事；了解了中外名人的事跡；了解我們國家，國防軍隊有多強大；了解天文地理知識……讓我足不出戶就能徜徉在知識的'海洋里。

　　書拓展了我的知識，書為我解答了無數我想要知道的問題，書陪伴我度過無數無聊的時光，書成為我最好的朋友。

敘事優秀作文300字篇3

　　今天，是個美好的日子，我捧著手里的書津津有味的看著，突然老師回來啦，說：“李沛涵，尹佳琪，楊思涵，寧柯琳……你們放學的時候留下先別走。”我有點兒疑惑，心里想：是不是我哪兒又犯錯啦！

　　就這樣，我懷著忐忑的心情過了一上午。下午到了，我留在教室里等著老師過來教訓，誰知老師來了，竟說：“你們這些人，被錄取到68中實驗班啦。”這時我的.心里是既高興又興奮，68中實驗班的錄取通知書放到我的手上我感覺沉甸甸的拿不動的感覺。原來我可以這么高興啊。從來都沒有這么高興過。

　　放學了，我跟同學們炫耀著，回到家啦，我有和爸爸說，爸爸你看我可有了68中尖子班的錄取通知書。爸爸笑啦。這是欣慰的神情，我心想：我，寧柯琳，被分到68中的實驗班啦，從今天開始，我不在低于任何人一等，甚至比他們更要高級，今天的我，無論是站在誰的面前，都會挺胸抬頭。現在的我興奮，高興，悲傷，各種各種的情感集聚在我的心中。眼睛一閉，眼淚便從眼眶中涌了出來。

　　我想對爸爸說，爸爸我沒有辜負你對我的期望我考上了六十八中的實驗班我厲害吧！

　　希望爸爸你能看到。

敘事優秀作文300字篇4

　　看著電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那么好玩嗎？在學校里，我試著去打籃球。那時，球飛過來，我不敢接球。怕球打著我，后來我籃球技術日漸進步，菜鳥的我現在判若兩人。

　　打籃球是一種很有意義的活動。首先，籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以體現出一種團隊的相互配合的精神。我打籃球有輸過，也有贏過，有快樂過，也痛苦過，但在快樂和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的`魅力。

　　在籃球比賽中，領悟到一個至關重要的道理。

　　“周陽浩，傳球！快！”他不理會我。繼續大步流星向前突破，最后被別人搶斷了。看著得分化為泡影我責備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來，之后的時間里我們就像散沙，自然就輸掉了比賽。為什么會失敗？是技術不好？還是發揮不行？都不是，是我們不夠寬容、團結，籃球是一個團隊運動，沒有集體的努力能打好比賽嗎？

　　我怪我心胸狹隘，有人說過：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”所以我要善于調整自己，做個強者！“失敗乃成功之母”，我在失敗中總結經驗，再挫折中變得越來越堅強。

　　籃球我對它有了新的認識，現在我更愛籃球了！

敘事優秀作文300字篇5

　　我學習過騎自行車，我學習過打掃衛生，還學習過畫畫，但我印象最深刻的是第一次學習包餃子的經歷。

　　有一天放學回家，我看見媽媽在包餃子。我問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“可以，要包餃子就要先洗手了！”于是我洗了洗手，迫不及待地在廚房包起了餃子。我按照媽媽包餃子的方法包了起來。我先用勺子舀了一勺餡，再把餡放在皮兒里，接著把皮捏一下，最后用左右兩只手的'大拇指使勁再捏一下把口封緊，這樣一個餃子就成了。我的餃子包成了，我非常得意。可我一看，背面的皮兒破了個大窟窿。哎，這還是我費這么大勁兒，才包完的，卻不成功，包餃子好難啊！媽媽安慰我說：“不要灰心，加油，少放點餡就可以了。”

　　于是我又一次包起了餃子，這回少放了點餡，然后小心翼翼地包起來，一個餃子就成了。接下來我又包了第二個，第三個，一個比一個好了。

　　餃子熟了，我嘗了嘗，問：“媽媽，這次的餃子真好吃！是為什么？”“因為這是你自己包的呀！”

　　在這次包餃子中，我知道了，做事不要半途而廢，要堅持才能成功。

敘事優秀作文300字篇6

　　生活中，隨著時間的推移，許多事情也漸漸淡忘了，可一件事令我后悔莫及。

　　有一天，我放學回家，在路上，一只狗在離家不遠的路上奄奄一息地躺著，我過去看了看它，它“嗚嗚”地叫了起來，我連忙跑回家拿了幾根火腿腸給它吃，它的.眼睛突然一亮，就狼吞虎咽地吃了起來，它奇跡般地活了過來，從此以后，它跟我形影不離。我和媽媽見他很可憐就把它收留了。還打了防犬疫苗。

　　暑假的時候，我全家帶上小狗投到了大自然的懷抱。我到了河邊去捉魚，狗也跟來了，我們玩了很久，累了，我倆也口干舌燥，用帶的一個小碗從河里舀了一碗水先給狗喝，它喝了后，不知道怎么了，脖子發硬，眼睛發直兩腿發抖。我舀一碗，它就喝一碗，突然它就口吐白沫倒下了。

　　這時，我看了看下面，是一群蛇在往河里分泌唾液，啊，狗為了救我而失去了生命，早知道就不讓狗喝這水了，我真后悔啊！

敘事優秀作文300字篇7

　　今天是我們東風西路小學“活力東風西，共圓中國夢”的六一親子活動，活動地點——越秀公園。

　　下午，我和早已約定好的同學楊一帆、魏子翔一起前往，到了越秀公園，我們個個都已大汗淋淋，今天的天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人，但也感受到了初夏的烈日當空。我們拿著卡片，向第一個目標“五羊石像”奔去，五羊石像可真是高啊！我們幾個竟一口氣爬了上去，氣喘吁吁的忙著找蓋章點，完成了第一項任務。

　　接著我們去到了第二個目標“鎮海樓”，蓋完章后我們圍在一起高興的.跳起來，因為我們很快就可以去第三個目標了，第三個目標也是我們的最后一個目標“北秀歌舞臺”，那里有我們喜歡的譚老師等著我們領六一節的禮物。

　　這段路還真長啊，全是下坡，腳都有些不聽使喚的往下坡跑，一帆媽媽一看表：啊！還有15分鐘就到我們規定的時間了，加快速度往前沖，終于到達了終點，心里一心想著禮物，連腳累得發麻也是后來才感覺到。

　　我們拿著禮物，也是我們的獲勝品：漂亮的筆袋和可擦筆，開心地和同學、老師合影后就高高興興地回家了！

敘事優秀作文300字篇8

　　六一節，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們去了“快樂老家”玩，其中有一個項目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有一種吊橋在下沉的感覺。

本來我想走回去，但想到我已經走上吊橋了，而且是個“領頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時，我就發現：吊橋在一個勁兒地搖晃，好像要把我們甩下去似的。

到了中間，我的心情就更害怕了，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去啊？”“不會的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面，看離開頭有多遠。一直這樣，我終于走到了終點。

離終點還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的`橋頭上，那時我的心就踏實了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？

敘事優秀作文300字篇9

　　古人作詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學，我和同學們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風拂面，萬里無云的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。

　　我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿著風箏線，一手拿著線軸，迎著風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的'天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現在就可以不用跑了，迎著風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線松一點，要用手感受風箏線的緊和松，隨時放線和收線。原來放風箏也有這么多技巧，經過多次反復練習，我可以輕松地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔啊！

　　時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學們收拾好各自的風箏，依依不舍的回家了。