敘事的作文

有關(guān)敘事的作文錦集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，從樓上摔下來(lái)，把腿給跌斷了，真是所謂“螃蟹歡很了掉爪子”。

　　當(dāng)時(shí)那平房屋頂?shù)臋跅U由于多年的日曬夜露，早就風(fēng)化了。我心情很好，憑欄遠(yuǎn)眺，放眼遠(yuǎn)方，結(jié)果，欄桿就斷了，我就從屋頂上自由落體到了地面。可惜的是，當(dāng)時(shí)我昏了過(guò)去，根本就沒(méi)有能體驗(yàn)到飛的感覺(jué)。

　　我記得在被送往醫(yī)院的路上，我媽在車上抱著我哭，嘴里喊著我的名字，叫我別嚇?biāo)�。我壓根兒就沒(méi)打算嚇?biāo)�，我就不知道我咋這么倒霉的。

　　我記得我媽把我抱得挺緊的，我記得那時(shí)挺難受的。

　　到了醫(yī)院，我被送去檢查，聽(tīng)到我爸在用急切且?guī)е�哭腔的聲音跟醫(yī)生說(shuō)話，但說(shuō)的什么話我記不得了。

　　接著動(dòng)了手術(shù)，又昏過(guò)去了，不知是疼昏過(guò)去的還是嚇昏過(guò)去的。

　　再然后，我就躺在了醫(yī)院里。

　　我奶奶來(lái)的時(shí)候，我剛剛有點(diǎn)清醒。但連睜開(kāi)眼睛的力氣好像也沒(méi)有。奶奶哭著叫我的名字，然后我就又昏睡了過(guò)去。

　　三天后，我媽握住我的小手說(shuō)，大難不死必有后福。我當(dāng)時(shí)回答，干嘛要后福，有福現(xiàn)在就享享。當(dāng)時(shí)我媽樂(lè)了。

　　我媽告訴我，我做手術(shù)時(shí)需要輸血，我爸就說(shuō)輸他的血。我媽不同意，說(shuō)我爸的血液里尼古丁含量太高，你想污染我干凈的兒子、害死我親愛(ài)的兒子啊？我爸是一個(gè)忠實(shí)的煙民，這樣，我爸想為我獻(xiàn)血的念頭就被我媽消滅在萌芽狀態(tài)之中了。

　　我奶奶在服侍我期間，如果有人來(lái)看我，她就跟那人說(shuō)她孫子多有出息多堅(jiān)強(qiáng)多勇敢，打石膏時(shí)都不哭，咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了，像個(gè)大老李（方言“男子漢”的.意思）。我當(dāng)時(shí)被這么一夸，頓時(shí)心中油然而生起一股豪氣，覺(jué)得這次住院特值！

　　我快出院時(shí)，田野里的油菜開(kāi)花了，黃燦燦的一片。我爺爺告訴我這些的時(shí)候，就笑得很燦爛。

　　這一年，我跌傷住院，忍受了許多肉體上的疼和痛，損失了好多學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間：沒(méi)能參加考試，不能去爬樹(shù)，不能去打乒乓球，不能和我弟弟打架，后來(lái)也不能在冬天和伙伴們打雪仗！

　　但是，我也得到了許多：我收獲了媽媽一大堆眼淚和歡笑，我聽(tīng)到了爸爸的哽咽，我經(jīng)常喝到奶奶特意為我做的八寶粥和骨頭湯，我還學(xué)會(huì)了疊紙青蛙紙飛機(jī)，我把《格林童話》看了三遍，我在很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有受到我弟弟的挑釁，我還認(rèn)識(shí)了許多很好的醫(yī)生和護(hù)士。

　　我不能忘記我住院的那些日子。當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得什么，現(xiàn)在想起來(lái)，那些日子里的愛(ài)和溫馨將會(huì)一輩子滋潤(rùn)我的心靈，溫暖我的靈魂。

敘事的作文 篇2

　　說(shuō)起我的童年真是讓人歡喜，讓“人們”憂，鬧出不少笑話，那就讓當(dāng)事人我來(lái)為大家“講”一個(gè)笑話吧！

　　當(dāng)時(shí)還是不熟悉“說(shuō)話”的我與媽媽去超市，剛進(jìn)去超市不久，我便“傻乎乎”地離開(kāi)媽媽去玩。玩了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)身邊的媽媽不見(jiàn)了，便開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái)。

　　正當(dāng)我最無(wú)助的'時(shí)候，看見(jiàn)一位漂亮阿姨走來(lái)，我便跑過(guò)去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可憐”的阿姨不知所措，問(wèn)我為什么哭呀？等我哭了大約十多秒后，才奶聲奶氣的吐出幾個(gè)字：“媽…媽媽…不…見(jiàn)了！”那位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，二話不說(shuō)抱起我就往播音室跑去，對(duì)播音員說(shuō)這又一個(gè)小孩走丟了，請(qǐng)父母來(lái)領(lǐng)，等播音員還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便跑到播音室，看見(jiàn)我還在這，便一邊流淚一邊緊緊地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不會(huì)給你跑丟了！”而那位好心的阿姨早已不見(jiàn)了蹤影。而我見(jiàn)到媽媽，卻笑嘻嘻的說(shuō)：“找不著！你找不著！”

　　這就是“智勇“雙全的小小孩——我。雖然我即將小學(xué)畢業(yè)，但我還是舍不得這美好的童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以這件事也告訴我：做事不能魯莽，要理智的面對(duì)困難。這趣事后的道理我將好好的珍藏。

敘事的作文 篇3

　　一年一度的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了，我們都選了自己最拿手的體育項(xiàng)目來(lái)跟外班的同學(xué)比賽。

　　今天，正是兒童最喜歡的節(jié)日“六一”，每個(gè)孩子都興高采烈，因?yàn)樗麄兡玫搅俗约鹤钅檬值捏w育項(xiàng)目。

　　過(guò)了一會(huì)兒，廣播響了起來(lái)：請(qǐng)?zhí)飶竭\(yùn)動(dòng)員上臺(tái)來(lái)比賽。于是，我班的.長(zhǎng)跑大王——王之堂走了出來(lái)，來(lái)跟外班的同學(xué)比賽。過(guò)了一會(huì)兒比賽開(kāi)始了，鳴笛聲響了起來(lái)，我班的王之堂把外班的所有同學(xué)都超過(guò)了，不用說(shuō)這局我班一定贏了。

　　下一局是舞蹈比賽，我們班的“舞林大王”走了出來(lái)，然后就舞起來(lái)了，她的舞姿十分優(yōu)美，猶如一只輕快的小鳥(niǎo)，外班的同學(xué)也豎起了大拇指，真是讓別的人刮目看這局，我們班又贏了。

　　上兩局我們班都贏了，我們覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，但我們很驕傲，便想著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)贏。

　　我們開(kāi)始看第三場(chǎng)比賽，但由于我們的驕傲我們的跳繩大王李聰有點(diǎn)失誤值得了第二名。

　　我想：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。以后我不能驕傲自大了。

敘事的作文 篇4

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托�學(xué)畢業(yè)了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌唱。開(kāi)始還算著調(diào)，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的.同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。

　　最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放。”“好！”我們異口同聲地答道。

　　這時(shí)，主持人對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

　　這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。

敘事的作文 篇5

　　在奶奶家的院子里，種了很多水果：有柿子，葡萄，和西瓜。其中，我最喜歡吃葡萄。葡萄又圓又亮，掛在密密的葡萄架上，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆璀璨的珍珠。它的顏色非常鮮艷，還沒(méi)成熟的葡萄是淺綠色的，熟透了的就變成紫色了。

　　葡萄酸甜可口，可以開(kāi)胃消食。在炎炎的夏日，你要是吃上一串剛從冰箱里拿出來(lái)的.冰鎮(zhèn)葡萄，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得涼爽無(wú)比。我喜歡家鄉(xiāng)的葡萄 因?yàn)樗�不僅好吃，還可以開(kāi)胃消食。

敘事的作文 篇6

　　我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定！

　　有一種感覺(jué)總在失眠時(shí)，才承認(rèn)是“相思”

　　有一種緣分總在夢(mèng)醒后，才相信是“永恒”

　　有一種目光總在分手時(shí)，才看見(jiàn)是“眷戀”

　　有一種心情總在離別后，才明白是“失落”

　　對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，是一種幸福；

　　在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一種痛苦；

　　在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，是一種無(wú)奈；

　　在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一聲嘆息。

　　人生會(huì)有許多遺憾…

　　因?yàn)榈貌坏蕉�美麗�?/p>

　　還是留點(diǎn)遺憾在心里好了......

　　有時(shí)候欣賞遺憾也是一種風(fēng)景......

　　默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；

　　放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；

　　放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。

　　這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始，

　　在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事在說(shuō)一遍！

　　因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！

　　曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。

　　過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。

　　然后才懂

　　原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；

　　我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！

　　其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄！

　　世間有太多的`美好的事物。

　　對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。

　　為了獲得，而忙忙碌碌。

　　其實(shí)自己真正的所需要的，

　　往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！

　　而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。

　　夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的！

敘事的作文 篇7

　　今天，我特別高興，因?yàn)閷W(xué)校舉行拔河比賽，我感到很興奮，為此還準(zhǔn)備了一副運(yùn)動(dòng)護(hù)腕。

　　開(kāi)始比賽了，我們班的參賽同學(xué)輕裝上陣。“預(yù)備，開(kāi)始！”我們用盡全力把繩子往我們這邊拉，看著繩子中間的'標(biāo)志慢慢往我們這邊移動(dòng)，很多同學(xué)都以為我們贏了，便立刻松了手。就這樣，馬上就到手的勝利被我們自己輕率地送給了對(duì)方，我們輸了。為了取得勝利，我和王x還受了點(diǎn)小傷。

　　回到教室，劉老師給我們作了總結(jié)，她告訴我們“失敗是成功之母”，我堅(jiān)信，我們七班是最棒的，加油！

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