敘事的作文

【推薦】敘事的作文錦集7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　這個(gè)春節(jié)我每天都很開心，但大年初二是我最激動(dòng)的一天。因?yàn)楦鶕?jù)老家的傳統(tǒng)，我們要去給外公外婆拜年。

　　爸爸媽媽特意買了些煙酒水果作為我們拜年的.禮物，一大清早我們就帶著禮物出發(fā)了。

　　第一站我們?nèi)サ氖峭馄偶�。我們是最先到的，外公和外婆早早地就在院子外面等我們了，看到我們非常開心。我跑到外公外婆身邊祝福他們新年快樂(lè)，身體健康。外婆夸我長(zhǎng)大了，懂事了，然后把我們迎進(jìn)屋里。我們剛進(jìn)門，阿姨和舅舅們也就到了，家里一下子就熱鬧起來(lái)了。媽媽，阿姨和外婆開始到廚房里忙活。爸爸，舅舅和姨夫他們聚在一起喝茶聊天說(shuō)著新年趣事，我們小孩子就在一旁做游戲。我是家里最大的哥哥，所以我?guī)е�表兄弟們玩，大人們都很放心。就在我們玩鬧聲中聽到外婆喊:"吃飯嘍"。一大桌美味的菜肴就呈現(xiàn)在桌子上了，我們聚在餐桌前準(zhǔn)備開吃，外婆和外公給我們發(fā)了壓歲錢，祝福我們20xx年好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們收了壓歲錢并異口同聲地祝福他們身體健康。在外婆家呆到下午我們就又去了其他親戚家……接下來(lái)的幾天我們還是在拜年。

　　拜年——是我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)禮儀，充滿了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊重和孝心，也寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛。

　　我很喜歡拜年。

敘事的作文 篇2

　　我的理想是成為一個(gè)環(huán)球旅行的攝影家。它既不偉大，也不特別，但我覺(jué)得它是最美好的——將各國(guó)的風(fēng)景、每個(gè)人的笑容都記錄在那一瞬間。

　　這個(gè)夢(mèng)想在我八歲時(shí)就已經(jīng)誕生，它源自我參加的一次攝影展覽會(huì)。在這個(gè)展覽會(huì)上展示出了形形色色的照片，有現(xiàn)代化的高樓大廈，有古老的大街小巷，更多的是來(lái)自大自然的綠水青山。每張照片都像在敘述它的故事，照片里的人物，風(fēng)景都是那么栩栩如生，讓我覺(jué)得仿佛誤入了它們的世界。我感受到了照片里歡樂(lè)的氣氛、熱鬧的氣氛、冷清的氣氛還有清新自由的空氣。我還感受到了照片的作者帶著怎樣的心情去拍照，那是一種說(shuō)不出的愉快，一種感受美的愉快。我被那奇特的職業(yè)精神深深地打動(dòng)了，從此便立志要成為一個(gè)攝影家。

　　雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想有一定的難度，但是我已經(jīng)為我的夢(mèng)想列好“清單”了：

　　一。首先是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一份高學(xué)歷，再找一份好工作，將工資積累起來(lái)，經(jīng)費(fèi)就解決了。

　　二。然后是技術(shù)問(wèn)題，攝影的.時(shí)候手不能顫，要會(huì)發(fā)現(xiàn)，要會(huì)記錄。為此需要長(zhǎng)久的練習(xí)。

　　三。最后要對(duì)相機(jī)的性能有一定的了解，哪種相機(jī)適合照哪種角度、哪種場(chǎng)景等等。

　　也許我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，也許我前往夢(mèng)想的道路上還有許多困難在等著我，但是我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想！

敘事的作文 篇3

　　我有兩個(gè)壞習(xí)慣，一個(gè)是玩起電腦來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，另一個(gè)是上課不認(rèn)真聽講，愛說(shuō)話。下面就給你們說(shuō)說(shuō)我第一個(gè)壞習(xí)慣吧。

　　我非常喜歡玩電腦，玩起來(lái)總是忘記了時(shí)間。有一天，剛吃過(guò)早飯，我就坐到電腦前開始玩游戲。開始，我還給自己定了時(shí)間：八點(diǎn)半到十點(diǎn)半。可是，玩起來(lái)就不是我了，轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)多了我還在玩。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，看見我玩了一上午了還在玩，就對(duì)我說(shuō)：“看時(shí)間長(zhǎng)了你的眼睛會(huì)看不清楚的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的�！庇诌^(guò)了好一會(huì)兒，我的眼睛很難受，真的有點(diǎn)看不清楚了，我心想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該玩這么久，還是出去逛逛吧，說(shuō)不定會(huì)好起來(lái)的.。我就出去逛去了，往遠(yuǎn)處看了一會(huì)兒，看了看田野里的景色，眼睛就慢慢舒服了，看東西也看得很清楚了�？磥�(lái)，如果再不限制一下自己看電腦的時(shí)間，我的眼睛真的就要近視了。

　　我下定決心了，從今往后，看電腦一次不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間，讓媽媽來(lái)監(jiān)督我，如果超時(shí)了，就罰我打掃房間五天。

敘事的作文 篇4

　　我若是一天不睡覺(jué)，一天不吃飯，可能真會(huì)生病。

　　但說(shuō)來(lái)也奇怪，有一次，我有一天沒(méi)看書，還真的生病了。暑假中，因?yàn)樘鞖猱惓Ｑ谉�，正午我似乎都覺(jué)得線條是扭曲的。于是我便養(yǎng)成了去書店“蹭空調(diào)”的習(xí)慣，等傍晚再回來(lái)做作業(yè)。前幾次當(dāng)然是為了涼爽，但當(dāng)跑熟了之后，便是醉翁之意不在“爽”，在乎“讀書之間了。那時(shí)帶著一瓶水，沉在書中一個(gè)下午…….暑假中的美好時(shí)光就這么一天天過(guò)去，我也借機(jī)讀了不少好書。有一天就不太平了。爸爸早上上班時(shí)千萬(wàn)叮囑，叫我中午去奶奶家吃飯，我也正是睡意朦朧，含糊不清地答應(yīng)了下來(lái)。等我起來(lái)時(shí)，已是十點(diǎn)多鐘，我一看，嘿喲，剛好是去看書的時(shí)間，于是便簡(jiǎn)單的洗漱，嘴中塞著幾塊面包就飛奔下樓。

　　走到書店門口時(shí)忽然想起來(lái)早上那朦朧的聲音，我輕聲叫了一下，一拍腦袋，便又一路飛奔跑到車站。唉,都被書迷住了。中午吃過(guò)飯，我就顯得極其無(wú)聊。由于兩手空空地來(lái)到奶奶家，奶奶家中又沒(méi)什么適合我看的書，剛想回去，便被外面的滾滾熱浪又推了進(jìn)來(lái)。奶奶家中那電風(fēng)扇一直在呼呼地轉(zhuǎn)著，雖說(shuō)也轉(zhuǎn)走了我的一些煩憂，但更多的是無(wú)書讀的揮之不盡的無(wú)聊。外面的蟬還在勤奮地鳴叫，我一會(huì)兒趴在床上，一會(huì)兒跨大步似的在房間之間來(lái)回走動(dòng)，總之是極其無(wú)聊。但下午的這4個(gè)小時(shí)還是要過(guò)的，我趴在床上，眼中靜靜盯著墻上的一塊疤，心中默默地想昨天那個(gè)推理小說(shuō)后面的情況，我卻無(wú)論如何也不知往下是如何發(fā)展，我翻了個(gè)身，望著慘白的天花板，似乎感到好遙遠(yuǎn)。房間里靜悄悄的，我連自己的心跳都聽不到，但心卻像被貓抓似的'。惟有鐘還在不停地走動(dòng)。我感覺(jué)有些渴了，跑去喝水，左眼下意識(shí)地瞟了一眼左下方，忽然覺(jué)得左手是空空如也，而不再抱著一本書了。這無(wú)意識(shí)的動(dòng)作卻勾起了我對(duì)讀書的懷念。抬頭一看，卻只過(guò)了半個(gè)小時(shí)。唉，我大嘆了一口氣，有書去讀真好，讓我沉在書中，忘懷時(shí)間。而現(xiàn)在沒(méi)有一本合適的書，讓我毫不適應(yīng)！

　　后來(lái)我沒(méi)書讀，太無(wú)聊了，洗了涼水澡，最后都感冒了，不過(guò)對(duì)于這個(gè)，我更認(rèn)為是書讓我成這樣。書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，現(xiàn)在我的血液中都好像有著墨香味了。若是一天不讀書，可能我真會(huì)感冒。····

敘事的作文 篇5

　　今天，王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語(yǔ)文成績(jī)單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長(zhǎng)。當(dāng)然，我也被選上啦！不過(guò)，最令人高興的是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都要做一次值日班長(zhǎng)，從吳思琦開始。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開門、關(guān)門，下課后還要擦黑板�？刹恢惯@些呢！每天早上來(lái)了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長(zhǎng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺(tái)上讀書。一周后還有值日班長(zhǎng)總結(jié)，總結(jié)時(shí)要說(shuō)“三個(gè)表?yè)P(yáng)”：要說(shuō)哪三個(gè)同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說(shuō)一說(shuō)，寫的'名言是什么意思。還要給大家說(shuō)一段小說(shuō)里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說(shuō)：“老師，我要當(dāng)禮儀生，不能做值日班長(zhǎng)�！庇谑�，老師就讓我來(lái)當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)脕y七八糟：開門時(shí)同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)了；忘了擦黑板；擦黑板時(shí)老師又不讓擦……總之，老師說(shuō)了我好幾次。我原來(lái)是想當(dāng)好的，當(dāng)天晚上我還把值日班長(zhǎng)要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個(gè)好頭。

　　我還是不適合當(dāng)官兒呀。

敘事的作文 篇6

　　和媽媽駕車到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去游玩。我坐在車后座上,透過(guò)窗戶看著來(lái)來(lái)往往的車輛從我身邊川流而過(guò)，心情也隨著這春日的陽(yáng)光快活起來(lái)。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來(lái)，正和媽媽說(shuō)笑時(shí)突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時(shí)公然的從車子里拋出一包垃圾，只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來(lái)，微風(fēng)瞬時(shí)吹散了幾片廢紙。

　　那時(shí)我真的懷疑我的眼睛花了，世上竟有如此沒(méi)有公德心的人！但當(dāng)我還沒(méi)有從黑車的不文明舉動(dòng)中回過(guò)神來(lái)時(shí)，接下來(lái)發(fā)生的事卻更讓我始料未及，只見一輛白色的.小轎車的車主從車中走下來(lái)，拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠(yuǎn)處的垃圾筒。綠燈了，白色車打著雙跳燈慢慢的被我們甩在身后，愈來(lái)愈遠(yuǎn)。迷茫的我這會(huì)兒算是真正體會(huì)到了文明與不文明的差距有多大！.直到到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問(wèn)媽媽，怎么看這件事，媽媽但笑不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽媽媽喃喃低語(yǔ)：“兒子，有時(shí)文明就是這么一小步，今天對(duì)我們都是一種教育，言傳不如身教，應(yīng)該謝謝那位后車的司機(jī)！”

　　暖風(fēng)吹過(guò)，身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會(huì)更加珍惜文明這兩個(gè)字的含義。

敘事的作文 篇7

　　我是一個(gè)小眼睛女孩，這點(diǎn)很讓我苦惱，總覺(jué)得自己不夠漂亮，而媽媽卻說(shuō)：“看，你的眼睛多明亮！這就是美呀�！蔽覅s對(duì)此很不以為然。

　　暑假的一天，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，爸爸、媽媽帶我來(lái)到了房山濟(jì)慈之家盲童孤兒院，參加慰問(wèn)活動(dòng)。

　　院長(zhǎng)奶奶帶著我們走進(jìn)了小盲童的教室。二十多個(gè)和我年齡差不多的盲童正坐在地毯上跟著老師學(xué)習(xí)盲文呢。我發(fā)現(xiàn)，他們有的緊閉著雙眼，眼皮向內(nèi)凹陷；有的眼睛時(shí)而睜開，時(shí)而閉上，黑眼球非常�。贿�有的雖然睜著眼，但什么也看不見。我的心一下子被他們的眼睛揪起來(lái)了。

　　“孩子們，有一位小姐姐來(lái)看望你們了�！痹洪L(zhǎng)奶奶的話音剛落，小盲童們不約而同地拍手歡迎我。

　　“姐姐好！”聲音脆生生的，真好聽。

　　“弟弟妹妹們好！”我一邊說(shuō)，一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的禮物——為他們特意選購(gòu)的衣服、毛絨玩具和各種各樣的小食品。

　　我把禮物一個(gè)一個(gè)遞到他們手中，他們用手輕輕撫摸著玩具的各個(gè)部位，咧開嘴笑了。

　　“我有一只小兔子！”一個(gè)穿著花裙子的小女孩摸著兔子的長(zhǎng)耳朵欣喜地說(shuō)。

　　“這是一只小象！”一個(gè)穿著藍(lán)襯衫的小男孩拉拉小象的長(zhǎng)鼻子，開心極了。

　　“這是小猴！”

　　“我有小熊！”

　　快樂(lè)的聲音此起彼伏�？粗�他們抱著自己心愛的“寵物”，笑容洋溢在他們的臉上。我忘記了他們是一群盲孩子，他們和我一樣有著一顆快樂(lè)的`童心。

　　“合個(gè)影吧！”爸爸拿起相機(jī)，我跑到小盲童中間，他們都伸出小手摸我，想知道我長(zhǎng)什么樣子�！敖憬闶情L(zhǎng)頭發(fā)！”一個(gè)小妹妹摸著我的馬尾辮。“姐姐是小圓臉！”一個(gè)小男孩用小手捧著我的臉�！敖憬闶切∈葑�！”兩個(gè)小孩摟著我的腰說(shuō)。

　　我們要離開了。我跪在車后座，透過(guò)車窗，依依不舍地和他們揮手道別：“再見！我還會(huì)來(lái)看你們的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里裝滿了愛。

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