敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-09-24 17:04:35 敘事我要投稿

關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯編六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯編六篇

敘事優(yōu)秀作文篇1

　　‘5.12’ 令全國(guó)乃至全世界的人們?yōu)橹駝?dòng)，為什么？因?yàn)樵谶@場(chǎng)災(zāi)難中，無(wú)數(shù)建筑化作廢墟，往日美好的家園已成了地獄，更何況還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)無(wú)辜的人們被死神奪走了生命，一切都消失了，怎能不讓人揪心呢！但是，有許多偉人的精神在這當(dāng)中得到永存。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　那事發(fā)生在大地震當(dāng)天晚上，一位年輕的婦女剛哄孩子睡著，便輕手輕腳地走出房間。可還沒(méi)有睡著，就感覺(jué)屋子和地面一陣猛烈搖晃，梳妝臺(tái)和電視桌上的物品一件件向下掉，沒(méi)一會(huì)，就連吊燈也摔在床上，她嚇壞了，但沒(méi)有呆住，因?yàn)樗肫鹆艘患隆群⒆樱∷蚝⒆拥姆块g狂奔去，可一出臥室門(mén)，就被天花板上掉下來(lái)的房梁將腰砸傷了，她昏迷過(guò)去，在迷迷糊糊中唄嬰兒的哭啼聲驚醒，她清醒了，她奮力將壓在身上的柱子推開(kāi)，硬是拖著傷痕累累的身子爬進(jìn)屋子，一把將孩子摟進(jìn)懷里，馬上滾進(jìn)旁邊的桌子下，還沒(méi)有等她喘口氣。“嘩”的一聲屋頂塌了，而他們母子則在桌子底下幸運(yùn)地存活下來(lái)。

　　這位母親在廢墟中，不斷地敲擊身邊的物體，想引來(lái)救援隊(duì)的注意，可仍然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們。過(guò)了一天，孩子因?yàn)闆](méi)有食物吃而在那里嚎啕大哭，怎么辦？情急之下，母親用石頭割破了自己的動(dòng)脈，讓鮮血流進(jìn)孩子的嘴里，而她卻一點(diǎn)點(diǎn)衰弱下來(lái)了。她知道自己活不到救援隊(duì)來(lái)的時(shí)候了，便拿出手機(jī)寫(xiě)下了遺言。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)到著感動(dòng)一幕的同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了這位母親的.遺囑，手機(jī)里只有幾個(gè)字：“孩子，你一定要好好活下去！”

　　我是從網(wǎng)上了解到的，半響我沉默了。也許，人類的偉大不在于對(duì)社會(huì)做出轟轟烈烈的貢獻(xiàn)，只在于母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。當(dāng)赤紅的鮮血挽救了一個(gè)嬰幼兒的時(shí)候，生命之花瞬間綻放，在人世間得到永生。

敘事優(yōu)秀作文篇2

　　馬上就是我們五年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場(chǎng)。

　　兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得，正在摩拳擦掌呢！開(kāi)始了，先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個(gè)大腳，引來(lái)一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金，他被攔住了，他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣(mài)力極了，一路領(lǐng)先，來(lái)到球門(mén)前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng)，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了沈甜甜的身影，原來(lái)現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ)，舉著個(gè)牌子，看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí)，對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”，沈浩成了后衛(wèi)，全力以赴的阻攔他們。

　　啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結(jié)束，，好回去寫(xiě)作業(yè)，還有的甚至玩了起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了欣喜若狂的.歡呼聲，原來(lái)蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對(duì)足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了，足球隊(duì)員可以休息一會(huì)，老師說(shuō)：“可以去寫(xiě)會(huì)作業(yè)，要安靜啊。”話應(yīng)音剛落，就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看，六班一個(gè)人也沒(méi)走，有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開(kāi)始了，替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上，一會(huì)俯臥，一會(huì)仰臥，悠閑級(jí)了，別人還說(shuō)我是睡美人。“唉呀媽呀！”我叫道，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。這時(shí)，我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì)，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂(lè)一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙，他們進(jìn)不了我們的球，但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來(lái)了，他們說(shuō)：“還沒(méi)比完啊？”“嗯。”終于，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我們以3：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒(méi)了開(kāi)始的危風(fēng)勁，沮喪地走了。

　　希望下周有個(gè)好成績(jī)！

敘事優(yōu)秀作文篇3

　　白云山群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，是廣州著名的旅游勝地。

　　白云山有郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。黃婆洞水庫(kù)的湖水碧綠碧綠的，平靜的湖面就像一面鏡子。湖邊坐著幾個(gè)叔叔、伯伯在釣魚(yú)，他們靜靜地坐在那里，隨時(shí)等待魚(yú)兒上鉤呢。

　　沿著登山小徑往上走，有一個(gè)山谷，這里就是桃花澗。桃花在枝頭綻放著，有白色的、紅色的、粉色的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花兒全展開(kāi)了，露出嬌嫩的花蕊；有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，真是一幅美麗的圖畫(huà)！

　　穿過(guò)桃花澗，繼續(xù)往上走，就可以到達(dá)摩星嶺，摩星嶺是白云山的最高峰。站在這里，放眼望去，可以看到許多高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的馬路，各式各樣的車子在馬路上奔馳。

　　白云山不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且給廣州提供了新鮮的空氣，真不愧是廣州的“市肺”。我愛(ài)美麗的白云山，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的廣州。

敘事優(yōu)秀作文篇4

　　今天，我的心灰沉沉的，被最親的人誤解的感覺(jué)，比受萬(wàn)箭穿心的痛楚還難熬。

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的`遙控汽車，這可把我給樂(lè)壞了，我拿著它到處?kù)乓徏倚『o(wú)不為我的小車著迷。中午，我和幾個(gè)伙伴相約賽車。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，耳畔突然響起了一個(gè)熟悉又陌生聲音“哎呀呀，這么有趣的比賽竟然不叫上我，真不夠意思！”我聽(tīng)了，情不自禁地打了一個(gè)抖擻：不好！是表哥！我之所以如此怕表哥，是因?yàn)楸砀缈墒鞘愕摹百愜嚸浴保?/p>

　　果然不出我所料，表哥一眼就瞄上了我的新車，還沒(méi)等我回過(guò)神兒來(lái)，他就一手奪過(guò)我手中的遙控器，緊接著，慘不忍賭的事情發(fā)生了：只見(jiàn)表哥把賽車控制得歪歪扭扭，賽車在表哥的控制下成了一只沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅，可這只“蒼蠅”又瞬間像找回了方向似的，徑直向一塊大理石沖去，“不妙！”我和表哥異口同聲地說(shuō)道，賽車伴隨著我們的回聲，“壯烈犧牲”了。

　　我捧著已經(jīng)“粉身碎骨”的賽車淚流滿面。回到家，爸爸看見(jiàn)后，不由分說(shuō)地在我臉上印了五個(gè)手指印，就是這五個(gè)手指印——鎖住了爸爸對(duì)我的信任！我曾在心里無(wú)數(shù)次的吶喊：爸爸，請(qǐng)聽(tīng)我解釋！

敘事優(yōu)秀作文篇5

　　眼看著三八婦女節(jié)就要到了，我仍是沒(méi)有為媽媽準(zhǔn)備一件滿意的禮物。爸爸常教導(dǎo)我說(shuō)要學(xué)會(huì)感恩，作為兒子的我在婦女節(jié)前夕怎么不會(huì)心急如焚？“叮鈴鈴。”鬧鐘的歌聲叫醒了我，我今日不再像以前一樣睡回籠覺(jué)了，我趕忙關(guān)掉鬧鐘，生怕吵醒睡在隔壁的媽媽。

　　我定了定神，從枕邊拿起昨晚就準(zhǔn)備好的衣裳，三下五除二地就穿好了衣服。穿好拖鞋，我悄悄地走到書(shū)桌旁，總抽屜里拿出各種各樣的手工道具。做什么好呢？我沉思了一會(huì)兒，媽媽屬馬，對(duì)了！就做一匹馬吧。我拿出一張素描紙，讓后對(duì)折成兩半，然后再在一面畫(huà)上一匹活生生的`馬，再沿著邊把兩張紙都給剪下來(lái)。最基礎(chǔ)的就做完了。拿來(lái)訂書(shū)機(jī)一次把兩張紙都合訂到一起，但要留一個(gè)小口，再把一些衛(wèi)生紙團(tuán)塞進(jìn)去，讓這匹馬變得很豐滿，在上上色，把沒(méi)有訂上的空隙訂上，這就大工告成了！

　　正在我專心欣賞這匹馬時(shí)，突然“啪嗒”一聲，我的剪刀不小心掉到了地上，剪刀又滑到了門(mén)后邊的鐵錘，我心想：哎呀！完了，媽媽睡覺(jué)那么清，鐵錘這一下子可不得了。我正這樣想著，可老天不如人意，“咣當(dāng)！”，完了。媽媽急忙走進(jìn)來(lái)，睡眼朦朧的問(wèn)：“怎么了？今天怎么起這么早。”我被媽媽這突如其來(lái)的一問(wèn)，頓時(shí)傻了眼，理由也沒(méi)想好，就把手里的小制作隨手扔到了垃圾桶里，忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！您不用擔(dān)心，睡去吧，啊！”媽媽隨便看了一眼垃圾桶，沖我說(shuō)：“垃圾桶滿了，快去倒了。”我心想：這下可完了。

　　母命不可違，我只得把小制作和垃圾一起倒掉了。再回來(lái)的路上，我見(jiàn)有一位老爺爺再賣(mài)生肖掛鏈，我心中為之一喜，真是天賜良機(jī)呀！我趕忙買(mǎi)了一個(gè)生肖馬為三八節(jié)做準(zhǔn)備。三八節(jié)那天中午，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，掏出掛件，并祝福媽媽：“祝媽媽婦女節(jié)快樂(lè)，感謝您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。”我說(shuō)道。媽媽聽(tīng)后為之一震，然后接過(guò)掛件，緊緊摟著我，說(shuō)道：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了。”我聽(tīng)后心里美滋滋的。

　　在生活中，我們要感謝養(yǎng)育你長(zhǎng)大的父母，感謝養(yǎng)育你的老師，感謝保住你的同學(xué)，感謝生命中的一切。祝媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)！

敘事優(yōu)秀作文篇6

　　快樂(lè)是看不見(jiàn)，摸不著的，但是快樂(lè)就在我們身邊。

　　團(tuán)結(jié)就是快樂(lè)

　　在我們學(xué)校，每年將會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)是我們最團(tuán)結(jié)的，最快樂(lè)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的看點(diǎn)是“400X10”，也是我們班的拿手好戲。“400X10”是6個(gè)男生加4個(gè)女生，拿著接力棒，每個(gè)人跑400米的接力賽。

　　還記得那一次，天氣很熱，我們也像太陽(yáng)一樣熱情。我們場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)，心連心，場(chǎng)上同學(xué)奮力的跑著，我們場(chǎng)下同學(xué)奮力的喊著“加油”。

　　因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍，所以我們快樂(lè)。

　　唱歌就是快樂(lè)

　　在我們班，有很多同學(xué)喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌，所以在這個(gè)“想唱就唱”的時(shí)代，我們班的同學(xué)沒(méi)有忘記唱歌。唱歌時(shí)，我們常常會(huì)收獲快樂(lè)。

　　一到下課，幾個(gè)同學(xué)就圍坐在一起。以教室為場(chǎng)地，以周圍的`同學(xué)為觀眾，以K歌為主題。雖然我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有成群的觀眾，也沒(méi)有優(yōu)美的嗓音，但是我們牢記“想唱就唱”。K歌時(shí)，無(wú)論老歌、新歌、兒歌還是map，只要是歌我們都唱。我們的比賽沒(méi)有晉級(jí)，也沒(méi)有淘汰，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——“比賽第二，快樂(lè)第一”。

　　因?yàn)槲覀儛?ài)唱歌，所以我們同學(xué)之間關(guān)系十分融洽，所以我們快樂(lè)。

　　當(dāng)然，在我身邊還有許許多多的快樂(lè)。

　　因?yàn)槲业纳磉呌性S多快樂(lè)的事，所以我十分快樂(lè)！

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