有關敘事的作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我家附近的萬達one已經開業兩周了，可我還是一次都沒去呢！不過今天，妹妹把酸奶喝光了，于是，媽媽給了我100元，爺爺騎電動車帶我來到了萬達one。
萬達廣場人山人海，中間立著一個玩具寶塔，一層層書架一樣的隔檔里放著琳瑯滿目的玩具，好看極了！入口大門裝扮得五顏六色，拱形門頂上寫著“魔怪小鎮”四個大字。我們徑直來到了萬達one的永輝超市。站在超市門口的我只能看到熱鬧的人群和各式各樣的商品，令我眼花繚亂，目不暇接。超市里還播放著《冰雪奇緣》的主題曲，真好聽！爺爺在右手邊的水果、蔬菜區挑選了各種蔬菜，我心里好著急，我們是來超市買東西的，而不是來買菜。唉！老人家就是這樣！
終于來到了期盼已久的零食區，我一眼就看到了我的最愛---巧克力，我不由自主地加快了腳步，一路小跑撲到巧克力跟前，哇！這么多色彩繽紛的'巧克力，我該吃哪一種呢？有紅茶味的，有山楂味的，還有咖啡味的......，我猶豫不決，就隨便抓了一大把，這時，爺爺跟來了說道：“這么多巧克力，你能吃完嗎？再說家里還有呢。”我心想：爺爺說的有道理，我還是每種口味拿了一個吧！還可以品嘗不同的味道。也是，我挑選好了巧克力。當然，我也給妹妹買了她的最愛---伊利酸奶。
能自己拿錢，自己挑選買自己喜歡的東西，真開心呀！
敘事的作文 篇2
在網絡技術越來越發達的今天，上網早已成為人們生活的一部分。我對上網的態度是，這只是一個不容易讓人玩厭的游戲——畢竟，網絡是虛擬的世界。
但是，網絡卻讓我找到了那種“失傳已久”的，感動的聲音。
打開電腦，我習慣性地進入了班級的博客“妙語博言”。我看見了自己的隨筆《通天塔》，那是因為我、何子怡和老師之間的一場誤會，在極大地委屈下寫的。正當我又回想起那場誤會給我帶來的痛苦時，卻有些驚訝地發現何子怡的文章《我錯了》——點擊一看，她是為了那場誤會向我道歉呢！
我震驚了，心里的不快與壓抑也頓時釋然。我握緊鼠標的右手微微顫抖，心也顫抖了。靜靜的房間里，仿佛只能聽見我漸漸加快的心跳。這是感動的聲音嗎？
原來誤會也是可以帶來幸福的。我帶著裝滿幸福的心離開博客，去了百度貼吧。到了貼吧里，我發現了一張人氣很高的貼，打開一看才知道，原來今天是大家都熟知的老吧友——“傾城式狐妖”的生日。下面的跟貼，都是祝她生日快樂的。我也急忙留言：“傾城，生日快樂啊！”
我慢慢向下翻著網頁，看看大家的'祝福。雖然語言都差不多，但多看一句心里就多一份溫暖。我想，如果傾城她看見了這個，一定會銘記這次生日——許許多多生活在天涯海角的陌生人，聚在一起，祝她快樂。窗外天已黑盡，我的心里卻亮堂堂的。我對著電腦顯示屏，輕輕會心一笑。我知道了，這就是感動的聲音。
網絡的神奇就在于，因虛擬而真實。在博客上，文字消除了語言的尷尬。在貼吧里，祝福拉近了彼此的距離，哪怕我們只是以網友相稱的伙伴。此時，市井的喧囂慢慢從耳邊隱去，讓我聆聽感動的聲音。
敘事的作文 篇3
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼，有的已經被時間的推移變得暗淡無光。可那一只貝殼卻時常浮現在我的腦海里，又大又漂亮……
那是我四歲的時候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的'河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問這問哪，大家總是被我稚嫩的話語逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂。
“快看，河！”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去，呀！“那哪里是河，分明是玻璃嗎！岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。
我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開心了！“咳咳咳，好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問我：“你知道，海水為什么是咸的嗎？”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說：“我知道了，是因為有人拉了一船一船的鹽，不停地往海里撒。”我想，他們一定會夸我聰明，可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……
金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
敘事的作文 篇4
星期二，我們開開心心的來到了學校。拿起了我們最喜歡的書認真得看了起來。我們心里想是什么地方呢？
然后我們下了樓，再上車。我們坐在車上好激動啊！我們到那個地方了，那里好多樹木。一進去我就看見了兩棵柚子樹，不過還沒有成熟。我們又到里面去，有人給我們講了一個故事，又走了一段非常長的.路，我們一直叫好餓啊。后來我們走到一片草地，拿出了我們的糧食，我就大吃特吃，吃得飽飽的，吃好了再玩游戲。
今天真好玩啊！
敘事的作文 篇5
三年級的寒假，我舅舅帶我和弟弟去滑雪場學習滑雪，我們去的是西部長青滑雪場。西部長青滑雪場坐落在石家莊市鹿泉區南部，山前大道西側的山上。汽車行駛在蜿蜒崎嶇的山路上，半個小時后，滑雪場高高的滑道映入我的眼簾，我的心情既興奮又緊張，因為我不會滑雪，這是我第一次接觸滑雪這項運動。
到了以后，我們先去游客中心買票，換衣服，換完了以后，我們領了滑雪板，我和弟弟的滑板是兒童學習型的，長度大概有一米多點。沿著索道我們上了滑雪場的最高點，剛換上滑雪板，我都走不了路了，因為滑雪板太長了，按照平時的走路習慣根本走不動。舅舅給我們請了一個教練，他先教我們起步和停車，起步的時候需要一只腳向側后方蹬雪，另一只腳保持水平，才能向前走。停車的時候需要將滑雪板的'前板向內側傾斜，外側翹起來就停住了。平時滑的時候雙腳打開，重心向前傾斜就可以了。我憑借著以前滑輪滑的一些基礎，很快就掌握了動作要領，不一會就滑的比較熟練了。
教練把基本動作教會我們后，就把我們帶到了主滑雪道旁邊的一個小訓練場，小訓練場是個小山坡，在那練習的人特別多，很多人基本功都不會，就一點一點的往上爬，而且總是跌倒，好幾次都差點把我撞倒。我就冒險來到了主滑雪道，主滑雪道很少有人摔倒，比訓練場還安全，從高高的山坡上，沿著雪白的滑道飛馳而下，那感覺真是太爽了。玩著玩著不知不覺就到了中午，直到滑雪場管理員通知要修復滑道，我們才戀戀不舍的下來了。我們在游客中心吃過自助餐就準備回去了。
回去的車上，我還回味著踏在滑雪板上從高處向下俯沖時的瞬間，那一刻我感受到了大自然的氣息。后來我也在想，之所以我能學滑雪學得這么快，可能是因為我有滑輪滑、滑板的基礎，掌握平衡的能力比較好吧，看來真是藝多不壓身啊，以后我還要多多學習各項體育運動。
這就是我快樂的一天，令我十分難忘！
敘事的作文 篇6
光陰似箭，隨著我們年齡的增長，學習的知識也在增長。我們這個學期學了一種新的語法知識：修改作文。我們在這堂課中，各自學到了自己的缺點與優點，這堂課使我感到很有趣。
“何老師來了！”靠窗戶的同學烏鴉似的'喊道。只見何老師左手拿著作文本，對我們說：“今天我們上作文修改課！”“啊？”作文修改課是什么東西？”因為這是第一次修改作文，所以同學們都議論紛紛。
隨后老師無序的發本子了……
我瞥了一眼我發到的本子，只見本子上清清楚楚的寫了“陳宇麒”三個大字，“竟然改他的，想累死我呀？”我在心里暗暗叫苦。
“現在開始修改作文，修改要用修改符號，要標注眉批與總批”只聽老師嚴肅地叫道，“現在開始修改作文。”
于是我們班同學像比賽似的。我也不甘示弱，開始認真地修改著這位“大俠”的作文……
咦？這兩段之間怎么沒有過渡？我很快發現了問題，于是我便在左邊的批注欄里寫道：這兩段如果加上過渡段會顯得更自然一些；“撲哧—”我差點笑得仰面翻到，雷鋒的“鋒”怎么寫成了“峰”？于是我把峰改成了鋒；最后我再寫上總批：小作者過渡不好，錯別字、語病太多，但內容生動﹑形象，希望你繼續加油！
我認為這次作文修改課非常有趣，，因為這堂課使我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
敘事的作文 篇7
我是一塊石頭，一塊普普通通的石頭，我的家在深山老林，那有參天大樹，有碧綠的青苔，也有一飛而過的蒼鷹，更有嘰嘰喳喳的小鳥。我約日子過的很無聊，我時常幻想我什么時候才能變的'出眾呢？
一天一個伐木人打破了沉寂。我問到：“有沒有辦法讓我出眾呢？”他回答道：“噢！我到認識一個朋友，他是雕像家。你到他那里去吧，他會讓你不再平凡！”于是，那伐木人將我帶到那個人家，哇，多么美的工藝品，讓我應接不暇。
可是當他走出來后，讓我大失所望。那又寬又大的嘴巴，那多而密的胡子，，唉，可是沒有什么抱怨的，因為我要遠離平凡。“你想雕成什么呢？”“嗯，我想被雕成孫悟空。”“噢，不不不不不，那太平凡了？”“嗯，那關羽也行。“哦，不，那更不值得一提。”我沒主意了，只得沉默了。大胡子似乎有了主意了，拿著刀圍著我轉來轉去，在他的刀下面，我的身體在變苗條，我越來越像大胡子了，我破相了！
“哦，這正是不幸啊！”我自我安慰道：“本來想不再平凡 ，可到頭來……唉！不但更平凡反倒被弄得這么慘，唉！對了，我難道不會自己雕嗎？”這個想法讓我心奮了好久，可是只有一個問題：我沒手沒腳，不能雕啊！我想了一個晚上，終于有了結論。
這幾天總是不見大胡子，我便滾了下來，把刀夾在門縫中，依靠自身的滾動來完成雕刻，這樣的工作一時停一時繼，那個的胡子也很奇怪：為什么刀會自己夾在門縫中呢?
過了幾天，我見他認為雕好了，用了塊布蓋住了我，我便暗自歡喜，晚上，我已驚人的耐力雕好了，我便滿足睡了一覺，第二天，我被搬上了展示臺，當大胡子掀開我身上的布時，人們大驚：“北京人猿！”
“祖宗！”大胡子摸著他的大胡子大叫。
我相信自己不再平凡了。
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