關于敘事作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于敘事作文1
十月六日凌晨，天還朦朦亮，我就起了床，因為今天我和爸爸媽媽還有許多人要一起去三門玩。
街上冷冷清清的，不時地跑過幾個鍛煉的人，車子在馬路上奔馳，兩旁的樹一掠而過。大約過了一個半小時，我們到了三門鄉下。一打開車門，映入眼簾的是一幅美麗的山村圖畫，一排排房屋錯落有致，一陣陣秋風掠過田野，沉甸甸的稻谷隨風搖曳，猶如翻起了金色的波浪，果園里，桔子掛滿了枝頭像一盞盞金色的小燈籠。我們沿著狹窄的小路往上走，兩旁的小草在風中不停地點頭，像在歡迎我們的到來。在碧綠的草叢中，探出幾朵嬌艷的小紅花，真是“萬綠叢中一點紅”沿著小路我們終于走到山坡上，那里有個小水庫，水碧綠碧綠的，平靜的湖面就像一面大鏡子。
我們找了一塊空地，爸爸支好烤爐，生起了火，我們小孩子拿出雞、蝦等食物，用竹簽串好準備美餐一頓。叔叔們去水庫邊釣魚了，過了一會兒，叔叔就大叫起來：“釣到一條魚啦，釣到一條魚啦！”我跑去一看，只見一條魚在水面上不停地撲騰著。叔叔輕輕一拉，魚兒就被拉了上來。阿姨把魚鱗刮了，用竹簽串了起來，放在烤爐上烤，叔叔又先后釣了十幾條魚，我們都把它放在烤爐上烤，烤好后加了些美味的調料，一陣陣香氣撲鼻而來惹得我們饞涎欲滴，我忍不住嘗了一口，啊，真鮮美，我們爭先恐后地搶了起來，不一會兒，十幾條魚就被我們消滅了。
今天郊游我們玩得真開心呀！我想以后再來這里。
關于敘事作文2
個晴朗的日子，我校舉行了一場意義非凡的活動愛心義賣。老師在活動前給我們做了一系列關于山區孩子們因為雪災而饑寒交迫的講說。我聽了之后立刻感到山區的孩子實在是太可憐了，我要在義賣會上多買些東西，那樣山區的孩子就可以多穿一件衣服，多吃一頓飯了。
義賣開始了，操場上立刻人聲鼎沸，操場變成了商場。各班都拿出了自己心愛的玩具，藝術品和一些書籍，這些東西成了商場的商品，臨時的店鋪就這樣熱熱鬧鬧地開張了。同學們有的成群結隊，有的三三兩兩，各自挑選著自己喜愛的物品，激昂的吆喝聲和歡快的笑聲渾然一體，給這次活動增添了一道美麗的風景線。隊員們用各種推銷手段吸引著“買主”，不到2個小時，玩具書籍等物品不知不覺換了新的主人......
隨著音樂的響起，我們的愛心義賣活動也結束了，大家滿載而歸地走回了教室，我也拎著一大袋東西滿心歡喜地回到了教室。
這屆的愛心義賣圓滿地結束了，下一屆的愛心義賣，我會獻出更多的物品去支援山區的孩子。
關于敘事作文3
還記得那個時候我們一同去追求自己的夢想。那時我們的目標是一樣的，我們向著目標前進，雖然我們知道到最后我們的道路終究會顯得不一樣，但是我們依舊很開心。我們不必在意最后那個結果，最重要的是那個過程。我喜歡這個過程。
這或許是最純真的一段時光了吧。我原本想過，如果永遠都會是這樣的，該是多好呀！可是這或許永遠都不可能了吧。所以我一定會好好珍惜這段時光的。
我們可以一起走。克服很多的困難，經歷很多的風雨。離成功更近一步。
今天又是一個寒冷還下著蒙蒙小雨的天氣。我記得你曾經說過你喜歡這樣的天氣。而且最討厭大晴天。我也很討厭大晴天。又熱又曬。讓人很不舒服。可是就像我很討厭水卻離不開水一樣。我同樣很討厭太陽，可是我又離不開太陽。他給我溫暖。更何況萬物都離不開陽光。我看不到陽光的時候，心情不好。我會變得很郁悶。誰有不開心的事情都會涌上心頭。我不喜歡那種感覺。
但是我很喜歡下小雨的天氣呀！在那兒靜靜地聽雨聲。看著雨慢慢滴落。那種感覺很舒服。
關于敘事作文4
你聽，賽場上那響亮的哨聲，多么美妙好聽，你看那賽場上同學們揮舞的“彩虹”，多么令人陶醉……這一切，為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了，同學們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響，同學們飛快的拿起繩子跳了起來，像一只矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見，我們班的鄭維依甩著手上的繩子，十分有節奏的跳著。她神態嚴峻，汗水已經濕透了她的后背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個，臉不紅心不跳，多厲害啊！再看看旁邊的林翔宇吧！你瞧，他高高的個兒，瘦瘦的，應該很靈活吧！可跳起繩來，一點兒也不敏捷，一口氣只能勉強跳上幾個，但他毫不氣餒，仍然努力地甩著繩子。可不知怎么的，繩子總是不聽他的使喚，好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見了，很是同情。
再看看，同學們個個仍舊揮舞著彩繩，像雨后的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學不時在為他們加油、鼓勵，聲音都快喊啞了，整個操場沸騰了。同學們的加油聲回蕩在校園的上空，引得其他班的同學也圍攏過來……
多么有趣的跳繩比賽啊！
關于敘事作文5
這天，本來的天空晴朗的，可到了下午時，天空布滿烏云，可真是萬里“烏”云呀！
我走出校門望著天空，心想：看這天是要下雨了，看來我真得趕快回家了。
想到這我不由得加快了腳步。可還沒有走到家，雨便悄悄的來了，雨越下越大“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠而近，由近而遠……
路人們都拼命的跑著，濺起一朵朵水花，他們都希望能趕快回家，我也不例外，頭發已經被雨淋濕了，頭發緊緊的貼著我的臉，衣服也一樣，貼著我的身體，怪難受。我多么希望雨能停下來呀！似乎老天感到我可憐實現了我的愿望，我感覺到雨已經停了下來，我興奮的抬起頭，一把粉紅色的傘在我頭頂撐起，撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對我說：“我見過你，我們住的很近，我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑，我點點頭，我把手搭在我肩上，她邊走邊說：“你衣服都濕了，回家的時候換一件干凈的吧。”我點了點頭，我們走了許多，她把我送到我家門口，對我說：“進去吧，回家把頭發擦干凈吧，還有多喝點熱水對你好。”我聽道這心不由的顫了一下，我沖她笑著說：“謝謝，姐姐再見。”姐姐摸了一下我的頭便轉身就走了，我也轉向樓道，剛邁出一步，又收了回來，轉向那位姐姐走的方向。
我看見那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線，我想，其實那個姐姐應該不認識我吧。
雖然從那次以后我再也沒有見過那位姐姐，但這件事我卻銘記在心。
關于敘事作文6
雖然現在我長大了，已經是個四年級學生了，可是仍然免不了流眼淚。以前，我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時候“哇哇”大哭。后來，我長大了，不怎么流淚了，而有一次我還是哭了！
那一次，我在家里看《中國少年報》，看著看著……，我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么，眼淚就擠在眼框上了。
原來，我從一個《故事泡泡島》里面，看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說作者從沒記事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在農村，那里養了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次，作者過七歲的生日，奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面，把作者叫起來。這時門口傳來了嗩吶聲，開門一看，是個乞丐，穿著破衣服，還抱著一條缺了牙的老狗，好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃。看到這，我就很可憐這個乞丐。后來他們走后，作者問奶奶狗會不會死！奶奶說了一句話，當禮物送給小作者。雖然我也不明白，但我還是繼續向下看，一年后，小作者跟著爸爸媽媽走了，那時，她心里有一萬個不愿意，奶奶在墻角哭著，可是，只有跟著爸爸媽媽，小作者才能學到東西，最后，小作者在奶奶死之前都沒見奶奶一面。
看完這，我也擦擦眼淚，我這一次流淚是非同尋常的一次，可也是寶貴的一次。
關于敘事作文7
春來了，雪融了。
靜靜的，冬日那滿眼的潔白已悄然褪去了耀眼的晶瑩，代之的是蒼老而憔悴的容顏，仿佛一位風燭殘年的老婦人，那滿臉的溝壑已是涕淚橫流，默默的，雪融了。
雪，在泣嗎？是在泣已逝的年華，曾經的美麗嗎？雪，真的哭了嗎？她依然在戀那依靠的臂膀冷漠的胸膛嗎？
曾幾何，雪，翩翩起舞，用優美的舞姿來歌頌生命的絢麗；
曾幾何，雪，揚揚灑灑，用優雅的氣質來繪畫青春的美麗；
曾幾何，雪，明眸皓齒的歡笑，用潔白來裝點江山的多嬌；
曾幾何，雪，用自己唯美的單純來詮釋純潔的含義；
曾幾何，雪，傾盡了生命的全部覆蓋了冬的蒼涼。
雪，如此的純潔美麗，卻又如此的嬌柔脆弱。她的美麗只依附于寒冷，她的脆弱也只源于冬的無影。
冬去了，任他如何的冷酷卻是雪歡樂的.天堂；
冬走了，帶著雪最后的一絲笑魘，帶走了雪無助的彷徨；
雪融了，臉頰掛著“一寸還成千萬縷”的相思隱了；可我知那生在冬天長在寒冷的雪是多么的倔強，多么的堅強。她沒有“無可奈何花落去”的悲愴，她知道“一向年光有限身，等閑離別易銷魂”的輪回，她包容著“滿目山河空念遠”的現實，只愿，只解，只知“不如憐取眼前人”的無情。
雪真的融了，融入了“似曾相識燕歸來”的春天。
關于敘事作文8
從小，我一直向往的地方就是超市，一進去，琳瑯滿目的物品呈現在我的眼前。我不由自主地說：“哇！這么多的東西，夠我買一輩子的了！”其實，我很希望我的家就在超市的旁邊，這樣就可以每天都來逛超市，每天都可以滿足我那內心小小的要求了。
在5、6歲的時候，我跟著爺爺和奶奶第一次來到了利群超市，那時的我，不僅是“想象力豐富”，而且還擁有著一顆“好奇心”。一進來就問問這個是干什么用的，那個是怎么用的，人家還以為我是來搗亂的呢。
不一會，爺爺對我說：“快收起你那好奇的心吧，我們還要買東西呢。”我一聽要買東西，就東跑西跑，來來回回的轉了一大圈，懷里抱著一大堆的零食，一邊跑一邊掉，害得我還要回去撿，恨不得我的手快點變大。爺爺奶奶看了我累的那個樣子，都笑了起來，對我說：“你買這么多東西，我們可不給你付錢啊。”說完，我就徹底崩潰了，懷里的東西全都掉了出來，心想：合著我轉了這么多圈，都白跑了。突然，奶奶來了一句：“那是不可能的。“一聽，我的心情就從陰轉晴了。
是啊，那個小孩不想天天去超市呢？我記得在上二年級的時候，爺爺說要帶我去逛超市，我一下子跳起來，興奮的說：“什么時候去啊？“爺爺回答說：”到星期六就去。“哈哈，這話聽得舒服。我的超市愿望，又一次實現了！
超市是人們在生活中不可缺少的一個部分，其中，我希望，在超市里，我會有一個新的夢，那就是——我希望我能吃遍超市里所有的東西！！
關于敘事作文9
真倒霉！我把媽媽給我參加英語比賽的報名費給弄丟了。因為害怕媽媽責怪我，我不敢把這事告訴她。
晚上，忐忑不安的我躺在床上，翻來覆去，難以入睡。無奈之中，我想到了奶奶，盼望奶奶周末來我家為我“解難”。可是奶奶周末沒有來，我絕望了。
星期一剛到學校，老師就催促我把錢交了。我紅著臉，說：“忘帶了，明天再交吧。”就這樣，繳費的事拖了一天又一天。在后來的日子里，我焦慮不安，心急如焚，拿在手上做作業的筆都變得沉甸甸的。
一天，老師終于給家里來電話了，她為繳費的事問了媽媽。我的謊話被徹底揭穿了，我只能如實地向媽媽說出了事情的原委。媽媽聽了后并沒有對我大發雷霆，而是給我講了一個《櫻桃樹》的故事。故事中的華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹，由于勇于承認，華盛頓爸爸沒有批評他，反而贊揚了他誠實的品質。我聽了以后，羞愧難言，追悔莫及。
第二天當我把錢交給老師以后，我忽然感到，天空是那么的藍，校園里的草地是那么的綠。這件事讓我深深地懂得：誠實不僅僅是一個人的美德與修養，誠實也是一種快樂。我以后一定要做一個誠實的人。
關于敘事作文10
他是個嚴肅的老師。他濃眉大眼，鼻梁上架著一副眼鏡。高高的個子像棵大樹。他就是我的數學老師。
數學老師是個非常嚴肅的人。每當上課時老師總是板著臉，同學們都叫他“冷面人”
周一升國旗的時候，老師總會莊嚴的抬起頭，看著冉冉升起的國旗，臉上流露出非常嚴肅的神情。他還總是緊皺眉頭，好像在思考著什么。
無論到了什么時候，老師都是很嚴肅的。記得有，學校開運動會。前面的比賽很精彩，但老師只為運動員加油、喝彩，沒有一點高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心，老師總是一聲不吭，但是最后還是被憋出一句話：“再怎么說我也是你們的老師，你們怎么能這樣對我說話，真不禮貌!”哎!我還以為老師能說出一句幽默的話，真掃興!到了運動會的最后階段，宣布我們班獲得了第二名之后，老師還是面不改色。回到了教室老師對我們說：“這次的成績還算不錯，但是下次一定要得第一名。”真是的，一句表揚的話都沒有!太嚴肅了吧!
我們有了一位這么嚴肅的老師，大家心里都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑，就連班級里最調皮的幾個男孩，也都規規矩矩的，班級里安靜了許多。也許正因為這個班級同學
的紀律明顯好了許多，成績也提高了。期末考試時竟然考了全學年的第一名。這時我們才發現數學老師的臉上竟有了一絲微笑!原來老師也會笑啊!
從那時起，我們知道了，我們有一位和藹與嚴厲并存的好老師!
關于敘事作文11
今天的這節課，老師說：“要讓我們玩一個游戲，這個游戲就是釣魚。”同學們聽了高興極了，有的同學不停地做著兔子耳朵手勢，有的同學在椅子上一動不動，像嚇呆了一樣，還有的同學屁股在椅子上扭來扭去的，像是下面有一顆釘子似的。我心想：“如果可以把魚兒一口吃掉，那該多好啊!”
老師拿出魚來，哦，原來是玩具魚呀。老師問：“這些魚兒是什么顏色的？”有的同學回答五顏六色。老師又問：“魚兒們是什么樣子的？”同學們的回答是各種各樣。有的魚是綠色的，有趣的是那條魚的尾巴會動，有一條魚是橙色的，遠遠看去像一架直升飛機，那些魚的特點是它們的嘴上都有一顆螺絲釘，用釣魚竿上的小磁鐵輕輕一碰魚嘴巴，魚兒就乖乖上鉤了。
老師請了兩位同學來釣魚，一位是小雯一位是小強。小雯先上了講臺，她目不轉睛地看著魚，緊緊地握住魚竿，不一會兒，小雯就釣了五條魚，你瞧，她可真開心啊。
這一次是小強上了講臺，他瘋狂地跑上去，認認真真地釣魚。一會兒小強就釣了四條，他又釣第五條魚的時候就有一點難了，半天釣不起來，我很著急，恨不得一下子沖上去讓他把魚桿扔了，我去把魚撈起來。小強對魚說；“上鉤吧、上鉤吧，我保證不吃你，”這話還真靈，馬上他就把第五條魚釣起來了，后來還釣上來兩個垃圾，就算幫魚打掃清潔，讓魚的生活更美好。
如果這節課再多上一會兒該多好啊！
關于敘事作文12
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。知了為它歌唱，樹木隨風搖曳，好像在歡迎夏天，歡迎它的到來。
夏天，驕陽似火，好多小朋友在游泳池里歡快的玩耍著，你瞧！他們玩的多開心啊，我穿上泳衣，就直接跳了下去，多涼快啊！多舒服啊！我時不時的就把頭伸進去。游泳真舒服，游好了，我就回家了，走在大街上，像火球似的太陽，似乎隨時都能把生肉給烤熟，把雞蛋給煎熟，夏天是多么的炎熱，我路過水果店，看著那像皮球似的西瓜，好像在說；“快來買我啊，我的果肉又甜又紅，吃了以后保證你降溫又消暑。”但是我只有一塊錢，于是我到超市買了一個冰激凌，付好錢后，我立馬撕開了包裝紙，大口大口的舔了起，真涼快，臉上本來有很多汗的，吃冰激凌時全沒了。
回到家時，我眼前一亮，一個又大又圓的西瓜放在桌子上面，原來是媽媽上菜市場買菜的時候順便買的，我讓爸爸拿刀把西瓜切成兩半，我跑到廚房拿了一個勺子就開吃起來了，真好吃，又紅又甜真是甜到心里，吃的時候，西瓜的汁水順著我的嘴角往下流，爸爸看了我說；“呀，瞧你貪吃的樣。”我什么都沒說，就沖著爸爸笑。
關于敘事作文13
一個7歲的女孩佳蒂在一個富裕的人家里做保姆。
一天，女主人回來了，那天是端午節。女主人給自己可愛的小兒子迪樂一個大大的粽子，看了看小佳蒂，給了他一個不大不小的粽子（中等的）。
佳蒂要求回房間吃，迪樂也要跟著去。迪樂吃完了，問：“蒂蒂姐姐，你怎么不吃呀？”“我……這么貴的粽子，我舍不得。”“就幾塊嘛，快吃吧！”迪樂催佳蒂吃，可是佳蒂就是舍不得，對粽子摸了又摸。“你那么舍不得呀！”迪樂說完，給了他三個粽子：“吃掉一個，兩個就保藏這把！”“好！”佳蒂準備吃的時候，忽然，眼睛濕潤了，想起了殘疾的爸爸、衰老的媽媽和辛苦的姐姐。爸爸因為車禍，失去了左手和右腳；媽媽要支撐起一個家；姐姐要去美國留學，可是，火車票的錢根本不夠，爸媽幾乎都跪下來求售票員了，可是不行，姐姐就跟著媽媽一起干活，養家……而她自己，雖然要干活，可是小迪樂總會給他好吃的；雖然要做家務，可是吃的飯總是很好……比起爸媽和姐姐，自己已經很幸福了！佳蒂留下了熱淚，將粽子放下，擦去淚水，對可愛的小迪樂說：“我現在不想吃。”于是把粽子用報紙裹了一層又一層，仔仔細細地放入包里。
過年了，佳蒂8歲了，他終于可以回家了。她將兩個鮮美的粽子遞在爸爸媽媽姐姐面前，可是，粽子已經發霉了。
或許你會笑他蠢，可是小女孩的孝心卻是十分偉大，我們應該學習。
關于敘事作文14
被譽為心靈之窗的詩歌，觸動了無數人悲傷的心！賽約翰遜曾經說過：“詩歌的靈魂在于創新，即創造出人意料的、令人驚奇的、令人愉悅的東西。”2月19日下午，我有幸聽了這么精彩的講座。下午2點，100名小記者來到蕪湖日報二樓會議室，聚在一起。讓我們聽一聽中國詩歌學會會員張雙柱先生介紹中國文化傳統的瑰寶之一——詩歌。首先老師給我們介紹了《中國詩詞大會》的選手。
他們都學識淵博，多才多藝，這讓我們羨慕不已。但是我最佩服的只有他們兩個。第一個是吳亦舒姐姐，她以強大的實力和從容的氣魄，贏得了戰斗，成為冠軍。第二個是李尚榮，早年精通古詩詞。然后老師說我們現在的孩子喜歡看一些娛樂節目，很少有孩子看文化節目。此刻屏幕上有一句話：“看娛樂節目是看別人的夢，看文化節目對你的心智更好。”看到這里，我不禁感到慚愧。這些話指的是我。
我一直喜歡看娛樂節目，但從來不看真正給自己帶來利益的文化節目。聽完老師的侃侃，精彩的講座很快結束了。這次活動讓我受益匪淺。我明白一夜之間學好詩歌并不容易。只有多讀書，才能體會到詩歌的獨特魅力！
關于敘事作文15
從小到大，我都非常喜歡下象棋。我覺得下象棋是一件非常有趣的事情。我們可以在下象棋的時候學會動腦筋，因為下象棋想要成功就要動腦筋。
小學的時候，我經常喜歡下象棋，每次在班上和同學們一起下象棋，每次都是我旗開得勝。同學們每次和我下象棋都輸給了我，漸漸給我封了一個“棋王”的封號，我也非常樂意的接受了這個封號。
記得那次我去舅舅家，看見舅舅和他的朋友在家里下象棋，我很好奇，跑上前去看他們下象棋。看見他們下象棋，我覺得自己越來一直洋洋自得不可一世很慚愧，原來下棋比自己厲害的多的是。
之見舅舅首先把炮移到中間，造成隨時將軍之勢，對方立刻上馬，防止舅舅的炮吃掉他的中心卒。舅舅也不甘落后，提馬上來。對方車移到了馬的位置準備出車了……之間舅舅將軍贏了。看著他們之間的決斗，我覺得下象棋不是那么簡單，每一步都要深思熟慮，稍不留心就會吃虧。一步錯，步步錯，步步錯，滿盤皆輸。
通過這次經歷我學會了下象棋去動腦筋，而不是按部就班，需要靈活運用。
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