小學敘事作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文1
我有一件和書的故事，特別有趣，不妨說來張你聽聽。
事情是這樣的：有一天，我去爸爸的房間，看到桌上有一本小說，我喜出望外，便問：爸爸，這本小說借我看一下行嗎？爸爸猶豫了一下，說：可以，不過只能給你借一天！哎，對了，你這小子平常機靈得很，得寫張借條！我馬上拿來了紙和筆，爸爸在紙的上方寫了兩個大字：借條。又在下面寫了兒子借了我一本書，明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。
第二天，還書的時間到了，可我還沒有看完，怎么辦呢？我忽然想到了一個好辦法。不一會兒，爸爸來要書了，我問：爸爸，你來干什么？爸爸生氣地說：別羅嗦了，快把書還給我，我還有事呢。我拿著借條說：不是明天還書嗎？爸爸這才恍然大悟：原來我忘寫日期了，好吧，那就再借你一天。我高興地歡呼起來。
這就是我和書的故事，很有趣吧！你也有和書的故事吧？有空的話也給我說一說。
小學敘事作文2
人間存在著許多善行，有幫老奶奶過馬路，有的在大熱天為環衛工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假里有一天，我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途，上來了一位白發蒼蒼的老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴，無依無靠。這時，公交車上剛好沒了座位。車子一開一停，老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想：有座位的青年們應該給他讓個座。
那時，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來，走到老爺爺旁邊，親切地說：“老爺爺，我這個位置讓給您來坐。”老爺爺急忙說：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說：“沒關系，還是你坐吧！”……終于，我說服了老爺爺。路上，他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的。
有了這次經歷，我發現幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇于去做，就體現了我們的善行。
小學敘事作文3
扳手腕比賽開始了，扳手腕的規則是雙方站在桌子的兩邊，把手放在桌面上，右手緊緊想落，我想這個游戲一定很好玩。
第一輪比賽要開始了，選手是祁程和盧歡，祁程長著烏黑的頭發，大大的眼睛，穿著一件黑色的衣服，一條牛仔褲。盧歡長著烏黑的頭發，水汪汪的眼睛，穿著一件藍色的衣服，一條灰色的褲子。我預測是盧歡贏了，大家都喊：“耶、耶”。外貌描寫，好！扳手腕過程可寫詳細些！
第二輪比賽開始了，我的對手是姚雨，她長著烏黑的頭發，一雙小小的眼睛，穿著一件粉紅色的'裙子。我預測是我贏。比賽開始了，我一口氣就把她扳在桌上。結果是我贏了，我非常高興。
比賽后，我拼命的甩手，因為我的手太酸了，如果你想贏的話，必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。
小學敘事作文4
有一次，我在做一道數學題的時候，突然，一只“老虎”攔住了我走向成功的路。
我想了想，卻想不起來。于是，我在腦子里掃描了53%的智慧，連一點想法都沒有。哎，我不會用我媽教我計算的“x方程”嗎？哈！真氣，一下子就造出來了。但我又想：都初三了，老師還沒深究，不能這樣。我的快樂心情突然變得悲傷。當時我幾乎想放棄。正當我要變聰明的時候，我想到了一個教訓？遇到難題，要多動腦筋，多畫圖。我們應該知道困難，不要半途而廢。
于是，我把這個問題看了幾遍，反復思考。終于，一幅畫面終于出現在我眼前。我按照題目給的條件畫了一張圖，結合圖片和題目給的條件一步步寫下公式。“我成功了！”我大叫，成功的滋味比把幾十顆蜂蜜抹在嘴角還甜！
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：只要我們不懈努力，成功就在眼前！啟發我的東西，像天上的星星，在我腦海里閃過。
小學敘事作文5
同學們，我們都有自己的童年生活。可是，每個人的童年生活都是不同的，那就讓同學們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧！
在我的老家。我有好多好朋友，他們的年齡都比我大，所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當妹妹可好了，每次有什么好吃的，他們總是先讓給我吃。我有什么困難，也都是她們幫我解決，我挺敬佩她們的。所以，我心里盼著有一天自己也能當姐姐。
于是，有一天，我問媽媽：“等以后，我長得比你高了，就要叫我媽媽了嗎？”媽媽聽后哭笑不得，撫摸著我的頭對我說“傻閨女，無論你長多高，你永遠都要給我叫媽，當不當媽媽不是憑個頭，這是輩分的問題。”媽媽不厭其煩的說。我那時還小，聽不懂，長大后，不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學們，你們聽了我的童年的傻事，是不是在笑啊！
小學敘事作文6
在我金色的童年里，發生過許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是，是我才學會走路時候的事。讓我回想起來，我還是忍俊不禁，捧腹大笑。
那一天，我和媽媽在花園里散步，媽媽笑著和我說：“越越啊，你想快的長高嗎？”
我想也沒想，說：“想！”
媽媽看著花里干裂的土壤，忙跑去澆水。邊澆邊說：“澆澆水，你們快點長嘍！"
我”恍然大悟“，急忙跑回家里用水來澆自己，我頓時覺得長高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見了，哈哈大笑起來。我覺得很奇怪，笑什么啊！我明明就長高了啊！
媽媽叫我照照鏡子，原本得意的我一下失落起來，我竟然沒長高？還把身上弄得濕濕的，還打了個大噴嚏！媽媽仍舊在哈哈大笑，我一臉不爽，沒長就沒長嘛！笑什么笑！我氣哄哄的沖出了廁所。
那時憨憨傻傻的我不知道水只能澆花，居然想用水使自己長高，真是太好笑了！
小學敘事作文7
有一件事，我自己覺得很搞笑，因為我家里是把一雙襪子圈成一個球的，那樣方便找尋。
就是每天早上，我的媽媽都會把衣服，褲子和襪子放在我床上，讓我自己穿。有一次星期六的時候，我飛快的穿好衣服和褲子，拉開抽屜順手拿了個球，拆開，利落的套上腳，吃早飯去了。
吃完早飯，我覺得腳不舒服，退出鞋看了看，沒什么不對的，也就不當一回事。后來和媽媽去逛超市，我越走腳越不舒服，甚至到我從超市回來的時候腳上都有了水泡。我跟媽媽說了這事，媽媽也沒當回事，繼續忙她的事。我只好忍著不舒服出去玩了，到下午的時候腳更不舒服了。
終于到了晚上，可以洗澡了。在我脫衣服的時候，忽然我恍然大悟：原來我的襪子是一只大一只小的。我把這件事告訴媽媽，媽媽指著我的鼻子哈哈大笑。我卻苦笑不得，我的腳好痛。
小學敘事作文8
今天中午，我和媽媽在大拇指美食城吃完飯，乘著5路車來到新開的銀泰城。我們順著臺階走進三江超市，超市里，商品琳瑯滿目，各式各樣。我們先到買書的地方，我和媽媽一起精心挑選了兩本書——《數學應用題點撥》和《語文閱讀訓練80篇》，接著我們先到了學習用品的地方，我和媽媽只是看了一下，就走了。我們又來到了買零食的地方，我什么零食也沒買，最后我們就到收銀臺，付完錢，媽媽拿起票仔細地看著，生怕服務員弄錯一個地方，突然媽媽發現二本書的價格15.80＋12.80應該等于28.80，服務員卻加成了38.60，多了10元，媽媽向服務員說明情況，服務員帶我們去服務臺，服務臺說再去拿正好10元的東西，我和媽媽在超市又買了10元的東西。
今天，為了買二本書，花了我和媽媽不少時間，不過兩本書還是買來了，我很高興。我以后做事要認真、仔細，不然的話會帶來許多麻煩。
小學敘事作文9
我的煩惱有很多，五百輛車都裝不下，其中令我最煩惱的是生水痘。
生水痘是不能吃海鮮的。有一次我外婆燒了一盆色香味俱全的帶魚，看著媽媽和外婆津津有味地吃著美味的海鮮，我羨慕極了！趁她們不注意的時候，我偷偷地伸出筷子剛要夾，不料給媽媽發現擋住了，我這才知道生水痘是真的不能吃海鮮的。
生水痘除了海鮮不能吃，最難受的要算是癢了。水痘奇癢無比，我好想去抓它一把，但是我一想起水痘是不能抓的，抓破了會感染的，我只能忍著。有時我就把手伸進衣服在它的旁邊小心翼翼地撫摸幾下，如果實在不行就隔著衣服磨蹭幾下，除此以外，什么辦法也沒有，只能忍耐。
水痘有很強的傳染性，所以這個春節我只能呆在家里眼巴巴地看著別的小朋友在外面開心的玩耍。
但愿我的水痘快快好吧！
小學敘事作文10
今天，我們在赤蜂文學社進行了一次有趣的扳手腕比賽。
首先，老師說：“誰愿意來參加這個扳手腕比賽。”同學們爭先恐后地說：“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手舉得最高，老師點了他們。他們相互看著對方，心想：我一定會贏你的。于是，老師叫他們上臺，同學們拍起手來為自己的朋友打氣。
他們手掌對手掌，大拇指相扣。老師說：“兩位選手準備好了嗎？”他們點點頭。比賽開始了，同學們大聲吶喊：“加油，加油。”徐宇超雖然個子不大，但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅，他大叫一聲，同學們屏住呼吸，激動的時刻，第一回合袁政帆戰勝一局。
第二個回合開始，他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來說：“又贏了。”
通過這次比賽，我們和徐宇超要多吃點肉，加強鍛煉，多吃菜。今天我很開心。
小學敘事作文11
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對我們說：“人們都說：‘有學問的人肚子里滿是墨水，今天我就來嘗嘗墨水！”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說：“老師！千萬別吃啊！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴里，還沾沾自喜地說：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學也動心了。
黃禹銘也說：“我來嘗嘗！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事？同學們丈二和尚摸不著頭腦。張龍看出了其中的破綻，舉手說：“老師！我來嘗！”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水，卻學著老師把中指放進嘴里還沒分辨出味道，老師笑逐顏開，說：“他是‘聰明瓜’”。后面的同學也漸漸明白，原來，老師在使“障眼法”！她壓根沒嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個人如果做一件事，應該全神貫注，不能敷衍行事。
小學敘事作文12
放暑假了，外婆帶我去上海看外公。也順便去參觀世博會。到了上海我們先來到外公那里。第二天，外公帶我們去中國國家館。
一路上，我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小，好多娃娃啊／我看了直拍手。看完了我們來到了中國國家館。到了門口，我看到了極富中國建筑文化元素的‘’斗冠‘’造型。在中國國家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館，排了三個多小時的隊，終于來到了里面。一進門就看到了一口大碗。不一會兒，橋出來了。不一會兒，房子出來了。最后，水沖了上來，好美啊／快要走了我們在浙江館了喝了一杯綠茶，里面的阿姨還把茶杯送給我們了呢；我說了一句；‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。
小學敘事作文13
“啪！”“哇——”外頭傳來杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的聲音已經讓我無法安心的睡覺了，我從床上“跳”了起來。
“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳。“哎呀！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開了……
原來，早上媽媽起來口渴想喝水，但是剛剛燒開的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進涼水里去降溫。可是，今天天氣太冷了，媽媽剛把水杯放進涼水里，沒過多久，只聽見它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！
我和媽媽都非常喜歡這個杯子，這可是夏天爸爸帶我們全家人去吃肯德基得來的啊……
今天早晨，雖然媽媽心愛的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓，以后再也不能在天氣冷的時候將裝滿熱水的玻璃杯放進涼水里了。要不然就真的會是：“心急喝不了冷開水了。”
小學敘事作文14
今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關東四苑學習“雷鋒”叔叔做一個環保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了。
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家。“又找到一個！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家，把垃圾寶寶適當的分類。如果不分類，將成為污染環境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因為我們的地球有一個。
小學敘事作文15
媽媽走后，我的家庭成了我的世界，我必須在電腦上玩得開心！首先，我打開QQ找個人聊天。然而，曾經是我最好的朋友的人都不在，所以我只好改演《西游記》。這時，一個熟悉的聲音逐漸迫使我關掉電腦，假裝做作業。一分鐘，兩分鐘...五分鐘過去了，沒有人！結果是一場虛驚。真的。我們需要重啟。我又打了，這次又有腳步聲，我不在乎！繼續玩。“哐”我聽到開門的聲音。我立刻關掉了電腦，就在我媽媽進來的時候，但是我沒有看見。
雖然這令人震驚，但并不危險。這也證明了只要眼睛在快車道上，無論發生什么，一切都會好的！
【小學敘事作文】相關文章：
小學敘事作文07-16
小學敘事作文07-16
小學敘事作文06-22
敘事小學作文08-14
敘事作文小學篇09-23
小學敘事作文：貓10-23
小學畢業敘事作文03-08
小學敘事作文-下雪了03-09
誠信小學敘事作文03-22
有關小學敘事作文07-21