一句名言給我的啟示作文

一句名言給我的啟示作文2025（通用14篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到名言吧，熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一句名言給我的啟示作文 1

　　我知道的名言有很多，像天上的.星星一樣，數也數不過來，但我印象最深的是這一句名言——“世上無難事，只怕有心人”。這句名言一直鼓舞著我、支持著我要勇敢地面對生活的一切困難。

　　有一次，我在做一道數學應用題時，突然被難住了，我剛想要放棄，可是我又想起了“世上無難事，只怕有心人”這句名言。我對自己說：“我不能半途而廢，要勇敢的去面對才行，這樣才能收獲成功。”

　　于是我下定決心把這道題做好。我先把題目要求多讀幾遍，再寫出公式，最后，終于把這道題算出來了。

　　肯定也有很多的人像我一樣半途而廢、粗心大意，但我相信你們一定能改掉這些壞毛病，加油吧!

　　直到現在，毛澤東的這句名言一直激勵著我的成長。

　　一句名言給我的啟示作文 2

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。

　　記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的.方法，這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業本繼續思考，我想起了老師今天說的話：“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”;再依據條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學著工程師一樣，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。

　　古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

　　這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　一句名言給我的啟示作文 3

　　“失敗乃成功之母”，這句耳熟能詳的名言，如同一盞明燈，在我成長的道路上，始終散發著溫暖而堅定的光芒。它教會我如何面對挫折，如何從失敗中汲取力量，走向成功。

　　記得剛上初中時，我滿懷信心地參加了學校的數學競賽。在備考期間，我每天都花費大量的時間做練習題，鉆研難題，自認為準備得十分充分。然而，當成績公布的那一刻，我卻如墜冰窖。我的成績遠遠低于預期，甚至沒有達到及格線。看著試卷上那刺眼的分數，我的心情跌落到了谷底，淚水在眼眶里打轉。我開始懷疑自己的能力，覺得自己根本不適合學習數學，甚至想要放棄。

　　就在我一蹶不振的時候，“失敗乃成功之母” 這句話在我的腦海中響起。我靜下心來，仔細分析這次失敗的原因。我發現，雖然我做了很多題，但卻沒有真正理解知識點，只是盲目地刷題。而且，在考試時，我過于緊張，導致很多會做的題目都出現了失誤。找到了問題所在，我不再沉浸在失敗的痛苦中，而是重新振作起來。我制定了詳細的學習計劃，不僅認真學習課本上的'知識，還主動向老師和同學請教難題。我不再盲目刷題，而是注重總結解題方法和技巧。

　　經過一段時間的努力，又一次數學競賽來臨了。這一次，我不再緊張，而是從容應對。當成績公布時，我驚喜地發現，我的成績名列前茅。那一刻，我深刻體會到了 “失敗乃成功之母” 的含義。正是因為有了之前的失敗，我才能夠認識到自己的不足，從而有針對性地進行改進。失敗并不可怕，可怕的是失去面對失敗的勇氣。只要我們能夠從失敗中吸取教訓，總結經驗，就一定能夠走向成功。

　　在后來的學習和生活中，我也多次遭遇失敗。比如，在參加學校的演講比賽時，我因為過于緊張，忘詞了，最終成績不理想；在班級的班干部選舉中，我也落選了。但是，每一次失敗，我都會想起 “失敗乃成功之母” 這句話。我不再害怕失敗，而是把失敗當作一次成長的機會。我會認真分析失敗的原因，努力改進自己，爭取在下次取得更好的成績。

　　“失敗乃成功之母”，這句名言不僅讓我在學習上取得了進步，更讓我在生活中變得更加堅強和自信。它讓我明白，人生的道路不可能一帆風順，失敗是我們成長過程中必經的階段。只有經歷過失敗，我們才能真正懂得成功的來之不易，才能更加珍惜成功的果實。在未來的日子里，我將繼續以這句名言為指引，勇敢地面對生活中的一切挑戰，在失敗中不斷成長，走向更加燦爛的明天。

　　一句名言給我的啟示作文 4

　　“世上無難事，只怕有心人”，這句簡潔而有力的名言，蘊含著深刻的哲理，如同一個強大的精神支柱，支撐著我在面對困難時勇往直前，永不退縮。

　　小時候，我看到鄰居家的孩子在小區的空地上騎自行車，風馳電掣的樣子十分帥氣，我便心生羨慕，也想要學會騎自行車。于是，我央求爸爸給我買了一輛自行車，并讓他教我騎車。一開始，我信心滿滿，覺得騎自行車應該很簡單。然而，當我真正跨上自行車時，才發現一切并非我想象的那么容易。我剛一蹬腳踏板，自行車就開始左右搖晃，我根本無法保持平衡，沒騎多遠就摔倒在地。我的`膝蓋擦破了皮，鮮血直流，疼痛讓我忍不住哭了起來。我一下子失去了信心，想要放棄學騎車。

　　爸爸看到我這副模樣，走過來安慰我，然后語重心長地說：“孩子，‘世上無難事，只怕有心人’，只要你有決心，就沒有學不會的事情。” 聽了爸爸的話，我想起這句名言，心中涌起一股不服輸的勁頭。我擦干眼淚，再次站了起來，繼續練習。這一次，我不再急于求成，而是先讓爸爸在后面扶著自行車，幫助我保持平衡。我慢慢地蹬著腳踏板，感受著自行車的節奏。經過多次嘗試，我逐漸找到了平衡的感覺。雖然還是會時不時地摔倒，但我不再害怕，每次摔倒后都立刻爬起來繼續練習。

　　就這樣，在爸爸的幫助和我的不懈努力下，我終于學會了騎自行車。當我能夠獨自在小區里自由騎行時，心中充滿了成就感。我深刻地體會到，只要我們有堅定的信念和不懈的努力，就沒有克服不了的困難。“世上無難事，只怕有心人”，只要我們用心去做，就一定能夠實現自己的目標。

　　在學習中，這句名言也給了我很大的鼓勵。有一次，我在做一道數學難題時，絞盡腦汁也想不出解題方法。我嘗試了很多種思路，但都以失敗告終。我開始有些氣餒，想要放棄這道題。但這時，“世上無難事，只怕有心人” 這句話又在我耳邊響起。我告訴自己不能輕易放棄，于是我靜下心來，重新梳理思路，查閱相關的資料，向老師和同學請教。經過一番努力，我終于找到了正確的解題方法，成功地解開了這道難題。那一刻，我無比興奮，也更加堅信只要有心，就沒有解決不了的難題。

　　“世上無難事，只怕有心人”，這句名言將永遠銘記在我的心中。它激勵著我在面對困難時，不畏懼、不退縮，勇敢地迎接挑戰，用堅定的信念和不懈的努力去戰勝一切困難，實現自己的夢想。

　　一句名言給我的啟示作文 5

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句千古名言，如洪鐘般在我心中敲響，時刻提醒著我時間的寶貴，讓我懂得珍惜每一分每一秒，在有限的時間里創造出無限的價值。

　　上小學時，我是一個做事拖拉的孩子，常常不懂得合理安排時間。每天放學回家，我總是先玩一會兒玩具，看一會兒電視，等到很晚才開始寫作業。結果，作業寫到很晚才能完成，第二天上課總是無精打采，學習成績也受到了影響。有一次，期末考試臨近，我卻依然沒有意識到時間的緊迫，還是像往常一樣浪費時間。直到考試前幾天，我才發現自己還有很多知識點沒有復習，很多題目還不會做。我開始慌了，每天熬夜復習，累得疲憊不堪。然而，由于時間太倉促，我的復習效果并不好，最終考試成績很不理想。看著那不盡人意的成績單，我懊悔不已，心中充滿了自責。

　　這時，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 這句話深深地觸動了我。我意識到，是我不懂得珍惜時間，才導致了這樣的結果。時間就像流水一樣，一去不復返，浪費掉的時間無論用多少金錢都無法買回來。從那以后，我下定決心要改變自己，學會珍惜時間。我制定了詳細的學習計劃，合理安排每天的時間。每天放學回家后，我先完成作業，然后再進行復習和預習，最后才進行娛樂活動。我還利用課余時間閱讀書籍，拓寬自己的知識面。

　　慢慢地，我發現自己的學習效率提高了很多，學習成績也有了明顯的進步。我不再因為時間不夠而手忙腳亂，而是能夠從容地完成各項學習任務。而且，我還發現，珍惜時間不僅讓我在學習上取得了進步，還讓我有了更多的時間去發展自己的興趣愛好，去陪伴家人和朋友。我學會了畫畫，參加了學校的繪畫比賽，并獲得了獎項；我也有了更多的時間和家人一起聊天、散步，增進了彼此之間的感情。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句名言讓我明白了時間的珍貴。在今后的.人生道路上，我將始終牢記這句名言，珍惜每一分每一秒，用有限的時間去追求無限的夢想，讓自己的人生更加充實、更加有意義。我會像對待金子一樣珍惜時間，不讓它白白流逝，努力在有限的時間里創造出屬于自己的輝煌。

　　一句名言給我的啟示作文 6

　　“天行健，君子以自強不息”，這句出自《周易》的名言，如同一座巍峨的燈塔，照亮了我前行的道路，給予我無盡的力量和勇氣，讓我在面對困難和挫折時，始終保持著積極向上、勇往直前的精神。

　　在我學習書法的過程中，這句話給了我極大的鼓舞。剛開始學習書法時，我對書法充滿了好奇和熱情，覺得寫得一手漂亮的毛筆字是一件非常了不起的事情。然而，當我真正拿起毛筆練習時，才發現書法并沒有我想象的'那么簡單。毛筆在我手中就像一個不聽話的孩子，總是難以控制，寫出的字歪歪扭扭，毫無美感可言。我開始有些灰心喪氣，甚至想要放棄。

　　就在我迷茫之際，“天行健，君子以自強不息” 這句話在我的腦海中浮現。我告訴自己，作為一個人，應該像天體運行一樣，剛健有力，永不停息，不能因為一點困難就輕易放棄。于是，我重新振作起來，每天堅持練習書法。我從最基本的筆畫開始學起，一橫一豎，一撇一捺，都認真對待。有時候，為了寫好一個筆畫，我會反復練習幾十遍甚至上百遍。在練習的過程中，我的手常常酸痛不已，胳膊也累得抬不起來，但我從未想過放棄。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠取得進步。

　　經過一段時間的刻苦練習，我的書法水平有了明顯的提高。我的字不再像以前那樣歪歪扭扭，而是變得工整、美觀。看著自己的進步，我感到無比的欣慰和自豪。我也更加深刻地理解了 “天行健，君子以自強不息” 這句話的含義。只有不斷地努力，不斷地進取，才能在人生的道路上不斷前進，實現自己的目標。

　　在生活中，我也時刻以 “天行健，君子以自強不息” 這句話來激勵自己。當我遇到困難時，我不再逃避，而是勇敢地面對，努力尋找解決問題的方法；當我取得成績時，我不會驕傲自滿，而是繼續努力，追求更高的目標。我知道，人生的道路不可能一帆風順，總會遇到各種各樣的挫折和困難，但只要我們保持自強不息的精神，就一定能夠戰勝一切困難，走向成功。

　　“天行健，君子以自強不息”，這句名言將永遠是我人生的座右銘。它將激勵我在未來的日子里，不斷挑戰自我，超越自我，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神，去追求自己的夢想，書寫屬于自己的精彩人生篇章。

　　一句名言給我的啟示作文 7

　　“業精于勤，荒于嬉”，韓愈的這句名言，如同一把鋒利的寶劍，時刻警醒著我勤奮學習的重要性，讓我明白只有通過不懈的努力，才能在學業和事業上取得成功，而貪圖玩樂只會導致失敗和荒廢。

　　上初中后，隨著學科的增多和學習難度的加大，我逐漸感受到了學習的壓力。一開始，我還能夠保持勤奮學習的態度，每天按時完成作業，認真聽講，積極思考。因此，我的學習成績在班級中一直名列前茅。然而，隨著時間的推移，我漸漸被一些娛樂活動所吸引。我開始沉迷于網絡游戲，每天放學回家后，總是迫不及待地打開電腦，沉浸在虛擬的游戲世界中，一玩就是幾個小時。對于學習，我變得越來越敷衍，作業草草了事，上課也經常走神。

　　漸漸地，我的學習成績開始下滑。原本成績不如我的同學，通過努力學習，都超過了我。當我看到自己的成績在班級中的排名不斷下降時，我感到非常著急和后悔。我開始反思自己的行為，這時，“業精于勤，荒于嬉” 這句話在我耳邊響起。我意識到，是我貪圖玩樂，放棄了勤奮學習，才導致了今天的結果。學習就像逆水行舟，不進則退，如果我繼續這樣下去，只會越來越落后。

　　于是，我下定決心改變自己。我果斷地刪除了電腦上的游戲，合理安排自己的時間，把更多的精力投入到學習中。每天放學后，我先認真完成作業，然后進行復習和預習，遇到不懂的`問題及時向老師和同學請教。我還制定了學習計劃，每天堅持背誦英語單詞、古詩詞，做數學練習題。在周末，我也不再像以前那樣無所事事，而是去圖書館看書，拓寬自己的知識面。

　　經過一段時間的努力，我的學習成績逐漸有了起色。我重新找回了學習的信心和樂趣，也深刻體會到了 “業精于勤，荒于嬉” 這句話的真諦。只有勤奮努力，才能在學習上取得進步；如果一味地貪圖玩樂，就會荒廢學業，最終一事無成。

　　“業精于勤，荒于嬉”，這句名言不僅適用于學習，也適用于生活的各個方面。在未來的人生道路上，無論我從事什么職業，我都將牢記這句名言，始終保持勤奮努力的態度，不斷提升自己的能力，為實現自己的人生目標而努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈地勤奮努力，就一定能夠在自己的領域中取得優異的成績，創造出屬于自己的輝煌。

　　一句名言給我的啟示作文 8

　　“己所不欲，勿施于人”，這句出自《論語》的經典名言，如同一盞明燈，照亮了我與人交往的道路，教會了我如何理解他人、尊重他人，讓我在人際交往中更加懂得換位思考，收獲了真摯的友誼和他人的尊重。

　　在學校里，我曾經因為不懂得 “己所不欲，勿施于人” 而犯下了錯誤。有一次，班級組織小組合作完成一項任務。在小組討論時，我總是固執地堅持自己的想法，不愿意聽取其他同學的意見。我覺得自己的想法是最好的，其他人的建議都不如我的。當有同學提出不同的觀點時，我不僅沒有認真傾聽，還對他們冷嘲熱諷，甚至強迫他們按照我的想法去做。我的這種行為引起了小組其他同學的不滿，大家漸漸地不再愿意和我交流，小組的氛圍也變得十分緊張。最終，我們小組的任務完成得很不理想，還受到了老師的批評。

　　這件事情讓我感到非常沮喪和困惑，我不知道自己哪里做錯了。就在我苦惱的時候，我讀到了 “己所不欲，勿施于人” 這句話。我開始反思自己的行為，如果我是其他同學，被別人否定和強迫，我也會感到不開心和委屈。我明白了，我不喜歡被別人強迫，那么我也不應該強迫別人接受我的想法。每個人都有自己的想法和觀點，我應該尊重他們，學會換位思考，而不是將自己的意愿強加給別人。

　　從那以后，我努力改變自己。在與同學交往和合作時，我總是先認真傾聽他人的意見，尊重每個人的想法。當我們的意見出現分歧時，我會站在對方的角度去思考問題，嘗試理解他們的想法。我也會積極地表達自己的觀點，但不再是強迫別人接受，而是通過友好的.溝通和交流，尋求大家都滿意的解決方案。漸漸地，同學們發現了我的變化，他們開始愿意和我交流、合作，我也收獲了更多的友誼。

　　在生活中，“己所不欲，勿施于人” 這句話也時刻提醒著我。當我看到別人遇到困難時，我會設身處地地為他們著想，盡力去幫助他們，因為我知道如果我處于同樣的困境，也希望得到別人的幫助。當我與家人發生矛盾時，我也會嘗試從他們的角度去理解他們的想法和感受，而不是一味地抱怨和指責。

　　“己所不欲，勿施于人”，這句名言讓我懂得了人與人之間應該相互理解、相互尊重。它不僅改善了我的人際關系，還讓我成為了一個更加善良、寬容的人。在未來的日子里，我將繼續以這句名言為準則，用一顆真誠的心去對待他人，讓自己的生活充滿溫暖和愛，也為構建和諧美好的社會貢獻自己的一份力量。

　　一句名言給我的啟示作文 9

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我自小便耳熟能詳的一句名言。最初，它不過是課本上工整的鉛字，是老師要求背誦的詩句，我并不曾真正理解其中深意。直到那次書法比賽的經歷，才讓我深刻領悟到這句名言蘊含的力量。

　　小學五年級時，學校舉辦書法比賽，我滿懷信心地報名參加。在此之前，我已學習書法兩年，自認為寫得一手好字。每天放學后，我都會在書房里鋪開宣紙，提起毛筆，沉浸在墨香之中。然而，當我看到參賽作品的那一刻，卻如遭雷擊。其他同學的字，或蒼勁有力，或飄逸靈動，每一筆都仿佛蘊含著深厚的功底。再看看自己的作品，筆畫生硬，結構松散，與他人相比，簡直天壤之別。

　　我失落地回到家，將自己關在房間里，眼淚止不住地流。我開始懷疑自己，是不是根本沒有書法天賦？是不是這兩年的努力都白費了？就在我心灰意冷之時，書桌上的字帖映入眼簾，那句 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 赫然在目。我盯著這行字，陷入了沉思。寶劍之所以鋒利，是因為經過了無數次的磨礪；梅花之所以香氣撲鼻，是因為經歷了嚴寒的考驗。而我，僅僅因為一次小小的失敗，就想要放棄，這怎么行？

　　從那以后，我重新振作起來，制定了嚴格的練習計劃。每天清晨，當別人還在睡夢中時，我已經坐在書桌前，一筆一劃地練習基本筆畫；晚上，當家人都已休息，我仍在書房里，反復臨摹名家字帖。手腕酸了，揉一揉繼續寫；眼睛累了，滴幾滴眼藥水接著練。在這個過程中，我遇到了許多困難。有時候，一個筆畫練了幾十遍，還是寫不好，我急得直跺腳；有時候，長時間的練習讓我感到枯燥乏味，幾乎想要放棄。但每當這時，那句名言就會在我腦海中響起，激勵我堅持下去。

　　就這樣，經過三個月的刻苦練習，我的書法水平有了顯著提高。再次參加書法比賽時，我不再緊張，而是充滿自信地拿起毛筆，在宣紙上揮灑自如。最終，我的作品獲得了一等獎。站在領獎臺上，聽著臺下熱烈的掌聲，我感慨萬千。我深知，如果沒有當初那句名言的啟示，沒有那段刻苦練習的'經歷，我就不可能取得這樣的成績。

　　如今，這句名言已經成為我的座右銘，時刻激勵著我在人生的道路上奮勇前行。在學習中遇到難題時，我會想起它，告訴自己不要害怕困難，要勇于挑戰；在生活中遭遇挫折時，我也會想起它，鼓勵自己堅持不懈，相信只要付出努力，就一定能夠克服困難。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它不僅教會了我如何面對困難和挫折，更讓我懂得了只有經過磨礪和奮斗，才能收獲成功的喜悅。

　　一句名言給我的啟示作文 10

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的這句名言，如同一盞明燈，照亮了我在學習道路上前行的方向，讓我明白了成功的真正含義。

　　上初中時，我對數學有著濃厚的興趣，但成績卻總是不盡如人意。看著班上那些數學成績優異的同學，我羨慕不已，總覺得他們有著過人的天賦，是天生的 “數學天才”。而我，無論怎么努力，似乎都無法達到他們的水平。

　　一次數學考試后，我的成績又一次不理想。我拿著試卷，心情低落，獨自坐在教室里發呆。這時，班主任走了進來，她看到我沮喪的樣子，便坐在我身邊，和我聊了起來。我向她傾訴了自己的苦惱，說自己沒有數學天賦，無論怎么學都學不好。班主任聽后，微笑著對我說：“孩子，你知道愛迪生的那句名言嗎？天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。那些成績好的.同學，并不是因為他們有多么高的天賦，而是因為他們付出了比別人更多的努力。你也很聰明，只要肯下功夫，一定能取得好成績。”

　　班主任的話讓我豁然開朗，那句名言也深深地印在了我的腦海里。從那以后，我不再抱怨自己沒有天賦，而是開始更加努力地學習數學。每天放學后，我都會留在教室里，做完老師布置的作業后，還會額外做一些練習題；周末，別的同學都在玩耍，我卻泡在圖書館里，查閱數學資料，學習解題方法。在學習過程中，我遇到了很多難題，有些題目甚至讓我絞盡腦汁也想不出答案。但我沒有放棄，我會反復思考，查閱資料，向老師和同學請教，直到把問題解決為止。

　　記得有一次，我遇到了一道非常難的數學題，嘗試了多種方法都無法解答。我急得滿頭大汗，甚至想要放棄。但當我想起那句名言時，我告訴自己：不能輕易認輸，一定要堅持下去。于是，我靜下心來，重新梳理思路，一步一步地分析題目。經過幾個小時的努力，我終于找到了正確的解題方法，那一刻，我心中充滿了喜悅和成就感。

　　功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的數學成績有了明顯的提高。在一次重要的考試中，我取得了全班第一的好成績。當我看到試卷上那鮮紅的分數時，我激動得熱淚盈眶。我知道，這一切都離不開那句名言的激勵，是它讓我明白了，成功沒有捷徑，只有通過不懈的努力，才能實現自己的目標。

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，這句名言將永遠銘刻在我的心中，它將一直激勵著我在人生的道路上不斷努力，不斷前行，去追求自己的夢想，去實現自己的人生價值。

　　一句名言給我的啟示作文 11

　　荀子云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 初次讀到這句話時，我只是驚嘆于文字的對仗工整，隨著年齡增長，在備戰馬拉松的過程中，我才真正領悟到它蘊含的深刻哲理。

　　上大學后，我看著校園里奔跑的身影，心中涌起挑戰馬拉松的沖動。然而，當我第一次嘗試長跑時，才發現現實與想象的巨大差距。三公里的路程，我氣喘吁吁地跑到一半就不得不停下來，雙腿像灌了鉛一樣沉重，肺部火辣辣地疼。看著身邊輕松跑過的'同學，我滿心沮喪，甚至開始懷疑自己的決定是否正確。

　　就在我想要放棄的時候，這句名言突然在腦海中浮現。我意識到，想要完成馬拉松這樣的壯舉，不能急于求成，而應該從每一步、每一次訓練做起。于是，我制定了詳細的訓練計劃。最初，我每天只跑一公里，雖然距離很短，但我嚴格要求自己，保持穩定的配速和正確的跑步姿勢。漸漸地，我能輕松跑完一公里，兩公里，三公里…… 每一次的進步，都讓我對自己更有信心。

　　訓練的過程并非一帆風順。有時候，天氣惡劣，寒風刺骨或者大雨傾盆，我也會產生偷懶的念頭。但每當這時，那句 “不積跬步，無以至千里” 就會在我耳邊響起，提醒我不能因為一點困難就放棄。我會穿上雨衣，在雨中堅持奔跑；會裹緊衣服，在寒風中繼續前行。除了日常的跑步訓練，我還注重飲食和休息，保證身體的健康和恢復。我知道，只有注重每一個細節，不斷積累，才能實現自己的目標。

　　經過半年的艱苦訓練，我終于站在了馬拉松比賽的起跑線上。當發令槍響，我隨著人群奔跑起來，心中充滿了激動和緊張。比賽過程中，我始終保持著自己的節奏，不被周圍的選手干擾。跑到中途，我感到疲憊不堪，雙腿酸痛，呼吸急促，但我告訴自己，不能放棄，每一步都是向終點靠近。最終，我成功沖過了終點線，完成了人生中的第一個馬拉松。

　　沖過終點的那一刻，我熱淚盈眶。我深刻地體會到，無論是完成一場馬拉松，還是實現人生的其他目標，都需要我們腳踏實地，一步一個腳印地積累。就像那句名言所說，沒有日復一日的 “跬步” 積累，就無法達到 “千里” 的目標；沒有一點一滴的 “小流” 匯聚，就無法形成 “江海” 的壯闊。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，這句名言將永遠指引著我，在人生的道路上穩步前行，去迎接一個又一個挑戰，去實現一個又一個夢想。

　　一句名言給我的啟示作文 12

　　“天行健，君子以自強不息”，《周易》中的這句名言，如同一座不朽的精神豐碑，在我遭遇人生重大挫折時，給予我無盡的力量和勇氣，讓我重新站了起來，繼續勇敢地面對生活。

　　那是高考失利的夏天，當我看到自己的分數遠遠低于預期時，整個人仿佛墜入了黑暗的深淵。我無法接受這個現實，曾經的夢想瞬間破碎，未來的道路也變得模糊不清。我整日把自己關在房間里，不愿見人，不愿說話，陷入了深深的`自責和絕望之中。

　　父母和朋友都很擔心我，他們不斷地安慰我、鼓勵我，但我始終無法走出陰霾。直到有一天，我在整理書籍時，偶然看到了這句 “天行健，君子以自強不息”。我靜靜地凝視著這幾個字，心中涌起一股莫名的力量。我開始思考，天體運行，晝夜不息，從不停歇，而作為君子，更應該像天體一樣，在面對困難和挫折時，不屈不撓，自強不息。我難道要因為一次高考失利，就放棄自己的人生嗎？

　　經過一番深刻的自我反思，我決定復讀。復讀的日子異常艱苦，每天都要面對高強度的學習任務，還要承受巨大的心理壓力。在學習過程中，我遇到了很多困難，有些知識點怎么學都學不懂，有些考試成績總是不理想。每當我感到疲憊、想要放棄的時候，那句 “天行健，君子以自強不息” 就會在我腦海中響起，激勵我堅持下去。我告訴自己，不能輕易被困難打倒，要像天體一樣，永不停息地努力前行。

　　我重新調整了學習方法，制定了更加合理的學習計劃。我主動向老師和同學請教問題，不放過任何一個知識點；我利用課余時間，大量做題，不斷提高自己的解題能力。在這個過程中，我學會了獨立思考，學會了自我激勵，也變得更加堅強和自信。

　　一年的復讀時光轉瞬即逝，再次走進高考考場時，我不再緊張和害怕，而是充滿了信心。當高考成績公布的那一刻，我看到自己的分數有了很大的提高，達到了理想大學的錄取分數線。那一刻，我激動得說不出話來，心中充滿了對這句名言的感激之情。

　　“天行健，君子以自強不息”，這句名言不僅讓我在高考失利后重新振作起來，更成為了我人生的座右銘。在今后的人生道路上，無論遇到多大的困難和挫折，我都將以這句名言為指引，自強不息，奮勇向前，去創造屬于自己的精彩人生。

　　一句名言給我的啟示作文 13

　　韓愈的 “業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這句千古名言，如同一把精準的標尺，丈量著我的學習和生活，讓我在成長的道路上時刻保持清醒，不斷追求進步。

　　進入高中后，課程難度陡然增加，學習任務也變得異常繁重。起初，我憑借著初中時的基礎，在學習上還算輕松，成績也名列前茅。漸漸地，我開始驕傲自滿，放松了對自己的要求。下課時間，我不再用來復習功課，而是和同學嬉戲打鬧；回到家，我也不再認真完成作業，而是沉迷于手機游戲。我以為這樣的生活既輕松又快樂，卻沒有意識到，自己的成績正在悄然下滑。

　　第一次月考成績公布后，我看著試卷上那刺眼的分數，簡直不敢相信自己的眼睛。曾經的優勢學科變得平平無奇，原本擅長的科目也出現了很多不該犯的錯誤。我陷入了深深的迷茫和自責之中，不知道該如何是好。

　　就在我不知所措的時候，語文老師在課堂上講解了這句 “業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。老師的講解讓我如夢初醒，我終于明白，自己成績下滑的原因正是因為貪圖玩樂，缺乏勤奮和思考。從那以后，我下定決心改變自己。

　　我重新制定了學習計劃，每天早早起床，背誦課文和單詞；課間休息時，我不再浪費時間，而是用來復習上節課的'知識點，或者預習下節課的內容；晚上回到家，我認真完成作業，做完作業后，還會對當天學習的知識進行總結和歸納，思考知識點之間的聯系和規律。遇到不懂的問題，我不再像以前那樣得過且過，而是主動向老師和同學請教，直到把問題弄明白為止。

　　在這個過程中，我深刻體會到了勤奮和思考的重要性。通過勤奮學習，我逐漸彌補了之前落下的知識；通過深入思考，我對知識點的理解更加透徹，學習效率也大大提高。經過一段時間的努力，我的成績又一次回到了班級前列。

　　“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這句名言讓我明白，無論是學習還是生活，都需要我們保持勤奮的態度和思考的習慣。只有不斷努力，不斷思考，才能在人生的道路上取得進步，實現自己的目標。它將永遠是我前進道路上的指南針，指引我走向成功的彼岸。

　　一句名言給我的啟示作文 14

　　范仲淹的 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這句千古名句，如同一顆璀璨的星辰，照亮了我的心靈，讓我在成長的過程中，逐漸懂得了責任與擔當的意義，明白了個人與社會的緊密聯系。

　　小時候，我對這句名言的理解僅僅停留在字面意思，覺得它離我的生活很遙遠。直到參加了一次社區志愿服務活動，我才真正體會到了它所蘊含的深刻內涵。

　　那是一個寒冷的冬天，社區組織志愿者去慰問孤寡老人。我懷著好奇的心情報名參加了這次活動。當我們走進一位老人的家中時，我被眼前的景象震驚了。老人的家十分簡陋，家具破舊不堪，屋內冷冷清清，沒有一點生氣。老人獨自一人坐在椅子上，眼神中充滿了孤獨和無助。看到我們的到來，老人的臉上露出了久違的笑容。

　　我們幫老人打掃房間，陪老人聊天，給老人表演節目。在和老人交流的過程中，我了解到他的子女都在外地工作，很少有時間回來看望他。他的生活很單調，每天只能坐在家里，盼望著有人能和他說說話。聽著老人的講述，我心里很不是滋味，同時也意識到，在我們的社會中，還有很多像這位老人一樣需要幫助的人。

　　這次志愿服務活動結束后，我陷入了深深的思考。我想到了那句 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我意識到，作為社會的一員，我們不能只關注自己的生活，只追求個人的快樂，而應該關心社會上的弱勢群體，為他們排憂解難。從那以后，我經常參加各種志愿服務活動，去敬老院陪伴老人，去福利院關愛兒童，去社區幫助有困難的家庭。在這個過程中，我付出了時間和精力，但我也收獲了很多。看到老人們開心的笑容，看到孩子們天真爛漫的臉龐，看到受助家庭感激的`眼神，我感受到了一種從未有過的快樂和滿足。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這句名言讓我明白，一個人的價值不僅僅在于追求個人的幸福，更在于為社會做出貢獻，為他人帶來幫助和快樂。它激勵著我在今后的人生道路上，始終保持一顆關愛他人、關心社會的心，盡自己的所能，去幫助那些需要幫助的人，讓這個世界變得更加美好。

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