大掃除作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的大掃除作文4篇，歡迎大家分享。
大掃除作文 篇1
這是一個寒風習習的下午，有的人在操場上上體育課，有的人在教室里進行大掃除。
我也是大掃除中的一個，我是自愿報名的。教室里有十五個人，分別都干著不同的工作。
我的工作是提水、刷地、掃水和搬桌子。這些活說起來難，可要認真做起來卻相當容易。一看到代老師，我就屁顛屁顛地跑到廁所搶了一桶水回來，等到我的原料一來，同學們就干勁十足地刷起地來。劉勛昌同學拿著一個刷子在地上“小心翼翼”地刷，像沒吃飯一樣。代老師看見了便對他說：“起來，起來，讓左煒刷！”
我越刷越來勁，將剛耍的地方全不刷了一遍。掃水最有趣了，我們將一波波水全部掃了出去，水里漂著泡泡沫，象一個個跳躍的小音符。
這就是我們快樂的大掃除。
大掃除作文 篇2
每個星期六我都會在家里搞一次個人“大掃除”。你知道嗎，個人大掃除就是洗頭、洗澡啦。其實我很不喜歡在家里洗頭洗澡，我覺得這樣很麻煩，我喜歡去外面洗頭洗澡。
媽媽給我準備了很多瓶熱水，一字排開，我數了一下一共有8把熱水壺。我把頭發披散下來用梳子梳了幾下，然后把頭發浸在水里，媽媽把洗發露倒在我的頭發上，用力搓了起來，我感覺媽媽像在洗衣服一樣，不停地搓，搓出了許多大小不同的白色泡泡，我的`頭發變成了奶油蛋糕了。這時你一定會說：這樣很好玩吧！
其實一點都不好玩，因為我的衣服全濕了。媽媽說：“不要緊，馬上就要洗澡了。”終于等到洗澡的時候了，媽媽給我倒好熱水，我用最快的速度爬進浴缸里洗澡。我覺得今天洗的好干凈啊！
我的大掃除完成了。
大掃除作文 篇3
明天就要開學了，王老師發來信息說，要帶上水桶、毛巾和板刷。為什么要帶這些東西呢？原來，老師是要我們自己親自動手洗桌椅。
第二天一早，我帶上工具就去了學校。到了學校，老師講了一些重要的話之后，開始讓我們清洗課桌椅。這是我們第一次清洗課桌椅。
我和同桌——潘祥羽合作。她去打了一桶水，我把毛巾扔進水里，浸濕后拿出來擰一擰，再把桌子打濕。老師把洗潔精擠到我們桌上，我用板刷來回刷，白白的泡沫出來了，我使勁刷，泡沫就變黑了。我又把毛巾放在水里搓一搓，擰干，再把桌上的泡沫擦掉。桌面變得又白又亮，干干凈凈的。
我們用同樣的方法洗椅子。不一會兒，椅子也被洗得干干凈凈的。雖然手都凍紅了，但我們很開心。
沒多久，整個教室里的桌椅都變白了、變亮了。以后，我們上課、吃飯可以安心了。
大掃除作文 篇4
快過年了，媽媽說我們來給家里做一次大掃除吧。我和爸爸都舉手贊成。
首先分配任務，我說爸爸個子高，由他來打掃高處角落的灰塵。媽媽擦所有的窗戶，我個子矮力量小，就由我來掃地。擦桌子，奶奶年紀最大，就負責檢查衛生吧！
我們開始行動起來，爸爸拿來一個掃把和抹布站在板凳上，沿著墻角把灰塵仔細的掃下來。
媽媽拿來一塊抹布和一些舊報紙，只見媽媽用濕抹布把窗戶擦濕，再用舊報紙把窗戶上的水漬擦干凈，別看這報紙平時沒啥用，可是擦起窗戶來卻是非常好呢，一會所有的窗戶都讓媽媽擦得特別明亮。
我拿來掃把和簸箕，把每個房間掃了一遍，在把臟掃到簸箕里。我們忙的不亦樂乎。
經過幾個小時的勞動家里編得干干凈凈。奶奶表揚我，說我是個愛勞動的好孩子。
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