【精品】敘事作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
干家務怎么能和賺錢相提并論呢?如有興趣，請往下看。
原來，老師留下的作業是通過勞動賺到兩元錢的收入，這不，剛吃完飯，我就開始忙開的了。我第一步先洗碗筷、鍋等炊具。先是用手搓搓碗璧，然后倒入少量洗潔精，在用這個方法洗刷筷子，最后，用之前的洗碗水把鍋先清洗一下，把水倒掉。之后，倒入少許洗潔精，用鍋刷洗刷，最后，把鍋里的洗潔精沖凈即可完成。我又開始打掃我的房間，先是掃掃整個房間，然后又用拖把拖了整個房間。我又擺了擺我那些凌亂的書籍。大功告成了，我喜滋滋的想媽媽要錢去了。
通過勞動我知道了爸爸和媽媽賺錢的辛苦與不容易，所以，我們應該珍惜我們的每一分錢!
敘事作文 篇2
老師，最近我發現，有許多同學提前寫作業。
有一次，在劉老師上語文課的時候，我忽然看見吳皓宇在下面寫語文《硬筆習字冊》，我想阻止他，就提醒了他一次，結果他又寫了。
又有一次，英語課預備鈴已經打過了，陳茂茹還在寫《計算高手》，一開始我還以為她是寫今天的口算，但是陳茂茹寫得是星期六的口算，現在才星期三呀!
還有一次，趙老師在黑板上寫到抄寫本多少頁到多少頁的時候，吳浩宇壞笑道：“呵呵，上次我已經把這四頁寫完了，怎么樣，佩服我吧!”
其實，還有很多這樣的事，每次老師抄完作業的時候，就聽見一陣得意的笑聲，不用說，這項作業有人肯定寫好了。
老師，請您提醒那些提前寫作業的同學們吧，在課堂上寫作業，不僅上課的內容學不到，而且為了抓緊時間，字也會寫得馬虎。老師您說道理給他們聽，他們一定會聽您的!
敘事作文 篇3
快要過年了！村上家家戶戶都在忙著做團子，我家也不例外。
團子團子，意思就是團團圓圓。讓我們一起來做團子吧！
奶奶是一位做團子的高手，她嫻熟地把米粉和白開水和在一塊，再用力反復地揉，沒過多久，米粉便升級為了米粉團。奶奶把米粉團搓成條兒，我當時就納悶起來：“奶奶，為什么要搓成條兒，不能直接做一個超大的團子嗎？”“小傻瓜，蒸籠里放不下，再說，那么大的團子怎么吃呢？”“哦，對呀！”我恍然大悟，“那您現在在干什么？”奶奶一邊把搓好的米粉條分成一塊塊小的胚子一邊對我說：“把它變小，這樣就好包了！”很快，一切都準備好了。奶奶搬出了早已準備好的豆沙和蘿卜絲餡。只見做團子的高手非常敏捷地拿起一個胚子并將它捏成很光滑的團子皮。我也拿了一個米粉團，學著奶奶的樣子，用手把米粉團轉動起來，我當時就覺得特別不順手，等奶奶都做完一個后，我還在那里按，并且按得都是手指印，那樣子比一開始的米粉胚子還要難看，唉！“這可怎么辦呢？”我一邊想一邊直冒汗！奶奶看到了我著急的樣子，很快將那已經很難挽救的皮子接了過去重新按了幾下，咦！很快，那怪模怪樣的團子皮竟在奶奶的手下“復活”了，我在一旁看得目瞪口呆。就這樣，團子皮很快又回到了我手中。奶奶又耐心地教了起來：“下面把團子皮變成碗狀。”“喔！慘了，這可是最難的了。”我心想。沒辦法，只能硬著頭皮做了，我依葫蘆畫瓢，照著奶奶的樣子將兩只手的大拇指挨緊了，下面的手指使團子皮轉動起來，過了一會兒，我把我弄的皮子給奶奶看，只見她點了點頭：“這次做得不錯！”我聽了開心極了。最后，我把蘿卜絲餡按一定量放進團子皮內，再把團子皮小心翼翼地“封”好口，做出一個小腦袋，整個團子就大功告成了！我看著自己親手做的團子，雖然樣子丑了點，但還是很有成就感的。
一家人圍在一起做著，說著，笑著……快樂洋溢在每個人的臉上。
敘事作文 篇4
"唉，你看……""這個人怎么會這樣啊……"一大清早，我和奶奶起床準備去鍛煉，看見一大群人圍在小區門口嘀咕著什么。我和奶奶挺好奇，便湊過去瞧了瞧。
原來有一位女人要搬到這個小區里來，這個女人不僅長相丑陋無比，而且一只腳還有嚴重的殘疾。怪不得別人都聚在那兒看呢。我和奶奶也沒有太在意，繼續鍛煉去了。門口的人漸漸散去。
一個星期六中午，我準備去超市買點東西，不巧在二樓窗口看見了她。我心想：讓她先走，我待會兒再下樓。她剛走到樓梯口，突然像一棵大樹猛然折斷似的倒了下去，我被嚇了一跳，但沒有出聲，繼續在那兒看著。
過了一會兒，只見她慢慢爬向拐杖，想支撐著它站起來，卻沒有站穩，又倒了下去。我想沖下樓去幫她，但跑到一樓窗口又停住了。呆愣在那里看著。她摔倒了一次、兩次、三次……最后終于爬起來，踉踉蹌蹌地走出了小區，好像什么事也沒有發生過。
這時我的眼眶早已濕潤，回想著她剛來小區的時候。那時候，我很少看見她，或許是腿腳不方便，或許是怕看見別人異樣的目光。周圍的孩子都稱她是"妖怪",我偶爾看見她也會加快腳步，有些大人也會在背后議論著她。
我抹了抹眼角的淚水，看著她漸漸離去的背影，我的心中不由得產生了一絲愧疚，更不敢相信一個殘疾人竟會有如此堅強的毅力。
她就像馬路邊一株不起眼的野花兒，沒有玫瑰的雍容，沒有百合的高貴，甚至她還受到過路人無情的踐踏，但她依然挺立著，倔強地挺立著，沒有服輸。
一天早晨，小區門口的人又漸漸聚集起來。我像往常一樣湊過去瞧了瞧，大人們說這個女人又搬走了，好像是因為家里出了什么事。我心想：如果真有了什么事，愿她能像現在這樣堅強，永遠挺立著！
人又漸漸散去，我卻仍沉浸在小區的這件新事里，雖然對別人沒有影響，但我卻感慨良深，深受啟發。
花兒普通沒有關系，人丑陋沒有關系，只要你堅強的品質還在，人們總會看到你丑陋背后的美麗。
敘事作文 篇5
高三開學，新校長上任，學校開始實行晨跑制度，有點郁悶，更加郁悶的是早餐要等到早修后吃，這讓我的胃很生氣。但是在“強權”之下，我只能屈服。
“三一班，二一班，開始跑步。”隨著一聲令下，全校學生浩浩蕩蕩地前進了。
50米
開始跑到小河附近，一陣桂花香飄來，我想到了桂花糕。我的胃又開始抗議了，“哎，有沒有聞到桂花香，我們學校有這種桂花，嗎？”“不知道誒！”
“跑步的時候不要講話。”廣播里發出聲音。我們停止了談話。
100米。
經過主席臺，抬頭望天，朵朵白云在懶洋洋地飄著。好像棉花糖哦！軟軟地放在口中，融化了，留下一口的香味。我的胃又在掙扎了。
“彎道的時候不要停下，學生會注意，在彎道停下的班級一律扣兩分。”廣播又在喊，煩死了，真是站著說話不腰疼。
200米。
東方的天空，彌漫著一片紅。像戲女長長的金黃的袖子。呵呵，我比太陽公公還早呢！太陽公公，原來你也愛睡懶覺！
“跑步的時候要整齊，你們是一個班級，要有團隊精神。”廣播里又在叫。吵什么吵，有跑已經夠意思，你怎么不跑？
350米。
再次經過小河邊，桂花香一散去，依稀還有還有點飄來。
400米。
抬頭望天，對面工廠開工了，裊裊黑煙升起，討厭，把我的棉花糖都弄臟了。
500米。
太陽公公，你醒啦？嘿嘿，露出半張臉，，你也學琵琶女嗎？
600米。
只剩最后一圈了。我的胃，你忍耐一下，一會兒就有的吃了。
最后250米。
桂花香已徹底沒了，大約是被人聲下跑了吧！！
最后200米，
“棉花糖”已經完全地換裝了，便成了灰色。
最后100米。
太陽公公，早啊，你終于起床了，我竟然可以比太陽公公早！
終點。
終于到了。“解散”廣播中又下令。不過這個聲音太好聽了。我拉起同學就跑：“解放了，我們去吃早飯，”“還有早修呢！”哦！我的上帝，我忘了！
胃啊，主人對不起你，你再委屈一會吧！
后記：
年輕的我們有著一顆叛逆的心，縱然知道一些事對我們有好處，我們也會想反抗，因為不甘被束縛，即使不能真正地反抗到底，埋怨叫囂幾下都會覺得舒服些。
敘事作文 篇6
夏姐姐悄悄地走了，秋姥姥匆匆地來了。
秋姥姥來到花園里，從魔法棒上摘下了一顆星星，放進了花壇，花兒們低下了頭，好像在跟誰生氣呢！只有菊花驕傲地抬起了頭，競相開放，五彩繽紛的真是美麗極了。
秋姥姥來到了果園里，她從魔法棒上取下了一顆星星，放到了果樹上。剎那間，金燦燦的橙子，圓溜溜的獼猴桃，笑哈哈的板栗爭搶著掛滿枝頭，真是可愛極了。
秋姥姥來到了森林里，她從魔法棒上取下了一顆星星，把星星變成一陣涼涼的秋風。秋風中夾著幾片枯葉，枯葉被吹到小動物的房間，好像在告訴他們：“別玩了，寒冷的冬天馬上來了，快準備糧食過冬吧。”
秋姥姥來到田野里，她將僅剩的那顆魔法棒在田野上揮了揮，田野立刻翻起金色的波浪。農民伯伯看見了，高興極了，急忙開來收割機割稻谷。那一顆顆晶瑩的汗珠在陽光的照耀下變成了一串串美麗的金豆豆。
我愛神奇的秋姥姥，我愛美麗的秋天！
敘事作文 篇7
傍晚，太陽還隱隱約約地露著個頭，天空依然很藍，白云們還在天空中蕩漾，時不時俏皮地動一動。
我和爸爸媽媽早早吃了晚飯，走出家門，準備去爬山。我們來到學校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮，自然就好爬一點。
開始登山了。“媽媽，我是登山小行家。”我對正在努力向上爬的爸爸媽媽說。媽媽聽了，對我笑了笑沒有說什么，就叫我抓緊爬。我一路走，一路扶，很快就到半山腰了。這時我看見了路旁的一個小水坑。走近一看，坑里竟然有好多的小蝌蚪呢！它們都在一塊石頭下躲藏著，一看有人來了連忙游了出去，還有一只小蝌蚪撞在了石頭上，似乎摔了跤，它抖了抖身體，拍了拍身上的泥土，不慌不忙地跟了上去。
我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂之中，耳邊卻傳來了爸爸媽媽的呼喚：“歡歡，你不是說自己是登山小行家嗎？怎么還在后面磨蹭呢！”原來，他們已經爬上山頂了。我快速地跟上去。當我爬上山頂，眺望著遠方，瞬間被眼前的美景驚呆了：紅燦燦的天空中，露著半個頭的太陽旁邊不時出現幾只獅子、馬兒、小狗。
我和爸爸媽媽坐在山頭，看著太陽慢慢地落下山去。
教師評語：
小作者用孩子的眼睛觀察著這個美麗的世界，用手中的筆如實地寫出了自己的一次登山經歷，特別是登山途中的小蝌蚪給文章增添了更多的童趣，雖然寫的很稚嫩，但仍然值得鼓勵。
敘事作文 篇8
又是一年清明到
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。——題記
看那雨輕輕吹落，在地上，匯成一片水潭，小小的，亮亮的。輕輕吹了吹手中散發著淡淡清香的茗茶，口中嘆了一口氣，又是一年清明到。
一份悲傷，一絲憂愁，一片感慨，到底，這一天還是到了，清明這一天，小葉扁舟，載不動的許多愁，的，是李煜寫得好“梧桐孤院寂寞鎖清秋”，清明時節，有多少人再次念起故人往事，流下多少淚。
走上墳頭，都是流下的淚，撒下的汗水，在清明時節，再次牽起以往的回憶。
墳頭的淚，已化為往事，成為，傷感記憶中的一片淚海。對不起，依然未完成的遺愿，會，為您帶下少許遺憾吧！或許，只是我的努力不夠，每一分汗水落下的的，是那一片小小的、但卻是一片深深的的希望，每一次的希望，都化成了一縷青煙，飛向在天國的您，他替我告訴您，我的努力。
我輕輕拭去眼角的那滴淚，是多少無奈，多少傷感，多少憂愁？曾經，您用一分努力，兩分辛勞，三分刻苦，四分執著，練就了十分完美的香茗；如今，我用一分的耕耘，兩分的肥料，三分的日照，四分的汗水，澆灌了十分茁壯的大樹。
我的努力會換取豐厚的碩果，我不求太大的回報，但，我只要我的努力沒有化為虛有，不會像那片河流，流失了自己的生命，也，流失了自己的心，只執著于大海，卻，最終只為茫茫滄海中的一片，匯聚了河流的海洋，卻，只是用他人的努力，換取自己的光輝成就，被他人贊頌，終究，還是他人的努力。
我堅信：“一分耕耘一分收獲。”上帝不會偏向哪個人，不要羨慕他人的成就，每個人光輝的表面，都有一段不為人知的辛酸歷史。刻苦，是每個人成長的歷練過程。
終，我跪在墳頭，低語：“清明到了，我也懂了——刻苦，付出，終會有收獲！”
又是一年清明到，我懂了不少，明年的清明，我會懂得，也會長大不少。清明，并不只是傷感，也會，讓人成長。
敘事作文 篇9
暑假過了一大半，望著一天天撕去的日歷，心中竟有一絲莫名的心酸。我沒有那么多的時間了，對于即將的高中，絲毫沒有概念，我想那是一條沒有停止鍵的路，那是真正較量的三年，那是我的憧憬還是噩夢已經不再重要，重要的就是我還是一樣的要接受著一切。是微笑還是無感的面對，也許真正的態度是平和的心境。
太多太多的回憶在我的腦海中走來走去，我摘下一朵記憶的.樹葉讀著那屬于我們青春的驪歌，我知道想太多會很累但還是忍不住的回憶那些曾經。我擁有的夢幻是那樣的美好，就像泡沫，是五彩的，但是很短暫，也很無情。我不忍心伸手觸摸，結束那美好是我的過錯，還是靜靜地望著，看它漸漸退去，破滅在眼前我卻無奈何挽回。
這個盛夏，殘酷亦是溫和，我一定要含淚在學校和所有的追憶再見，我還要重整心情再出發，那是一條沒有終點的路，甚至不會有往日的歡樂，莫名的恐懼，但還好我的尋覓還有一盞微弱的燈光在指引我前行，那便是我的信念。朦朦朧朧里，我喃喃著那個不確定的未來，我不知道會不會實現，只是會有一絲期待，想到這，竟會有有一種暖暖的感覺。
非花非霧的年紀，竟讓我學會了感傷，我會嘆息時間匆匆飛逝流年過往不留下一絲痕跡，我會感慨落葉飄飄隨秋風吹落而后摻進一方土地。連夜空微弱的星在我看來也是那樣的多情，柔弱的眨眨眼睛。張望中，我卻再也找不回我最愛的那顆星。風也襲來，奪過我的想念，我問它，何為勇敢，只是不語，片刻后便也消匿。只是在夜晚，才會有這樣的情感，夜深了，心緒爛漫，才知道我想要的生活是什么。
偶爾還是會記起一張張燦爛的笑臉，只是那笑容出現在夢里，夢中的童年，還是一樣的天真，可愛，那時的我們追逐著歡樂，譜寫著無憂的歌，我們捧著大把的蒲公英，然后看風兒將它們吹散，漸行漸遠。我們在草地上寫下的誓言，大概會有錯別字還有拼音，勾勾畫畫的寫著，我們和蒲公英的約定。畢業前，還是同學含著淚送給我一只蒲公英，我們對視微笑，卻說不出話語。而后，我將那只約定放好，我想吹不散的便是我們的友情，就和它一樣，靜靜地在那里，不語。
沒有來得及唱那首北京東路的日子，便各奔東西，這也許是缺憾的美麗，叫每一個人都學會了珍惜。我問自己，最美好的時光在哪，我要尋找它。我的內心有一個微弱的聲音告訴我，那便是學校。回憶總是美的，即使會有感傷，有人問我，上學沒夠嗎，怎么還會記著那些？我笑著說，我放不下的不是學校，是一段有大家的時光。曾經也有不珍惜，有抱怨，也有不屑，只是在一轉身之間，剩下的只是回憶。滿滿的回憶。
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