童年記敘文

時間：2022-08-02 19:17:41 敘事我要投稿

童年記敘文合集15篇

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編精心整理的童年記敘文，歡迎大家分享。

童年記敘文合集15篇

童年記敘文1

　　也許我還是個孩子，但實際上童年已經載著所有的天真爛漫回到原始的國度去了。

　　——題記

　　冥冥中有種注定，注定我還不能把童年的瑤池里抽出來的心上的水揮灑干凈，它們仍濕潤著那個儲存著迷茫和傷感的靈魂匣子。六一，曾經令我一直企盼歡度的節日。竟僅僅是因為時間的告誡，讓我有種剎時間前所未有的理智和清醒――這不再屬于我的節日。

　　我忘記了20xx年，我第一次沒有任何人慶祝的六一是如何度過了，只記得好友曾說過送我一盒麥樂雞作為那年的六一禮物，但這話到現在仍未兌現。《／P》

　　今年六一，是幾天傾盆大雨后的一個多云天。地面十分濕潤，白云整大片地掩蓋了天空。習慣了抬頭望天，習慣了在純潔的天空里尋找那些棉花糖。天空并沒有因為云朵的遮掩而顯得陰霾，反而白得有幾分刺眼。幼兒園、小學的校園里掛滿了小彩旗，我心里只剩下回憶。

　　然而我還像平時一樣背著沉重的書包上學，到小巷里的早餐店買早餐，然后，漫無目的地聽上課的鈴聲，老師飛速張合的嘴里發出的聲音，黑板被粉筆狠狠地敲擊的聲音，還有下課的鈴聲。

　　我們班有些同學不知是為了逗樂，還是發自內心地向一些課堂比較輕松的老師要六一禮物。老師們沒好氣地笑著說：“你們都初二了，還六一啊？”最后老師們還是被我們哀求得一句話：“六一兒童節快樂！”聽了這話，我的心觸動了一下，也許是冷落了的兒童節被人重拾送到我手上，有種失而復得的感覺，哪怕是虛幻的，甚至是虛假的。

　　我真的有點不喜歡我們學校隔壁會有一所小學，并且小學的操場正對這我們的教學樓。小學生們舉行著慶祝六一的游園會，小孩子的歡笑聲響徹校園。我們，初二的學生，只能站在走廊的圍桿上眼巴巴地鳥瞰那些小不點在綠色的操場上奔跑，手里拿著豐富的六一禮物。或許這是一種妒嫉和不甘心。不過我們應該感到慶幸，初三的師兄師姐們還整天躲在清靜的教室里不出來，對于他們，腦海里除了中考，還有什么呢？

　　放學后，我像小孩子一樣扯著爸爸的衣袖，向他要一部自行車作為六一禮物。爸爸的反應早已經預料到，就是驚訝地問：“你還是兒童啊？都快高中生了！”在我的一番纏繞下，爸爸口頭答應了我，但我不知道這個諾言的兌現會不會像那盒麥樂雞一樣永遠消失，但我始終知道我肯定會有一輛自己的座駕，只是時間不同，心情不同，人也不同罷了。

　　隨后在家里接到了色色攝影樓的電話，說我以前在那里照過六一藝術相，今年六一可以得到一份六一禮物——免費照一次藝術相。接到了這個電話，我真不知道該怎樣形容自己的心情，我應該感到高興，我的六一還是存在的。但是攝影樓的人是不會知道我已經不是兒童了。那一次照藝術相是在小學六年級的時候，也就是我的最后一個六一。但是進入了初中后，我對照相慢慢地形成了一種抗拒。我不喜歡在死沉沉的照相機器前裝起多么矯飾的微笑，硬邦邦地把嘴角翹起成一條弧線，還要擺一些“不知羞”的動作，然后讓這虛假的一切涂印在照片上。我開始漸漸隱藏自己，也許在自己心中我是最神秘的人，這種刻意，使我的性格逐漸內向和抑郁。我只是想收藏起自己，必要時才把那真實的感情灑脫地浸在真實的陽光下。我就喜歡這種感覺。我想了想，那份六一禮物，還是泡湯了吧。

　　無意中找到了小學時的日記本，發現那時我把六一看得很重。小學總是在六一舉行文藝演出的，因為我是班里唯一會彈樂器的，自然而然地，每年六一我都會參加演出。看著那些爛漫的文字，記載著自己演出時的心情，演出后的效果，還有收到豐富的六一糖果后舍不得吃。盡管差不多年年寫的差不多是千篇一律，但每讀一次，我就沉醉在那片花團錦簇的童年花園里，有一個小女孩，在天真無邪地翩翩起舞，那種笑容是不可抹煞的。

　　今年的六一就這樣悄然無聲地過去了，盡管我還是忘不了那天的白云特別地純潔耀眼，那天的心情特別復雜別扭，但我相信我還是會習慣的。希望得到一句溫暖的“六一節快樂！”或一份小小的禮物不再是我判別六一的標準，因為六一從此便成了300多個日子里普通的一天，如大海里的一滴水，我要學會的，是把這份美好的回憶連同這個曾經是多么特殊的日子收藏起來。但我老的時候，在六一的昏黃的夕照中，回憶這份美好，告訴給我腳下的小孩子們，好好地珍惜這份真摯。

童年記敘文2

　　童年生活是美好的，也是快樂有趣的！

　　我快樂的童年生活是在鄉下。我記得在我五歲時，回過一次鄉下，那次家里有事，我們去的匆忙，走的也匆忙。我在那玩的最開心的就是喂小鳥。

　　在那天早上我去交我堂哥時，看見了一只可愛的小鳥在房間里飛來飛去，好像受傷了，我就把窗戶給關了起來，我想把它受傷的地方治好，正好我也來當一次醫生！

　　我把小鳥放在了一個箱子里，在那觀察它，它現在是在icu病房，我一只在給它看病，以我多年的經驗，我覺的它是餓了，我叫老媽去弄點吃的來，我看老媽弄的那些東西，我都很想吃，我就不信它不吃，我拿了一個小勺子，一口一口的喂給它吃，可它吃了還在叫，我又以我多年的經驗覺的它是缺少母愛，那我也沒辦法了。突然！我想到了一種好辦法，拿小雞的嘴對著小鳥這不就可以了。

　　我先在回想起來，覺的我怎么會怎么傻！

童年記敘文3

　　每個人都有自己一個童年，有酸、有甜、有苦、有淚、有的是多資多彩，也有的是單調無比。

　　小時候，每當我們要學著媽媽做事的時候，她們總會對我們說：“等你長大以后，你們就可以做了，現在還小，把自己傷了可怎么辦。”“長大、又是長大”。每當我要做事的時候，媽媽部是來拿這句話搪塞我。

　　時間一年一年的過去了，終于長大了，我可以做自己的房間等等。總之是可以把小時候自己不能做的事，現在都可以統統完成。開始上學之后，我又認識了一堆新的好朋友，每天與她們朝久相處，歡樂至極。歌詠比賽的時候，大家團結一致，廣播體操比賽的時候，大家用自己的辛勤汗水換來了成功。可惜，這樣的好景并不長，沒過了多久，我就又來到了所新的環境，開始了一個新的學習過程，慢慢的，我又適應了這里的環境，在這里找到了我的好朋友，和她們一起并肓作戰，迎接每一次的考試。

　　轉眼間，我已經從一個幼稚的小女孩長成了一個高高大大的大女孩了，以前，許多不懂的問題也慢慢的開始了解；從老師那里，也學到了很大的問題。

　　從0歲——13歲，這漫長的十三年，我們從中嘗到了酸、甜、苦、累，慢慢懂得了許多人生的道理，開始學會盛悟人生。因為，我的一只腳已經跨入了青春的門檻。

童年記敘文4

　　五歲的童年——豐富多彩

　　“慢點跑，別摔著了！”五歲的時候媽媽這樣囑咐我。那時候，我在上幼兒園。每當放了學就和伙伴們在樓下玩皮球、躲貓貓、吹泡泡。幸福的笑容像些小蟲子不斷的往我們臉上爬。有時，我們摔跤了。臉瞬間就變了樣。淚珠不停往下落，不論用什么招，都不能把我們逗笑。沒轍了，只能請“糖果大師”出場了。這一出場才讓我們破涕為笑。過了一會，我們又可以開始嘻嘻哈哈的玩耍了。從下午五點一直玩到七點。

　　七歲的童年——不懂事

　　七歲了，我們要念書、學習知識了。這對對未來毫不知情的七歲小孩來說，期待之中更多的是好奇。從開學第一天到第一個學期期末，我幾乎都是寫完作業就到樓下玩。玩累了，坐在板凳上、吃著冰棍和伙伴們有說有笑，打打鬧鬧。幾乎忘了我是一名小學生。

　　十歲的童年——壓力繁重

　　到了十歲，學業、興趣班日益加重，像兩座大山壓著我們。空余時間縮短了。可我依然過得很充實，周末約同學一起出去玩、課間和同學做游戲。我沒有抱怨，因為我漸漸明白學習是學生的主要任務。我還要把我的特長給學好。

　　這就是我的童年！童年的酸、甜、苦、辣都得靠我們一個個“品嘗”和感受！

童年記敘文5

　　我的童年是快樂的，可有一天的晚上卻讓我明白，我的童年是不完整。

　　那天，是一個炎熱的夏天，我和爸爸吃完晚飯后，躺在院子的椅子上享受寧靜夜晚的美好。爸爸搖晃著椅子對我講起了他的故事。

　　他對我說：“女兒，在爸爸那個年代，生活跟你們完全不一樣。那個時候我們很貧窮，并沒有你們這么好的生活條件，可是我們卻依然生活的很開心。在我的記憶里我的童年是快樂而簡單的。我們每天早早地起來幫父母干活、下田種菜，這在我們的那個年代是每個人必須學會的。到了傍晚，我們在昏暗的陽光下玩游戲。說起玩游戲，我們玩的就有很多種：跟沙包，跳房子，滾鐵圈，彈彈珠……那個時候我可是游戲高手，鍛煉了一身肌肉，大家都叫我‘大力王’。這些游戲在我們那個年代便是最好玩的玩具。”

　　爸爸邊講臉上邊洋溢著笑容，可見那個時候的他，生活雖然很辛苦卻充滿快樂。聽完爸爸的故事，我覺得自己的童年，并沒有爸爸的好。在我的童年印象里，好像并沒有這么多游戲可玩。我每天常做的一件事便是玩電腦，吃零食，我每次一到放假時期便把自己關在家里，像個宅女似的，從不出門。我整天對著電腦打游戲，身邊擺放了一堆零食、飲料。所以當家人叫我吃飯時，我便對他們說吃飽了。其實我只是不想把玩游戲的時間浪費在吃飯上，我就像一只鳥被關在鳥籠里，而門卻永遠地不曾打開。爸爸的故事使我明白，人不應該將自己關在屋子里，應該出來鍛煉自己，應該將關住自己的門奮力推開。這是我從爸爸那里明白的道理。

　　兩代人的童年反映了不同的生活，上一代人時常鍛煉自己，而我們這一代卻將自己關起來，不去實踐和鍛煉。所以我們應當把丟失的給抓回來，這樣才算是完整的一個童年。

童年記敘文6

　　根據我的回憶，我的童年如此豐富多彩！回憶起童年，其實很有趣！

　　小時候，我玩過很多有趣的游戲。例如“老鷹抓住小雞”“捉迷藏”等，這些游戲對我現在很幼稚。但是回憶起來，變得有趣了！我記得有一次，我5歲的時候，我走“石階獨木橋”是的，我不小心摔倒了。那時正好是夏天，我的衣服穿得很少，腳也破了，手也破了。那時，我真的想哭，看到周圍有很多人，慢慢回家。當時，我沒有流淚……

　　我小時候有時淘氣，有時很好。我七歲的時候，媽媽給我買了滑冰鞋。它的滑冰鞋是粉紅色的，也有白色的，下面有四個輪子排成一行。我越看越喜歡，穿著滑冰鞋，剛站起來，走了幾步，摔了一跤。第二次，我扶著東西逃走了，不久就撿到了“大元寶”。第三次，我比前兩次好得多，我把手慢慢離開東西，剛放手，我又撿到“的巨大元寶”。看到老摔跤，脫下滑冰鞋，說:“我不學習！”媽媽見面了，忙著說:“工作不怕苦，要有恒心。”聽了媽媽的話，我開始學習……

　　童年，我的童年，大家的童年，童年那么有趣，快樂，像太陽的陽光一樣，照射著我們……

童年記敘文7

　　大院

　　小時候，捉迷藏是我們最喜歡的游戲。在我們大院里，每當一聽到笑聲，孩子們就耐不住性子，從家里沖到球場上。其實，我們大院蠻小的，不過樓房與樓房之間有許多雜物。五棟樓的縫隙，成了我們捉迷藏的好去處。最近，大院里的小孩們都上了中學，學習緊張了，很少下樓玩。而大人們呢，因為創業呀、工作呀……之類的事情后，他們很少下樓聊天了。哎，真懷念兒童時代的大院呀！

　　鬼故事

　　以前，我非常喜歡聽鬼故事。可是，聽完了我又怕。好像那些青面狼牙的惡鬼總是在我的腦海里轉。所以，到了七八歲，我都不敢一個人睡覺。晚上起來的時候，想尿尿，就叫媽媽陪著去廁所。其實，我那樣做，只是給心理一點安慰而已。

　　糖果

　　五六歲那年，媽媽去旅游，帶回來一袋糖果。從那時以后，我就開始喜歡上糖果。當時，我在一個小鎮上住，小鎮不大，糖果自然很少。每當，爸爸去外地出差，我都使出渾身解數，纏著他買糖果。小時候也知道糖果吃多了對牙齒不好，但還是拒絕不了糖果的誘惑。現在長大了，懂得了抗拒美食的誘惑，所以就和糖果疏遠了。

　　捉迷藏

　　在我們大院里，捉迷藏是孩子們經常玩的游戲。在我沒有搬家之前，我和一群小孩就玩捉迷藏。玩捉迷藏時，我們都會用“錘子”“剪刀”“布”來決定誰來捉人，一般都是最后一個輸的人來捉我們。常常都是一、二年級的小朋友被捉住，而我們這些比較大一點小孩，經常捉弄來捉我們的人。

　　新春佳節

　　小時候，一到新年，我們大院就熱鬧起來。而我們小孩子，最喜歡的節日是春節。因為，春節一到，大人們就會帶我們去玩，我們就可以穿上新衣服，得許多紅包……所以呀，一到新年，我們小孩子是最最最最熱情的。不過現在，我們大院里，搬家的搬家，去外地的去外地，新年自然而然地變得冷冷清清的。這不，有一年春節到了。我真希望，曾經有家在大院的人能回來看看！

童年記敘文8

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得匆匆忙忙的，就在你眨眼的一瞬間，時間就在你的眼皮地下悄悄邁過；就在你并不經意的一瞬間，時間從你不在意的眼里走過；時間是一顆無形的繡花針，是一根永無止境的銀白色銀線；時間是漫長的歲月，是愛的一瞬間。

　　小時候，我很貪玩，一會兒去這家，一會兒到那家。我也很喜歡小動物，如：小鳥，小狗，小貓等。有一天，媽媽幫我抓了一只可愛的小鳥，我找了一個盒子，把它放在里面，它在盒子里把盒子撞得咚咚的響。我擔心這只小鳥會弄傷自己，所以，我去把窗子和門關上，就把它放了出來。它在家里忽地向上飛，忽地往下落，一會兒撞到這，一會兒撞到那，最終，我把它放掉了。我想：我們都同是一樣的生命，生命是寶貴的，什么是都可以是幾次，然而生命卻只有一條。有一句老話說得好：留得住他的人，留不住他的心。就算你那里條件再好，但終究不是你的東西，不管到什么時候都不是你的。既然是一條生命，就應該盡自己所能的去珍惜它。

　　現在，我要像珍惜生命一樣珍惜時間，因為時間同生命一樣寶貴，我要把以前玩的時間好好的利用在學習上，只有好好學習，天天向上，才能取得好的成績，贏得有利的功名。只有這樣人生才過得有意義；只有這樣，生活才會過得充足富余；只有這樣，才不會對生活有所困乏；只有這樣，才不會對生活有所憧憬。

　　我們不但要學會利用時間，和珍惜時間。有些時候，我們不懂得利用時間，時間就在我們忽略的一剎那悄悄消逝。時間是不等人的，不會利用時間的人是愚笨的；只有學會利用時間的人，才是機敏的。因為時間是光陰的本錢。

　　因為時間是光陰的本錢。

　　所以，在這里我要提醒大家，珍惜時間。珍惜時間就是珍惜生命，請大家好好把握時間。

童年記敘文9

　　童年是五彩繽紛的，它記錄著我們的酸，甜，苦，辣。

　　記得是在我四歲的時候，那天正是植樹節，我在下了一棵小樹苗。種好后媽媽說:‘‘咱們這樣吧，你在樹旁量一量你的身高，然后那水彩筆畫上一道線，過幾個星期之后，再來看看你長高了多少，怎嗎樣?’’我一聽，想：對呀!我怎么就沒想到呢?于是我馬上跑進屋，從書包里拿了一根水彩筆，然后跑到小樹邊，量好自己的身高，在小樹苗上深深的畫上了一條線。

　　過了好幾個星期，我又拿起水彩筆，量了量，然后又畫上了一道線，我再定睛一看，先是一愣，然后小聲嘀咕：‘‘壞了壞了，怎嗎不對呢?’’我開始大聲的呼喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問：‘‘怎嗎了?’’我說：‘‘媽媽，你看看樹上的標記，人不是越長越高嗎?我怎嗎越長越矮呢?’’媽媽頓時哈哈大笑：‘‘我是騙你的，你想啊，你在長，小樹也在長啊，而且小樹還比你長得快呢!’’我這才恍然大悟。

　　這件事已經過去很多年了，但我一想起來，還會捧腹大笑。

童年記敘文10

　　兒時的回憶總是那么美好。我的童年就像打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。

　　要說酸吧，記憶還真挺深刻的。記得7歲那年的春天，媽媽帶我去山東青島游玩，印象最深得是去五四廣場年的奧運會的`帆船比賽場地就在這里。五四廣場緊靠海邊，這里環境優美，游人非常多，我想下海撿貝殼，媽媽不讓我去，我就一個人倔強地向海邊走去。媽媽連頭也不回，是想誘惑我跟她回去，可是她并不知道我壓根就沒跟她走。媽媽的身影漸漸地遠去。我急忙去追趕媽媽，找了一會兒媽媽的身影就不見了，當時我急得直哭，心一下子就慌了。可是我怎么找也找不著媽媽了，就在我絕望的時候，突然聽到后面傳來叫我名字得聲音，我趕緊跑過去一看，原來是媽媽。我一下子就撲到媽媽的懷里，頓時感到特別的溫暖。

　　要說苦吧，還是練武術是最苦。我是2008年的秋天開始學武術的。一直學的都特別好。教練教的每個動作我都做的非常到位，誰也不知道我背后付出多少辛苦。每天放學后，別的同學都走了，而我卻一個人在武術館練習，直到媽媽催促多遍才肯離開。有一次感冒發燒，連學校都沒去，到了下午的武術課，我還是不肯休息。無論嚴冬還是酷暑從不間斷，其中的苦只有我自己知道。

　　回想起我的童年，我很自豪，也很自信。它使我更堅強、更勇敢地去面對生活！

童年記敘文11

　　童年的歲月像水一樣消逝，一眨眼我進了學館，文學類的專業知識趕跑了天確實想象，原先“種瓜得瓜，種豆得豆”的意思是種哪些，收哪些，可是要遵照自然法則，不然不管干什么，全是徒勞無功的。就是這樣，我童年的芥蒂解除了。如何，我兒時情況下做的事是否很蠢、很搞笑呢？使我們吸引兒時的味道吧，或許在沒多久的未來，或是一筆難能可貴的財富呢！

童年記敘文12

　　七歲那年，尚且年幼的我，似乎抓住了一只蟬，便抓住了整個夏天，那童年呢？是否也會被我抓在手心？題記

　　歲月的巔簸，承載著我無數的記憶，墻角迎風的雛菊，耳邊清脆的蟬鳴，伴我走過了一年又一年，那黑板上的粉筆字跡，那張鉛筆素描的六一，那窗外的美麗風景，碧綠的菜哇地，是童年中最美好的事物。白駒過隙的時間，讓我們又迎來了一個兒童節，這一天。莘莘學子們可以放下繁瑣學業，盡情享受一天的快樂時光。

　　春姑娘的腳步漸行漸遠，很快，熱情似火的夏季便向我們展開雙臂，六一的花瓣飛灑在蔚藍的云天，我們迎著金色的陽光，奔跑在明媚的青草地。

　　小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景，午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽，將愿望折紙飛機寄成信，因為我們等不到那流星，認真投決定命運的硬幣，卻不知道到底能去哪里聽著悠揚的歌聲，看著窗外一碧如洗的天空，吹著絲絲涼風，我突然想做一件事把自己的六一畫下、寫下來，等成年以后再拿出來。

　　我揮動著手中的筆，仔仔細細的畫著，素描著今天天氣，蟬鳴的夏季，校園里那顆最粗壯的那棵老松樹，火辣辣的太陽，同學們在槐樹下乘涼、做游戲，還有歡樂的笑聲

　　我把自己的六一寫在紙上，悄咪咪地不讓別人看見，和畫一起折疊起來，我找了一個小盒子，把它們裝在里面。但是，這樣似乎還不行我心想，于是，我在院子里找到一塊空地，將盒子平平整整的埋在土里，小心翼翼的用剩下的土蓋好，美名其曰種童年

　　解開冰凍河面的是和煦的春風，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，滋潤凡塵生命的是點點滴滴的感動，回憶童年往事的是未來時刻的每一個人，縱然白云蒼狗，我也會記住童年的一點一滴的歡樂時光年少的血性是否被磨礪得不再犀利，曾經的童年是否仍住在你的心房？我想是的，童年的生活，哪怕在平凡，我也依然會留念，讓天空解釋著蔚藍浮云定義的潔白，落花鋪陳一片紅色地毯，讓我們一起不忘初心，與這個六一，這個夏季，這個唯一平凡而精彩的童年，做出一個大大的擁抱！

童年記敘文13

　　我小時候，有一個古怪的特點，就是我很愛喝中藥。每次我生病的時候，媽媽會帶我去一位很有名的吳醫生那里看病。吳醫生都會給我開中藥，不管我感冒了，還是發燒了。一看到紙上有寫中藥，我就興奮地跳了起來，而且，一蹦三尺高！拿到中藥以后，我在回家的路上不停地對老媽說：“回家一定要給我熬中藥！”老媽已經煩起來了，但是，我依然不停在嘮叨。到了家，我第一件事情就是盯著老媽熬中藥，我喝完了，才心滿意足地睡覺去了。大家都說中藥苦，但我覺得有股甜絲絲的味道。

　　我小時候很喜歡爬，雖然很早就會走路了，但是，我還是在家里東爬西爬，讓老媽找不到我。我幾乎每天都在和老媽玩“捉迷藏”，老媽因此也非常煩惱。而且，我在家里爬的時候，從不看前面，一不小心就把家里花瓶打碎，經常把家里弄得一團糟，老媽也非常討厭我的這種行為。

童年記敘文14

　　在我兒時的味道中，有一件事到現在都令人難忘。那就是一年的夏季，看見了大大家在地里栽菜，各個大汗淋漓，臉紅耳赤。我猛然心里出現了無數小問號，想：她們為何要栽菜呢？因此頗具求知欲的我將這個問題“帶”給了父母，她們左思右想了好一會兒，最終誰是大歌神地說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”聽了這句話“大受啟迪”，趕忙把平日里從牙縫里摳出的錢“嘔血”買來幾個最深愛的糖塊，隨后高高興興地把他們埋進了土里，想著：哈！這種糖種下來，到秋季，一定會生長成傲然挺立的糖桃樹的，那時候我也有吃不絕的糖塊嘍！惦記著惦記著，我自己都不由自主地開口笑了，隔三差五還流下來少量貪欲的唾液。此后我每天為我想象中的糖桃樹澆灌、上肥，從害怕懈怠，有時候在熱辣辣的太陽下為糖桃樹澆灌還真并不是件非常容易的事，每一次都干得如火如荼，但只需一想起秋季就會有吃剩的糖塊時，就會馬上把全部的疲倦都忘得一干二凈。

童年記敘文15

　　童年，就像一幅幅輕紗罩著的彩色畫卷。一幅幅畫面，有的似乎在霧氣中浮在腦際，但轉瞬又在朦朧中失去。有的似乎清晰，可有的卻殘缺不全。但是有那么一件事，他常常清晰的伏在我的腦海里，是我的心又激起感情的波瀾。

　　在我上小班的時候，每到冬天，我就會和爸爸媽媽一起睡，爸爸是個開車的，每個冬天都要春運，根本沒有什么時間在家里陪我，學校里每個星期都會有(幼兒畫刊)我洗完澡都躲到媽媽的被子里，等媽媽進來給我講故事，我們兩個坐在熱乎乎的床上，媽媽在給我講故事，我看圖畫。每當一片讀完，媽媽都會說：“太遲了，我們睡吧!”我便爭吵著：“不嘛，不嘛，我就要聽。”媽媽沒辦法，只好在講給我聽。不知不覺的又講完一篇了，媽媽說：“好了，講完了該睡覺了吧!”我只好點點頭，躺下去，我睡不著，翻來覆去，輾轉反側。媽媽問我怎么了?我說“我還想聽故事。”媽媽說：“已經很晚了，明天再多講幾個給你聽，好不好?”“我就要聽、我就要聽……”我嚷嚷著，媽媽又起床開燈，給我講起故事來了。講著講著，媽媽還沒講完，我就呼呼大睡起來。

　　現在，我好想念媽媽的懷抱啊!現在爸爸不在春運了，天天都有爸爸媽媽陪著我，一起學習、一起吃飯、一起分享快樂、一起過完整個溫暖的冬天。

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