初一作文就這樣慢慢的長大

初一作文就這樣慢慢的長大

　　敘事作文就是通過將一件事的起因過程發展高潮結果講述清楚，讓人了解。下面是相關的作文范文，快來看看吧。

　　初一作文就這樣慢慢的長大【篇一】

　　“小時候的我,做著美得夢.夢想中,那片天空,好像掛滿笑容.”輕柔的旋律在耳畔蕩漾,茶杯升騰出一片氤氳的霧氣.淡淡的感覺,讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記.

　　有人說,每個人的記憶都是從五歲開始有的.但朦朧的腦海中,我還依稀有著初上幼兒園的片段.可能是第一天上幼兒園,驀然間離開了爸媽的我忍不住決堤的淚水.我的臉上淚水肆意,任由一旁的爸媽怎么勸阻,就是收不住放開的閘門.后來,不記得到底發生了什么,只是記住了老師說的一句話：“男子漢不能隨便哭.哭完,以后就不可以再哭了.來,老師給你一顆小蘋果.”

　　就這樣,在幼兒園老師的引導下,我逐漸學會了一些基本技能.當時最大的夢想不過是每天都能拿上一顆小蘋果,讓媽媽表揚.

　　當我進入了小學,以前盡是玩樂的我又怎會喜歡枯燥的上課.曾記得,又一次老師問我：“你喜歡上我的課嗎?”“不喜歡.因為很沒勁”我回答的很是干脆利落.老師愣了一下,然后她微微笑了笑,印象中只有那一雙彎似月牙的明眸.“你看,老師笑起來和你一樣,也是看不見眼睛的.我們以后做好朋友好嘛?既然是好朋友,那么上課的時候專心一點好嗎?”我不由自主的點了點頭.

　　就這樣,可能是出于對老師的承諾,慢慢的我可以專心上課.在課上,我積極舉手發言,當時夢想可能只是讓老師表揚,多看看吶宛似月牙的笑顏.

　　逐漸的,我步入了更高的年級.年齡的升高使我迷上了小說.自然地,學習也不免有些放松.終于,我的考試成績低的出人意料.老師再也忍不住了,一連串的責備劈頭而下.“考這么點分數,你自己不覺得丟人么?看見別人得意的樣子,你安心于被別人嘲笑嘛?你愿意承認你沒有別人聰明嗎?”不住的責問字字誅心.滔天的悔意一瞬間包圍了我,悔恨的淚水,第一次悄然而落.

　　就這樣,老師的一番責備讓我清醒.慢慢,我明白,一切都是為了我自己,學習的好壞,這都是為了我自己.于是,當時的夢想就成了對自己永遠的承諾：我是最好的.

　　“長大后的我,堅定著美夢.因為我,已慢慢懂,努力就能成功.”

　　初一作文就這樣慢慢的長大【篇二】

　　長大不是一帆風順的，同樣也不是萬丈溝壑，它即是happy，同樣它也是anxious。暴風雨后才是彩虹，坎坷過后才是長大。

　　上幼兒園是我小時候最快樂的時期。那時候，沒有作業;沒有繁重的課業，累了可以睡覺，無聊時，爸爸媽媽還能陪自己玩。每天八點鐘的動漫世界我也是天天都不錯過的。

　　記得門前有四階青石做的臺階(1選取具體而典型的事物)，那是有四階灰綠的大理石塊組成的漸新的石塊上有薄薄的一層土，對當時的我來說，想跨過一個臺階都很吃力。還記得我在第一節臺階上摔到，我心里只想著痛，干脆躺在地上開始大哭，只有大人來抱我我才不哭。臨走時還不忘讓大人“打”他兩下我才不哭。走出巷子，打了個哈欠，剛才發生的全都忘了。(描寫細膩，富有生活情趣)

　　小學是我接觸事理的時期，在家中也可以做一些小事，如疊被子，倒垃圾等。作業也不是很多，相比幼兒園來說，小學玩的時間更多了，但“輕松”兩個字還是不敢恭維的。

　　門前的青石階(1選取具體而典型的事物)經過人們的踩踏與雨水的洗涮，早已十分光亮了，只是表面上有幾個小坑罷了。盡管上小學了，但我還是常在哪幾個臺階上摔到。手拿著剛拼好的組裝玩具，一蹦一蹦，向巷子外走去。“啊”再喊出著聲后便甩到了，這是第幾次了啊!不行，我得先走出巷子。我嘗試站起來，一手撐墻，一手在拍身上的灰塵，然后拾起玩具，保持者“一瘸一拐”的樣子，這才慢慢走出巷子。(動作描寫細膩，富有生活情趣)隨后的幾個月里，每次走到青石階前，心里總會冒出一絲恐慌，似乎還會摔倒在臺階上一樣。(能恰當議論)

　　中學是課業最忙碌的時期。上了中學，許多事情也理解得更加透徹了，在平時生活中，漸漸的開始幫父母做家務，列如拖地，掃地等等一些雜事。中學接觸的事多了，掌握的方法也就多起來。

　　此時，門前的青石階(1選取具體而典型的事物)不知是什么時候覆蓋上了一層水泥，水泥臺階磕起來比青石臺階還會疼一些，但現在摔倒后，也只會查看一下有無大礙，便又拍拍土向前走了。像這種磕磕碰碰，難免會有幾次，但這些小事已不能讓我止步，給我留下的，只有繼續向前的動力。(能恰當議論)

　　心智的愈加成熟，讓我面對挫折毫無畏懼。年齡不變，思想不?總是快樂的。但有時長大會讓我們的生活更有趣，更加充實。

　　我總相信，坎坷中會慢慢長大。

　　初一作文就這樣慢慢的長大【篇三】

　　有時，你只需要大聲地唱出來，就足以閃亮整個舞臺，就可以讓你的成長煥發光彩。——題記

　　如果要問：你想做星星還是月亮?也許大多數人的回答是：月亮。

　　當然，我也一樣。月亮總是那么耀眼，光芒四射，讓人憧憬，令人遐想。而現實的我，卻是一顆不起眼的星。

　　我性格內向，總是沉默不言，淹沒在人海中。若不是占了一席之地的空間，恐怕沒有人會注意到我的存在。正是因為這樣，我連承認自己長大的勇氣都沒有，只是一味地退縮、逃避。

　　然而，上天把我通向成功的大門關上之后，卻又慈愛地在旁邊開了一扇窗——那是上初一的時候，雖然我語言表達能力不強，卻寫得一手好文章，所以在語文學習上也算得上優等生。

　　那時學校要舉辦作文大賽，要求每個班都要有學生參加。當老師宣布這一消息時，我的心里不知有多激動，因為我終于可以施展自己的才華了。

　　可就在欣喜的同時，我的內心卻在掙扎：真的可以嗎?萬一沒被選上怎么辦?同學們會不會笑話我啊?就這樣想著想著，原本那股高興勁兒也消失得無影無蹤。就在我打算放棄時，腦海中響起了一陣旋律：“想唱就唱，唱得響亮，就算沒人為我鼓掌，我也要勇敢地自我欣賞……”

　　于是，一雙小手直挺挺地舉了起來。周圍的同學都驚訝地看著我，而我只是微笑，因為我相信，在那一刻，自己也許不是最迷人的月亮，卻是最耀眼的星星。就這樣，懷揣著一個成為閃亮明星的夢，我開始慢慢長大。

　　當背負行囊走在成長的道路上時，我才發覺，原來長大需要的不僅僅是勇氣，更重要的是對待生活有一顆樂觀的心。的確，浩瀚星空中那一輪明月令人著迷，令人向往，可是，月亮只有一輪，就像第一只有一個一樣。既然不能一枝獨秀引人注目，那就做一顆雖不起眼但卻依然耀眼的明星吧，它同樣可以璀璨整個星空。

　　第二、第三，甚至沒有名次又能怎樣?至少我努力了，付出了，不管結果如何，我們都不會后悔。因為在我的青春里，只有張揚與向上，“失敗”、“退縮”……

　　這些字眼永遠不會出現在我成長的字典里。我相信自己，所以選擇做一顆星，為天空留下一抹動人的光彩;我擁有一顆樂觀的心，所以整裝待發，想唱就唱，一步一個腳印地走向成長。

　　就這樣，為了成為天空中那一顆耀眼的星，為了把自己所有的光和熱都獻給周圍的人們，我在實現夢想的道路上慢慢長大……