心愿記敘文(15篇)
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的心愿記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心愿記敘文1
新年快到了，我有許多心愿和計劃要說。
新年到了，寒假與期末考也近了，我一想到期末考就緊張到發抖。最近三門學科也快學完了，之后我也許會被許多道題目壓得喘不過氣來，而且原本能學到新知識的課堂也因為復習變得乏味起來。不過期末后就是令人興奮的假期：不用上學，不用上那么多門課，甚至不用去補習班！整天就花個一兩小時完成作業，剩下可以自己支配時間。誰不想要那樣自由的生活啊！
新年到了，我希望我媽媽能少罵我一些。今年一年365天，我有150天是挨小罵，50天是挨大罵，剩下的165天還有2天要遭打，令我每天都生活在恐懼之中。我希望下一年媽媽能少罵我幾句，讓我能少點恐懼，多點快樂！
新年到了，我還想要不那么粗心。許多次數學考試我不是98就是99，眼睜睜地看著得到100分的人，高興地拿著試卷回到自己的座位上，我也好想得到100分啊！可我不是算錯就是口答跟算式答案不同，白白失了分。
這些愿望希望在新年都能實現吧！
心愿記敘文2
漏雨的教室，破損的桌椅，七十多位學生從一年級到六年級擠在同一個教室里，這難道是我要支教的學校嗎？學生們上學得走兩個多小時的泥濘山路，中午沒有飯吃，學校里沒有書籍、沒有電視、沒有電腦、沒有彩色的畫筆……而見到的最美圖景是青青的山綠綠的樹和山村飄散的縷縷炊煙，還有天邊美麗的彩霞；聽過最美的音樂是婉轉的鳥叫聲和上學路旁清脆的小溪歡唱。我一下子就喜歡上了這個地方，喜歡上這群可愛的孩子，看到孩子們這么艱苦我流淚了，我一定要想辦法去幫助他們。于是我來到了中國夢想秀，并得到了很多人的幫助，孩子們終于有了嶄新的教室和桌椅，吃上了熱騰騰的飯菜，配上了嶄新而安全的校車，并擁有了他們夢寐以求的書籍和電腦——這可是幫助他們打開通往外面世界的大門鑰匙。看著這些貧困山區的學生都獲得了良好的教育，我開心地笑了。笑著，笑著，我笑醒了。哦，原來這是我做的一個夢啊！
少年兒童是祖國的未來、民族的希望，要讓知識為孩子們插上夢想的翅膀。“少年強則國強，少年智則國智。”讓貧困山區的兒童都能享受良好的教育，與我們一起成才，不就可以更好地建設我們的祖國嗎？我曾經寫過一首詩《假如》表達我的這個夢想，其中一段是這樣的：
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困山區的孩子
畫許多食物、衣服和學習用品，
還要畫一所美麗的學校，
讓這些孩子不再失學，
而是和我們一樣，
在校園里快樂地學習。
“讓大山里的孩子們與我們一樣快樂地學習。”這是我看到許多貧困山區的孩子特別艱苦的上學條件后，一直埋藏在我心里的一個心愿，也是我的一個夢想。我相信，只要我們全社會一起努力，一定會讓藍天下的孩子們一起成長。
心愿記敘文3
心愿，藏在每個人心里。這個心愿也許會非常宏大，例如，到外太空去旅游一番，到世界各地巡演等。可是，我的這個心愿卻是非常的渺小，也很現實——希望媽媽別動不動就打我。
放學回家的路上，太陽下山了，天空一片火燒云的景象;鳥兒正在樹上筑巢;螞蟻就像許多年前古老的人們，用自己健壯的身軀搬運著一塊塊巨石。我的雙腿如裝了馬達般，飛奔回家。媽媽見我氣喘吁吁地站在門口，關切地說：“這么累，你先去喝杯水吧。”說完，便溫柔地取下我身上的書包。當我剛準備放下水杯，就聽到媽媽的“大聲波”傳來：“李宇博，你給我過來!”好家伙，大事不妙呀!聽這語氣，我就知道接下來我要挨抽了。回頭一看，不得了，媽媽正拿著這次考試的試卷，如猛虎般盯著我呢!
我小心翼翼地走了過去，直視著媽媽那雙凌厲的雙眼，似乎都快要射出一把把鋒利的刀了。我嚇得趕緊低下頭，看了看試卷，又看了看媽媽。媽媽怒火中燒：“看什么看，改錯呀，你看看你是怎么做的。”我趕緊走到書包邊，拿出筆，躡手躡腳地走到書桌旁，媽媽見我過來，二話不說，拉著我的耳朵就往她那邊拽，我看著試卷，覺得很無助，因為我不知道哪里錯了。媽媽又一次盯著我，讓我不寒而栗。我看了看題，不知該怎么去改，只好在那呆呆地坐著。媽媽見我不為所動，拿起衣架就要沖過來抽我，見此情形，我趕緊跑到房間鉆進被子里，怎么也不敢出來。
媽媽見我這樣，便走出去反鎖了房門，我不禁害怕得流出了淚水，媽媽，我真的不知道該怎么改，多么希望您可以教教我，您打我也不能把答案打出來啊。沒過一會兒，我帶著淚水進入了夢鄉。醒來時，我無精打采地走出房間，吃了飯，已到了九點多了。
我找到媽媽，委屈巴巴地問道：“媽媽，您可不可以以后別二話不說就打我，能不能陪我一起分析錯題，因為我真的不知道該怎么改。”媽媽望著我，摸摸我的頭說：“我知道這樣不對，可是我就是控制不住自己的情緒和動作，我們一起努力改，好嗎?”我聽后，不停地點頭，希望媽媽真的可以改。
可是，后來，我還是因為作業這個問題被媽媽吼，我的愿望至今還沒有實現。
心愿記敘文4
“哎，如果有時光機就好了，這樣之前沒有做好的事情就可以回去把它做好了。”我趴在沙發上，看著天上的星星說道。我對著月亮許下愿望：“我希望我能帶著現在的記憶回到20xx年。”然后我繼續看星星，一不小心，我睡著了……
在夢里，我帶著現在的記憶乘著時光機回到了20xx年……
“20xx，我一定會彌補之前的遺憾的！”我心里暗暗發誓。記得小時候我也不怎么自信，讀一年級的時，我想改變自己，我鼓起勇氣舉手回答問題，結果答錯了，同學們嘲笑我，之后我不敢回答問題，就變得很少舉手了，也更加不自信了。到后來因為對自己沒有信心導致一次本可以拿哪都要考試，只拿了九十五分。
那次是補考，周老師站在旁邊看著我寫，我本來就緊張老師還看著我，遇到不會寫的題目，我還會感到特別尷尬，因為我認為老師看見我不會做她教過的題就好像試卷在對老師說：“老師您看，您上課她壓根就沒認真聽，只知道玩。”好不容易寫完了，周老師居然嚴肅地問了我一句“你確定嗎？”正是這一句話，我的一百分就變成了九十五。我這一次一定要奪回我的一百分，不能再這么沒自信了！
“你確定嗎？”周老師問我，這一次我堅定地說：“我確定。”“嗯，很好，真棒！拿了一百分。”周老師笑著對我說。“滴滴滴”鬧鐘響了，我醒了，在床上醒來的。“真希望這一切都是真的。”我對著太陽說。
當時，我缺乏自信，至始一次遺憾的誕生……彌補遺憾是我的心愿，但這個世界上沒有如果，沒有后悔藥，因此我感到很難過，很后悔，也感到困惑，和不解——為什么這美好的回憶總是摻雜著一些不美好？
后來才明白：遺憾是成長的必經之路，遺憾過，我們才懂得珍惜，有遺憾的人生，才更有味道。
所以，放下遺憾，珍惜當下，從現在開始不再浪費時間，為美好明天付出不懈努力！
心愿記敘文5
每個人都有自己的心愿,而且,每個人都在穿起鞋子,背起背囊,帶著七彩的心愿,攜著一顆勇敢的心,冒著一股青春的傻勁,踏上征途。當然,我也不例外。
我的心愿是當一名軍人,因為我在電視上看到軍人們保家衛國的情景，軍人們不怕犧牲，不怕困難,無論有多么艱難都努力向前沖，還有軍人們搶險救災時的場景，軍人們在那時候奮不顧身，一心只顧著把傷員救出來，連自己都不管。就是軍人的這種崇高精神默默打動了我。
并且，學校里還舉行過一次軍訓，那些從部隊來的軍人教官教了我們軍人平時都是怎么樣的。這更增加了我對這個愿望的肯定。
從那之后，我心里一直在想“我定要成為一個威式霸氣的軍人!”于是，我把我的心愿說給同學們聽,但是同學們聽了后都說:“切,就你還想當軍人?我看你不行,我勸你還是算了吧。”聽了同學們的話，我也沒有傷心，我懂得，我正走在實現愿望的路上。在路上的時候，總會受到人們的質疑，但是我如果現在停下腳步，我的愿望就失敗了。所以，我沒有因為同學們的質疑停下腳步，而是選擇為了實現愿望繼續努力奮斗。
從那之后，我就定下了向實現夢想前進的計劃，每天堅持運動，努力練習…….當時間一天天過去,我覺得每天都向實現愿望前進一步了。
我堅信：只要每個人都能堅守自己的愿望不斷前進，想望就一定會實現。
心愿記敘文6
談到心愿，相信每個人都有，有的人想要成為歌手，火遍歌壇，有的人想成為醫生，救治百姓，還有的人想要成為老師，桃李滿天下……而我也不例外，我的心愿很渺小，卻又很難完成——那就是全國人人都用多次性購物袋，而不用一次性塑料袋。
這個心愿的來源還要從幾件事說起：那天我和媽媽一起去菜市場買菜，買完菜后準備付錢時，媽媽卻發現菜攤老板多收了我們一元錢，媽媽一問，才知道是一個塑料袋的錢。媽媽不滿的說道：“以前買塑料袋不都是免費的嗎？為什么這次要收錢呢？”老板說道：“這不是上頭規定的嗎，現在都提倡環保了，如果你不想花錢，就來免費領一個帆布袋，多次使用，多環保啊。”“切，帆布袋多難看呀，和叫花子背的包似的，用一次性塑料袋多好呀，用完隨手一扔，要多方便有多方便。”我插嘴道，老板一聽這話就把臉拔了起來，對我說道：“小伙子，這就是你的不對了，你想，全國有14億人口，如果每個人都扔一個塑料袋，那將會有14億個塑料袋滿天亂飛，那將是多么大的一個數目啊！”“啊？”我聽了這話，震驚極了。
后來我有一次看電視時，聽到電視上說塑料袋是一種很難被清理掉的東西，隨手扔掉就會掛在樹上，掛在電線桿上，很難被取下來，扔到水里或埋進土里也不好，很難被分解，至少需要幾百年的時間，在這期間，也有可能造成魚蝦死去，土地不肥沃等。燒掉塑料袋更不好了，不僅會散發出對人體有害而且有難聞的氣體，燒完還會留下一塊塊焦膠塊，看來我們的確應該少用一次性塑料袋了。
從那以后，我和家人每次出去購物都用多次性購物袋，看見塑料袋都會把它撿起來扔掉。鄰居們見了，也都紛紛效仿起來，果然，不久以后，天上看不見亂飛的塑料袋了，空氣更清新了，水里的魚兒游得更歡了……人們見了都笑了起來。
所以我的愿望就是全國人人都用多次性購物袋，不用一次性塑料袋，那樣地球的環境也就會越來越好。
當然，光是我們自己行動還是不行的，我們一定要全國人民攜起手來，一起完成這個美好而又渺小的心愿！
心愿記敘文7
清晨，我走到書桌旁，綬身坐下。
指尖剛剛碰到那堆厚厚的作業本，停住了，半晌還是收回了。真的不想現在就開始寫作業。
抬頭，視線在不大的房間里游移。我想，是否可以找到什么。
天花板……墻壁……柜子……床頭……咦，剛準備移開的視線又折了回去，在床頭邊，有點閃閃的紫色闖入了我的視野，那是什么？或許吧，很久都沒有親自整理過房間了，連這些小角落里擺放的物品已不再熟悉如故了。
我站起身來，像一個神秘的旅者，心中有股莫名的激動。走過去、俯下身，一只手迅速地伸到床頭的那個大大的儲物盒里。紫色，觸到了，涼涼的玻璃壁，是什么東西，紫玻璃制的？另一只手也伸過去，將盒子里的其他雜物掏了出來，最后，原來是它！透過光線，我清楚地看見了蹲在盒子里的許愿瓶，哦，是我的許愿瓶！橢圓的周身，紫色的玻紋由深到淺，柔柔地在上面繪著。像漾著的紫紗，幽遠而詭異。稍細的瓶口，罩著略顯淡紫又略帶乳白的方絹，系著金色的絲線，清秀而含蓄，像一位穿著紫色紗衣的纖弱女子。依著瓶口，淡淡透明的玻璃，一些色彩各異的卷著的紙條露著斜斜的幾角，帶著俏皮的微笑，恬淡而寧靜。
心愿記敘文8
每個人都有一個美好的心愿，他也不例外。
他生下來就是一個瞎子?醫生說治療眼睛起碼要五萬元，而且沒有把握能治好。父母徹底失望了，于是在他3歲那年，父母能把他丟在一個陌生的地方。雖然他的父母也舍不得他，但還是悄悄地走了。他開始哭：“哇哇哇”地大哭，一個勁兒地喊：“我要媽媽，我要爸爸!”可是沒有人理他。
過了幾天，終于有一個白發蒼蒼的老人來了，嘶啞地說：“孩子，你沒事吧?”他著急地說：“我的爸爸媽媽不見了?我想讓他們回來!”老人溫和地說：“也許他們也是迫不得已走的，總有一天他們會回來了……”接著，一雙粗糙的大手拉起他那冰涼的小手，一直拉著他走進一個溫暖的地方，老人帶著微笑說：“這就是我的家，以后也是你的家了。”
后來，老人就讓孩子一點一點地熟悉這個地方。以后的日子，老人就每天在大街上乞討著請求別人給他一點錢，雖然每天只能得到微薄的收入。但是老人都把這些錢攢起來留給那個孩子治病。就這樣被老人去乞討，孩子就跑到窗戶邊，享受大自然的一片寧靜。雖然他看不見，可他愿意聽這些大自然的聲音，他覺得這是世界上最美妙的聲音。
在老人的關心和照顧下，他慢慢地長大了。他曾問過老人，他長什么樣子?老人就說等你眼睛復明了就知道了。孩子不禁失口道：“我要是能看見該多好呀!”老人聽后，用那粗糙的大手撫摸著他的臉，憐愛地說：“我一定會努力地掙錢的，不管治好治不好。”孩子躺在老人的懷里，哭了起來。
終于有一天，老人興奮地告訴他，你有救了。在一次偶然中，一個記者報道了他們的事跡，得到了世界各地人的資助。老人激動地拉著他的手到醫院做手術。當醫生準備要拆他眼睛繃帶時，老人突然止住醫生，說：“如果你看到的世界和你想象中的不一樣或者你還是看不見，你會失望嗎?”孩子猶豫了一會兒，說：“嗯，不會的。”孩子緊緊地攥著老人那雙大手。當他睜開眼睛時，他身邊坐的老人，竟是一個眼睛深深凹下去的瞎子，他順著自己的胳膊一直往下看，發現自己正緊緊地攥著瞎子的手。
這時，孩子熱淚盈眶，心想：我一定要幫助那些有困難的人，要盡自己最大的努力，去實現人生中的樁樁心愿。
心愿記敘文9
我有一個心愿，是做一位插畫家。
在手機上無數次看到過先生的畫，不知從何時起，我有個這樣的一個想法……那時，無意間看到了先生的作品，用“驚鴻一面”倒也不為過。行云流水的線條，讓我為之心動。我一直以為畫畫只是一種愛好，沒想到到了先生這竟能成為職業!對我來說，這是一件很偉大的事情呢!
于是，成為"插畫師"不知不覺就這樣成為了我的目標。對我來說，畫畫與其說是一種愛好，但不如說是一種情緒發泄的方式吧。
無聊時，可以用畫畫來打發時間。
高興時，用色彩來表達自己內心的喜悅。
傷心難過時，隨意畫上幾筆，心情倒也會好上許多。
有時看著墻上的涂鴉，總會莫名生出些自豪感。每張畫都有生命，每張畫都有自己獨特的記憶……總之，看著自己的畫，拿著手中的筆，勾出自己心中所想，這對我來說就是快樂。
不知不覺畫畫已成為我生活中的一部分，和寫作一樣，是我生活中最亮的那兩顆星星，照亮，我前進的路……
心愿記敘文10
心愿是每一個人心中美好的愿望，而每個人的`愿望各不相同。我的心愿猶如天上的繁星，有的一閃而去，有的卻在我心靈的夜空上熠熠生輝。我的心愿是“當一位乒乓球明星”。
每當我在電視上看到乒乓球明星比賽時，我激動不已，每次看完乒乓球明星比賽時，我滿腦子都是乒乓球明星的發球動作和絕殺扣球。晚上，乒乓球明星的身影一直縈繞在我的腦海中，想著想著，我好像真的來到明星比賽時現場......
無數的燈光匯聚在舞臺的中央,使我睜不開眼，我隱隱約約地看到“世界級乒乓球決賽”這幾個大字，當我睜開眼時，我看到了舞臺上的兵乓球明星正在對戰。這時，一位裁判員來到我身邊對我說：“下一輪比賽你上，請現在準備你的乒乓球拍”。我聽后更是熱血沸騰，趕緊拿起乒乓球拍上戰場，裁判員對我說：“比賽還沒有結束，請回到你的座位。”我聽后只好失望地走到座位上，剛坐了一會兒，第一輪比賽結束，到我上場了，教練對我說：“加油!記住，男人要有一點兒不切實際的自信。”我點了點頭，自信滿滿地走向賽場。
比賽開始了，對手給我發了一個旋轉球，使我措手不及，我心想：第一次上場難免有點緊張，我要專注在乒乓球上”經過幾回合會球，對手讓我打了個0:5，當我準備棄權時，場外的觀眾們喊出：“中國隊加油!中國隊加油!”當我聽到這震耳欲聾的喊聲時，我明白了教練的意思，我帶著滿滿的信心開始打球，經過了幾回合的激烈對戰，比分變成11:11打成平手，變成了加時賽，解說讓我們各自一球，兩球誰贏了就是本屆的冠軍，我發了一球，把對手打得有點失去自信心。對手發出了絕殺球，聽教練說這一球至今無人接到這一球，我用了一個“提扣”，我看著球的弧線以為要出局了，我不敢看，就在千鈞一發之際出現了奇跡，我是這屆的冠軍，就在我得意忘形時，我被媽媽推醒了，問我笑什么?我悄悄地按下心事，連連說沒事，但我的心里早已經因為這個夢而歡呼雀躍了。
這就是我的心愿，我要努力成為一位優秀的乒乓球明星。
心愿記敘文11
電視上說今天晚上會有流星雨，爸爸告訴我看見流星雨許愿一定會成真的，于是我抓緊時間想好自己的愿望，決定今晚許。
觀景臺上人很多，有帶望遠鏡的有帶帳篷的，還有的已經燃起的篝火在那里吃著燒烤，我們一家人好不容易擠出一個位置，安頓好一切后，靜候著流星雨的到來。忽然躁動的人群突然一片寂靜，眾人開始仰望天空，期待著那一片美麗的流星雨降臨，我也看到了，一顆接一顆一排接一排的流星雨，從天際滑落，如同仙人下凡，普度眾生，我抓緊時間雙手合十默念著我自己的心愿，希望它能夠幫我實現，至于我的心愿是什么，這是一個秘密我誰都不會說。
觀景結束我們回到家中，開始各自討論自己許了什么心愿，爸爸說他希望媽媽越來越美麗，希望我長得越來越壯學習成績越來越好。媽媽說她，希望爸爸能夠健康快樂，希望我能健康快樂的成長。我不會告訴爸爸媽媽，因為心愿說出來就不靈了，其實我的心愿就是希望他們，健康安好，天天開心，天天幸福，希望我們這個家庭永遠快樂的生活在一起。
心愿記敘文12
每個人都有自己的心愿，有的人想成為救死扶傷的醫生，有的人想成為舉世聞名的音樂節，有的人想成為文思泉涌的作家，而我的心愿想成為一名誨人不倦的老師。
三年級時，我因為成績差，膽子小，變得很自卑。后來換了一位新老師，改變了我的一生。她姓王，長得非常漂亮，也很溫柔。我特別喜歡她，每次上她的課，總希望能引起她的注意。她有個特點，上課時總愛提問學生，愛表揚學生。當時想：如果我能得到她的表揚，那該是多么幸福的事啊！于是，每次她提問時，我都把手舉的高高的，嘴里還不停地嚷道：“老師，找我！找我！”終于，有一次老師找到我了，微笑著看著我，并示意讓我回答問題。當老師喊到我的名字時，我欣喜如狂。誰知我只顧舉手了，根本就沒聽清老師提出的什么問題，傻傻地站在那里，很尷尬，臉上火辣辣的。下面的同學開始議論紛紛：“不會還舉手，真是大傻瓜！”“真是的，找存在感唄！”我羞愧地無地自容，恨不得鉆進地裂縫。突然，老師溫和地說：“下次注意聽課，別開小差了！相信下次你一定能行！”老師仿佛看透了我的心思，真是個善解人意的老師。我點點頭，坐下了。
下課時間不早了，老師把我叫到辦公室里，微笑著好奇地問：“你不會，為什么要舉手？”“老師，我想得到你的表揚！”我不好意思地說。然后老師說：“這樣吧！我們有個約定，當你不會時就舉左手，會時就舉右手。這是我們之間的秘密。”從此以后，我幾乎舉得都是左手，終于有一次，我舉右手了，老師眼睛一亮，喜形于色，叫到我，我很流利地回答了老師提出的問題，老師給了我很大的表揚。同學們也向我投來羨慕的眼光，我心里美滋滋的。從那以后，我上課認真聽講，下課復習當天所學內容，學習積極性很高，成績也突飛猛進。
是王老師用溫柔，智慧，善良讓我嘗到了成功的滋味，變得自信滿滿。心底也萌發了心愿的種子，長大后要成為像王老師一樣的人，用愛呵護學生，用心教育學生。之后，我克服重重困難，堅持努力學習，讓種子開出美麗的花。
心愿記敘文13
在不斷涌現又不斷修改的愿望里，我們每天都被吸引著向前走，幸福與迷茫并存，一天天這樣長大，那些大大小小的心愿，很多像泡沫一樣碎掉了，也有的在身體里牢牢生根發芽，升華成夢想的力量，促使人們拼命去實現。
小時候，我喜歡許愿，過年時，把心中的愿望寫在小紙條上，小心翼翼地塞進許愿瓶里，等到一年后再打開看看實現了幾個，那時的我相信，所有美好的愿望都會實現的。
還記得我曾經許下的一個愿望，那是在我五年級暑假的最后一天——也就是我的生日，我很認真地在日記本上寫下一行字，然后合上本子，把它放在抽屜的最深處，我知道，我寫下的僅僅是一個愿望，更是一種承諾，以后的每一天，我讀書比以前更加用功，雖然這條路上充滿了艱辛，我心里卻始終懷著甜甜的期待。
直到幾個月后，我如愿以償地站在講臺上，領取那紅通通的榮譽證書，再一次翻開日記本看到那句話，心中美滋滋的！而明天又會有許多愿望等著我去實現。
其實心愿有時只有通往幸福的一條小徑，它可能指引了方向卻又不一定是全部。但微不足道又怎樣？即使最后的結果與初衷有所偏頗也無所謂，只要想起它來就會微笑，誰又能說這不是美夢成真呢？
今夜，窗外的月光又清又冷，淡淡的，柔柔的，如流水一般，對著點點繁星，我又默默許下心愿……
心愿記敘文14
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，而我的心愿是做一個救死扶傷的醫生。
可能會問我：為什么會有這個心愿？那我的回答一定會是因為這場疫情，我被醫護人員在如此艱苦的情況下依然沒有放棄救人的心所感動。
記得以前我生病了，媽媽總會帶我去門診，當我看到醫生正在向病人噓寒問暖，診斷病情時，我就會覺得醫生是個多么神圣的職業呀！他們不但了解我們身體器官，而且還能通過眼睛、嘴巴、鼻子來得知我們的病情，于是治好我們的病情，讓我們脫離魔抓。從那時起，我就有了想當一名醫生的心愿。
有一天晚上，我忽然感到全身無力，我連忙叫醒了媽媽。媽媽摸著我的額頭發現特別燙，趕快和爸爸把我送到了醫院。我到醫院時腦袋昏沉沉的，等我醒來時，我已經差不多好了。就看到媽媽和爸爸在握著醫生的手道謝，并且一個勁的在那說：“謝謝，謝謝！”而那位醫生說：“不用謝，救死扶傷本就是我們的職責所在。”我看到那位和藹可親的醫生，想成為醫生的心愿又加深了一層。
如果我成為了一名醫生，我就一定會盡我所能幫到更多的人；如果我的患者是很貧窮的人，那我就會發動我的同事們的力量，一起幫他們湊錢，直到他們有錢了再還都不要緊。
如果我是一名醫生，我會是一個正直善良的醫生，是可以帶給病人wu限溫暖的醫生。
如果我要成為一名醫生，那我就必須要好好學習，用我的溫暖去感化病人，用我的醫術去救治病人，成為像姐姐、像姑媽那樣的醫生，甚至是比她們還要好的。
心愿記敘文15
有人的心愿是當一名畫家，有人的心愿是當一名作家，但我的心愿是當一名街球運動員。
一日中午，我懶懶地躺在沙發上，剛打開電視，所見的一幕幕便讓我精神起來：伴著歡快的音樂，燈光射在身著運動服的人身上，他們的手掌用力而有節奏地往下拍打著，籃球反復地撞擊著地面，使得那地板“啪啪”響。突然，他把右腿向前一跨，球也好似長了眼睛，從他的胯下穿過。接著，他一起身，球換了個方向，迅速往他身后繞。然后，他左右拍球，那音樂節奏越來越快，球也越來越低，快得都有些看不清了。我也跟著捏了一把汗：他不會搞砸了吧。讓我感到驚奇的是：他沒有失敗!隨著那音樂的提高，他將球猛得往上一拋，球在空中“搖擺”的同時，他整個人也來了個華麗的旋轉，幾秒后，他向前一沖，球正好落在他背上，緊接著，球在他的手臂和背上安穩地滾動，似乎球和他已經融為一體了。最后，又是一個轉身，籃球不偏不倚地落進籃框里。表演結束，臺下響起陣陣如雷鳴的掌聲。真帥!我也不由自主地站起身為他鼓掌。就在這時，一顆種子已在我的心里扎根-----當上街球運動員!
可是這過程并不簡單，我運球時，球綿軟無力，常常掉球;繞球時，球像一塊笨拙的石頭，怎么也不聽話，有時候我甚至會被自己的藍球絆倒;胯下運球更辛苦，一直重復那個動作幾百次，手指漸漸麻木，有時手指還會充血，連筷子都拿不穩，腰更是痛得直不起來;練拋球時，常常找不到落球點，被繞得暈頭轉向.....但我一直堅持著，每失敗一次，心中那個心愿就更加堅定。
終于，在六一兒童節的展演中，我的表演得了一等獎，我的努力獲得了回報，當我站在大舞臺上接過這沉甸甸的獎杯時，一股暖流流入我的心田。就在這時，那顆“種子”已開始了發芽、成長。盡管我離目標還很遠，但只要我一步一個腳印，踏踏實實地去努力，一定可以當上街球運動員!
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