愁-六年級記敘文

時(shí)間：2022-01-17 20:05:47 敘事我要投稿

愁-六年級記敘文800字

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的愁-六年級記敘文800字，希望對大家有所幫助。

愁-六年級記敘文800字

　　中國漢字博大精深，唯有這一愁字，讓我印象深刻。“問君能有幾多愁，恰似一江春水付東流。"而我那時(shí)的心情哪是一個(gè)愁字了得。

　　那天天氣晴朗，我腳步輕快地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在交昨天下發(fā)的讓家長簽字的`通知書，看見這一幕，我的手心冷汗直冒。心想：“壞了!昨天作業(yè)太多，寫完作業(yè)就趕緊看電視去了，竟把老師一再要求的通知書給忘了!”我趕緊回到座位，放下書包，扯開拉鏈，一頭鉆進(jìn)書包里尋找那張“回魂通知書”希望這發(fā)生奇跡。可惜上天就是這么現(xiàn)實(shí)，沒簽就是沒簽。只有一張干凈的通知書，仿佛在笑話我。

　　我一下子癱在座位上，有氣無力地跟著讀課文，眼睛不時(shí)瞟著正在批閱作業(yè)的老師，生怕他發(fā)現(xiàn)少了一張自己的通知書，然后把自己叫過去，狠批一頓。好在作業(yè)太多，老師沒空去查通知書，這才躲過一劫。“不行，這樣下去老師遲早要查，查出來，我不但有‘不完成作業(yè)’的‘罪名’，沒準(zhǔn)還加上一個(gè)“欺瞞老師"的頭等罪。公開點(diǎn)名就是板上釘釘?shù)氖隆Ｎ冶仨氁氤鰝€(gè)解決的辦法。”我沉思著。“讓家長送過來吧，又聯(lián)系不上。想要冒充家長的連筆?算了，老師看你的字，就知道你用的什么型號的筆，更何況這大人和小孩的連筆字。唉!愁呀!”

　　課間了，教室里OO@@的聲音，讓人格外煩躁。同學(xué)們都在有說有笑的聊天，只有我在這里擺著一副“"臉，單手托腮。

　　“這樣也不行，那樣也不行，我如何是好，我還能把家長搬過來不成?等等!對呀，我可以讓老師來簽呀，去請音樂老師幫簽，再給班主任不就行了!音樂老師平時(shí)上課對我們那么好，一定會(huì)幫我的。我靈機(jī)一動(dòng)，拿著通知書直奔音樂辦公室，跟音樂老師說明了情況。老師考慮了良久，終于開口了：“我可以幫你簽字，但你必須和你們老師說明白，下不為例。”我雖認(rèn)為這和直接找班主任沒什么區(qū)別，但有總比沒有好。

　　回班后我和班主任說了情況。或許是因?yàn)槊β盗艘惶欤蠋熆瓷先ゲ]有很生氣，只是嚴(yán)肅的提醒我，讓我下次別忘簽了。

　　愁，是自己造的，只要把事事做完美，愁又從何而來?現(xiàn)在想來，不過是一些芝麻大的小事罷了，漫漫人生，讓我們一起披荊斬“愁”吧!

【愁-六年級記敘文800字】相關(guān)文章：

六年級記敘文01-14

高一作文：獨(dú)守空樓鎖空愁08-27