讓我怦然心動的那句話作文（通用23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讓我怦然心動的那句話作文（通用23篇），希望對大家有所幫助。
讓我怦然心動的那句話作文 篇1
母愛之大，心系一身。
——題記
臨近考試，同學們都在便利貼寫上激勵自己的話粘在書桌的右下角。可我實在不知道哪句話最能激勵自己，只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。
那天在班長的位子上坐著，映入眼簾的就是他桌子上的那句話，讓我對著它發呆了好久好久——當你發呆的時候，別忘了媽媽正在為你掙錢！也許，這只是一句簡單到不能再簡單，俗到不能再俗的話，可他卻感動著我們許多人。
當自己上課在玩，在說話、在睡覺、在發呆、在搗亂的時候，媽媽卻不知道，他想的卻是自己的孩子在努力學習，所以自己要努力掙錢；她想的是自己的孩子有出息的樣子。可我們在玩的時候，她在為我們努力。
時間一晃13年過去了。我們也長大了許多：懂事了漂亮了。可我們忘了一個人——她沒有長大，也沒有變漂亮，而是老了許多。他烏黑的頭發中夾著幾根白發，臉上流露出了歲月的無情——皺紋。她就是我們的母親。
多少歲月過去了，她依然陪伴著我們走過一切，為我們操勞。用愛來溫暖著我們的心。
她讓我們經歷愛、體驗愛。讓我們因為愛而博大、而廣闊、而溫柔、而激情，她給了我們尊嚴、高貴的生活。
他給我們的愛，是一種與自然和諧，是一種理解，是一種體貼，是一種深入。大千世界在愛的包容下，注入了心跳，輸進了血液。
讓我怦然心動的那句話作文 篇2
在我上學的這些年中，學過許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動，也讓我深受啟發。
這句名言的意思是說再取得好成績的時候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。
可是，當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心里的開心與驕傲的人。小學時，一次期中考試我在班級排名第4名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對我微笑，進了家門就對媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。”媽媽說：“你才剛讀幾年書啊！有一點變化就驕傲，要一直保持下去。”我說：“已經很好了，煩死了。”我放下書包去看電視嘍！反正明天是休息天，作業不做了。”我開心的跑跳到房間去了。但是，接下來的幾次單元測驗我考得不怎么理想，班級排名15名，由于我成績滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我：“你沒學過嗎‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’你剛取得一點成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學習中我上課認真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學。在后來的升級考試中，取得良好成績。
從媽媽的這句話中我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”今后我經常用這句話來對照自己。在取得好成績時必須謙虛謹慎。媽媽的這句話讓我怦然心動。
讓我怦然心動的那句話作文 篇3
生活中，我們常常會被聽到或看到的一句話觸動。一句安慰，一句勸告，一句鼓勵，一則名言……于不經意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。
我是一個調皮、活潑和愛搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中度過，我的人生方向好像起了霧一般，讓我琢磨不透。
這不，我挨批了：我媽每天叫我三次，第三次卻拿了個雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹，然后去坦白，不但沒挨批還受到了表揚；我把我老爸鎖到廁所，然后睡著了，3個小時后我去坦白，他把我鎖到廁所5個小時。唉！
自從看了一篇文章，我的人生有了一縷陽光；書上是這樣說的：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？
這句話是我找到了我人生的目標，是我看清了以前的無知，是我的人生充滿陽光，使我……
這句話勾起了我的良知，勾起了我的內心。我的良知告訴我要好好學習，回報父母；我的內心告訴我要一步一個腳印走完這漫漫人生路。
啊！我的生活充滿了希望，充滿了陽光，充滿了光明！
我就是一支尋找寶藏的海盜船，正向那寶藏乘風破浪的前行！
讓我怦然心動的那句話作文 篇4
“其實，陰影和陽光一樣，都是人生的財富。”整個漫長的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭，發現“世界”就在這里……
蕭瑟的風把一張舊報紙吹到腳下，瞥去，頭版報道的標題吸引了我：“其實，陰影和陽光一樣，都是人生的財富。”剎那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……
人生，其實可以這樣。
人生，竟然可以這樣！
那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜，只是調子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個小節。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望，動情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發，小半部分隨著車輛的疾馳，被遠遠甩在身后。那是灌木叢嗎？它們的影子竟分外濃重，呈現出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節、生長，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚揚。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。
于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富于變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。
讓我怦然心動的那句話作文 篇5
生活中，我們常常是用語言溝通，來表達自己的想法，來傾吐自己的心聲的。在交流中，往往有一些安慰、勸告、鼓勵的話觸動我們的心靈。這句話也許不一定好聽，但它往往能讓你受益無窮，讓你走向成熟和成功……
我還記得，那是一個早晨，我早早的來到學校。老師找來我們四個同學，讓我們好好準備一下，迎接下午的朗誦比賽。聽到這，我一下子就心跳加速了，背后隱約出了層汗。我的心理素質一向都是這么差，一到大型的考試、比賽、甚至是一些露臉的活動都會心神不寧，擔心得要命。盡管在家里彩排了兩三遍，晚上也總是小聲的默讀，但我還是不由自主的緊張。
中午吃飯時，媽媽感覺到了我的情緒有些緊張。我將朗讀比賽以及我的心情都告訴了媽媽，甚至自暴自棄地說“算了，這樣緊張下午肯定會發揮不好，讓老師換個人吧。”我想媽媽肯定會訓斥我一頓的，她最反感我做事半途而廢，遇到困難就后退了。奇怪了，媽媽并沒有變臉批評我，只是把我拉到旁邊的沙發上坐下。“這種比賽是學校舉辦的一個展示自我，相互了解的活動，老師選擇你們幾個同學參加，就是覺得你們幾個能力不錯，看重你們，才選上了。你應該更自信一點，放松心態對待。不管這次比賽能否取得好成績，我都為你高興，你能勇敢的參加，就是成功的。想想你以前參加過不少比賽，還得過獎呢，沒什么可緊張的。心態放松，不要緊張，加油吧！”
媽媽的這段話如同春雨滋潤著干裂的土地，瞬時間安撫了我緊張的心臟。尤其是那句“心態放松，不要緊張，加油吧！”不知不覺中撫平了我的焦慮，讓我迅速調整了自己的心態：相信自己是最棒的，享受過程，不要太計較結果……
盡管那次朗讀比賽我們班還是沒有取得好名次，因為我們大家始終還是有些放不開，但我并不沮喪。正是媽媽的那番話，讓我明白了比賽只是一次鍛煉自己的機會，不要太計較得失；讓我提升了我自己，改變了我自己，讓自己在生活中更加自信，并且有勇氣面對困難。“心態放松，不要緊張，加油吧！”這句平凡得不能再平凡的話，一直在我耳畔，漸漸地改變著我……
讓我怦然心動的那句話作文 篇6
生活就像一部電影，生活中的一件件小事就像電影里一個個精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領我一遍遍地瀏覽，欣賞那動人的一幕幕。突然，記憶定格在其中一個小鏡頭上，嘴角不由得揚起一抹微笑。
還記得在四年級的一次期中考試，我因粗心大意數學只得了89分。望著其他同學滿分的試卷，我的眼眶有一種潮濕的感覺，伴著一絲酸澀和刺痛，止不住地流下淚水。回家后，媽媽并沒有責怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地撫摸我的頭說：“沒事的，孩子，你已盡力了……”，我知道媽媽是在安慰我，緩緩地抬起頭，狠狠地咬了下嘴唇，說：“媽媽，對不起，我讓您失望了。您不用安慰我，都是我自己不爭氣！”媽媽聽后，眼神變得十分柔和，她語重心長地說：“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓，下次一定會考好的。”“要中我仍然失敗了呢？”我這一固執的反問，讓媽媽在沉默良久之后，緩緩吐出四個字“我相信你！”
媽媽的這番話，特別是最后四個字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動了一樣，希望的火焰再次熊熊燃燒起來。擦干眼淚，我的心里響起一個聲音：我不能讓媽媽再次失望！不能對不起她對我的信任！
于是，我開始了一個人的戰爭。和懶惰作戰，和粗心作戰……，每當我稍有懈怠，我的腦海里就會回響韋媽媽的那句話：我相信你。于是我仿佛又充滿了無窮的力量。這句話鞭策著我，鼓勵著我。我終于在期末考試中數學取得了滿分的好成績。
“我相信你。”這是一句怎樣的話啊！它是如此的平凡而又簡單，卻擲地有聲，每個字都鏗鏘有力，在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時給我以信心，在我懈怠時給我敲響了警鐘。“我相信你。”讓我怦然心動的那句話，激勵我奮進的那句話！
讓我怦然心動的那句話作文 篇7
我走過的人生路不算長，卻也聽過太多這樣或那樣的話，但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢？事情還得從一張試卷說起。
那是一張冰冷的試卷，它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級，我已經記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受，咸咸的，酸酸的，一種讓人想流淚的味道，令人瞬間覺得自己身上所有的光環都消失了，那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當不盡人意的分數，差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責備于我，而我卻不想輕易放過自己。
隨著考試結束了，假期也如期而至，但我像大多數人那樣有一種狂喜，反而把自己關進了心底的地獄，對自己進行一遍遍的拷問：尋找失敗的源頭，但我什么也沒有找到；我拿著卷子研究了一遍又一遍，卻什么也也沒有研究出來；考試前我的確在努力復習，而結果卻是一個差點不及格的分數。后來，我得出了一個結論：或許是我太笨了。
這個結論使我自卑了數日，跌至人生的谷底，認為一切都不再具有意義，用各種行為來印證自己的結論，抑或是來報復這個結論。漸漸地，我越來越懶，作業也是亂寫一通，甚至動不動就對父母發脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。
不過知女莫若父，他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番，其實我比誰都清楚自己，只是不想去接受失敗，不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。
父親說的那句話，使我砰然心動，即使過了多年，它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說：“既然天已經黑了，那么離天亮還遠嗎？”
讓我怦然心動的那句話作文 篇8
在我成長的道路上，有一句話一直激勵著我，“失敗乃成功之母”，因為它讓我覺得失敗不是可怕的，而是有了失敗才有成功的希望，有了失敗才能從中吸取教訓才能取得成功。
陽光明媚，春暖花開，怎么剛到學校，就覺得萬里烏云呢？原來今天發了試卷還報了成績，我考的成績，令我的心情晴轉多云。
我大叫一聲，我怎么只考了85分，我心情低落，上課無精打采，下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了，發現了無精打采的我，對我笑了笑，而我沒有在意，就這樣一節課過去了，老師下課對我說，成績考得不滿意嗎？我低下頭沒有說話。老師笑著對我說，這次沒有考好沒關系，下次在努力，失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話，心想老師這么關心我，我一定要努力學習才好。說完回到家，我開始發奮圖強。如司馬遷寫《史記》一般，把所有痛苦和不甘都拋之腦后，努力發奮學習，準備下一次考個好成績。
今天夏日炎炎，太陽火辣辣的烤著大地，在這種天氣下我們和學校籃球隊組織了一場激烈的比賽，我本以為能贏了他們，但是還是被他們打敗了，我們一隊人都很失落，心情跌入谷底，可我們不想放棄，因為我們不甘心，于是我想起了失敗乃成功之母這句話，激起了我們的斗志，之后我們進行了魔鬼訓練，我們再次向籃球隊發出挑戰，我們個個都摩拳擦掌準備勝過他們，比賽開始，我們先搶到球，然后互相傳，配合的相當默契，先多得了一分，我們讓籃球隊目瞪口呆，就這樣我們一分一分地贏得了勝利。
我的成長道路中失敗乃成功之母，這句話激勵著我讓我不要放棄，激勵著我讓我勇于面對挑戰等。因為我明白了，沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗的足跡，才能看見成功的希望。
讓我怦然心動的那句話作文 篇9
“加油，你可以的！”媽媽對我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。
那是三年級在城中時，有一個唱歌比賽，媽媽也幫我報了名。于是，我便天天在家苦練。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱，語重心長地對我說：“唱歌兒就得氣沉丹田，口腔打開，面帶微笑。”
時光如白駒過隙，終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺下，心里如十五個吊桶打水——七上八下，雙手緊握，腿在不受控制地抖動著。由于是第一次，我之前還從來沒有在學校的舞臺上表演，我便想：一定要唱好，不能給自己丟臉，給班級丟臉！可越是這樣想，我心里就越緊張……
“下面請36號選手開始表演！”廣播里報著，我的心臟感覺都要蹦出來了，腿也越來越抖動得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽，媽媽對我做了個加油的手勢，輕聲對我說道：“加油，你可以的！”聽了這句話，我感覺心里踏實了好多，便咬緊牙關，假裝從容地走上了舞臺。媽媽對我使了個眼神，又說道：“要自信，你是最棒的！”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥，將要展現自我，感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著，盡力讓自己唱得更好，每一個音盡量唱完美，唱標準。“功夫不負有心人”，這么多天的苦練并沒有白費，我獲得了“十佳小歌手”的稱號，當著全校同學的面拿到了屬于我自己的獎狀。
媽媽是什么？是我們每個人安全的港灣，是我們頭頂的那一片藍天。媽媽，你說的每一句話，每一個字都令我受益一生，怦然心動。“加油，你可以的！”又開始回蕩在我的耳畔……
讓我怦然心動的那句話作文 篇10
當我們失敗時，是否就沉浸在失敗中，絕望了，停止了？還是繼續努力，在哪里失敗就在那里站起？
因為那一句話，讓我怦然心動，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學習跳繩時，因為動作的先后順序記不住，常常看別人的動作，所以比別人慢半拍；因為搖繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨練習這個動作；由于失敗率太高，過關總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當我絕望時便會緊皺眉頭，有時著急了會丟下跳繩。
但是在那時，朋友給了我信心，他對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人。”這句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽底下暴曬；當別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子到時候動作要迅速，跳的時候自己也要在心里數節奏。”我點點頭，記在了腦子里。
陽光下，我們的'汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動，它讓我有所進步，提高了我正確率。而這時的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因為方法總比困難多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……
讓我怦然心動的那句話作文 篇11
在日常生活中，我們常常會被聽到或看到的一句話觸動，一句安慰，一句勸告，一句鼓勵，一則名言……于是不經意間怦然心動撥動我們年輕而敏感的心弦。而能撥動我的心弦的那句話，是一則名言——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
記得剛聽到這句話的時候，是在我很小的時候。那時，爸爸告訴我，讓我一定記住這句話，并去理解它。爸爸把那句話寫在了一張白紙上，又把它貼在了我的寫字臺前面。剛會讀它們的時候，我的心中只有兩個問題：“書怎么可以堆成山呢？”“學海是什么海呢？”
隨著年齡的增長，學習也越來越難了，每當我堅持不下去，想要放棄的時候，就會想起這句名言，它似乎在告誡我無論如何都要堅持下去。
是啊，“書山有路勤為徑”。當你的學習科目一門一門的增多的時候，當你的所有書本堆起來像小山一樣高的時候，唯有勤勞才可以幫助你一本一本的去“開采”它們，幫助你把這座“小山”里的東西化為己有。勤奮，必將是每個人學習的前提，也只有勤奮，才可以讓你游覽這“書山”的美好風景，讓你攀上這“書山”的頂峰。
至于“學海無涯苦作舟”我從小就聽父母和老師說要“學到老，活到老”。是啊，學習是沒有止境的。恐怕每個人就算窮其一生學來的東西，在學習的這片汪洋大海中，也只是在其上面流浪的一葉小扁舟罷了。所以，因為這句話，我從不抱怨逐漸增多的功課與知識，我知道，我乘的這葉扁舟才剛剛離開海岸，而我必須努力向海洋的中心劃去——無論前方有多少風雨！
直到現在，我的書桌前面還貼著這則名言。我想，它也許會陪伴我一生，更也許會是我走向成功的一盞明燈！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟——我堅信，這句話不僅撥動我的心弦，而且它也或多或少的撥動了天下莘莘學子的心弦！
讓我怦然心動的那句話作文 篇12
是什么讓雄鷹盡情翱翔？是天空，是什么讓小草歡樂生長？是土壤，是什么讓魚兒自由游動？是湖泊，是什么讓牛犢自力更生？是勇敢，是什么讓獅子造就威嚴？是自信，是什么讓我怦然心動？是那句話。
我的家庭并不富裕，但媽媽總把最好的給我。記得那一次吃晚飯，她做了一道菜，是一道魚，我不喜歡吃魚，因為魚要很多剌，容易卡住喉嚨，因此我看都不看就說不好吃。
媽媽這時發話了，說“你不能總想著要吃好的，這魚也好吃啊，再說了你要嘗試一下，你們不是學了《禮記·學記》中的《雖有佳肴》這篇課文嗎？其中不是有句：雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。你知道是什么意思？”
我自信滿滿的說：“知道，意思是：即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學，就不知道它的好處。”
媽媽說：“既然你知道，為什么不試吃一下呢？你要知道，嘗試，是為了成功而邁出的第一步，這句話讓我怦然心動，聽后，我情不自禁地拿起筷子，夾著一塊魚肉放進嘴里，嗯！蠻好吃的嘛！
到今天為止，讓我怦然心動的那句話，讓我懂得了嘗試的重要性。我也仍然記得媽媽的那句話：嘗試是為了成功而邁出的第一步。現在我可以說：“只要你肯嘗試，你就成功了一半。”
讓我怦然心動的那句話作文 篇13
在時間的長河中，曾經有沒有一句話在不經意間怦然撥動了你的心弦？令你在遇到困難能從那句話中獲得了戰勝困難的勇氣和信念，一定有的！我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上，在人群中來回穿梭。經過一夜雨水的洗禮，依然掩不住這五光十色的繁華。
早晨，“叮叮叮”煩人的鬧鐘在我耳邊響起，那令人厭惡的音樂在我的腦海中不停地回響。伸手一按，世界清靜了。睡了一個回籠覺起來，松散地睜開了朦朦朧朧的雙眼，抬頭望著鬧鐘，猛地被驚醒跳起身來，容不得我有片刻停歇，以驚人的速度完成一切，出門時看了看手表，不由得驚嘆道“人類的潛力無窮啊！平常三十分鐘的事居然只要了十分鐘便完成了。
匆匆忙忙的趕到了學校，上課鈴聲忽地響起，我迅速沖進了教室，雖然并未耽誤上課，可是結果也可想而知。“快去把作業交了”伴隨著這句話的結束，老師的“談話”也告一段落。
我連忙去交作業，在書包里翻來覆去也沒有找到，這才發覺我有一項作業無意中做掉了。于是，激烈的思想斗爭開始在我的腦海中爆發：本來就已經遲到了，若作業沒做會被批的更慘的。可是我又不想撒謊。最終我向說明我沒有帶。聽著老師那一句話“我信你，中午拿過去”。伴隨著那一聲無奈的嘆息，心為之一顫。
無數的自責與愧疚感涌上了心頭，數次走到了辦公室門前卻沒有勇氣去敲門。我在心中狠狠地數落著自己：老師那么的信任你，你怎么能欺騙她呢？鼓起勇氣向老師說明，老師也只淡然一笑，并未責怪我。
老師那清澈動聽的聲音宛如黃鸝鳥的歌唱聲，在我的腦海中久久揮之不去。這句話也令我在今后沒有再去辜負老師的期盼，而是認真學習。“我信你”包含的是老師對我的信任。這句話，使我怦然心動了。
讓我怦然心動的那句話作文 篇14
我不是一個敏感的人，但每次聽到那句話，它便會不經意間怦然撥動我的心弦，它不是什么海誓山盟，只是一句平凡而又簡短的“我在！”
我不是個堅強的女孩，小時候總是會哭，每每這個時候，父親便會抱著我，用他粗糙的大手為我抹去淚痕，他不怎么會安慰人，只是一遍又一遍的重復著：“我在。”不知為何，只要聽到這句話，原本波濤洶涌的內心，便會平靜下來。久而久之，我的記憶里就總會有這句話的閃現。
光陰如梭，我已經從以前那個懵懂無知的小女孩，變成一個成熟穩重的中學生了，那句話也不常響起了，但我怕黑的毛病，卻一直保留了下來。
這晚，由于父母有事，我只能一個人從外婆家走回來，路不遠，我也很熟悉，但對于怕黑的我來說，卻是個艱難的挑戰。我走在路上，昏暗的燈光把我的身影拉得很長，周圍靜得出奇，偶爾傳來幾聲不知名的鳥鳴，但很快就被呼嘯的北風蓋過了，我瞪大雙眼，警惕地盯著四周，就像一只離群的羔羊，恐懼、無助。
突然，一聰灌木居然動了，我全身都開始發抖，我盡全力從牙縫中擠出一句話：“誰，誰在那兒？”但話很快就石沉大海，灌木叢搖動的幅度越來越大，我的心也提到了嗓子口。這時，一聲貓叫聲響起，呼，原來是虛驚一場。當我準備繼續走時，我才發現，我的腿軟了。
狂風在向我怒吼，好似一頭猛獸，準備隨時發動攻擊，在路燈的印照下，一切都是那么詭異。我手心沁出了汗，就在我將被恐懼的巨浪淹沒的時候，一個聲音響起，撥動了我塵封已久的心弦：“我在。”頓時，我清醒了許多，是啊，雖然父親不在身邊，但有這句話就足夠了，父親一定在家門口等著我，我一定要回去。
我腳抬到半空，卻又愣住了，還是不敢，可這時，耳邊又響起了那熟悉的話：“我在。”仿佛有人在背后推著我，給我力量似的，我緩慢地邁出了第一步，雖然只是一步，卻讓我克服了恐懼！緊接著，我才發現眼際開闊了不少，路燈發出柔和的光芒，風兒輕輕拂過樹葉，發出“沙沙”的聲響，與鳥鳴奏出了一首夜的交響曲。我直到現在才明白，勇氣有多么重要，從現在起，我要向家奔跑，向前奔跑，向未來奔跑！
那句話輕輕撥動我的心弦，譜寫樂章，埋下烙印，也讓我怦然心動。
讓我怦然心動的那句話作文 篇15
有一句話總會讓你一聽到就感到心里有一種奇異的感覺。
第一次聽到它是在一個電視節目里，叫“中國詩詞大會”。有一位參賽者在失敗下臺之前說了一句感言：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”
頓時，全場爆笑，但坐在電視機前的我沒有笑，反而我感到怦然心動。
這句詩詞現在是我的座右銘，他的風格讓你一聽就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的詩詞，而尤其是這首詩。在平常的時候我聽到好聽的、我感興趣的句子時，我都會拿出我的日記本把它抄下來，沒事了翻一翻，可是當我聽到這句話的時候，我很激動，特別激動，我想像這句話描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。
現在每個人的身上都有不同的枷鎖，有的人身上很多，而有的人身上很少。我自認為我就有很多，有時候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個世界：我無事一身輕，我灑脫。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？
讓我怦然心動的那句話作文 篇16
“世上無難事只怕有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。”當我描字帖描到這句話時，心，禁不住怦然一動。
人生就是這樣。
人生當中有許多的困難等著你去克服，等著你去消滅它。如果你懼怕困難，它就會變本加厲，永遠騎在你的頭上，讓你一生碌碌無為。
俗話說得好，“困難像彈簧，你弱它就強”，只要你不怕困難，相信自己的力量，只要你一絲不茍的去鉆研去努力，你一定能登上珠穆朗瑪的頂峰。
生活中，我們時時刻刻在與困難作斗爭，任何事或大或小都有難度，我們要時刻的告訴自己做一個有心之人。“有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事不成。”哪一個發明家不是經歷了無數次的失敗，憑著堅強的意志最終取得成功的？正如愛迪生發明電燈泡一樣，他經歷了成千上萬次的失敗，甚至耳朵也因此被打聾了，但他不畏懼這些困難，終于發明了電燈，為世界帶來了光明。正因為他是立志之堅者，正因為他不畏事之不成，他才有了如今舉世矚目的成就，成為萬世景仰的偉人。
我堅信，只要每一個人都能做一個有心之人，只要每一個人都是立志之堅者，那么世界的任何難事都只是小菜一碟。
回到現實，一切都已不是困難。再回想那句話，我依然怦然心動。
讓我怦然心動的那句話作文 篇17
常讀到這樣的文章，歌頌詠懷我們的年齡——單純快樂，青春燦爛。然而，我們也有煩惱，我們也會困惑。五千年前那句真誠而有力的呼喚，讓我怦然心動，給我力量，帶我走出迷茫。
每日清晨，朝霞未起，我們就告別殘星出發；傍晚，夜鳥已歸，我們才踏著月色回家。我們的書包很重，一疊疊的卷子撐破了塑料夾。最大的幸福，是在短暫的課間，趴在窗口，從小窗的縫隙里貪婪地呼吸到一點來自的風。思緒剛要隨著燕子起飛，就被鈴聲拉回進書本。每天十節課上完，匆匆吃了晚飯，立即就要抖擻精神投入到夜間學習。從周一到周五滿滿的課程，從周末到寒滿滿的課外班，哪一個中學生不感覺到累。
但是，在這朝朝暮暮之間，我捫心自問，我又收獲了什么？是那忽高忽低的成績嗎？成績好時，沾沾自喜中夾雜著些許忐忑，擔心會成為一現，又擔心別人說是驕傲自滿。成績下降，更是滿心的委屈與愧疚，覺得對不起父母的辛勞，對不起沉甸甸的厚愛，對不起自己的辛勤努力。在這高低起伏之間，我陷入彷徨。
就在這時，我讀到了孟子的名句：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”我一震。我忽然覺得，這話仿佛就是說給我聽的。苦其心志，勞其筋骨，我都具備了。這樣說，只要我再積極樂觀一些，堅持不懈地努力下去，就可以天降大任了？
既然這樣，勞累或許也是上天的一種恩賜呢。想到這里，我也就釋然了。縱觀古今中外，任何一個人的成功都浸透了他們的汗水，一個未經生活考驗的懶漢永遠也成不了棟梁之材。我明白，想要有成績，又害怕挨累，實在是癡人說夢，天方夜譚。孟子的話如一盞明燈，那么輝煌的照著我前行的道路，我不再為眼前的成績患得患失。
經過這樣的鼓勵，我開始直面生活，我不再逃避辛苦。我用柔而不弱的身軀背起書包，也背負起責任與希望。孟子或許不知道，他的話讓我怦然心動之余，給了我信心，給了我力量，鼓舞我不斷向前，永遠向上。
我深知，如果能經受得住勞累的考驗，接受過勤奮的洗禮，理想的碩果就在我們拼搏之路的前方！
讓我怦然心動的那句話作文 篇18
回憶過去，往事如煙。有一個人，有一句話，我想我會終生難忘。
太陽像一個調皮的小孩子，一會兒和云彩捉迷藏，一會兒又露出頭來。可能是剛下過雨的緣故，路邊的野花顯得十分精神。這時世間的一切都顯得那么美麗，那么和諧。
而我，已坐在教室里，等待本學期第一節英語課的到來。同學們因為兩個月沒見，顯得十分親切。就在這時，新任英語老師來了。在上課之前，他講了很多，我只完完整整的記住了一句：“努力可能不會成功，但不努力一定不會成功。”
下課后，依然見到了那些野花，感覺心中震撼了。這時我腦海里浮現出那句話：“努力不一定成功，不努力一定不會成功。”是的，世間萬物都在努力，野花努力長大，樹苗努力拔高，農民努力種地，工人努力工作。一切的一切都在努力，就連渺小的螞蟻都在努力運輸巨大的食物。
花兒努力過后，結出果子，它們是成功的；樹苗努力過后，長成棟梁，它們是成功的；農民努力過后，莊稼豐收了，它們是成功的。然而它們成功的原因只有一個：努力，努力，再努力。
一個又一個成功的例子都告訴我：我必須努力，我一定要成功。
回想過去走過的八年學習生涯，我經歷了許多困難。而在這些困難中，我真正克服的又有幾個，我已經不是年少無知的孩子。我應該努力，因為我已經長大了。我要試著改變自己的人生，我要認真的對待每一次考試。因為我始終相信，只要我努力就一定會成功。
我不斷提醒自己，人人都在努力，而我則應該更加努力，才能超越自己，超越別人。我相信，我的努力不會白費。
放學后，騎車走在路上，一切都顯得那么有活力。它們雖然不說話，但是我能體會到他們的心情。野花說：“我開花了，只要我努力，一定會結出花籽。”野草說：“我成功了，我掙脫了泥土的束縛。”世間萬物仿佛都在訴說自己的成功。
這句話并沒有包含多么深刻的哲理，也沒有運用多么華麗的辭藻，但卻成為我心中最寶貴的箴言。再有一年就要中考了，我相信只要不斷努力，就一定會成功。
讓我怦然心動的那句話作文 篇19
“世上無難事，只怕有心人”每每看到這句話，都能帶給我一種激勵的觸動，指引我走向未來。
認識它，是一個尋常的下午，在世界聞名的游覽景點中，被刻在石壁上，散發著精神之光的那句話：“世上無難事，只怕有心人。”我站在石壁前微微發愣，是誰把它刻在了這里呢？刻它的人和我有著同樣的經歷嗎？
高山流水，知音難求。我不但喜歡這首曲子，還喜歡它的情景：伯牙為子期斷琴，多美啊，可中間一部分最動聽的刮奏卻總是練不好，斷斷續續的彈出來了也沒有水流聲的動聽，如果拿這首曲子去得獎，在預選就會被刷下來了。要不然換一首曲子吧，反正大賽又不是說只能演奏這一首曲子，可是自己就是喜歡它的氣勢，翩若驚鴻，婉若游龍。一泄氣，就不練了，拿起手機就開始玩，不經意的翻到了相冊，又看到了我和石壁的合影“世上無難事，只怕有心人”這句話是什么意思呢？意譯出來就是有心人能攻克一切難事對嗎？可是，什么又叫“有心人”呢？我算嗎？轉眼，望向被我遺棄的古箏，坐下繼續練了起來。
我知道“世上無難事，只怕有心人”的意思了。我做到了，那舞臺上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺頂打下來照在箏面上，是那么柔美。跨兩個八度的重音引出全曲，把人帶進雄偉的高山中，大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現出來，小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤，清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經過去了吧？剩下的是就是泛音結尾了吧？清麗悠遠帶著場內所有人到高山流水，伯伢斷琴處游蕩了一圈，琴音在光和影的藝術下成就了一副永恒的畫卷。不管結果如何，我知道是我贏了。我戰勝了自己，成為了一個真正的“有心人”
“世上無難事，只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個字中，匯聚成清晰的輪廓與驕傲，這就是所謂的被激勵的觸動吧，在不經意間怦然撥動的心弦。多年以后，我想我還是會驕傲的說，因為那句話，使我成為了一個真正的“有心人”。
讓我怦然心動的那句話作文 篇20
每當我乏味時、厭煩時、煩躁時，不想學習的時候。我就會想起那句話，那句讓我有了學習動力的話。
因為我從小在爺爺家生活，很少和爸爸媽媽住在一起，所以總感覺和父母有點陌生。有什么心里話也不敢和父母說，我便也沒有幾次和父母主動交流過，每次都是媽媽主動找我談心。
那天晚上，我正在看電視，媽媽走了過來，也做在那看。過了一會兒，媽媽就和我聊了起來。因為那時剛期末考試后，我考試退步了，媽媽得知我的成績后。便又說：“你以后不能再退步了，你看你的學費，你爸為了掙錢，天天……唉！”
是啊，爸爸為了我辛苦地掙錢，而我都在學校里干了些什么啊！上課不認真聽，跑神，說話，不學習。想起這些，我真對不起父母呀！我真感到慚愧呀！
所以，在以后的學習中。我就算是為了父母，為了報答父母，我也要好好學習。一點一點的進步，努力達到我最理想的成績。堅決不能有大幅度的退步了，一定要努力。
當我不想學習時，就要想起那句話，問問自己是否允許！
讓我怦然心動的那句話作文 篇21
“你還有我們”這句話時時回蕩在我耳邊，讓我擁有向上的力量，感謝這句話。
距離運動會已經不遠了，可我還是十分緊張。“請各參賽選手做好準備，1500米長跑即將開始。”“我好害怕，好緊張，萬一我跑不贏怎么辦，丟了同學們的臉該如何是好。”我站在起跑線上，汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來，而我只顧著想不良后果，慢了半拍。起步起的晚，腿又不夠長，又不夠強壯，跑的又慢，我這次輸定了，于是我跑的越來越慢。離終點還有十米，其他選手就已經到達了終點，失落感瞬間蔓延，我聽了下去，獨自走到一旁，淚水像斷了線的珠子，肆意的流著，我沒有哭出聲，因為我不能影響其他同學。我抬起頭，發現那幾個“鐵哥們兒”正朝我走來，我趕忙用袖子擦掉淚痕，不想讓好朋友知道。
“嘿，你怎么了。”好友龍兒說：“沒事。”我坐這里歇歇，順便看同學們比賽。“沒事就是最大的事吧！連我都騙，眼睛紅得像兔子眼似的，還說沒事。”他坐在我的旁邊。“哎呀，我知道，你剛才只是沒有發揮好，沒關系的。你看邁克爾喬丹跑步時不也失過手嗎？這又不是考試，”“都什么呀，邁克爾喬丹人家是打籃球的，拜托，兄弟，下次多讀點書。”我對他說反正都差不多。”我丟了同學們的臉，人生沒有意義，好煩！什么都沒有了！我無奈的說。“你還有我，我們的同學，老師呀。面對失敗我們應該有正確的方式和勇氣去對待，不就是失敗嗎，有什么了不起！”我呵呵的笑了起來。“你還有我們”這句話深深印在我的心中。
媽媽也對我說“你還有我們”！
無聲無息，悄然若離無影無蹤，我的又一位親人去世了。帶著哀傷與痛苦，我參加期末考試。心中無時無刻不在想著他對我的好，無心考試，成績似瀑布，一落千丈，我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。
“你還有我們”這句話無時無刻不激勵這位前進，讓我怦然心動！
讓我怦然心動的那句話作文 篇22
這句話很普通，每個人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個世界；這句話很熱情，點燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點。
小時候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活。”外婆笑了，說；“外婆相信你。”
這句“我相信你”是我前進的動力，時時刻刻我都在提醒自己；好好學習，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。
長大了，上一年級了，期末考試很不好，坐在教學樓前的臺階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好。”
我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學習，因為媽媽相信我，我可以成為她的驕傲，我就像個快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。
五年級，對學習有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責怪我，心平氣和的對我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力換來最成功的果實。
是啊！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機會，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。
一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動。
讓我怦然心動的那句話作文 篇23
那句話，讓我感受到人的自強與自尊；那句話，喚醒了我強烈的榮譽感與責任感；那句話，讓我怦然心動。
“中華魂”演講經過初賽的選拔，進入決賽的優勝者寥寥無幾。大賽當天，面對人山人海的觀眾，大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經全無初賽時的談笑自若，他是四班唯一參賽選手。“人可真多啊！”他硬擠出一絲笑容，感覺他的身體和聲音都在微微發抖。
我結束了演講，長舒了一口氣，走下臺來，迎面走來的是即將登臺的蔣哲坤，我做了一個“加油”的手勢，他的嘴角抽搐了一下，露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過，我明顯感覺到他身體的僵硬。
這孩子明顯是緊張了，聲調急促而過于高昂，很快，他的嗓子變得嘶啞起來，豆大的汗珠不斷地滾落，垂在兩側的手也不停地顫抖著，最后草草地收了尾。
他慢慢地地走下臺來，臉色蒼白，寫滿痛苦。剛剛坐下，他忽然淚流滿面，止不住的啜泣聲引來了周圍的同學，我也走過去安慰他，卻聽見他悲痛地重復一句話：我對不起我的老師和同學……
我愣住了，驟然之間，耳目一旁的喧鬧聲消失了，只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲，我不知道該如何安慰他，面對這樣強烈的自尊和責任感，千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧！
演講，這樣平常的事，只有有了自尊自強的充斥，榮譽感與責任感的交織，才變得光榮而重大。
他的那句話象一股力量沖進了我的心靈，如巨浪拍打岸灘，喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神，那句話讓我怦然心動……
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