描寫老師的作文：我心中的那顆星
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫老師的作文：我心中的那顆星，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她是一位了不起的老師，她有多副面孔，總讓我們捉摸不透，她就像一顆閃爍的星光，帶領(lǐng)著我們前進(jìn)，幫助我們找到人生的方向。
她是敬業(yè)的。總讓我們發(fā)出由衷的感嘆。她身材高挑且修長(zhǎng)，有著白到發(fā)光的皮膚，烏黑的眼睛里總閃著鼓勵(lì)人的光芒，笑起來(lái)時(shí)，有著兩個(gè)像吃了蜜的酒窩，直擊人心。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，本是沒(méi)有她的.課了，我們?cè)谡拒娮耍齾s在陽(yáng)光下幫我們批改作業(yè)。只見(jiàn)紅筆在作業(yè)本上劃了一下又一下，有時(shí)還緊皺著眉頭，好像有氣卻沒(méi)地方發(fā)泄似的。當(dāng)時(shí)我們就想：“老師啊!放過(guò)我們一馬吧。”雖說(shuō)上的是體育課，但一節(jié)課卻是膽戰(zhàn)心驚的，生怕喊到自己的名字，被請(qǐng)去談話。但現(xiàn)在想想：“老師那時(shí)也是為我們好，如果沒(méi)有那節(jié)課，我到現(xiàn)在可能那道題都不會(huì)。”
這不，“開(kāi)門大吉”第一個(gè)就喊到了我的名字，我邁著沉重的步伐向老師走去，心想：“怎么辦!怎么辦!老師會(huì)怎么懲罰我呢?是嚴(yán)厲地批評(píng)我呢?還是會(huì)打我一下呢，算了，隨她去吧。”心里已經(jīng)模擬了各種情景，只見(jiàn)白皙的臉色立馬紅了起來(lái)，眼晴也充滿了惱怒，就連平時(shí)最顯而易見(jiàn)的酒窩也沒(méi)有了，我知道，我闖大禍了。沉重且嚴(yán)肅地發(fā)出聲：“看看這題。”她邊指著我的本邊對(duì)我說(shuō)：“你們是不是想氣死我啊!這道題，我都已經(jīng)不想再講了，你們?yōu)槭裁炊歼�不會(huì)呢?”我就像一只懦弱的小羊，等著大灰狼來(lái)捕食。“說(shuō)話”這一聲，把我確實(shí)給嚇到了，我吞吞吐吐地說(shuō)道：“對(duì)不起”我知道“對(duì)不起”在那時(shí)顯得很無(wú)力，但我那時(shí)只能想到那個(gè)詞了。隨后，老師又說(shuō)道：“行了，你現(xiàn)在什么都別說(shuō)了，現(xiàn)在就把這道題給我研究透了，要不然以后就別上娛樂(lè)課了。”剛開(kāi)始還覺(jué)得沒(méi)什么，可聽(tīng)見(jiàn)后半句我立馬緊張了起來(lái)，心想：“無(wú)論如何，我也要研究透了。”于是，我用了一節(jié)課的時(shí)間，終于研究透了，我心里的一塊石頭也終于落下來(lái)了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”老師就是這樣的，想讓我們學(xué)好。老師。希望您“桃李滿天下”。
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