流感優秀記敘文600字作文（通用17篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的流感優秀記敘文600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流感優秀記敘文600字作文 篇1
“什么？不會吧？”我驚喜地叫起來，原來是我在老家那邊的舅媽要回來啦！我可想念他們了，我的表弟大大的眼睛，表妹也十分漂亮可愛，真希望他們能快點來呀！
本來說好的星期二來，結果媽媽告訴我要推遲到星期三了，我不得得多等一天，感覺每一分每一秒都在煎熬啊！
好不容易，我才熬到了這周三，可沒想到，舅媽卻打電話來說，表妹和表弟感冒了，怕回來傳染給我們，所以暫且先不回來了。
聽到這消息，我的心里猶如晴天霹雷，這不是讓我空歡喜一場嗎？我生氣而又擔心，其實我也希望他們快快好起來，才能快快過來呀！
這時，弟弟妹妹是心有靈犀了嗎？他們竟然也感冒了，而且還不停的流鼻水，都能用來吹泡泡了。
一個人可以傳兩個人，這不，他們兩個小妖怪還傳給了三個人呢！爸爸，二妹和三妹，全都受到他們的感染，都生病啦！
還好，還好，我沒受到影響，可惜現在開不了空調，連電扇也開不了了，天吶！這讓我晚上睡覺怎么辦呀？我每晚睡覺都得吹空調的呀！
并且，二妹，三妹，小弟和小妹，都和我睡一個房間，更不允許開空調了，這樣下去可怎么辦呀？我可不能忍受沒有空調的時間久啊！
唉！這疫情還沒過，流感就又來了，真的是令人害怕呢！
不管怎么樣，我還是希望他們全都快快好起來，不要傳染給我，還有媽媽，奶奶和爺爺，如果大家都感冒了，可就沒人照顧我們了。
“呸呸呸！”我怎么能說這些壞話呢？我一定要說些讓我們能開心起來的好事，比如六一兒童節我是主持人啊，我終于養蠶了等等……
唉！這真是一波未平，一波又起呀！
流感優秀記敘文600字作文 篇2
我們曾經歷過非典，也曾經歷過乙肝，現在的我們，正經歷禽流感，它肆虐著，不留情面。
這次的禽流感的傳染力比以往的非典還要強，我從資料上看到，早在以前，禽流感就出現過，當時的禽流感也只是一般的流行性感冒，傳染力也沒有那么大，然而現在，禽流感再次出現了。另外還有一個現象：在野外的深山野林里，有禽流感的動物很少，幾乎歸零，而在城市里卻會有這么多的動物有禽流感，經專家評論，發生這種情況是因為樹林里的禽流感密度較分散，而城市的密度較密，傳染的可能性也就強了。而且傳染的可能性也這么強，這個難題人類要怎樣解決呢？
我想，有了上次的非典經驗，中國人民是不會再懼怕這些可惡的病毒了，我們已經有過了一次考驗，就算來了第二次我們也不怕，還記得上回的非典嗎，就是在那激烈的非典戰爭中，我們國家的忠誠的戰士：葉欣阿姨被病魔奪去了生命。但最后，我們還是戰勝了非典。我想在這次的戰爭的考驗中，我們學會了什么是團結一心，我們也知道了團結一心有多么的重要。這次同樣又出現了一種病例，我想這可能就是上帝考驗我們的第二關吧！加油呀，盡管我還是一位小學生，我還不能為國家做出什么貢獻，不過我認為我們可以保護好自己，讓自己不會傳染上禽流感，也許就是這樣，國家就能少服務一個人，就可以為減輕0.1﹪的負擔不是嗎？我就是這樣認為的，盡管是那么一點點，但是至少是有啊，這樣總比沒有好呀，是嗎？
禽流感，又我我們的另一個考驗吧，我們可以的，那樣艱難的非典時期我們都經歷過了，我們又在怕什么呢！
流感優秀記敘文600字作文 篇3
昨天中午，鄭老師說“明天，不春游了，因為有禽流感！”大家都說：“抗議，抗議，抗議......”鄭老師說：“聽不見。”然后，我們大家異口同聲地說：“抗議，抗議，抗議不去春游，抗議禽流感，抗議h7n9！”鄭老師笑了。下課了，肖同學和我到一樓玩，肖同學他邊下樓邊大聲喊著：“抗議，抗議！”一年級同學看見了，便問：“你們干么呢？”肖同學說：“你們不知道明天不去春游了？”一年級同學說：“知道啊。”
此時，我上樓休息，就聽見鄭老師在說：“你們不要再畫了！”進班一看，原來黑板上到處寫著：抗議h7n9，抗議禽流感！”我拿著黑板擦拼命地擦，他們也拼命地寫，景同學請來王同學寫！張同學等一進教室就用紙巾不停地擦，我們都在拼命地擦，而那些同學就在拼命地寫！擦了一會兒，我想問問坐在位置上的申屠同學她有沒有寫，便把黑板擦給了別人，自已去問申屠同學。
我說：“申屠同學，你有沒有寫？”申屠同學說：“有。”我很失望，便說：“我和你組織成一個隊吧！”申屠同學沒有回答，在發楞，我想她一定有心事。我想了想又說：“那算了吧！”我就回座位了。中午休息時間，鄭老師又講了一些道理給我們聽，讓我們學會控制自已的情緒，我努力地控制住了自己的情緒，此時，在這種情況下舉了手......
哈哈......肖同學是最不能控制自己情緒的同學了，他什么也不管，就是抗議h7n9，估計他太想玩了吧！下午，鄭老師重復宣布：春游還是定在學校，我們大家聽了都很失望，唉......
流感優秀記敘文600字作文 篇4
又是一個星期天，依舊不是放假，放的是寂寞，但是這次似乎來的更不是時候，學校里有很多人都人心惶惶的，甲流來的太突然了，大家都很怕，不知道這長災難究竟會以怎樣的結果而告終，但是大家都有點兒控制不住了，有點抖帶上了口罩，似乎是有什么不好的事情即將發生一樣。
我總是在用一種比較安慰的心態來看這件事，覺得完全沒有必要，這個就像是和得榮譽稱號一樣，一般人是沒有這個機會的。除非你的人品到了極點了。但是現在情況好像變的很壞，病例一直在增加，有點樓都被封了，真的是很可惡。最近還是小心點好，不要太大意就行，萬一可不是好玩的！！
特殊的日子，特殊的天氣。沒有歡樂的喧囂，沒有吵鬧的林道。甲流的瘋狂肆虐，掃蕩了我們奮進的生活，帶給我們墮落的時光。都在祈禱，明天的太陽還是那么溫暖，今天的日子順暢無比。但，誰也不知，病毒的心情如何。它要猖狂，遭殃的就是我們。它要高興，遭殃的還是我們。戒備森嚴的日子，我們理解了籠子里的鳥兒是多么的寂寞，多么的孤獨。戒備森嚴的日子，使我們知道，食堂的飯菜是多么香啊！戒備森嚴的日子，使我們明白，平常的感冒，現在就是被隔離的理由。
希望甲流會在下一個假日，帶走所有，離我們遠去。初秋的喜氣被疾病的恐懼席卷，假日的歡暢，被病毒的肆虐摧殘成廢墟。
我們沒有因此而失去前進的道路，沒有失去奮斗的激情。年輕的火苗還在奔騰，我們會用年輕的熱血平息恐慌，堅信：勝利的曙光正昂首闊步的迎面而來！
流感優秀記敘文600字作文 篇5
我是一個平凡的小女孩，我有一個普普通通的家。就是這樣一個并不華麗的家，給了我無限的溫暖和快樂，我就像一只自由的小小鳥，在爸爸媽媽關愛下學會了飛翔。
有人說，我像爸爸，因為我像爸爸一樣愛笑，總是那么樂觀；我說我也像媽媽，像媽媽一樣喜愛讀書，積極向上。是啊，不要看媽媽是一位老師，可是和我在一起的時候，就像一個孩子，一起看書，一起歡笑。別看平時爸爸工作起來也挺嚴肅的，但是玩起輪滑來花樣可不少呢！
就拿我們家搞衛生來講吧！那也是一次小小的比賽。媽媽負責整理房間、洗衣服，爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀，主要負責抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下，立刻就出了我們三個快樂而忙碌的身影。沒過半天，我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動比賽中，我學會了做好多家務呢！在學習和工作上，我們也會互相比一比，看誰更出色？就像媽媽說的：他們是兩個大孩子，要和我這個小孩子一起成長。
當然，生活中總會有些不如意的事，我們家也不例外。去年，爺爺得了重病，不但要住院治療，還要拿出一大筆錢。看著爺爺的病不見好轉，爸爸又要跑醫院還要湊足醫藥費，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和媽媽看了都很心疼，總是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺，我總是說：“爺爺一定會好起來的。”爸爸仿佛得到了鼓勵，又變得樂觀起來，笑著對我說：“我們的女兒也長大了！”經過一年多的努力，爺爺終于戰勝了病魔，恢復了健康。這也是我們一家人齊心協力的結果。
這就是我的家，一家人互相關心、互相鼓勵，都取了好成績。爸爸被評為“優秀共產黨員”，媽媽也被評為“先進教師”，我也不甘落后，又當上了“三好學生”。
流感優秀記敘文600字作文 篇6
晚上9點半的時候，我突然接到班上停課放假一周的通知。起因是，在我們班中發現了一例甲流患者并伴有9名同學群體性發燒，本來平靜的氣氛一下子就緊張起來。每天三次測量體溫必不可少。
就在停課期間，我們班自發地組建了一個QQ群。在這個群里不光有班里的同學，就連羅老師也加入進來。我在群里不僅和同學們一起復習，相互發復習資料，還一起探討學習中的疑惑，不懂就請教老師，老師也像平時課上那樣解答我們的疑惑。羅老師不僅關心我們的學習，及時在網上布置作業，還時刻牽掛著我們的健康，關切地問候我們：“孩子們，你們都好嗎？”“我還好，就是心里挺內疚的。”語言是那么親切，就像是自己身邊的親人，從老師的言談中，我深深地感受到她的焦慮和自責。
接下來的日子，甲流并沒有因為天氣的驟降而停止進攻的腳步，其它年級也相繼發現了甲流患者，學校的情況越來越嚴峻，甲流迫使全校不得不停課一周。當老師在網上發出緊急通知時，在線的同學并不多，全班60多個人，要老師一個個通知，那可不是一時半會兒可以通知完的。為了讓班上更多的同學在最短的時間里能知道這個消息，我主動承擔幫老師通知的任務，給網上在線的好友發通知，給不在線的有電話的打電話，并通過他們通知更多的同學，并把知道的情況及時在網上向羅老師匯報，不讓老師擔心。武超璞、常家祎、鄒英健等同學一個個加入到通知的隊伍中來，我們的隊伍越來越大，信息也越傳越廣。
在緊張的一個小時中，我感受了幫助別人的快樂，整個晚上我都沉浸在快樂中，“白雪，謝謝你！”的話時時縈繞在我的耳邊，給我無盡的溫暖……
流感優秀記敘文600字作文 篇7
今年五月，來自墨西哥的一場嚴重的流感爆發了，感染病例一路飆升。流感的名字已經眾所周知了——甲型H1N1。我國也沒能幸免，這正是糾正我們生活習慣一次考驗，也是檢驗我們心理素質的磨練。 我們不能被流感所嚇倒，也不能掉以輕心。不要一聽見流感爆發就手足無措，更不能認為這甲型H1N1小菜一碟。我們一定要加強戒備，注意我們平時的衛生習慣，把流拒之門外。一定要記住，當你從流感的嚴重爆發區回家后，為了確保大家的人身安全，一定要及時隔離。在平時要注意多洗手，還要用電視上、學校中教的“洗手六部法”。不可以偷懶。盡量不去一些人口密集的地方，如果必須要去的話，最好戴上口罩。一個人咳嗽時的唾液在兩米內可以直接傳播，因此看到周圍有人咳嗽就離遠點。
由于疫情的嚴重，我們也可能不小心被傳染，到時候我們也要有一個良好的心態去面對他。發現自己有發燒咳嗽的狀況應要及時就醫，可不能拖泥帶水，延誤了病情，害了其他人。曾經有一位感染了甲型H1N1流感，還是北京的，他知道自己有些發燒，以為是當天太陽態度給曬的，還到處走動，到了晚上發現高燒不退，去醫院才監察處是甲型H1N1.截至目前，我國內地累計報告2729例甲型H1N1流感確診病例，已治愈2396例，沒有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。因而我們不必過渡的恐慌。當真地被確診為甲型H1N1時，重要的是一定要保持一個良好的心態，絕對不能被流感所嚇倒，要勇敢的面對它。同時也要聽從醫生的囑咐，要時刻戴著口罩，以防傳染給他人。
總之，我們要用一顆平常心來面對一切的困難，要有必勝的信念來除去所有的絆腳石。
流感優秀記敘文600字作文 篇8
最近，我們周圍出現了一群強大而恐怖的“惡魔”。它們叫作甲型H1N1，又稱甲流感。
這個“惡魔”是究極體，病毒種，流感型。體積小得驚人，要高倍顯微鏡才能看清。可它雖然小，但威力卻十分巨大，戰斗力特高，它發揮全部力量時，可以輕而易舉的殺死幾萬人。理所當然的，這個“惡魔”弄得大家人心惶惶的。于是，我們都拿起“武器”，開始了同“惡魔”的戰斗。
第一回合
甲流感召喚出一群病毒寄生物，并發動攻擊——“流感風暴”。我連忙召喚出校醫，用“防流感藥物”進行防御，試圖抵消其攻擊。可因其“流感風暴”太過猛烈，校園的藥物失效。我的健康直線下降。第一回合結束，甲流感勝。
第二回合
我使用了場地魔法卡——“醫院”。并用其效果召喚出醫生、護士，恢復了我的健康值。并發動了“防流感高級藥物治療”對流感病毒進行直接攻擊。甲流感使用陷阱卡——“病毒分裂”，用其分裂出子病毒抵擋了攻擊。第二回合結束，雙方平局。
第三回合
甲流感使用了反擊陷阱卡——“病毒繁殖”，自我分裂出了無數個流感病毒，想對我進行新一輪攻擊。我發動了裝備魔法卡——“消毒器具”和“流感疫苗注射器”，將其分別裝備在醫生和護士身上。醫生用“消毒器具”殺死了一些流感病毒，并在我四周布下了一個防御結界。護士用“流感疫苗注射器”對我注射了疫苗，又在我體內布下了一個更強大的防御結界，使我對甲流感的抵抗力持續上升。甲流感憤怒了，帶領手下的流感病毒發起了總攻——“流感的瘋狂”。我見了，發動了突擊魔法卡——“流感預防藥物”。使用后，我的抵抗力又上升了不少。此時，甲流感已沖到了我跟前。可無論他怎么努力，就是傷不了我分毫，并被“消毒器具”弄得大傷元氣。第三回合結束，我勝……
戰斗仍在繼續，但只要預防好，甲流感其實并不可怕。同學們，讓我們一起投入到戰斗中去吧！甲流感，我代表健康消滅你！
流感優秀記敘文600字作文 篇9
話說我們這一代的同學們是“踩”著“非典”上的小學，牽著“禽流感”上的初中；現在我們目睹著四川地晃山搖，帶著久久不能平靜的心情進入高中“抗甲流”。雖然聽上去我們的經歷是坎坷了些，但其重點是------我們還活著！而且還健健康康、快快樂樂的活著！
俗話說“不經歷風雨怎能見彩虹”，不經歷磨難怎能學會成長？
想當年，“非典”還只是在北京相當瘋狂的時候，遠在長沙的我們就已經知道上哪兒都燒醋消毒。剛開始還非常不能接受燒醋的味道，但沒想到習慣成自然，到現在聞著著醋味都心成一種莫名的安全感。
想當年，“禽流感”還在僻遠鄉村放肆的時候，遠在大城市的我們就已經開始吃齋了。別怪我們太極端，敢問只在世上待了不到20年的我們誰不怕死？！真到現在四川大地大跳“霹靂舞”，我們在學校便大搞疏散演習，大上逃生課。雖然地理老師已經明確地告訴我們，按我們城市的地形是決不會發生地震的。
可是到如今，新的入侵者“甲流”已經鬧到我們的地盤上來了，且周圍的同學都有真正中招了的，雖然這次危險真的來到我們身邊，但“身經百戰”、“見過大世面”的我們卻表現出出人意料的鎮靜；不就是“甲流”？怕什么？！，“抗病毒口服液”當飯吃，一日三餐，一餐一瓶，每人至少是一個大口罩，罩得只剩下眼睛在外面曬太陽。只要是出現感冒發燒癥狀的人，哪怕是一天幾百萬上下的大老板也沒法躲開----回家，養病去！但反過來，縱觀滿校園溜達的我們，就算是人人的大口罩遮得只剩下眼睛，但就是這一雙雙的眼睛卻在體現我們抗甲流的一種態定-----淡...定！為什么如此淡定？因為我們是堅強的那一代啊！老天爺這么折騰我們還好好的，我們會怕甲流？！不！同學們，天有多冷我們就穿多厚，口罩不離臉；“抗病毒口服液”餐餐喝。
流感優秀記敘文600字作文 篇10
相信大家對甲型H1N1這個流感很熟悉吧！的確如此，我國現有甲型H1N1流感三千多例，就診出有兩千多例，死亡人數近四十人。
甲流，是甲型H1N1流感的簡稱，今天咱們就來了解了解。
各位小朋友，也許你們一聽到甲流兩個字就感到恐慌，但是你們放心，也許你們打開電視機就會聽到和看到“萬翔微創醫院提醒您：勤洗手、多通風、強體質，積極防治甲型流感”。只要按造上面幾點去做，你肯定很健康！
也許聽了上面的介紹，你還心有余悸，我也曾經聽過科學家做的一個實驗：科學家們找了幾個健健康康的人，并找了一位醫生對那些人說：“你們已經癌癥晚期了。”過了不久，那幾個人竟然像得了癌癥。有一天醫生又說：“你們已經好了”。結果沒幾天那幾個人又沒事似的好了。其實一切都是人心里在做怪，只要心情好，幾乎不太會得病。
也曾有了問我：“為什么甲流不可怕，還要全校停課？”我說：“甲流病毒潛伏期長，有時一周甚至一個月、現在甲型流感已經漫布全球各地、世界各國都在面臨著這種病毒的危機，我們應提前做好防范措施”。
現在，報紙上報道過甲流的傳播途徑是飛沫，的確沒錯，但是可不要小瞧飛沫，飛沫可是帶著病毒的哦！發燒，是得病的重要原因，為什么會發燒？發燒是由內熱和外熱引起的。那么，怎么避免發燒？外熱，是指，運動流汗這一類；內熱是指，吃高熱量的食物。而流汗是生活中不可缺少；既然不可缺少的，我們就來減少內熱，在非常時期，最好不吃高熱量食品。
上課時，我建議戴口罩；下課時，不要接觸別班的人；咳嗽時，不要對準他人；盡量不去人多的地方；也不去補習班。
相信你做到以上幾點就是為他人，也為自己負責。聽了我對甲流的看法，你是不是對甲流有了深刻的了解，如果沒有，那你就另請高明吧……
流感優秀記敘文600字作文 篇11
不清楚從什么時候起，墨西哥那兒發生了豬流感。本來這并沒什么，但沒想到，那兒的豬流感居然變成了一種全新的病毒——甲型H1N1，很快傳染到各國，弄得各國人心惶惶，我們這兒當然也不例外。
近階段，學校對這甲型H1N1流感異常重視，為了確保大家的健康，學校對教室經常進行消毒，還特意買了許多體溫計，讓每個同學天天量體溫，一旦發現誰超過正常體溫，就如臨大敵，立刻讓他們回家，讓大人帶他們去醫院檢查。一天放學時，我們班的徐豪杰感到有些不舒服，就告訴了老師，雖然他有很多作業沒補完，但老師沒將他繼續留下來，而是請他的家長馬上帶他去醫院看看，這足以說明學校對這次的新流感是多么的重視。
我認為值得慶幸的是這次的甲型H1N1流感比前一階段的手足口病好一些，因為高發人群并不是老人和兒童，而是青年人，青年人身體好，抵抗力強，恢復得快。但我們不怕一萬，就怕萬一，由于這次的流感來勢兇猛，況且傳染迅速，每天的檢查是非常必要的，可我們更應該在預防方面下大工夫。下面我就告訴大家一些預防甲型H1N1流感的知識：養成良好的個人衛生習慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養；避免接觸流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；避免接觸生豬或前往有豬的場所；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；如在境外出現流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(就醫時應戴口罩)，并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。
我相信，只要大家注意預防，這種令人發指的甲型H1N1流感一定不會傳染上我們的。我也衷心地希望每一個人都能健健康康、平平安安地生活。
流感優秀記敘文600字作文 篇12
一個初中生的我，已經進入了青春期，許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母，自己一個人獨立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家，總渴望和父母在一起。
每次周六一放假，我便匆匆忙忙地收拾好東西，迫不急待地跑出校門，擠車回家。快到家時，我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳，一想起父母看見我時驚喜的臉龐，便不由自主地加快了腳步。
我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來，我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解，煩惱也隨之而來……
我長大了，也更懂事了。每周回到家里，與父母擁抱后，又不知什么原因，仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋，我感到十分難受，回想起以前讀小學時和父母在一起的快樂時光，想起父母對自己的關心和照顧，既有對自己童年的懷念，又有為父母感到難過的心情。
寒假期間，有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩，媽媽和其中一個哥哥談心的時候，我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道：“我們的兒子現在也在外地讀書，要一個星期我們才能見到他一次，以后到更遠的地方去讀書怎么辦啊！”那位哥哥卻笑著說：“我媽媽認為，無論孩子學習好不好，只要健健康康地在父母身邊她就滿足了。”我聽了這話后，十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊，如果我真能一直和父母在一起，那我和父母一定會一生快樂的。
但是，我知道那是不可能的。人的一生，注定要為自己的理想而奮斗。
我曾經想過要轉到離家近一點的學校來讀書，這樣就可以每天都和父母在一起。但是，我不能，父母的希望是讓我好好學習，而我也不會放棄自己的學業。我將會化這種強烈的渴望為學習的勁頭，勤奮讀書。同時，我也暗暗發誓，長大以后一定不能忘記父母的關愛，要好好孝敬他們，一生和他們一起享受快樂生活。
流感優秀記敘文600字作文 篇13
春暖花開，萬物復蘇，各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常，早晚差距較大，導致人的抵抗力下降，感冒病菌也會乘機入侵我們的身體，一些傳染病也就悄悄地開始傳播，百草發芽，百病發作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發生流行最多。
我們都知道防控傳染病并非一人之事，這需要我們全體師生共同努力。
校園是我們生活和學習的主要場所，校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此，我們要積極主動地做好室內外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。不放過任何一個衛生死角；及時處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發生。我們的校園清潔干凈了，我們的身體健康才能有保證。
更重要的`是我們每個人都應該注意講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥室內空氣流通。
春天，人體各個器官組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機。大家應積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。另外，睡眠休息也很重要，生活有規律，勞逸結合，飲食均衡，保證充足睡眠。勞累過度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。我們要注意根據氣候變化適應增減衣服，切不可一下子減的太多。
在春季病流行的季節，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場、集市、公園等公共場所。在學校如果出現不適癥狀，要及時向老師報告，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。
同學們，讓我們都能養成良好的衛生習慣，疾病自然會遠離我們，我們也就能健健康康地成長。
流感優秀記敘文600字作文 篇14
最近流行禽流感，這對咱們養鵪鶉鳥的人家來說簡直是一場災難！爸爸媽媽忙碌得不得了，這幾天幾乎天天要宰殺掉幾千只鵪鶉，這些被宰殺的鵪鶉又不能拿到市場上去賣，只能自己想辦法，能吃的吃，能送人的送人，實在不能處理的只能放到冰柜里暫時存放起來，也不知道能不能拿出去賣。
今天晚上，咱們像前幾天一樣，享受起了“鵪鶉大餐”。咱們把全部用鵪鶉做的菜端上了飯桌，有鵪鶉心炒韭菜，有鵪鶉肫子炒青菜，有紅燒鵪鶉肉，有清蒸鵪鶉鳥……咱們圍坐在一起，邊吃邊聊起了天。
媽媽嘆了口氣，說：“這禽流感對咱們家的影響可太嚴重了，這可怎么辦呢？”
爸爸點了點頭，說：“是啊！再這樣下去，咱們家的日子可過不下去了！”
媽媽說：“要不，咱們向政府提出些要求，看能不能要求賠償。”
爸爸說：“要真那樣可就太好了，不過也不知道行不行。”
是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會給咱們家賠償呢？咱們一家子突然之間沉默了。
“嗨，不說這些了，”突然，媽媽對我說開了，“現在家里損失可大了，要二十多萬呢！這下可養不起你和哥哥兩個了。你看，媽媽現在要把你們兩個人賣掉一個，要么是你，要么是你哥哥，你看該賣誰呢？”
我心里“格楞”一下，想了想，回答說：“假如真要賣孩子，那就賣我吧。”
媽媽問我：“你為什么要選擇賣掉你，不賣掉你哥哥呢？”
我毫不猶豫地說：“這你就不懂了，哥哥已經讀大學二年級了，大學總共要上四年，哥哥再上個二年多就可以出來掙錢了。再說了，現在大孩子賣不出去了，要小孩子才能賣得出！”
我正講得起勁，爸爸打斷了我的話：“傻孩子，你胡說八道些什么呀！你媽媽在騙你呢！咱們家再窮，也不會賣孩子啊！哈哈哈……”
爸爸剛說完，媽媽也笑了，我也笑了，咱們在笑聲中吃完了這頓“鵪鶉大餐”。
流感優秀記敘文600字作文 篇15
從前，有一個國家叫“衛生國”，他們很愛衛生，從不生病。可最近，衛生國里來了一個“禽流感病毒鎮”，這下，衛生國麻煩大了。
自從禽流感病毒鎮來后，衛生國就糟到了巨大的破壞。街上開始有了許多垃圾，成了蒼蠅、蚊子和老鼠的天地。市場上的蔬菜開始不新鮮，快發霉的菜多的是。衛生國開始有了傳染病，他們開始食欲減退，惡心、嘔吐、乏力、肝臟腫大及肝功能異常。
可禽流感病毒鎮的人民卻不以為然，繼續制造垃圾，破壞衛生國的美好環境。國王忍不住了，對他們鎮的人民大聲喝道：“你們快走，我們這里不歡迎你！”但禽流感病毒鎮的人們卻比以前破壞得更厲害了。
國王拿他們沒辦法，只好使出絕招——用高科技。他查了查電腦，終于找到了。原來，衛生國的人民是得了“H7N9禽流感”。這種病毒是一種H7N9的病毒。“哦，原來是這樣。”國王立刻召開了緊急會議。
除了禽流感的病毒鎮，衛生國的人民都到齊了。國王清了清嗓子，說：“你們現在得了傳染病，這種病叫“H7N9禽流感”。如果要控制傳染源，你們應按腸道傳染病常規隔離至起病后3周。”國王停了停，接著說：“如果要切斷傳播途徑，主要是搞好飲食衛生，保護水源，加強糞便管理，消滅蒼蠅，并做好衛生宣教工作。如瓜果應削皮食用，蔬菜加熱后進食，聽懂了嗎？”
“聽懂了！”全國人民齊聲喊到。從那以后，人民便開始注意衛生，把街上的垃圾打掃干凈。衛生國又變回了原來的樣了，病毒鎮的人民受不了這種干凈的環境，只好灰溜溜地走了。
禽流感病毒鎮的人民走后，衛生國的傳染病慢慢地沒了，他們高興得一齊歡呼起來：“傳染病沒嘍！傳染病沒嘍！”國王也沉浸在這種快樂的歡呼聲里面。從此以后，這個衛生國的人們就像以前一樣再也沒有人生過病了。
流感優秀記敘文600字作文 篇16
去年冬天，寒風刺骨，穿上厚厚的棉襖也無濟于事，人依舊瑟瑟發抖，手腳冰冷。偏偏在這個時候，流感爆發了。
起初只是兩位同學請病假，大家都認為是天太冷，普通感冒而已，不以為然。但隨著班上咳嗽聲不斷與請假人數的突飛猛進，同學們這才發覺事態的嚴重性。等到請假人數已達到了全班人數的半數以上，學校才引起重視并發出緊急通知：這是流感！我們班是流感最嚴重的班級之一。這時有好心的家長送來了板藍根，而我卻仗著身體素質比較好，就沒喝。誰曾想，我一回到家就病倒了。
放學回家后，我無精打采，頭疼腿酸，吃了兩口飯就上床休息了。
因為渾身無力，所以我很快就入夢了，我夢見我變小了，站在床上，突然巨大的被子像海嘯一樣向我撲來，我仿佛被黑暗籠罩了，拼命無助地跑著，由于過度緊張，我下意識地握緊了手。被子突然不動了，我松了口氣，耳畔傳來媽媽親切的問候：“陽陽，怎么了？”我猛地睜開眼睛：“沒什么。”一會兒，媽媽把碗放在一旁，把我扶起來坐著，又端起碗，舀了一勺水，放到嘴邊吹了吹，喂到了我的嘴里。媽媽的神清是那么的認真，我看媽媽，覺得媽媽是世界上最偉大的人，喝著蘿卜水，我全身都溫暖了，似乎多了幾分力氣。
還是比較虛弱。我又睡著了。我夢見了一團亂線，我的腦子也像一團亂麻，胡思亂想著，突然，我感受到一陣惡心，不由自主地嘔了一下，幸好什么也沒嘔出來，媽媽拿來垃圾桶，我繼續干嘔，媽媽眉頭緊皺，神情焦急，輕輕地拍著我的背。
我又睡下了，不知不覺出了一身汗，一會兒汗又干了，背上很涼爽，渾身是勁。我興奮地醒來，卻看見媽媽靠在床邊睡著了。我看了時間已經凌晨一點多了。媽媽竟守了我八個小時！我淚如雨下，后悔自己在學校為什么沒有喝板藍根，要讓媽媽這么辛苦。我不忍心打擾勞累的媽媽，仔細端詳著媽媽，媽媽在睡夢中仍不忘記我，喃喃自語：“陽陽，喝藥……”此時，窗外，十分安靜，皎潔的月光，閃爍的星星，叫喚的蛐蛐，似乎都在歌頌這負責、偉大、無私的母愛。
母愛是黑暗中的燈塔；母愛是困難時的幫助；母愛是無微不至的呵護。無論何時何地，一想起我的媽媽，一股暖流就涌向我心頭。
流感優秀記敘文600字作文 篇17
由于強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學校已有好些同學患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。
作為班長的我，我也很擔心同們學的身體健康，為了能預防流感，每天一進教室，開窗通風是我進教室必做的一件事，打開窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學與同學之間的交叉感染。
勤洗手是衛生中的一個重要環節。隨著上午第三節課的下課的鈴聲一響，“同學們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學們就都沖向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手，我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿， 手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。
無論是在學校里還是在家里，我都是一個愛講衛生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉身的人是我；瞧，那個指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……
我想：只要人人愛衛生，人人講衛生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。
讓我們一起做一個有良好衛生習慣的蕺小少年吧！
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