一路有你_初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的一路有你_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
忘卻了分別時那離人的痛,忘卻了何時有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們曾經一起執手永遠的誓言,因為：一路有你.
從我上中學起，放假回去問你：“你的夢想是什么?”你總是回答：老師，到那時我會問“為什么不是畫家?”你說“因為當老師很有威嚴”，我總是一笑而過然后說：“那我也去當老師”，“可以啊，我們一起考師范”，“你考不上怎么辦?”“以我的成績不會考不上的”“那我呢?你不管我吶?”“你只要上課認真聽，認真做作業，一定能趕上我，可是誰叫你懶呢。”我總是會送你一對白眼，因為這是我的習慣。
在不知道她不喜歡畫畫之后，我一直在問她：“為什么不學畫畫了?”“我怕我畫不好，到時候高中就會考不上，到時候一切的努力都是白費”“沒事的你成績那么好，不會的'”“那什么你也不學了”她這是遭罵“你又不是不知道，我在那里讀書馬上就要生地會考了，再過一年就要畢業了，你跟我不同，你才初一……我也想學特長，你說學什么?”“你去學跳舞吧”我想都沒想就拒接了“不去，你又不是不知道，半年不跳舞底就費了，你也不看看我們幾年沒跳了”“那學……”我總是這樣什么事都會跟她說，她會聽然后一起討論。
上初二后，回去的時間越來越短，也沒有時間聯系，周末只是忙著補習，偶然回去，也只是看見她在看書，我便會把她叫到樓上陽臺，跟她說：“怎么辦?我累了，堅持不下了”她也只是安慰：“我知道先苦后甜嘛，我也會累的，以后，你也要安慰我”“好”然后相互笑了笑。
我們總是會在晚上樓上的陽臺看星星，聽歌，談心，總是埋怨著為什么當初你沒少讀一年幼兒園，然后和我同一年級，同一班，就可以一起上學，我總是笑著說你現在可以跳級啊……
我問過她：你說我們之間為什么不像別人那樣沒話說，她回答說因為我們在一起生活了十幾年，而且你是我姐姐，又有一樣的理想當然不想別人那樣。
我們打架會打的你死我活，不記情面，還記得聽的最多的那句話是：我以后不跟你玩了，不跟你說話了。翻過頭去看電視，但是過不了幾分鐘又會一起討論這個電視這么樣，我們之間的相處方式就是這樣：不見面就會想，見了面就會吵，會打。
我們去爬岳麓山吧，在我初二畢業后，我們去梅溪湖吧，在我初三后，初三畢業志愿上要填寧鄉一中，寧鄉四中還有麓山濱江……
感謝有你。
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