記敘文

時間：2021-08-01 19:03:39 敘事我要投稿

記敘文大全

　　大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的記敘文大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文大全

記敘文大全1

　　一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的老師們同學們：大家好！

　　新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。

　　發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

　　待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。

　　誠實守信，不說謊話，知錯就改。

　　每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報

　　感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的

　　大家好！

　　待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的

記敘文大全2

　　1. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　2. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　4. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　5. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　6. 借景抒情托物詠志很特色

　　7. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

　　8. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理

　　9. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰

　　10. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

　　11. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

　　12. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　13.想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

　　14. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

　　15. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　16. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　17. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　18. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　19. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

記敘文大全3

　　記敘文文體知識要點

　　1) 記敘文的順序主要有幾種：順敘，倒敘，插敘。

　　順敘：按事件的發生，發展結局的過程記敘.

　　倒敘：把事件的結局或某個最突出的片斷提到文章的開頭寫，然后再按時間順序寫事件的經過.

　　插敘：在記敘過程中，有時需要插入另一些有關的情節，然后再按著記敘原來的事情。

　　2) 記敘文中的詳略安排應該是能突出中心的材料應該詳寫;與中心有關系，但是不很重要的材料，應該略寫;與中心無關的材料應該舍棄。這樣，才能使記敘的中心集中，鮮明，突出。

　　3) 記敘文的樣式常見有：對現實生活中典型人物和事跡作具體報道的通訊。用文字語言和文學手法描述真人真事的特寫。記敘山川景物，旅途見聞為主的游記. 追憶本人或生活經歷和社會活動的回憶錄，傳記，訪問記等。它們共同特點是：所寫內容必須真實，不容許隨意夸大或縮小事實，更不能編造虛構，即要有真實性;對所寫的內容又要求作必要的加工。力求文章中心突出，形象鮮明，構思精巧。

　　4) 特寫是報告文學的一種樣式，它截取人物或事件的某個片斷，細致地加以描述。

　　5) 以記敘文為主要表達方式的文章叫記敘文。語言特點，生動，形象。

　　6) 作品中所反映的生活和作者對生活的看法，就是記敘文的中心，也叫中心思想。中心思想是依靠人，事，景，物這些材料來表的。因而記敘文的材料必須為中心思想服務，做到中心明確，集中。

　　7) 傳記一般分兩類：一類記敘自己的生平;一類記敘他人的生平。傳記的主要特點是實錄，要求實事求是，不允許虛構夸張。傳記在表達上以記敘為主，也可以適當插入議論，描寫。傳記記敘的順序一般以時間為序。人物和人物故事的區別在于人物故事只要具體寫出人物的某個事件或某幾件事就行了。小傳則要求寫出人物的出生地，出生年月，主要經歷等。人物自傳的繁簡區別在于自傳可以根據需要采用不同寫法，可以寫自己全部經歷，也可以寫自己某個時期的經歷。

記敘文大全4

　　今天陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了八里橋學校的菜園種菜。一路上我使出吃奶的勁蹬著自行車，飛馳在公路上。

　　我們備好了工具，二話不說，高興地走到菜地里。菜地里的青菜真茂盛：油菜飛快地向上沖刺，想和大樹哥哥一樣高；蒜苗也飛快地成長，想和韭菜媲美；大蔥也不落后，綠油油的。我們的菜地已經被爺爺奶奶修整了，有了一道道的壟，還用薄薄的塑料薄膜給蒙上了。我又看了看菜苗：菜地都被蒙上了，怎么種菜苗啊？

　　只見媽媽用小鏟子在塑料薄膜上挖了幾個小洞，把菜苗從洞里穿過，埋在土中。接著，我的工作也該開始了，我提起裝滿水的灑水壺，從嘴里蹦出幾個字：“好沉，好沉！”“嘩啦嘩啦”，一些水灑在了地上。爸爸嘟囔了我幾句：“拿不動就給大人說一聲！別逞能！”我對爸爸翻了一下白眼，吃力地提起灑水壺給幼苗灑水。我正要給第一棵幼苗灑水時，媽媽對我千叮萬囑：“妞妞，小心點，水別灑在了幼苗的葉子上了。”我小心翼翼地對著幼苗的根部澆水，很快，小洞里灌滿了水。接著又給第二棵、第三棵澆水。慢慢地，我掌握了規律，一棵又一棵的幼苗都喝飽了水。

　　水澆完了，媽媽開始填土了。媽媽用小鏟子在壟邊挖出一些濕土，打碎。用手抓起碎土粒兒塞進小洞里，又在幼苗的根部按結實。一棵棵小菜苗都挺直了身體，在春風里搖擺著。最后，媽媽用土把塑料薄膜的洞封住了，說是避免長草。我也學著媽媽的樣子填滿了幾個洞。我擔心沒有埋好土，幼苗會被吹歪，站不直，所以又在土上拍了拍，印了幾個我的小手印。

　　由于是中午種的小苗，陽光很強，它能把這些小苗曬死。所以爸爸帶著我在菜地東墻那里鏟了一些雜草。我們把雜草松松地團成一團，像一把把小傘，輕輕地蓋在幼苗上面。這下子，苗苗們就像一個個亭亭玉立的姑娘，打著一把翠綠的傘，它們就不會被曬死了。

　　過了好長時間，菜苗種完了。雖然有些勞累，但是我還是很高興的。

記敘文大全5

　　我喜歡潔白無瑕的荷花，也喜歡漫山遍野的杜鵑花，但我最喜歡的是吊蘭。

　　它的葉子像一個尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線，漂亮極了。它的葉子非常堅韌和頑強，一疊，一松，它居然沒有斷，而是又不顧一切地立了起來。它的花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有些毛毛的花蕊。

　　我喜歡的原因是因為它有綠色凈化器功能，如果你是新搬的房子，一定要放一兩盆吊蘭，以免得白血病。

　　吊蘭有頑強的生命力，因為上次，我的吊蘭放在院子里，那時候刮狂風暴雨，我非常著急，生怕風會把吊蘭吹倒。風停了，太陽出來了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒被風吹倒，吸收了太陽的溫暖，慢慢地伸直了。

　　吊蘭真頑強，我喜歡吊蘭。

　　櫻花

　　春天是百花齊放的季節，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡的還是櫻花。

　　朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球，連枝兒都壓彎了。遠遠望去，就像一大片五顏六色的地毯，美麗極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風一吹來，花兒就向路人點頭致意。櫻樹的種類有很多，所以櫻花的顏色也非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發財樹，這棵像掛著大紅花的燈籠一樣紅紅火火，那棵像是撲過粉的小姑娘。

　　櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么?做裙子?沒錯，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢!

　　啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜歡你!

記敘文大全6

　　經過一晚上的長途顛簸，終于到了日照。在導游的安排下，我們稍做休息，就開始了我們的旅程，第一站“桃花島”。

　　“能看到大海嗎？真的有螃蟹嗎？”我迫不及待地問導游。

　　“當然了！我們就是來捉螃蟹的！”。啊，太好了，馬上就能見到夢寐以求的大海了。我按捺住激動的心情，提著小桶，拿著鏟子，跟著導游向“桃花島”走去。大海，我來了！

　　終于到了海邊！立刻就感受到了它的熱情好客，它對我們吹起涼涼的海風，吹走了我們的疲勞和燥熱。它就如書上和電視上描寫的那樣，無邊無際，在太陽光的照射下，波光粼粼。不由自主地讓我想起查慎行的.《舟夜書所見》中的“微微風簇浪，散作滿河星”。海水不像電視上那么藍，帶點墨綠，有點像翡翠的顏色。海風習習，吹在身上涼快極了。海面上有許多漁船，海邊有許多人，提著小桶，低著頭。哎呀，只顧欣賞風景了，怎么忘了此行的目的了——捉螃蟹。我要趕快加入了捕蟹行列之中。

　　我挑了一塊大石頭，用力搬起，水被攪混了，什么也看不見。我不甘心地又搬起一塊石頭，水又被我攪混了，還是沒發現螃蟹。我有點心灰意冷，怎么一只螃蟹也沒有。媽媽看見了，急忙對我說：“你要輕輕地把石頭拿起來才行，不要只搬大的石頭，小石頭下也有螃蟹。”真的嗎？我小心翼翼地搬開我腳邊的一塊石頭，果真看到一只螃蟹，它只有綠豆那么大，可逃跑的速度卻不慢，我不知如何捉它，用鏟子吧，有點大炮打麻雀——大材小用，那就用手去捏。它跑跑跑，我捏捏捏……終于它屈服在我的五指山下，我把第一個勝利品放進桶里。又拿起一塊石頭，哇！好幾只耶。它們顯然也發現了我，便開始不停地往四周逃，我盯著一個大個，窮追不舍，不能讓到嘴邊的鴨子飛了呀。可是，這狡猾的小東西不停地往石縫里鉆，害得我不停地搬石頭。可是，它再狡猾也不是我這好獵人的對手呀，皇天不負苦心人，終于我還是捉到它了！慢慢地，桶里的戰利品越來越多，有綠豆大的，有玉米豆大的，有一角錢硬幣那么大的，還有許多許多的小寄居蟹。捉到跑這么多螃蟹，真高興呀！

　　時間不知不覺地溜走了，我們也到了集合的時間。大海看到我們滿載而歸，頷首微笑，海浪拍手為我們送行。

記敘文大全7

　　微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓人在絕望之際感受到希望;微笑是狂風暴雨中的一縷燦爛的陽光，照亮受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一座燈塔，給迷茫的人指引方向。所以，在逆境中給自己一個微笑是很重要的。

　　一個陰雨蒙蒙的仲春，我走在布滿黑云的天空下，心里也下著蒙蒙細雨。原因很簡單，期中考試考砸了。“哎，這次成績這么糟糕，回家媽媽又要訓我了。”我自言自語著，真希望這短短的幾十米路永遠也到不了盡頭。

　　走進家門，媽媽在廚房中忙碌著。而我，初二作文記敘文，面對母親的付出，卻沒法用最好的成績來報答。想到這，憂郁的心里又刮起了一陣愧疚的風。

　　媽媽將一盤盤色香味俱全的菜肴端上餐桌，“兒子，考得怎么樣?”我猶豫了一下，還是把分數一一報出。聽著我顫抖的話語，媽媽似乎有些驚訝。又要被訓一頓了，我想道。

　　時間一點點地流逝，整個房間除了我吃飯的聲音，好像其余的一切都凝固住了。

　　吃完飯，我回到房間，想起母親那憂郁而又帶有一絲失望的眼神，真想大哭一場。這時，媽媽推開門，走到我的身旁，遞給我一張紙，說：“兒子，這是我寫給你的。”我看了看，啊!這張紙上寫滿了媽媽對我的期待與祝愿!“無論什么時候，你都要給自己一個微笑，相信自己!”媽媽說。

　　不知過了多長時間，我才轉過神來。母親早已悄然離去，我也恍然明白：我應該給父母一個微笑，也給自己一個微笑。為了美好的未來，為了所有關心我的人，更為了自己!

　　從那以后，我奮斗了起來，用成績證明了一切。母親也沒有了那憂郁而失望的眼神，向我投來了贊賞與自豪的目光。

　　給自己一個微笑，讓心情變得舒暢;給自己一個微笑，讓心胸變得開闊;給自己一個微笑，讓生活變得更加美好!讓我們用微笑擺脫過去的失意，迎接更加美好的明天吧!

記敘文大全8

　　人與人之間的相處，就好比一群共同生活的刺猬，全身上下總是布滿了尖銳又無形的小刺，一旦沒有控制適當的距離，傷害便會一觸即發。

　　回憶小學時期的自己，我也擁有自己的小圈圈，是群成天在一起的朋友。那時的天真無知，只因為一點芝麻小事而起爭執，但因為情緒化的反應，經常落得兩敗俱傷。當時我們還是兩個小女孩，那次的爭執使得我們之間出現了重大的轉變。我永遠記得當時我哭著跑了出去，而他則是呆坐在位子，眼淚一滴滴地流下，一切都只因當時不成熟所造成。

　　那一整天，我不再開口說話。表面上裝作毫無不同，其實內心卻不斷地省思著。我后悔當時的惡言相向，既傷害了他也傷害了我;我后悔著自己的自私，從未去顧慮他內心的感受;我后悔自己為何如此沖動，使這一切的場面成為失控。我想正因為我在乎他，而讓內心更加難受。

　　也從那時開始，我理解“退一步，海闊天空。”、“冷靜自己，正是解決任何事的重要之道。”，很多時候，多一點包容，多一些尊重，或許一切并不是你所想像的糟糕。正因為事后的坦率，才彌補了那時你我心中那道傷痕。寬闊自己的胸襟，冷靜自己的思慮，就算是一群刺猬，也能找到最佳的相處之道。

　　人與人發生爭執，常會后悔當時的自己，但卻又被自尊所絆著，而無法坦然去面對。此時不妨先逃離那悔恨的戰場，多給自己和對方一些空間和緩沖，也讓自己能冷靜理智地思考;等待心態調適好時，放下無謂的自尊，坦誠自己，或許能得到一個美好的結果。

記敘文大全9

　　學習的道路很長，很坎坷，可謂是“學無止境”。可我用了一句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”來翻譯。同時，它也是我的座右銘。

　　剛開始，我是在讀書時發現了這句話，后來，我又去理解了它的含義：在讀書的道路上，勤勞可以為你辟出一條路徑，讓你通向知識的世界。學習的海洋是無邊無際的，只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟，讓你在學習的海洋中邀游。

　　在一次學習中，我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊，就在我最艱難的時刻一句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”激起了我的斗志，讓我知道了自己的錯誤，并懂得了改正的方法。自此，我開始努力地學習，對每一件事都本著認真的心態，執著在一個詞“努力”上。在這一次挫折上，我真正認識到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的重要含義。所以，我一直勤勤懇懇、認認真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點，比如：別人做一份作業，我做兩份;別人記十個單詞，我記二十個;別人抄詞語三遍，我抄六遍。因為，我堅信，有努力就會有收獲。或許，你得到的不是滿分的卷子，不是優秀的評語，不是老師的贊揚，但至少你會有努力過就一定會有的毅力，和一種堅持不懈的精神。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”就像詩中所訴，只要你努力過，沒有放棄過，你總會收獲些什么。哪怕是：一個良好的習慣、一個認真的態度、一份堅持不懈的毅力。這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。風雨過后總會出現彩虹的，努力過后也總會有收獲的。當你真正理解“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的含義時，你會收獲你想要的，也會收獲其他更可貴的。

記敘文大全10

　　在生活中成長的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

　　那是一天下午，那時已經放學了，我和幾位同學正在教室里做作業，寫了好久后，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來是兩位同學在打架啊!我本來想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開他們，我以為沒事了，可是當我轉身一看時，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時，身為班長的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久，他們才停止"戰斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們說服了一對在打架的同學，而我更加高興，因為這是我當"官"以來第一次說服了同學。

　　這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車，它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對，當你經過美麗的田野與翠綠的草原時，你一定會有收獲。

　　成長初中記敘文作文600字四：母愛伴我成長

　　世界上最平凡的愛是什么?是母愛。因為她很微小，或許只是一個很小的動作，或許只是一句很輕的叮嚀，或許只是下雨時傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛又是什么?也同樣是母愛。因為她無時無刻不在你身邊，她從不離開你，無論多少年，她都陪伴在你左右。這是普通的愛能做到的么?

　　我是一位普通的三年級的小學生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個良好的學習環境。而當我犯錯誤時，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評我，幫助我改正錯誤

　　古今中外，贊美母愛的古詩、名言數不勝數。孟郊的《游子吟》里寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”慈愛的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩里，母愛成了母親手里正在縫補的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?

　　雨果說過：“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”……為什么這么多名人都贊美母親呢?這是因為母親擁有一種世界上獨一無二的愛——母愛。

　　紀伯倫說：“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。”

　　是的，母愛是世界上最偉大的愛，讓我們好好珍惜，讓母愛陪伴我成長!

記敘文大全11

　　我小時候打的陀螺大都是小伙伴送我的，我也不知道他們從哪弄來的，各種各樣的都有：有胖有瘦，有高有矮，是他們的父親給刻的？還是買的？不得而知，但買的可能性很小，一是，每家都很少有閑錢，二是在農村隨地就可取材，只是要搭上大半天的時間去刻就行。我父親沒有時間給我刻這玩意，我就自己動手自己做，用墨水瓶去做。把用完了墨水的墨水瓶沖洗干凈，用刀子刻一個粗細比瓶口稍大一些的木棍，把一頭硬插到瓶底，木棍的另一端露出瓶口外一兩公分，把露出的部分削成錐形狀，再把一個平板車輪里的一個鋼珠塞實到這個木棍的錐尖里，這樣一個陀螺很快就做好了。直接就可以放在一塊平整的地上用鞭子抽了。

　　那時，小伙伴們最喜歡比賽誰的陀螺轉的時間最長。把各自的陀螺抽轉了以后，其中一人喊“停”，所有的小伙伴就同時停止抽打陀螺，讓陀螺自己轉起來，此時，有的小伙伴會凝神靜氣的觀察，有的小伙伴會在旁邊一個勁的對著自己的陀螺咋呼“轉、轉”，對著別人的陀螺他就咋呼“停，停”……就這樣開心地玩著。

　　最刺激的莫過到冰上打陀螺。三四九的天，西北風 “呼呼”的刮著，如果能下著鵝毛大雪那會更刺激，村邊河里的冰已凍了好多天，劉勝利幾個熊孩子早已到河邊打探過了，說，“今天的冰能上人。” 理由是他抱了塊大石頭砸在冰面上，愣是只把冰砸了個白點子。于是，我們在父母的叮囑聲中，拿著各自的陀螺走向河邊。比我們歲數大幾歲的解放哥，非常勇敢，他說，“你們先擱岸邊等著，我先上到冰上，如果能撐住我，你們再上。” 我們小伙伴就非常聽他的，等他上去沒事了，我們再小心翼翼的上到冰上，剛開始還躡手躡腳的怕把冰踩碎了，玩著玩著就大膽起來，在冰上，摩擦力變小了，陀螺轉的速度和時間都比陸地上快、多了。此時，解放哥總能提醒大家“別集中在一起玩，分散開來，免得冰面踩碎了，危險。”……我們在歡笑中度過了難忘的時光。

　　要說，解放哥還真有幾下子。有一次，他上到冰面上，試試看看能否上人，一般靠近岸邊的水淺冰結得都比較實在，他又往冰面的中間走了走，這時，聽到冰面有 “嗑擦嗑擦”的聲音，是冰要破碎的聲音，我們幾個站在岸邊嚇得都不敢吭氣的時候，只見解放哥就地睡到了冰上，慢慢的打著滾，滾到了岸邊，我們連忙把他拽上岸，這時，河中間他站過的地方，冰已經碎了，好險呀，從那以后，我們更佩服他了。

記敘文大全12

　　假期，我讀了《做錯事就要勇于承擔責任》這篇文章之后，感觸很多。這篇文章的作者是一位電視記者，有一次，他接到一個到外國采訪的任務，當他好不容易辦完所有的出國手續后，把文件交給了電影協會的一位先生。當臨近出國時，公司催作者抓緊時間把出國手續辦齊，作者和意外，立馬找到接受他材料的工作人員，而這位先生一直堅持沒有接受作者的材料，為此雙方發生了不愉快的爭吵。吵歸吵，事到如今作者只好重新再辦理一套手續。

　　盡管重新辦理手續是一件困難的是，但是作者別無選擇。正當作者剛準備重新補辦的文件時，接到了一個電話，是電影協會的那位先生大來得道歉電話，解釋說當時由于自己粗心大意，將材料放在了別人的文件夾里了。這點使作者感動，也讓我受到教育和啟發。想起了自己經歷過的意見往事。