嘗試_初中記敘文_初中作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的嘗試_初中記敘文_初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試_初中記敘文_初中作文1
“嘗試”它不僅僅是兩個(gè)詞，它還代表著勇氣。
還記得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來(lái)到小公園，她對(duì)我說(shuō)：“你先在這兒坐著，我去拿我的單車來(lái)。”我說(shuō)“好”過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)了，我看見(jiàn)她騎著那自行車，我也很想騎騎看。可我又怕摔跤，我就打消了這個(gè)念頭。一會(huì)兒，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試，騎騎看吧！”我說(shuō)：“不用了，我怕我會(huì)摔跤，搞不好還會(huì)把你的單車弄壞的，她卻很客氣地說(shuō)：“沒(méi)事，騎壞了不要你賠就行了。”我聽(tīng)了，就試著坐上去，開(kāi)始騎了起來(lái)，
可我老是控制不了方向，總是摔跤。后來(lái)，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢來(lái)。首先，你要看著前方，不要老是看地下，地下又沒(méi)又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是騎過(guò)另外一種自行車嗎？你說(shuō)那種很好騎，你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車，心里想著：這輛單車我要控制它，不能讓它失控，就行啦！”我照著好朋友的啟示來(lái)做，我的頭一直看著前方，把方向板鎮(zhèn)住，心里想著：我要把這輛單車控制住。然后坐了上去，開(kāi)腳騎了起來(lái)。嘿，真神了，我既然會(huì)騎了，而且還很輕松。但是，我的好朋友說(shuō)：“先不要驕傲，你還不算會(huì)呢，你會(huì)騎是嗎？來(lái)試著放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟頭。朋友說(shuō)：“你就連放快以點(diǎn)速度都會(huì)摔跤，你就別想學(xué)拐彎了。”我的氣不打一處來(lái)，馬上說(shuō)：“你看著，我會(huì)騎得比你好。”說(shuō)著，我懷著生氣的心情，坐上了單車，飛快地騎了起來(lái)，我不僅騎得快了，就連彎都會(huì)了。我開(kāi)心的跑過(guò)去對(duì)朋友說(shuō)：“看到?jīng)]，我連彎都會(huì)了。”好朋友說(shuō)：“太好了，我的激將法成功了。”我這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)，朋友是在用激將法在激勵(lì)我呢，連忙謝謝她。可她卻說(shuō)：“其實(shí)是你自己學(xué)會(huì)的，要是你沒(méi)有勇氣，就算我在激你也沒(méi)有用啊，如果你不會(huì)試著去嘗試，你想在未必會(huì)。”我聽(tīng)了更加開(kāi)心了。
嘗試_初中記敘文_初中作文2
在每一次的嘗試中，我們也許會(huì)失去一些東西，但更多的是收獲。
在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，每一個(gè)第一次就是嘗試。
七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書中有一篇課文是《第一次真好》，作者告訴我們第一次不一定是快樂(lè)的，也許是苦澀的，所以每一次嘗試不一定會(huì)成功，也許到頭來(lái)還是兩手空空如也。但我們嘗試過(guò)了，會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生路上，我們會(huì)比別人更出色。
嘗試著做飯，做菜，讓我們?nèi)松飞系乃崽鹂嗬备档没匚丁L試著克服困難，讓我們?nèi)松畷嘁恍┕すふ淖帧L試著寬容待人，讓我們?nèi)松嬀矶嘁恍┤崦赖纳省?/p>
其實(shí)，我們有許多嘗試的機(jī)會(huì)，要看我們自己去把握還是不去把握，把握了，我們的人生閱歷更豐富，沒(méi)有去把握，我們就失去了一大筆財(cái)富。
只要有機(jī)會(huì)去嘗試就嘗試的人，這個(gè)人一定不是碌碌無(wú)為者，嘗試過(guò)，但失敗了，又去嘗試第二次的人，這個(gè)人一定會(huì)有所成就，每一次嘗試失敗之后，又去嘗試，這樣反復(fù)做的人一定是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恳淮问《紩?huì)積累經(jīng)驗(yàn)，而期會(huì)反復(fù)嘗試，這個(gè)人終會(huì)成功。
成功者與平庸者最大的區(qū)別就是懂得去嘗試，而平庸者就會(huì)膽怯。
在反反復(fù)復(fù)的嘗試中，我們會(huì)得到一大筆可觀的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，我們的能力得到了提升，智慧得到了增長(zhǎng)，人性得到了升華，最終，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌，變的耀眼奪目！
讓我們學(xué)會(huì)嘗試，勇于嘗試，再嘗試中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！我沒(méi)的人生變得精彩，變的輝煌！
嘗試_初中記敘文_初中作文3
在我們的生活中，有一些事情必須去嘗試，即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母！”，在小學(xué)里我有一次做實(shí)驗(yàn)失敗了，可是我沒(méi)有放棄，最后取得了成功。
自然課上，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)做一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫：“會(huì)跳舞的雞蛋。”老師對(duì)我們說(shuō)：“要準(zhǔn)備的東西有一杯水、一個(gè)生雞蛋和一些鹽。”
我回到家里馬上把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先倒了些水在杯里，又放了一些鹽，然后用筷子使勁地?cái)嚢琛？墒牵u蛋好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，他就是不跳舞。于是，我叫來(lái)了爸爸，問(wèn)他怎么辦，他好像也不太知道，只是叫我多放點(diǎn)水，我又放了半杯水，又使勁地?fù)u，可還是無(wú)動(dòng)于衷。我開(kāi)始放棄了，對(duì)爸爸說(shuō)：“算了，別的同學(xué)肯定也沒(méi)做出來(lái)。”可爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“孩子，不要放棄，剛才我們失敗了，一定要找出失敗的原因，這樣我們就有希望成功的！”突然，爸爸眼睛一閃：“啊！我知道了，肯定是鹽放的少了！對(duì)了，電視里不是說(shuō)死海就是靠鹽人才可以浮在上面么？”我突然覺(jué)得很有道理，馬上去買了很大一袋鹽，我們先倒了一點(diǎn)鹽，還沒(méi)有“跳舞”，后來(lái)我們慢慢地放了很多鹽，啊，雞蛋終于從下面飄了上來(lái)，漸漸的他開(kāi)始跳起舞來(lái)了！
嘗試_初中記敘文_初中作文4
嘗試是人生的必修課程，在每一次的嘗試中，懂得吸取其中的道理，那么，這一次的嘗試就非常成功！
炎炎夏日的一個(gè)星期天，熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地，知了在樹(shù)上不厭其煩地叫著。羅村高中組織到深圳歡樂(lè)谷狂歡一天，歡樂(lè)谷果然真是個(gè)歡樂(lè)的地方。我抬頭向歡樂(lè)谷看了看，機(jī)動(dòng)游戲倒不少，但是，還是歡樂(lè)谷的“鎮(zhèn)谷之寶”吸引了我。當(dāng)然，我不會(huì)放過(guò)這一次嘗試的機(jī)會(huì)。因此，我拉著爸爸，非要嘗試過(guò)山車的驚險(xiǎn)刺激。沒(méi)想到爸爸卻嚇唬我：“瞧你那饞樣，一會(huì)兒，過(guò)山車來(lái)個(gè)１８０度大彎，恐怕連你的膽子也掉下去了！”我聽(tīng)了后，有點(diǎn)兒慌：究竟該不該坐呢，坐吧，萬(wàn)一真像爸爸所說(shuō)的那樣會(huì)掉下山去，那怎么辦？可是我不坐，就證明我軟弱，我怎么能被爸爸看扁。看著爸爸那疑惑的眼神，于是，我拍了拍胸脯，堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“本人一位五年級(jí)的小小學(xué)生，但是如此小小的一個(gè)過(guò)山車，也不至于把我嚇倒了，若把我給嚇倒了，今后，我還怎么敢嘗試其它驚險(xiǎn)的新東西！”爸爸看我這么堅(jiān)決，只好帶我去坐過(guò)山車。排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍，終于輪到我們了。我坐上了過(guò)山車，望著宛如一條龍似的過(guò)山車車道，我感到十分緊張，但更多的是好奇。我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的箭。過(guò)山車緩緩地前進(jìn)，起先，我還不以為然，但幾秒鐘后，過(guò)山車像脫了韁繩的馬，瘋狂地向前沖，這已令我心驚膽顫了，接著，一個(gè)180度大彎，我的頭頓時(shí)倒向地面，離地面好幾百米，坐在過(guò)山車的姐姐發(fā)出尖叫聲，我更怕得不由得閉上了雙眼。過(guò)山車的速度極快，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，雙手緊緊地扶著扶手，手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛一看，霎時(shí)間，翠綠的樹(shù)木變的朦朦朧朧，仿佛涂上了一層霧，別有一番滋味。因此我顧不上大喊大叫，只是忙著欣賞這獨(dú)樹(shù)一幟的景色，直到坐完了過(guò)山車，我回想剛才的那一幕，覺(jué)得自己竟然突破了膽小的心理，感到有點(diǎn)不可思議真正體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的哲理。連爸爸也對(duì)我刮目相看。
嘗試果然可以使人獲益良多，是它給予了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。使我悟出了遇到困難該如何去戰(zhàn)勝它的哲理，在未來(lái)的嘗試?yán)铮視?huì)繼續(xù)突破自己，體味成功！
嘗試_初中記敘文_初中作文5
我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有成功的，有失敗的，有歡樂(lè)的，有痛苦的……；也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè)的嘗試，現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)星期天，爸爸說(shuō)，要回奶奶家來(lái)看我。我一聽(tīng)，高興得蹦起來(lái)。
爸爸很愛(ài)吃奶奶包的茴香餃子，于是，爺爺奶奶一大早就忙碌起來(lái)，爺爺和面，奶奶拌餡，等爸爸回來(lái)一起包餃子吃。
十點(diǎn)多，爸爸和二姑回來(lái)了，大家一起動(dòng)手包餃子，二姑搟皮，奶奶和爸爸包，一眨眼的工夫，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就從他們的手中誕生了。看的他們包，我也有些躍躍欲試。
于是，我就照二姑的樣子搟皮，左手拿面，右手拿棒，可我的這兩只手好像不聽(tīng)話，動(dòng)作又慢又不協(xié)調(diào)。二姑搟的皮圓圓的，薄厚均勻。我搟的皮不僅模樣不好看，而且不均勻。我想：也許是第一次學(xué)包餃子，沒(méi)有嘗試過(guò)，所以才會(huì)不協(xié)調(diào)，多練一練就會(huì)了。果然，慢慢地，就好多了。
我又拿起一塊餃子皮，也學(xué)著奶奶的樣子包起來(lái)。夾了一些餡兒放在皮上，便捏起來(lái)了，我捏住了右邊，左邊的餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫中跑了出來(lái)；捏住了那邊，這邊的餡兒又像青蛙一樣跳了出來(lái)。如此來(lái)回，餃子終于包好了，雖然不像奶奶包的那樣飽滿、美觀，但是，這是我第一次動(dòng)手包餃子，心里像吃了蜜一樣甜。
我心中明白了：只要勇于嘗試，就能成功。
這真是一次有趣、快樂(lè)的嘗試啊！
嘗試_初中記敘文_初中作文6
“不怕一試再試，就怕試都不試”，嘗試與我們的生活密不可分，從“呱呱”落地的那一天起，嘗試走路、嘗試吃飯等各種各樣的嘗試就一直伴隨著我們。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”伴隨著新年的鐘聲，人們也變得更加興奮起來(lái)。小朋友在新年表達(dá)內(nèi)心喜悅的最好方法是什么？不用說(shuō)，當(dāng)然是放炮仗了。但膽小的我往年都只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊羨慕的看著別人放，生怕炮仗把我的衣服燒著了，這次，我無(wú)論如何也要試著放一放炮仗。
大年初一，我就來(lái)到街頭公園。這時(shí)的公園里已有許多小朋友都在放炮仗，看著他們開(kāi)心的樣子，我忍不住打開(kāi)了炮仗盒，拿起一個(gè)炮仗，取出一根火柴，我閉上一只眼，心中像有事兔子七上入下。等等，扔哪兒呢？如果扔草坪上會(huì)不會(huì)著火，想到這兒，我不禁有所顧忌，我放下手中的東西，認(rèn)真思忖一番后，我把地點(diǎn)定在了離草坪不遠(yuǎn)的.小河，開(kāi)始時(shí)，我迫不及待地擦燃了火柴并點(diǎn)燃了炮仗，雙眼直勾勾地盯著炮仗，快著了，我絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備的隨手一扔，扔好了只聽(tīng)我身后“砰”的一聲響了起來(lái)，原來(lái)我把炮仗扔到身后去了，突如其來(lái)的響聲嚇了我一跳，我大叫一聲，拍了拍自己的心，似乎是在摸它有沒(méi)有被嚇走。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸回過(guò)神來(lái)，鼓勵(lì)自己：“不要怕，畢竟是第一次嘛”。放第二個(gè)炮仗時(shí)，我咽了口唾沫安慰自己道：“沒(méi)關(guān)系，只要有自信相信自己就會(huì)成功”。我慢慢放近了炮仗與火柴的距離，眼看著就要點(diǎn)著了，我扭過(guò)頭去，將火柴與炮仗一齊猛地扔進(jìn)了河里了。一秒、二秒、三秒，咦？怎么還不響，我心生疑惑，走近一看，平靜的河面上飄著我的炮仗，卻不見(jiàn)炮仗冒煙，我沉住氣又試了幾次，結(jié)果還是這樣，怎么回事，是因?yàn)榕谡滩荒茉谒蟹艈幔坎皇茄剑退氵@樣也該冒煙呀！旁邊一個(gè)大哥哥見(jiàn)了，秀了一句英語(yǔ)你壓根沒(méi)點(diǎn)著呀，每當(dāng)火柴離了引線近一點(diǎn)時(shí)，你就拋了，怎么能點(diǎn)得著啊，放炮仗最主要的就是要沉住氣，等炮仗點(diǎn)燃了再扔出去也不遲啊”，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，在這位大哥哥的指點(diǎn)下，我放大膽子，鼓起勇氣再一次點(diǎn)燃炮仗，在炮仗火星四射后，我快速地將它扔進(jìn)河里，不愧是“地雷王”，太名副其實(shí)了，剛一扔下去，只聽(tīng)“轟”的一聲，河中炸起一朵不小的浪花，平靜的河面上蕩起一陣陣漣漪，立刻，我成了眾人的焦點(diǎn)，他們驚訝的望著我，我不好意思的低下頭，卻掩飾不住我內(nèi)心的激動(dòng)。
嘗試_初中記敘文_初中作文7
人的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多第一次，而令我最難忘的還是第一次嘗試游泳
那是我八歲那年，我正在家里寫暑假作業(yè)。忽然爸爸。媽媽對(duì)我說(shuō)："涵涵走，我們?nèi)ビ斡尽！庇斡荆侩y道就像魚一樣的在水里游？嘻嘻，好玩。我高興的一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)十分鐘的路程我們就到了游泳館。我非常興奮，覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，小花更紅了。換好泳衣我便和媽媽爸爸來(lái)到游泳池旁。哇！水好清呀！如果在這里游，一定很舒服。我想著。剛準(zhǔn)備一躍而下時(shí)，卻被一只大手拽住了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)："你看旁邊的警示牌，這池水深1。97米，差不多有你兩個(gè)高呢。”“啊？?jī)蓚�(gè)高？差一點(diǎn)我就跳下去了，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)。”我邊拍著心口邊說(shuō)。
嘗試_初中記敘文_初中作文8
我趴在桌上，蹭了好一會(huì)兒，皺皺眉，半瞇著眼。陽(yáng)光什么時(shí)候竄上我的書桌了。
我極不情愿地坐直了身，伸了個(gè)Y字形的懶腰，當(dāng)身子骨松弛下來(lái)時(shí)，全身舒服透了。然后感覺(jué)到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。
有時(shí)候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上來(lái)，還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來(lái)一拍自己的腦袋瓜，想睡跟睡意不就同一個(gè)意思！真是無(wú)聊。
嘗試_初中記敘文_初中作文9
人的一生酸甜苦辣，俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”“成功總在風(fēng)雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是連接成功的一座橋梁……
我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。
媽媽給我下了一個(gè)命令“這個(gè)假期必須讓打字有所提高！”將軍發(fā)話我哪敢不聽(tīng)啊，只好恭敬不如從命了但反過(guò)來(lái)一想，我對(duì)電腦可是搟面杖吹火――一竅不通。于是我被副將軍老爸押進(jìn)牢房，坐在了試卷電腦的面前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始打字。忽然一張紙落在了桌前，原來(lái)這就是我的目標(biāo)――照打300字，如果用筆寫來(lái)衡量當(dāng)然微不足道，可一用高科技這就是頂峰測(cè)試了。但我沒(méi)有逃跑，而是去嘗試，自己行不行。
嘗試_初中記敘文_初中作文10
不要因?yàn)樽约簜�(gè)頭矮小，而不敢讓自己的雙手接觸籃球；不要因?yàn)樽约阂羯幻溃庾∽约河暮韲担徊灰驗(yàn)樽约荷ぃ辉咐聿沁@斑斕的世界。人的一生充滿了酸甜苦辣，沒(méi)有人會(huì)知道下一秒是怎樣的。有些人因?yàn)楹ε率。偛辉溉L試，我覺(jué)得失敗并不可怕，可怕的是我們?cè)谑×艘院缶筒桓依^續(xù)嘗試，人只有在不斷的失敗中的才能找到成功的秘訣才能獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，也只有在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。人生，只有不斷嘗試，才能發(fā)掘出更大更深的財(cái)富。”
許多學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷，在遇到一些題目時(shí)，總因?yàn)轭}目很長(zhǎng)而下意識(shí)的認(rèn)為自己不會(huì)做而放棄了它，我也不例外。
我是一個(gè)很容易退怯的人，每當(dāng)遇到困難我總會(huì)逃避它。有一次，我遇到了一題題目很長(zhǎng)的問(wèn)題，我匆匆瞄了一眼，5、6行的題目讓我望而生怯，我不禁心想：天哪！這么長(zhǎng)的題目，這題肯定很難，算了吧。于是我這題就沒(méi)有完成。第二天當(dāng)老師講評(píng)到這題時(shí)，聽(tīng)著他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的解題過(guò)程，竟然如此簡(jiǎn)單，我十分后悔，后悔自己昨天沒(méi)有認(rèn)真的去計(jì)算它。也是因?yàn)檫@個(gè)，我在許多考試中都吃了虧。
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人生就是要嘗試！無(wú)論成敗，你都會(huì)在嘗試中有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，有所感悟。當(dāng)然，我也有這樣一段難忘的經(jīng)歷！
星期六，爸爸說(shuō)帶我去游泳館學(xué)游泳，我樂(lè)得合不攏嘴：“老爸真好！老爸萬(wàn)歲！”
我和爸爸來(lái)到了游泳館。我看見(jiàn)教練會(huì)仰泳、蛙泳、蝶泳……并給我們演示了一遍，看得我心里直癢癢，我迫不及待地讓教練趕緊教我。
教練讓我先學(xué)憋氣。我鼓著腮幫子，“撲通——”一聲跳進(jìn)了水里。才一兩秒鐘，我就受不了了，想從水里跳出去。可是我不會(huì)游泳呀！水又那么深，我在水中拼命地掙扎，教練猛撲過(guò)來(lái)，把我拉上了岸。
“哎呀，真嚇人！”我小時(shí)候曾因不小心掉進(jìn)河里，是爸爸把我拉上來(lái)的，所以留下了怕水的后遺癥。今天這么一折騰，我的膽子差點(diǎn)嚇破了，說(shuō)什么也不想學(xué)游泳了。媽媽為了鼓勵(lì)我就對(duì)我說(shuō)：“游泳可簡(jiǎn)單了，你瞧爸爸游的多棒！”爸爸在水里自由自在地游著，還時(shí)不時(shí)對(duì)我扮鬼臉，看著爸爸游起來(lái)確實(shí)挺輕松的樣子，于是，我又躍躍欲試……
教練讓我套上游泳圈和他學(xué)蛙泳。“兩只胳膊使勁向前劃，兩條腿向后蹬，像個(gè)青蛙一樣輕輕松松。”終于，我掌握了游泳的技巧，開(kāi)始游得像模像樣的了。后來(lái)我還去掉了游泳圈，在池子里漂亮的游了一圈呢！
這次嘗試（注意帶入題目，扣題！）學(xué)游泳可真是有驚喜又有驚嚇呀！不過(guò)，我的收獲也很大呦！我不但學(xué)會(huì)了游泳，而且擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
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生活中有許多嘗試，但記憶猶新的還是嘗試騎自行車。
那天我坐上了車，雖然姐姐在后面扶著，但是我的心依舊怦怦直跳著。姐姐說(shuō)：“我會(huì)一直扶著的，你放心，眼睛看前面，精神集中，你一定會(huì)騎好的！”聽(tīng)了姐姐的話，我試騎。心里多少還有點(diǎn)忐忑不安，心想：姐姐你可扶住了，姐姐你靠譜嗎，姐姐你可千萬(wàn)別放手啊……這時(shí)，車頭搖搖晃晃，姐姐在后面說(shuō)：“別怕，你握緊手把，注意力集中，加把勁！加油！”我聽(tīng)了姐姐的話信心大增，猛地一加速，我以為我車頭把住了，加速肯定沒(méi)問(wèn)題，可誰(shuí)知一塊石頭把我絆倒了，我手皮擦破了，膝蓋流血了。這是我才發(fā)現(xiàn)姐姐原來(lái)放手了。我當(dāng)時(shí)很想哭，可是想到：“我還沒(méi)有成功學(xué)會(huì)，不能放棄，要加油，一定會(huì)成功的。”就沒(méi)有哭出來(lái)。
我又發(fā)起了挑戰(zhàn)。我相信這次我一次能行。
姐姐還是扶著我往前騎，這一次沒(méi)有障礙。姐姐放開(kāi)了手，我車頭把得很穩(wěn)。我高興得叫了起來(lái)，也許是太得意忘形了，車在拐彎時(shí)，又倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我有些動(dòng)搖了。姐姐似乎看出來(lái)了，她一邊給我擦藥一邊說(shuō)：“‘失敗乃成功之母’，別灰心！冷靜，一定能成功的!’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)，我要求說(shuō)：“姐姐，這次我自己騎，不用你扶。”“好，那要加油哦！”她邊跟我車跑，邊鼓勵(lì)我，在知道上面我速度很快，在拐彎時(shí)，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車頭，這次，我成功了，沒(méi)有摔倒，并且速度很快。漸漸的，我已經(jīng)能操作自如。我真是感到無(wú)比自豪！姐姐也笑了。
短從中我學(xué)會(huì)短半天，在我嘗試中我竟然學(xué)會(huì)了騎車，真讓我不敢相信了!從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了：困難其實(shí)并不可怕，只要你敢于面對(duì)困難，那么一切困難就都是浮云。
嘗試_初中記敘文_初中作文13
“以下就是我的答案，謝謝大家!”發(fā)言完的我激動(dòng)不已，心噗通噗通直跳。我為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?事情還要從幾分鐘前說(shuō)起。
老師在黑板上快速寫著算式，寫完了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在給你們兩分鐘思考這道題，兩分鐘后我請(qǐng)一位同學(xué)解答。”老師話音剛落，大家就把頭埋了下去，認(rèn)真地計(jì)算著，我也不例外。我先是分析了題型，這道題并不是很難，但卻埋伏著不少“坑”，因此也成為了同學(xué)們失分的頭號(hào)“敵人”。好在我事先練習(xí)過(guò)，所以我算起來(lái)行云流水。
兩分鐘過(guò)去了，我早已算好答案，可抬頭一看，大家依然埋著頭，我也急忙把頭埋下去。一分鐘又過(guò)去了，還沒(méi)有人舉手。老師面帶微笑地掃過(guò)我們說(shuō)：“大家怎么都不舉手呢?我又不會(huì)吃了你們?”可還是沒(méi)有動(dòng)靜。我也有些畏縮，因?yàn)樵诖蠹已壑校沂且粋�(gè)成績(jī)中下的人，所以在老師再次提問(wèn)時(shí)我也沒(méi)有舉手。在這時(shí)，我曾經(jīng)努力的畫面在我的腦海回放，“這道題不熟悉，多做點(diǎn)。”“這些重點(diǎn)一定要背熟!”那一道道題，一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè)，都是我努力的成果啊!
回想到這里，我勇敢地舉起了手，并用堅(jiān)定而自信的目光與老師對(duì)視，同時(shí)告訴她：“老師，這道題我會(huì)!”老師也叫了我。明明只有短短幾十秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度秒如年，但當(dāng)我嫻熟地說(shuō)出答案時(shí)，我覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了恐懼。
這，是我一次勇敢的嘗試!
嘗試_初中記敘文_初中作文14
不管是陽(yáng)光路還是獨(dú)木橋，路上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這仿佛在證明著：你在嘗試中不斷地成長(zhǎng)。——題記
“轟隆隆——”
不知不覺(jué)，墨色的濃云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲的穿梭著，道路上的行人寥寥無(wú)幾。
“沙沙——沙沙——”
我獨(dú)自漫步在校園中，漫步在灰色的迷蒙雨霧里。忽然，一抹嫰綠吸引了我的視線，仿佛灰色世界中唯一的亮光，使我放慢了腳步。凜冽的風(fēng)雨中，一株爬山虎緊緊地貼在墻壁上。或許，是上天對(duì)它的考驗(yàn)，瘋狂的暴風(fēng)雨如地獄中手持火鞭的阿修羅，狠狠地抽打著大地，抽打著這看似弱不禁風(fēng)的爬山虎。
墻邊的牡丹仿佛被這凜冽的氣勢(shì)所征服，垂下它嬌媚而高傲的腦袋。平日光彩奪目的杜鵑花和月季花在暴風(fēng)雨面前，同樣如此不堪一擊。唯獨(dú)它，那一株看似弱不禁風(fēng)的爬山虎，頑強(qiáng)的在暴風(fēng)雨面前爬行，即便風(fēng)雨將它的莖葉折斷，卻依舊用腳緊緊地抓著墻壁，倔強(qiáng)的挺起脊梁，嘗試著與自然的考驗(yàn)抗衡，只要有一絲勝利的希望，它也絕不放棄！
我靜靜地站在墻角邊，注視著那一抹嫩綠，內(nèi)心卻如同大海般波濤洶涌。
的確如此，在一次次的嘗試中，或許你會(huì)走過(guò)一條又一條的路，面對(duì)一次又一次的挫折。但不管是陽(yáng)光路還是獨(dú)木橋，路上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這仿佛在證明著：你在嘗試中不斷成長(zhǎng)著！
雨漸漸停了，白云也漸漸變淡了，慢慢散去了，散開(kāi)了。云層中仿佛透出了絲絲金色光芒，折射在那一抹嫩綠上。在陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)那一株頑強(qiáng)的爬山虎在一次又一次的嘗試中，成長(zhǎng)為盛夏中的一片濃蔭。
在這個(gè)暴風(fēng)雨中，是那一抹嫩綠告訴我在嘗試中不斷地成長(zhǎng)。
嘗試_初中記敘文_初中作文15
我將要在《漁夫和金魚》這個(gè)話劇中扮演兇狠的老太婆。為了能將角色演好，我可是下了不少功夫呢。
一進(jìn)家門，我便站在鏡子前繪聲繪色地讀起了臺(tái)詞。“你呀你，可真笨！”。我努力地模仿著。可怎么聽(tīng)，都不像一位蠻橫無(wú)理的老太婆應(yīng)有的聲音，活脫脫一個(gè)八九歲的小姑娘。我清了清嗓子，盡量讓聲音變得沙啞。可這次卻一下子跑了調(diào)，語(yǔ)調(diào)都跑到外婆家去了，聽(tīng)起來(lái)就像動(dòng)畫片里的唐老鴨。我嘆了口氣，沒(méi)想到表演竟有這么困難。這時(shí)，一直站在一旁的爸爸笑得下巴都快掉了。他走過(guò)來(lái)，跟我提出了不足，并親自做起了示范。他兩手叉腰，板起了臉。別說(shuō)，還真像個(gè)惡婆婆。我照著爸爸的樣子，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，努力做到最好。幾天下來(lái)，我的語(yǔ)氣？神態(tài)都到了位，表演得有模有樣。爸爸也直為我感到高興。
刻苦嘗試必然會(huì)有收獲。我在表演那天發(fā)揮得十分出色，贏得了陣陣掌聲，就連老師也直夸我表演得十分精彩。
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