敘事作文

精選敘事作文24篇

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的精選敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　敘事作文 1

　　今天，我去特長班。在回家的路上，我路過一個(gè)賣小雞的攤位。我走上去瞧了瞧。

　　一只只小雞多么可愛！有紅色的，綠色的，橙色的，還有正常膚色的黃色小雞。它們縮成一團(tuán)，擠在一起，還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。

　　這時(shí)，一個(gè)幼嫩的聲音傳來：“叔叔，一只小雞多少錢？”“兩塊錢一只。”“好吧，那我買一只。”那叔叔把一只小雞給了小女孩，小女孩給了他一張五元。小女孩眨巴著大眼睛，等著叔叔找錢。可他卻說：“看什么看，雞都買了，還不快走！”小女孩莫名其妙：“我給了你五元，你要找我三塊才對(duì)啊！”“你明明只給了我兩元，我憑什么找你三塊？”“那我再買一只！”“不行！”小女孩無可奈何，氣鼓鼓的走了。

　　看著眼前這一情景，我又想起了四年級(jí)的一件事。那一次，我和姐姐到外面吃小吃。路上，路過一家賣串串香的小攤，那香味真不愧是串串香，香的.誘人！我們邊挑選吃的邊說要去小吃街，賣串串香的奶奶好像聽見了。付了錢，我們便做摩托去小吃街了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，剛才那位賣串串香的奶奶一路小跑著來了，她找到我們，說：“我忘找你們錢了，給，這是找給你的。”看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我突然感覺到誠實(shí)是多么重要。

　　賣小雞的叔叔做得不對(duì)，誠實(shí)是做人的根本，那位賣串串香奶奶的做法值得我們學(xué)習(xí)。

　　敘事作文 2

　　吃過晚飯，媽媽捧來了一堆紅毛錢，準(zhǔn)備繞成團(tuán)子。正好我作業(yè)寫好了，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你繞吧！”“好呀，兒子！”媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　先是我繃，媽媽繞。我像犯人被警察的手銬銬住一樣，雙手平行分開，套住那堆毛線。媽媽從毛錢堆里找出了一個(gè)線頭，纏在左手的食指上，纏了一小團(tuán)后，再抽出食指，用左手三個(gè)手指捏住，用右手的大拇指、食指將線往小團(tuán)上一圈一圈的繞。有時(shí)，我繃得太緊，媽媽就一邊繞一邊拉拉拽拽，動(dòng)作瀟灑得很，從不打結(jié)，真讓我佩服。

　　眼看毛線團(tuán)像雪球一般越來越大，而我的手腕和整個(gè)膀子酸脹得受不了，就不耐煩地嚷道：“媽媽，我膀子繃得酸溜溜的，干脆不繞了吧！”媽媽溫和地說：“這樣吧，我來繃線，你繞，怎么樣？”我的興趣一下子被調(diào)起來了。

　　我和媽媽換了個(gè)位置。我原以為繞毛線很容易，誰知我連毛線團(tuán)都抓不穩(wěn)，只見它骨碌碌滾出老遠(yuǎn)，我趕忙撿回線團(tuán)繼續(xù)繞。我東繞一圈西繞一圈，繞得亂七八糟，一點(diǎn)不圓溜兒，丑死了。媽媽告訴我，應(yīng)該順著一個(gè)方向繞十幾個(gè)來回以后再換另一個(gè)方向，這樣繞出來的團(tuán)子清清爽爽，將來打毛衣時(shí)也方便。

　　有了媽媽的指導(dǎo)，我很輕松地把剩下的`毛線繞成了一個(gè)“大球”。我摸了摸繞好的線團(tuán)，又放在手里掂了掂，感覺蓬松松軟綿綿的，好玩極了。通過繞毛線這件事，我明白了做什么事情都講究技巧的。

　　敘事作文 3

　　今天，我放學(xué)后回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對(duì)頭。只見媽媽說：“何辰露，你出名了”，我心中一陣竊喜，呀！我出什么名了，媽媽陰沉著臉說：“你自己看看吧！只見班級(jí)群里面，老師在上面表揚(yáng)了很多作文寫得好的學(xué)生，有優(yōu)秀的也有優(yōu)良的，也有批評(píng)的，我是那“厲害”的學(xué)生，剛才我的心情很高興的，但現(xiàn)我的臉一下子紅到了耳根，心里很是忐忑不安，明天該怎樣面對(duì)老師和同學(xué)呢，只見老師的批語是：(尤其是這幾個(gè)“厲害”的學(xué)生，從網(wǎng)上找一篇文章，復(fù)制粘貼上傳的，不僅是沒完成，而且是剽竊，是欺騙他人的行為)，想起老師對(duì)我們的辛勤付出，我真是愧對(duì)于老師，愧對(duì)于辛辛苦苦養(yǎng)我的爸爸媽媽。

　　其實(shí)我就是屬于粘貼的那一類學(xué)生，懷著僥幸的心情，以為老師不知道的，但還是被老師的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說：“你以后再也不能欺騙他人，要把文章寫好要靠自己的努力去寫，要寫真實(shí)的事情，不偏題不跑題，語句要寫通順，好詞好句還有成語運(yùn)用得恰當(dāng)就是一篇好的文章了，而不是抄襲他人的作品，就算你寫作文寫得再不好，那也是你自己的知識(shí)，只有虛心學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)的孩子，才能取得進(jìn)步，”聽了媽媽話，我趕忙拿起筆寫下了這篇作文，然后發(fā)到了博客里。

　　這件事情發(fā)生后告訴我無論做了什么錯(cuò)事，都要改正錯(cuò)誤，不能欺騙，就是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我想我一定要做一個(gè)不欺騙老師和家長的誠實(shí)好孩子。

　　敘事作文 4

　　《海倫凱勒》這本書是一個(gè)真實(shí)感人的故事。我一口氣讀完了，從中得到很多教訓(xùn)。

　　這本書講述了美國聾啞女作家和教育家海倫凱勒的一生。海倫在一歲半的時(shí)候因?yàn)榧膊∈�去了視力和聽力，這對(duì)于普通人來說是難以想象和難以承受的痛苦。然而，海倫沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下，她克服了疾病和殘疾，學(xué)會(huì)了說話，“服從”了手指，掌握了五種語言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。從那以后，她一生致力于造福世界盲人的事業(yè)，受到了許多政府的贊揚(yáng)。

　　一個(gè)又瞎又聾的人能取得這么大的成就，真是太神奇了。她以驚人的毅力和不屈不撓的.精神，完成了人生的道路，為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

　　海倫凱勒是一個(gè)非凡的女孩，她有勇氣戰(zhàn)斗到底；有著驚人的意志；還有一種理想是把自己的一生奉獻(xiàn)給盲人的福利。雖然她這輩子受了這么大的打擊，但是她有挑戰(zhàn)命運(yùn)之神的決心！雖然她失去了視力，感受不到雨后五彩繽紛的彩虹，欣賞不到明月，無法用眼睛欣賞大自然的美麗，但她用心感受著世間的真情。

　　人生還有很長的路要走，但不能虛度；我們還能看到很多，但不能忽視；還有很多我們能聽到的，但一定不能跳過。不然真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西往往被忽略，如果我們都能像海倫海倫。像凱勒，生活中有那么多美好的東西！

　　敘事作文 5

　　“真的嗎？這是真的嗎？”太好了，我終于有了自己期待已久的禮物了。

　　這個(gè)事情要從幾個(gè)月前說起，那是個(gè)周末，我去同學(xué)家玩，可她卻在打游戲，嘴里還自言自語，說些我聽不懂的話，有時(shí)開心地笑，也有時(shí)大罵對(duì)手。打好之后又要領(lǐng)取許多游戲特權(quán)，緊接著又玩一局，只見她點(diǎn)來點(diǎn)去，不一會(huì)兒就把對(duì)方“殺死”了，我看得入迷，也想玩一局。可……唉，要是我有手機(jī)就好了。

　　還有一次，我跟奶奶上銀行取錢，我們拿好票子就在旁邊等，取錢的大部分都是年輕人，他們個(gè)個(gè)都斜坐在椅子上，戴上耳機(jī)。有的人在打游戲，手機(jī)斜過來斜過去的，也有的人在刷抖音，捂著肚子哈哈大笑，還有的人在聽歌，自己也跟著哼唱。總之人人手里都拿著一部手機(jī)，不管是大人，還是小孩，可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后，我要手機(jī)的欲望就更加強(qiáng)了。

　　我苦苦的`哀求著媽媽，可她不同意。我失望極了，有時(shí)會(huì)偷偷的躲在房間里哭。哎，算了吧，反正也不是人人都有，不過就是一部手機(jī)，要不就不要了吧。

　　可有一次晚上我放學(xué)回家，看到桌子上有個(gè)盒子，我還以為是別人放這里的，可奶奶卻說這是媽媽買給我的，我又驚又喜，連忙用勁撕開包裝，里面是一個(gè)又大又新的平板電腦，我興奮極了，連蹦帶跳，高興地說不出話。

　　這一天，我終于有了屬于自己的平板電腦。

　　敘事作文 6

　　世間最幸福的事，莫過于在茫茫人海中與你相識(shí)；世間最幸福的事，莫過于心中涌入你對(duì)我濃濃的暖

　　記得一次寫作文，《有你，真好》，我寫了三篇都不過關(guān)，我讀了一遍又一遍，心中沒有一點(diǎn)底，正捂著腦門納悶：怎么就不過關(guān)呢？該怎么改呢？我的第四稿幾乎抄了一遍，原稿上交第四稿發(fā)下來的時(shí)候，我打開一看，上面寫了兩個(gè)字，”面談！”下課后我拿著本子去找你，你讓我坐在你旁邊，打開本子和我交流了起來，“芮伶，你的選材是不是太普遍了呢？應(yīng)該你覺得呢？”你微笑著看著我心平氣和的說完后望著我等待我的`回答。我看著你的眼，像深深的潭水，心中便莫名涌入一股暖流，這暖流從心出發(fā)，一直到指尖，我打心底覺得，這種暖暖的感覺真的好舒服

　　第二天我終于領(lǐng)略了《有你，真好》，這篇作文的精要了，奮筆疾書的寫了第五稿，當(dāng)?shù)谖甯灏l(fā)下來時(shí)，只扣了兩分！但更讓我開心的是分?jǐn)?shù)下的一行字“伶伶真棒！這樣一來好多了！”最后還畫了一個(gè)笑臉，我呆呆地望著這行字，微微地笑，這行字勝過千言萬語，字里行間流露出你對(duì)我濃濃的愛，不知不覺中，那種暖暖的感覺，又回到了身上

　　世間最幸福的事，莫過于心中涌入你的暖；世間最幸福的事，莫過于看見那一行你與我的“秘密”，那種癢癢的，熱熱的感覺，應(yīng)該就是暖吧！

　　敘事作文 7

　　周末，風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯(cuò)，便約上好朋友一起去未名園箏。

　　到了未名園，我便展開了風(fēng)箏，可惜展開一看掙風(fēng)箏的那根小棍在上丟了，我只好又在地上找了個(gè)小樹枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。我們?cè)摴~了，我的好朋友先拉著風(fēng)箏，我趕緊跑了起來，于是她一扔，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，最后忽然地掉了下來，把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情，媽媽被我逗得哈哈大笑。該輪到我的好朋友來箏了，她先叫我?guī)退�拿著風(fēng)箏，然后，她就跑起來，我趕緊把風(fēng)箏給松了，可是她跑著，跑著，風(fēng)箏刷得一聲落了下來。媽媽見我們倆都沒有放起來，于是自告奮勇地也要放一放。

　　然后我就輔助媽媽放，幫媽媽拿風(fēng)箏，媽媽跑，我也跟著跑，媽媽說讓我放，我就猛得一放，媽媽就開始放線，果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去。可是沒過十分鐘，風(fēng)箏就掉了下來。快該回家了，我想不能就這么算了，非要放起來不可。于是，我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力，最后奇跡終于出現(xiàn)了，我放的風(fēng)箏的徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撐了半小時(shí)呢！這時(shí)，我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀！有美人魚的，有燕子的，有金魚的`，在老鷹的，還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生，好像活的一樣。

　　小朋友你們說箏是不是很有趣呢？同時(shí)還告訴我一個(gè)道理，做什么事情不要輕易放棄，只要你付出努力，就一定會(huì)有收獲。

　　敘事作文 8

　　今天的作文課上，顧老師神秘地說：“今天我們來玩一個(gè)尋寶游戲，寶貝可是積分卡哦！”我一聽，心里來了勁，想立刻尋找。

　　顧老師叫我們先出去，他要藏積分。我們?cè)谕饷嫘募比绶伲瑓s又十分地激動(dòng)。過了一會(huì)兒，顧老師叫我們進(jìn)來，“開始尋寶！”隨著顧老師的一聲令下，同學(xué)們像洪水一般涌了進(jìn)來，有幾個(gè)同學(xué)被擠到了一邊，當(dāng)然了，也包括我。有的像強(qiáng)盜一樣，翻箱倒柜，恨不得要把教室的屋頂給掀翻了；有的在自我安慰，嘴里念叨著“沒事，沒事”；還有的趴在地上，慢慢移動(dòng)，邊移邊找……

　　“我找到了！”陸嚴(yán)澔高舉雙手，臉上充滿了笑容。可惜，“寶物”很少——5積分。我轉(zhuǎn)念一想，5積分也是有的呀，有就行了。我開始“龍卷風(fēng)”式的尋找，從入口處一桌一桌地找，嘴里還哼著《甜蜜蜜》的旋律：“在哪里，寶藏你在哪里……”終于，功夫不負(fù)有心人，我在——馬天－的眼鏡布下，找到了！

　　在我剛進(jìn)門的時(shí)候，曾反復(fù)注意到那個(gè)奇怪的黑板擦：這個(gè)黑板擦已經(jīng)分層了，里層的海綿清晰可見見。我曾想過：這個(gè)黑板擦的`里層會(huì)不會(huì)有積分呢？就在我想翻板擦的時(shí)候，陸嚴(yán)澔已經(jīng)找過了，所以我便打消了這個(gè)念頭，去其它地方尋找了。

　　一張，兩張，三張……過了好一會(huì)兒，積分卡全都被到了，找到“寶藏”后的同學(xué)們都非常開心。通過今天的游戲，我明白了：一定要留心觀察周圍的所有事物，一定不要被任何的事物所分心。

　　敘事作文 9

　　發(fā)覺了嗎？愛的感覺，總是在一開始時(shí)甜蜜，總覺得多了一個(gè)人陪，多了一個(gè)人幫你分擔(dān)，你終于不再孤單了，因?yàn)橹辽儆辛艘粋�(gè)人想著你，戀著你，不論做什么事情，只要能在一起，就是好的。

　　但是慢慢地，隨著認(rèn)識(shí)的加深，你開始發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)。障礙問題一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)，你開始煩、累，甚至想逃避。有人說愛情就像撿石頭，總想撿到一個(gè)適合自己的。但是你又如何知道什么時(shí)候能夠撿到呢？她適合你，那你又適合她嗎？其實(shí)，愛情應(yīng)該像栽培一株小樹，或許剛種上的時(shí)候，你不是那么滿意。但是請(qǐng)記住，一切都是有彈性的，很多事情是可以改變的，只要你有心，有勇氣，與其在森林里漫無目的'的游蕩，還不如將自己已經(jīng)擁有的修剪完美。你開始修剪了嗎？很多人以為，是因?yàn)楦星榈�了，人才�?huì)變得懶惰，其實(shí)人是先被惰性征服，感情才慢慢變淡的。

　　慢慢的對(duì)感情疏于打理，對(duì)愛情疏于經(jīng)營了，于是我們的生活從充滿陽光慢慢變得陰云密布！有天當(dāng)自己感覺到了的時(shí)候，已經(jīng)下起雨來。一切都淋濕了所有的美好。

　　火花已經(jīng)不能將生活的火焰重新點(diǎn)燃的時(shí)候，或許有個(gè)人已經(jīng)后悔了……

　　當(dāng)你咽下分手餐的最后一口，你還渾然不覺這已經(jīng)就是結(jié)局了……

　　生活，有太多的意想不到的精彩，也許是痛苦的也許是美好的

　　這就是我們的生活。

　　敘事作文 10

　　一元重逢，萬象更新。今年的新年是一個(gè)非常特殊的新年。就在大家都盼著過年的時(shí)候，連長百年不遇的暴風(fēng)雪在春節(jié)前夕無情地蹂躪了中國的中南地區(qū)，阻擋了很多人回家。但是，再大的雪，人們也無法定格美好新年的新景象。雖然天氣寒冷，但在春節(jié)前夕還是很熱鬧，很繁華。大家都在說過年的事情，琳瑯滿目的商品給商場(chǎng)增添了一點(diǎn)刺激。人山人海。大街小巷，家家戶戶都裝飾一新，春花市場(chǎng)人頭攢動(dòng)。

　　大年三十剛過午夜，“噼里啪啦”“啪嗒”“啪嗒”的鞭炮聲辭舊歲，新年在大家的歡呼聲中不知不覺來到。“恭喜發(fā)財(cái)，萬事如意，身體健康……”在人們的嘴里傳播，像雪花一樣在每個(gè)人的手機(jī)上發(fā)送。有的人一家大小，有的三五成群打扮的`花枝招展，帶著禮物去親戚朋友家拜年。春節(jié)聚在一起是多么令人愉快。還有的喜歡利用春節(jié)黃金周出國旅游，拓寬知識(shí)面，放松身心。這也是近年來慶祝春節(jié)的一種新形式。最幸福的是孩子。當(dāng)期待已久的新年到來時(shí)，迎接他們的是無盡的零食、無盡的精彩節(jié)目和無數(shù)的壓歲錢。你認(rèn)為他們會(huì)不開心嗎？

　　“薛瑞迎來了豐收的一年”，雖然寒風(fēng)和大雪給人們帶來了諸多不便，但最大的受害者卻是成千上萬的農(nóng)民工。受楓雪的影響，原本輕松的事情變得復(fù)雜起來。即便如此，政府也沒有坐等。相反，它給了他們幫助，伸出了援助之手來照顧他們，所以一些人已經(jīng)能夠安全返回家園。還沒回國的農(nóng)民工可以參加公司組織的各種活動(dòng)，逛逛花市，讓人心情愉悅！

　　敘事作文 11

　　我喜歡夏天，因?yàn)槲曳浅Ｓ憛挾�天，冬天的死氣沉沉更加造就了夏季的生機(jī)勃勃。夏打破了冬的沉寂和春的安謐伴著知了和蛐蛐的交響樂到來了。

　　夏天一切都充滿了生機(jī)，就像十七，八歲的少年一樣正值花季，雨季。知了和蛐蛐在鳴唱，兒在享受著陽光的'沐浴，柳葉穿著翠綠的艷裝在談?wù)撝�自己的芊芊�?xì)腰，螞蟻來回忙碌地搬運(yùn)食物，以備冬天的食用。

　　夏天的中午雖然炎熱，但清晨還是非常涼爽的。這天清晨，我和爸爸，媽媽上山鍛煉身體，清晨的小鳥在練習(xí)自己清脆的嗓音，伴著歌聲我們上了山，在山上，昆蟲們?cè)诟`竊私語，好像在談?wù)撝�：“這是哪兒來的客人。”蝴蝶們飛來飛去，吮吸著樹葉上晶瑩剔透的露珠，就連屎殼郎也一大早起來，忙著自己的工作，滾著一個(gè)比自己身體還大的糞球。我們一邊上山，一邊沐浴著身邊的優(yōu)美畫面，深深地呼吸一口新鮮的空氣，整個(gè)身心都陶醉了。就這樣，我們一路跑跑走走，說說笑笑，不知不覺已經(jīng)走到了白樺林，那里的樹很濃密，把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙，地上也鋪著一層厚厚的地毯，像一個(gè)莊嚴(yán)的宮殿。我們休息了一會(huì)兒，然后就開始下山了。這時(shí)太陽也已經(jīng)升了起來，溫暖的陽光灑了一地，人們也來來往往地去上班了，一切又變得忙碌起來。

　　有人說他喜歡萬紫千紅的春天，有人說他喜歡秋高氣爽的秋天，有人說他喜歡銀裝素裹的冬天，但我要說我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧鷻C(jī)勃勃的，因?yàn)橄奶斓那宄渴敲利惖模�我喜歡美好的夏天。

　　敘事作文 12

　　今年暑假，我參加了在常熟體育中心考試中心舉行的鋼琴八年級(jí)考試。今年的八級(jí)測(cè)試曲目是“練習(xí)曲”、“微風(fēng)”和“谷物舞”。假期的每一天，我都在練習(xí)這三首曲子。

　　想到假期，我每周都去陸小姐家接受4到6個(gè)小時(shí)的特殊訓(xùn)練。在考試前的兩周，我每周去參加幾次特殊訓(xùn)練。我花了將近四分之三的.假期練習(xí)和背誦音樂。暑假期間，我不僅要和老師一起訓(xùn)練，還要每天在家玩至少半個(gè)小時(shí)。結(jié)果，我失去了玩的時(shí)間。我也想過在艱苦的練習(xí)中放棄。我和朋友在外面玩的時(shí)候也覺得癢，但是我忍住了。

　　終于，我迎來了鋼琴考試的一天。上午9點(diǎn)左右，我和其他四名考生離開了等候室，來到考場(chǎng)。我盡力回憶起音樂，但同時(shí)我也擔(dān)心如果我彈錯(cuò)了會(huì)怎么樣。最后，輪到我了，我對(duì)自己說:哦，我的上帝，請(qǐng)幫助我！起初，因?yàn)槲姨�緊張，我的手指似乎不聽我的指令，我通常熟練的練習(xí)曲也犯了許多錯(cuò)誤。但是漸漸地，我沉浸在表演中，我的手指熟練地舞動(dòng)著，好像周圍只有我一個(gè)人。慢慢地，我忘記了我的緊張。樂譜似乎用打印機(jī)印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。在那之后，我正常地玩。彈完最后一個(gè)音符后，我起身和其他考生一起離開了考場(chǎng)。

　　考試后，我每天都猜結(jié)果。當(dāng)我想到我在考試中的糟糕表現(xiàn)時(shí)，我總是擔(dān)心我不會(huì)及格。直到陸老師給了我金質(zhì)證書，我才不禁心花怒放，喜笑顏開！

　　敘事作文 13

　　新學(xué)期來了，張老師抱著一摞書放到了桌子上。“學(xué)校今天給大家發(fā)書，但是有些書在運(yùn)的時(shí)候難免有磕磕碰碰的。”說著，老師從書堆中掏出了幾本書，那些書都“掛了彩”，不是破了皮就是開了封。 “誰要這幾本書？”老師問。我們有些疑惑，為什么老師會(huì)先發(fā)那些“掛了彩”的書呢？即使有疑問，但是全班依然都舉了手。當(dāng)然，也包括我。

　　老師叫大家把手放下，走到我的面前，“班長，你覺得應(yīng)該怎樣分呢？”老師溫和地問我。“嗯，我把這幾本書分給組長，然后讓他們自行分配給組員。”我想了想回答道。老師有些失望地?fù)u了搖頭。又走到副班長旁，提出了同樣的問題。副班長說：“我認(rèn)為應(yīng)把這些書放在原本的地方，拿到破書的就自認(rèn)倒霉。”老師顯得更失望了。她走到張文楊身旁，也提出了那個(gè)問題。張文楊不假思索地說：“可以讓我把這些書都拿回家，把這些書修好，然后再發(fā)，不就公平了。”老師終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　大家的.臉都有些火辣辣的，閆龍突地站了起來，大聲說：“我愿意幫文楊同學(xué)一起修書。”大家七嘴八舌地說也要幫忙之類的話。

　　老師拍了拍手，讓大家安靜了下來后，把破書給了我一本，給了副班長一本，剩下的都給了張文楊。

　　放學(xué)后，我拿起書包就往回沖。我要把那本書修得和新的一樣！這是我唯一的念頭。

　　敘事作文 14

　　愛是什么？我常常想，它到底是什么，空氣？溫度？感情？

　　母愛如海，有一天我生病了，溫度高達(dá)39.5度，是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院，記得那是一個(gè)冬天，外面的天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，但是媽媽眉頭緊鎖的給我穿了了大棉襖，穿上了棉褲，我們就上路了，一路上渾身發(fā)抖，都十分滾燙，緊緊的靠在媽媽背上，來到醫(yī)院急匆匆的去掛號(hào)，讓我做在凳子上，然后掛號(hào)，醫(yī)生阿姨帶著我和媽媽吃了小兒外科，醫(yī)生給我看了一下，然后對(duì)媽媽說，我是發(fā)燒，退燒以后就好了，媽媽的`眉頭舒展開了，媽媽守了我一夜，我的燒退了，媽媽終于松了一口氣，母愛如海，她總是在我生病，受打擊的時(shí)候無微不至的關(guān)懷，我給我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　父愛如山，有一次我把數(shù)學(xué)書忘在了家里，是老爸給我送來的，那時(shí)他剛和我昌樂歸來，聽到我沒有帶數(shù)學(xué)書，馬上就回家去了，我的數(shù)學(xué)書來到學(xué)校了，我看到爸爸是奔跑了三條馬路，最后到學(xué)校給我送書，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿臉通紅，汗流浹背，因?yàn)榘职值膸椭�，我沒有被老師批評(píng)，還有一次我去白浪河參加活動(dòng)，要徒步走四里地，雖然爸爸有急事，但他拒絕了這件事，堅(jiān)持和我走完了全程，父愛如山，他總是在我遇到困難的時(shí)候，在后面推我一把，讓我勇敢的邁出了第一步。

　　可敬的父母啊，們們對(duì)我付出的比山還高，比海還深。你們高尚的情操會(huì)促使著我做一個(gè)熱愛祖國，努力向上，關(guān)心家人的好孩子，爸爸媽媽，我會(huì)努力的，謝謝你們！

　　敘事作文 15

　　今天是一個(gè)溫暖的秋天，我們今天全校去秋游。今天是周五，前幾天全部都下雨，所以沒有去秋游。秋游的地點(diǎn)是珍珠泉，所以我們都很期待去秋游。

　　我們坐上了大巴車，一路上，我和朱梓寧還有其他同學(xué)一直在看手機(jī)或交換吃的。我坐的位置是靠近窗戶邊的.，我邊吃東西邊看風(fēng)景。咦?為什么去珍珠泉的路上的風(fēng)景怎么那么不美麗呢。我想：不會(huì)珍珠泉的風(fēng)景也很不美麗吧?

　　我正想著，可是就到了珍珠泉。我以為珍珠泉可以泡溫泉，可是卻有許多湖，還有山，我想到了一個(gè)成語：湖光山色。湖里卻有一些海草，海草綠綠的，特別可愛。為什么會(huì)在湖里看見海草呢，因?yàn)楹�水清澈見底�?/p>

　　我們還去了動(dòng)物場(chǎng)。動(dòng)物場(chǎng)里的動(dòng)物表演的特別精彩，山羊走鋼絲，山羊背上還坐著一只可愛的小猴子。第二個(gè)節(jié)目是小猴子走一根特別細(xì)又特別輕的繩子，邊走還邊騎自行車，可厲害了。

　　下一個(gè)地點(diǎn)我們是去的動(dòng)物盛人。那邊有人邊騎馬邊在馬上站起來，還邊射箭呢，我覺得他人真牛啊!還有猴子騎自行車，猴子邊騎自行車還邊站起來，真是要給猴子們點(diǎn)贊。

　　去完這些好玩的地方以后，我們就到了大草地上吃起午飯來。我們狼吞虎咽，一點(diǎn)也不文靜，還互相交換吃的，秋游可真好玩。

　　我們吃玩午飯以后，就依依不舍地離開了。我在車上想：如果每天都秋游該多好啊!我們經(jīng)過漫長的車程到了學(xué)校。秋游真的很好玩!

　　敘事作文 16

　　蝸牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蝸牛，后來阿姨又給了我三只。一只很大，另外兩只比我的眼屎大一點(diǎn)，哈哈！我把它們放在一個(gè)小盒子里，底下鋪上濕泥土，上面再放上幾片葉子，這樣小蝸牛就能很快適應(yīng)新環(huán)境了。蝸牛的殼的'邊緣上有一圈很細(xì)的毛，估計(jì)只有一毫米。它還有一張直徑不到一毫米的嘴巴，可別小看它，里面可有兩萬四千顆牙齒，長在一條細(xì)細(xì)的舌頭上，這個(gè)舌頭叫齒舌。剛開始，小蝸牛把頭伸進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說：“你搞錯(cuò)了吧？是只死蝸牛。”可我聽科學(xué)老師說過，把它放在水里會(huì)醒過來。我把它放在水里，可放了半天也沒醒。我只好把它（撈起）又放回菜葉上。

　　奇跡發(fā)生了，它慢慢地伸出了觸角，它居然活了，我興奮地大叫。我拿起放大鏡迫不及待地觀察，咦？它腹足上滑滑的一粒粒的是什么？是科學(xué)老師說的粘液?jiǎn)幔课以囍�用手去碰了碰，是有點(diǎn)粘。蝸牛現(xiàn)在完全適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了，有時(shí)還玩些“過崖”的游戲。（菜葉與菜葉間的縫隙）它先把脖子伸長，過到崖的另一岸，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地把殼帶過來。剛開始時(shí)，我還以為過不去，可這么輕輕一帶就過去了。

　　蝸牛有時(shí)也做“仰臥起坐”：先把頭伸出來粘住菜葉，然后尾巴一甩做了個(gè)街舞的動(dòng)作，把殼就翻過來了。我每天去看它們幾次，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。有一次，我發(fā)現(xiàn)少了三只蝸牛，不知跑哪去了。咦，翻轉(zhuǎn)蓋子，呀，怎么跑這兒來了。還有一只居然藏在了菜葉底下。怎么樣，我的蝸牛厲害吧！

　　敘事作文 17

　　牽手這個(gè)動(dòng)作看起來很簡(jiǎn)單。就是把兩只手接在一起，用力握住。牽手往簡(jiǎn)單了說就是把兩只手牽在一起，往深了說就是兩人之間情感的橋梁。

　　有一個(gè)暑假的下午，我姥要去買菜，我說：“這路上車太多了，不安全，我和你一起去吧，順便能幫你拿點(diǎn)東西。”姥姥一聽我這么一說，臉上立即洋溢起笑容。在去超市的路上，姥姥有可能是年歲大了，一路絮絮叨叨說：“我現(xiàn)在呀，年歲大了，要是在兩年前，我還能多拿點(diǎn)，現(xiàn)在不行了……最多拿個(gè)6斤，一超過，我心就發(fā)慌，這不你來了，我還能多買點(diǎn)……”

　　說著說著，就到了過馬路的時(shí)候，我很自然的牽起姥姥的手，但就在牽起姥姥手的一剎那，我的手顫抖了一下，姥姥的手不像媽媽的手一樣光滑，而是手上滿是皺紋，血管很明顯，手也沒有那么濕潤，有些脫了水。掌心，讓我的感觸最深，姥姥的手心在經(jīng)常拿刀的地方還生出了老繭。想著姥姥以前在剁肉切菜，在洗碗做飯的情景，我的心很不好受，酸溜溜的。

　　在買完了菜回家的'路上，我一手提著菜籃，一手緊緊的握著姥姥的手，向家走去。

　　在這一路上，我有了太多的感觸，姥姥在之前無私的為國家奉獻(xiàn)了半輩子，好不容易退休了，還不能好好放松，好好享受，還要照顧我們。正因?yàn)檫@樣，我從今以后一定要孝順姥姥，讓姥姥輕松的安度晚年。

　　敘事作文 18

　　大家一定都有自己想做的事吧？如：坐過山車、蹦極、踩高蹺、走玻璃橋……數(shù)不勝數(shù)。但是，有很多人不敢邁出步伐嘗試，其實(shí)只要你勇于嘗試，就會(huì)有所收獲哦！

　　我的第一次嘗試是坐過山車。我們來到了大名鼎鼎的歡樂谷游玩。歡樂谷的人真多，每一個(gè)項(xiàng)目都在排隊(duì)，隊(duì)伍比“長龍”還要長。我們整整排了兩小時(shí)的隊(duì)，接著就準(zhǔn)備迎接過山車的挑戰(zhàn)了！

　　正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然從天上傳來一個(gè)小女孩的`尖叫聲：“媽媽，太可怕了，我要下去，救命呀！”這時(shí)，我更迫不及待地想上去玩了，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g各種刺激。經(jīng)過漫長的等待，我終于登上了過山車，而且還是第一排，剛開始的時(shí)候，我覺得這并不可怕，系好安全帶，我就開始左顧右盼，看到很多人嚇得臉都白了，我忍不住偷笑，嘿，一群膽小鬼！

　　“咔嚓”一聲，過山車動(dòng)了，過山車以最快的速度彈射在軌道最頂端，我被嚇得緊緊抓住了扶手，這時(shí)往下望，我仿佛想象成一只小鳥在天上往下望，看見一片金色的海洋，下面的人都變成了小螞蟻，我好奇極了，還不是很害怕。好景不長，這不，我還沒反應(yīng)過來，過山車就像箭一樣飛了出去，我的頭在風(fēng)中搖擺，恐懼感讓我嚎啕大哭起來。下車后，媽媽不停地安慰我，我才慢慢平靜下來，我這才明白，膽小鬼原來是我自己！

　　雖然嘗試有時(shí)會(huì)使我們感到害怕，但是嘗試總是會(huì)讓我們有收獲的，這次嘗試讓我的到了最真實(shí)的體驗(yàn)，下次我一定不怕過山車了！

　　敘事作文 19

　　聽說，做錯(cuò)事會(huì)讓人有罪惡感，我覺得說謊也是如此。人從小到大一定有說過謊，至少只有一次，可能是想掩飾，或是逃避。

　　我小時(shí)候也說過謊，而且因?yàn)樯弦粋�(gè)謊，害我要編出另一個(gè)謊來騙人。正是所謂的“騙人精”，但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去，最后還是有跟爸媽說清楚了，不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有，以前二年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆]寫作業(yè)，于是騙老師說我忘了帶，但是其實(shí)我放在書包里，等到老師要來檢查我書包時(shí)，才開始覺得緊張、擔(dān)心，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說，所以回家后被痛罵了一頓，自從那件事開始，我就再也沒對(duì)老師或家長說謊了。

　　總之。說謊是不對(duì)的，雖然有很多人說:“善意的謊言，其實(shí)是不想傷害一個(gè)人。”但是，謊同等于騙，騙同等于謊。人的`心中住著天使與惡魔，惡魔的力量比天使還強(qiáng)，但是只要努力，努力不說謊，就可以讓天使的力量增強(qiáng)，足以打敗惡魔。

　　“說謊”這東西就像毒品，讓人難以把它戒掉，而且還會(huì)漸漸上癮，離不開它，不過因?yàn)闆]有后遺癥，也沒有那么嚴(yán)重就是了，但是有時(shí)候說謊也不是個(gè)人因素，而是附近的環(huán)境造成的，或者是壓力，可能因?yàn)槟骋粋�(gè)人說謊，害附近的人也受到影響。不然就是因?yàn)檎n業(yè)壓力沉重，老師又兇，沒寫完作業(yè)就說放在家里，有以上的可能。

　　說謊是不對(duì)的，人要誠實(shí)的過著每一天。

　　敘事作文 20

　　最愛坐于古湖畔，聽波濤拍打湖岸，聞風(fēng)兒拂動(dòng)蘆葦，感鳥兒鳴唱歌兒，一切都是那么美好……

　　我得感謝上帝賜予我這一對(duì)耳朵，使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的，嘴巴嘗到的也或許是虛無的，而聲音卻與眾不同，它是最真實(shí)的，同樣也是最容易流露出情感的.。

　　忽然，不知怎么的，風(fēng)竟緩緩的變小了，湖面平靜下來，鳥兒也停止了鳴叫，甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間，我的心顫抖了，在這如詩如畫的美景中，我居然感到了前所未有的恐懼。因?yàn)橐磺懈挥猩鷻C(jī)的聲音在瞬間消停了——原來能夠傾聽是那么幸運(yùn)！那便是你不同于植物的特異功能！

　　漸漸的，無數(shù)種聲音交織著，組成了一曲美麗的樂章——我竟然被陶醉了！

　　不知何時(shí)，我想起了自己的母親。還記得小時(shí)候，故鄉(xiāng)多雨窗外的水總是滴個(gè)不停，在寧靜的夜里顯得猶為吵鬧，我時(shí)常躺在床上呆著，很晚了也不睡覺，因?yàn)槟恰皣}噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我，那是一首美妙的催眠曲，讓我自己去領(lǐng)會(huì)。我于是把它想象成那首催眠曲，果然聽出了節(jié)奏：“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒，嘀嗒嘀嗒”，而它也真就變成了催眠曲，從那一夜起，我每晚都睡得很好。應(yīng)該說，是母親教會(huì)了我傾聽。

　　迎面吹著涼爽的風(fēng)，我坐在湖畔，繼續(xù)享受著自己的天堂，夕陽紅紅的，我傾聽著湖中的一切有聲之物，仍然陶醉著……

　　敘事作文 21

　　“非淡泊無以明致，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”——諸葛亮

　　種子在黑暗的泥土下積蓄力量，等待時(shí)機(jī)破土而出，而后長成參天大樹或嬌艷欲滴的花朵；沙礫進(jìn)入蚌殼后，蚌忍受著劇痛分泌出珍珠質(zhì)，一層層地將沙礫包裹起來，使其成為光彩奪目的珍珠，世人驚嘆于珍珠之美，卻忘了蚌經(jīng)歷的千錘百煉……潛力，不是一朝一夕造就的，而是需要不斷積累，這就是所謂“厚積薄發(fā)”。

　　諸葛亮在誡子書中，曾對(duì)其子孫發(fā)出了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的教誨，世間萬物在大放光芒前，多數(shù)都要經(jīng)歷一段孤獨(dú)、寂寞的黑暗歲月，但也正是因?yàn)檫@種沉靜的力量，才使得事物和人的潛力被發(fā)揮到了極致。

　　見過釀酒嗎？釀酒師把米蒸熟，再把蒸熟的米放進(jìn)缸里，然后把缸密封起來，讓米與外界隔絕，隔絕外界的.喧器與繁華。一段時(shí)間后，缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí)，幾元錢一斤的米開始成為幾十元甚至上千元的酒，這就是米的潛力。

　　米的潛力是怎樣形成的呢？就是從它隔絕外界的喧囂與繁華開始，是黑暗、孤獨(dú)、寂寞、沉靜“釀”成的。這米也像人，只有“發(fā)酵”久了，才能真正激發(fā)自己的價(jià)值。

　　“暴雨突至，路上行人紛紛聚集到了屋檐下躲雨，開在水塘之中，無處可躲的蓮花卻只能直面這場(chǎng)風(fēng)雨”，它閉緊了花苞，但，當(dāng)雨后陽光出來后，它會(huì)綻放出自己的美麗。

　　敘事作文 22

　　我的童年很快樂，趣事像滿天的星星一樣多。其中給舅舅畫上胡子、眉毛、花、草、樹等是星星中最亮的一顆。

　　上次放假時(shí)，我來到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她，她媽媽去上班了，她爸爸在睡覺。我和怡如覺得沒事干。還是她鬼機(jī)靈，一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房間拿出了一盒水彩筆。我問她要干什么？她神秘地對(duì)我說：“姐姐，今天，我們趁我爸爸在睡覺的時(shí)候，把他的臉畫起來。”我馬上同意了。

　　我們躡手躡腳地來到舅舅身旁，拿起水彩筆就畫。我先畫又黑又粗的胡子，再畫兩只像熊貓一樣的眼圈，最后，我畫了又長又黑又大的'眉毛。只見怡如在舅舅臉上畫了太陽、小鳥、蝴蝶、花、草、樹等許多花樣繁多的東西。

　　我們正畫得起勁。就在這時(shí)，我聽見門鈴響了，我連忙對(duì)怡如說：“怡如，快收手吧，有人來了。”怡如一聽，慌得不知所措。我又對(duì)她說：“不要慌，把水彩筆放回原處，我們?nèi)ラ_門。”怡如照我說的辦了。我們打開門一看，原來是外公回來了。這時(shí)，舅舅醒了，正向門口走來，走到門口，外公就驚得目瞪口呆。舅舅以為外公冷，就叫他進(jìn)屋。外公問：“你是誰？”舅舅說：“我是你兒子啊！你不認(rèn)識(shí)我了。”外公看見我和妹妹在笑，也笑了起來。舅舅卻不知怎么回事？我和妹妹把舅舅推到鏡子前，他照了照鏡子，舅舅也大笑起來。頓時(shí)，家中充滿了歡笑聲。

　　這件事雖然過去很久了，但每當(dāng)想起它，我就會(huì)忍俊不禁。

　　敘事作文 23

　　我們的眼睛就像一臺(tái)攝像機(jī)，隨時(shí)隨地抓拍各種各樣的照片，有滑稽的，有令人感動(dòng)的，有令人生氣的，千姿百態(tài)。前段時(shí)間發(fā)生了令我感動(dòng)的一個(gè)鏡頭，現(xiàn)在就讓我給大家分享吧。

　　大概是七月，我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐公交車回家，在候車區(qū)看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車，那位老爺爺頭發(fā)差不多半白，穿著老頭汗衫，肩上還背著孫子大大的書包，而他的孫子則悠閑地玩著手機(jī)。車來了，老爺爺帶著孫子上去了，我緊緊跟在后面，心想真巧，老爺爺居然跟我坐同一班車。

　　僅剩最后一個(gè)車位了，但被先來的老爺爺讓給他的.孫子了，我和老爺爺一起站著，他站在我前面。這時(shí)，公交車司機(jī)突然剎車，老爺爺一個(gè)重心不穩(wěn)，輕輕地往后倒了倒，老爺爺轉(zhuǎn)過頭問我：“小丫頭，你沒事吧？”我搖了搖頭笑道：“沒事，老爺爺。”車內(nèi)空氣悶躁，老爺爺頭上已經(jīng)是汗珠滾滾，身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線，低頭看了看爺爺?shù)膶O子，哼，他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢！

　　不久后，爺爺?shù)秸玖耍�他邁著腿有點(diǎn)吃力地向下車處走去，這時(shí)我才看清楚，爺爺?shù)耐雀鷮こＨ瞬灰粯樱�走路是一瘸一拐的，原來爺爺剛才差點(diǎn)摔倒是因?yàn)椤��?/p>

　　我望著窗外老爺爺彎曲的后背，背著沉沉的書包，在夕陽的剪影里越走越遠(yuǎn)，越來越高……

　　一個(gè)小小的鏡頭讓我看到了長輩對(duì)晚輩的無言無私的關(guān)懷和寵愛。

　　敘事作文 24

　　最近雨公公心情大概是不太好吧，傾盆的大雨一連下了好多天！竟然使北湖小區(qū)的水漸漸地漫了上來，還有很多湖泊與池塘里的水也都淹了上來。吃飯的時(shí)候聽媽媽說這次的大雨導(dǎo)致安徽很多地方洪水泛濫，還造成了人員傷亡。

　　上午下著大雨，我趴在窗口看著外面那像子彈般的雨滴射向地面，地上的水很快就越積越多，聲音也是劈啪作響。連平日里嘰嘰喳喳的鳥兒們都一個(gè)個(gè)藏進(jìn)了樹枝間蜷縮著躲雨！

　　這時(shí)媽媽掏出手機(jī)給我看了一些關(guān)于這次洪水的'新聞，告訴我這場(chǎng)雨引發(fā)的洪水真的很危險(xiǎn)，讓我出門時(shí)一定要小心，最好是不要出門。看到那一張張圖片，我心里默默記下了。

　　時(shí)間一分一秒地過去，很快就到了下午，雨漸漸地小了些，于是媽媽說帶我去北湖小區(qū)那邊去看看。“聽說那邊的湖水都漫上來了。”我緊張地說。

　　媽媽開著車帶我駛向北湖小區(qū)，到了那里，在我眼前出現(xiàn)的是這樣的一番景象：垃圾桶沉在水底只能隱約看到一點(diǎn)點(diǎn)輪廓，里面的垃圾飄得到處都是，一樓幾乎全都被淹了，連旁邊的大樹都淹了一半多了！只剩下樹枝上的葉子在風(fēng)中搖擺。這時(shí)我看到武警叔叔們正在用橡皮艇救助被困的小區(qū)居民……

　　聽媽媽說那些人只能暫時(shí)去投靠親戚了，我對(duì)那些人感到很同情，心里想著：雖然洪水毀掉了我們的家園，卻毀不掉我們對(duì)家園的愛！希望這場(chǎng)災(zāi)難早點(diǎn)過去，他們可以盡快重建家園！

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