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親切的懷念作文600字（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的親切的懷念作文600字，歡迎閱讀與收藏。
親切的懷念作文600字 篇1
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無(wú)法詮釋的美。——題記
陽(yáng)光暖暖的，它柔柔地?fù)崦遥丝蹋业男膮s是冰冷的。看著這張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度，您過(guò)得好嗎?
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開(kāi)心。可是，這樣的`場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的時(shí)候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩(shī)，教我算數(shù)，姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。
我拿起拖鞋仔細(xì)地看，然后說(shuō)：“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里，可這只鞋哪面洼大呢?”阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看，然后恍然大悟地說(shuō)：“哦，這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋，沒(méi)有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個(gè)熟人，姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句：“看，我的小外孫女多機(jī)靈!”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)，我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息會(huì)給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國(guó)外旅游……可是，您怎么沒(méi)等我長(zhǎng)大，就離開(kāi)我，飛向另一個(gè)世界了呢?淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了，再也不能象以前那樣疼我了。
如果時(shí)光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽(tīng)您的聲音……姥姥，已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，記得您對(duì)我的期望。姥姥，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的，無(wú)論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好……
親切的懷念作文600字 篇2
生命之中總有一些記憶深埋心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此消了顏色，褪了芬芳，反而會(huì)在時(shí)間的沖洗下越發(fā)鮮艷，成為那親切的懷戀。
每當(dāng)落日時(shí)分，外面響起清脆的鈴聲，我便會(huì)飛出去迎接父親，然后被他抱上車。一路趴在父親背上，感受那漸漸急促的呼吸和頸部晶瑩的滴滴汗水……曾經(jīng)不解，勞累了一天的父親為什么仍載著我，快樂(lè)地哼著小曲，不停地按響手邊的車鈴，在余暉照耀的大地上幸福地駛著……
終于，在不久前的一天，我體驗(yàn)了這單車載愛(ài)，體驗(yàn)到父親曾經(jīng)的'快樂(lè)與幸福。
獨(dú)自騎著單車，在金色鋪就的大地上緩緩駛著，只是為了放松連日來(lái)緊張不安的心情。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)映著大海泛出金光，前方有一個(gè)身影在徘徊，行到近處，才發(fā)現(xiàn)父親那略有些彎曲的脊背在金光下閃耀。眼睛似乎被刺痛了，我定了定神，對(duì)父親說(shuō)：“上來(lái)坐會(huì)兒吧!”父親驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，隨即“呵呵”地笑起來(lái)：“還是算了吧，別累著了。”他的眼里滿是感動(dòng)與愛(ài)憐。
遠(yuǎn)方的海鷗在歡快地歌唱，我將父親強(qiáng)拉上車。父親斜坐在后座，手臂緊緊地?fù)е业难拖裎倚r(shí)候緊緊地?fù)е赣H一樣，這種感覺(jué)既熟悉又陌生。待他坐穩(wěn)后，我踩下踏板，微微晃動(dòng)后終于平靜下來(lái)。父親不像想象中那般沉重，可我仍緊握車把，生怕父親摔著……我猛然發(fā)現(xiàn)：自己載的竟是一車的愛(ài)!
不自覺(jué)地，我按響了手邊的鈴，快樂(lè)地哼著小曲，父親則在身后“呵呵”地笑著，笑著……夕陽(yáng)醉了，懶懶地倚在我們身上。單車載著父親，回憶著那親切與感動(dòng)……我也醉了……
被幸福刺痛的雙眼，感動(dòng)的淚水在里面打轉(zhuǎn)……父親，今天的夕陽(yáng)，真美!父親，第一次載您，穩(wěn)么?父親，像這樣永遠(yuǎn)載著您，好么?夕陽(yáng)傾灑，一幅畫(huà)面在心中浮現(xiàn)：主人公是騎著單車的父女，海岸作背景，夕陽(yáng)作色彩，用愛(ài)作畫(huà)筆!
單車載著父親，體驗(yàn)?zāi)菨鉂鈵?ài)意，將會(huì)成為我親切的懷戀，在我的生命中涂上一抹亮麗的色彩，永遠(yuǎn)揮之不去……
親切的懷念作文600字 篇3
你為我的成長(zhǎng)撐起了一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
——題記
我走到你的面前，停住了腳步，你早已沒(méi)有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”，而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表，如今已布滿了歲月的痕跡。你——我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進(jìn)你，用雙手撫摸你那遍體鱗傷的`身軀，希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心地查看你身上的“傷痕”，沒(méi)想到，竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí)，那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶，被喚醒了。
小時(shí)候，家里生活并不富裕，但每天都開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有煩惱。還記得，每次放學(xué)，媽媽都會(huì)蹬著自行車到幼兒園接我。我坐在后座上，聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”的聲響，靠在媽媽的背上，快要落下山的太陽(yáng)映照著金色的光芒，照在我稚嫩的小臉上，映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學(xué)，媽媽說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書(shū)包，和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑。
有時(shí)，我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英，看它在金色的陽(yáng)光下飛向遠(yuǎn)方。或者用礦泉水瓶子去捉幾只蝌蚪，看它在瓶子里游來(lái)游去，那傻傻的樣子總會(huì)引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉，做成蘆笛，“嗚嗚”地吹。摘下后，不同時(shí)間段里的蘆笛聲音都不同，有時(shí)清脆，有時(shí)低沉。
每次到了傍晚時(shí)，我正在家埋頭吃飯，總會(huì)有一幫小孩沖到我家，然后笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)∶“走!就差你一個(gè)了!”我們?nèi)慷际譅恐郑诶蠘乔白分鸫螋[，一起開(kāi)心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光，好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂(lè)，每一間屋子里，都裝載著一份份美好。你，就是我心中永遠(yuǎn)的家。
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷念作文600字 篇4
懷戀是不止的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無(wú)法詮釋的美。
休閑之余，我坐在窗邊回想。想我那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在腦海里回憶，涌現(xiàn)出的都是親切的懷戀。
我的外公住在很遠(yuǎn)的地方，我和媽媽放長(zhǎng)假才能去看他。
他是一個(gè)慈祥的老人。
一次暑假媽媽帶我來(lái)到外公家。外公瞇著眼看著我們。“咦，這是誰(shuí)?”外公終于看清了我們，連忙跑上去迎接我們。
“外公”我親切地叫著。外公高興地回答了我，臉上洋溢著慈祥的笑容。他帶著我來(lái)到家中，把水果和零食給我吃。兩個(gè)妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟著去，外公答應(yīng)了。
我們和外公上了山，準(zhǔn)備好了，拿起鐵鍬開(kāi)始挖紅薯。
外公找了一個(gè)位置，用鐵鍬把土挖出來(lái)，努力地挖，不一會(huì)兒，紅薯就探出了頭。又過(guò)了幾分鐘，紅薯挖出來(lái)了。我好奇的連忙地跑了過(guò)去。外公說(shuō)：“今天給你們蒸紅薯吃。”我欣喜若狂地活蹦亂跳。
我又繼續(xù)挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天還沒(méi)有挖到。我變得有些沮喪。外公過(guò)來(lái)安慰我：“倩倩，挖紅薯要慢，要耐心，不能急于一時(shí)。”
外公一邊挖一邊安慰鼓勵(lì)我。聽(tīng)了，我瞬間有了自信心，按照外公的動(dòng)作為目標(biāo)開(kāi)始挖。外公手把手教著我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺(jué)了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于挖出了幾個(gè)，天色漸晚，我們回了家。
外公和外婆都是農(nóng)民，以種土豆、花生、紅薯、養(yǎng)豬為生，天天早出晚歸。
做事要耐心，不可急于一時(shí)，外公的'教誨使我一生受用。
“倩倩，以后有時(shí)間，常回家看看。”回想起這句話，我心里酸酸的，沒(méi)能經(jīng)常去看外公，可是現(xiàn)在卻再也見(jiàn)不到了。
回想起那慈祥的笑容，我心里甜甜的，酸酸的，又有一點(diǎn)悵然。
親切的懷念作文600字 篇5
走在古城的巷子里，陽(yáng)光是黯淡而模糊的。古老的唱機(jī)泛著柔和的色澤，輕吟淺唱，我看見(jiàn)西下的夕陽(yáng)——詩(shī)人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念”。
爸爸，彼時(shí)你要蹲下捏我的.臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無(wú)論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉，最親切的懷念，千年不變，一如既往。
每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報(bào)紙拍拍自我的大腿，“來(lái)!”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過(guò)去，轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動(dòng)作，我咯咯偷笑：爸爸，你也會(huì)梳頭么?我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動(dòng)作輕柔得感覺(jué)不到，像蝴蝶的翅膀掠過(guò)發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過(guò)，泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過(guò)我細(xì)密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽(tīng)話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結(jié)。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過(guò)無(wú)數(shù)滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會(huì)好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠(yuǎn)方的樹(shù)影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中，一瞬間讀到真愛(ài)。
人常說(shuō)前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨日、今日，也會(huì)有明天。在明天的某日，我想我們會(huì)肩并著肩，在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷念。到那個(gè)時(shí)候，我要牽著你的手說(shuō)：爸爸，我每秒都會(huì)比上個(gè)瞬間，更愛(ài)你。
然后，我們一齊回到從前，那些親切的，懷念。
親切的懷念作文600字 篇6
說(shuō)舍得。曾在火車站看到一對(duì)父女。父親拖著行李，一步步艱難得走上火車臺(tái)階。看得出來(lái)行李十分重，站在他身后的女兒想要幫助他，卻遭到了父親的拒絕。他對(duì)女兒說(shuō)：“抱好孩子，我自己可以……”女兒沒(méi)在幫忙。手上的孩子瞪著大眼睛望著一舉一動(dòng)，眼看著自己的爺爺離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，孩子哭了。女兒手忙腳亂，卻被父親的一個(gè)眼神鎮(zhèn)定下來(lái)。“回去吧，天涼，別凍著了……”女兒望著父親的背影，漸漸遠(yuǎn)離她的視線，此時(shí)此刻，這種分離的場(chǎng)景多次在人生舞臺(tái)上出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的頻率相當(dāng)繁多。
這種頻繁，有些讓人傷心有些也讓人期盼，有時(shí)候目送角色通常可以互換。
在我中學(xué)住宿的階段，時(shí)常勞煩母親每周幫我?guī)c(diǎn)生活用品。某天回家忘記拿了，用別人的又不好意思，只好硬著頭皮給母親打電話，她答應(yīng)很快送來(lái)。
還好學(xué)校離家里不是很遠(yuǎn)，不出十分鐘母親到了校門(mén)口，我飛奔過(guò)去，拿走用塑料袋精心包裝好的生活用品，匆匆對(duì)母親說(shuō)了聲“謝謝”，便掉頭往回跑。
我只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)了幾個(gè)字，由于我沒(méi)有多停留沒(méi)聽(tīng)清楚，跑了一段，不經(jīng)意回頭望到校門(mén)口的母親才剛剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)。目送了我一小段路，可能是她最留意我的一段長(zhǎng)路。
回到寢室，撕開(kāi)塑料袋，一個(gè)個(gè)嶄新的生活用品映入眼簾。母親都幫我換了新的，或許母親認(rèn)為是以前的舊了，或許是以前的不衛(wèi)生了，又或許她想讓我用新的，自己的卻反復(fù)使用著。
“有一種愛(ài)叫做目送”，不存在偶然因素，我不怎么喜歡分別的.痛苦，以及目送過(guò)程的心酸。我母親卻一直讓我牢記，今生有些路必定得一個(gè)人走，不管你是否愿意。而作為目送的角色只有默默期盼……
你站在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。”
親切的懷念作文600字 篇7
小時(shí)候，在讀幼兒園的我常常得到各種獎(jiǎng)狀，在那些表彰聲中，一直都沒(méi)過(guò)爺爺?shù)穆曇簟Ｃ看紊諘r(shí)，在那些五顏六色的禮物中，也從來(lái)沒(méi)過(guò)爺爺送的禮物。這幾年，他不與大家一塊生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮嬰幼兒獎(jiǎng)”，父母都爭(zhēng)著帶我去吃美味的.，姥姥也帶我去選漂亮的洋娃娃和好看的新裙子，就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我。看著被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
回到家，我問(wèn)爺爺，為何不夸夸我，或者給我買美味的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說(shuō)：“去那邊看看墻上。”于是，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有哪些，卻發(fā)現(xiàn)，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫(xiě)著：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”無(wú)知的我去問(wèn)爺爺那的意思是，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“意思就是，當(dāng)其他人夸獎(jiǎng)你時(shí)，不可以驕傲過(guò)頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不論其他人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)其他人批評(píng)你時(shí)，就要虛心同意，別頂撞其他人。”
現(xiàn)在，那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候，我不知曉我有多么討厭它，覺(jué)得是它搶走了我的禮物。可現(xiàn)在，我竟也慢慢變得喜歡，漸漸同意它了。
記得我還為此埋怨過(guò)爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進(jìn)。2、天，我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。
目前，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是我最親切的懷念。
親切的懷念作文600字 篇8
“原本有三柄扇的，只可惜，到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經(jīng)很難找了。”外婆無(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著，搖動(dòng)著……
夏夜，年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板床上不停地翻動(dòng)，如一只熱鍋中的螞蚱。外公見(jiàn)此，便拿起了床頭柜上的一柄扇子，扇出輕柔的風(fēng)，柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下：“講個(gè)故事吧！”在和風(fēng)中，外公沒(méi)有回應(yīng)，我又央求他：“就講一個(gè)，一個(gè)嘛！”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子，在外公斑白的胡子下聆聽(tīng)著，思考著，逐漸如夢(mèng)。就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。
如果說(shuō)外公的風(fēng)是輕柔而溫和的，那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。
小時(shí)總覺(jué)得飯菜燙嘴，特別是喝粥時(shí)，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開(kāi)始了，外婆喜歡說(shuō)話，扇扇子的手也不聽(tīng)，和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的.見(jiàn)聞，這是，我就和外公一起傾聽(tīng)著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景，外婆嘴上說(shuō)著，同時(shí)也用臉說(shuō)著，黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著，外公一匙一匙地喝著粥，有時(shí)插一兩句，夾一筷子菜，我則望著兩位老人，竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。
日子就這樣一天天過(guò)著，我就在外公外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，快樂(lè)而舒適地成長(zhǎng)著。
現(xiàn)如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠(yuǎn)了，我上中學(xué)了，空閑的時(shí)間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個(gè)愛(ài)我的人在一起，給予我無(wú)盡的溫暖。
親切的懷念作文600字 篇9
小時(shí)候，在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀，在那些表?yè)P(yáng)聲中，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺?shù)穆曇簟Ｃ看芜^(guò)生日時(shí)，在那些五顏六色的禮物中，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”，爸爸媽媽都爭(zhēng)著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我。看著被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
回到家里，我問(wèn)爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說(shuō)：“去那邊看看墻上。”于是，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么，卻發(fā)現(xiàn)，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫(xiě)著：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”無(wú)知的'我去問(wèn)爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“意思就是，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，不能驕傲過(guò)頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，就要虛心接受，別頂撞別人。”
如今，那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候，我不知道我有多么討厭它，認(rèn)為是它搶走了我的禮物。可如今，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過(guò)爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進(jìn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。
現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是我最親切的懷念。
親切的懷念作文600字 篇10
鄉(xiāng)下老屋院后植了幾棵李樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時(shí)，就盼著8、9月份收李子的時(shí)候，迄今為止我還懷念著那時(shí)歡樂(lè)的滋味。
那時(shí)候，到了秋季中旬，李子大都熟透了。果實(shí)包著鮮紫紅色的外衣，襯著碧綠的嫩葉，在斑駁樹(shù)影下閃爍著誘人的光彩。
我又常常等不到那時(shí)，熟了的李子像小孩的臉頰，掛在枝頭逗人心歡，于是乎，我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘?jiǎng)偸斓墓麑?shí)。
走在路上，懷著偷跑出來(lái)的忐忑與滿心的期待，尋找那一抹紫紅。
到了！
那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯(cuò)落的枝杈中，許多李子點(diǎn)綴在樹(shù)上。暗紅的外表，向陽(yáng)的那一邊，李子都吸走了陽(yáng)光，又大又亮，散發(fā)著迷人的光彩。閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，與樹(shù)葉、天空相融，好似一幅美麗風(fēng)景畫(huà)。我們的景色是李子。
拿出準(zhǔn)備好的`掛鉤，拆下上面包裹著的報(bào)紙，就開(kāi)始摘李子了。
我爬上樹(shù)，用鉤子去撥李子，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著，等待李子落地時(shí)發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了，便利索地滑下樹(shù)，招呼著玩伴，就往簍子里裝李子，用淡水沖一下，就差不多能吃了。初入口時(shí)，外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過(guò)了片刻，便是留在唇齒間久久不散的芬香了。
可到了7歲那年，我因?yàn)樾枰玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境而搬到了現(xiàn)在的房子，從此之后就再也沒(méi)回去過(guò)——老房子被拆掉了。
又到了七、八月份，已是李子樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，香入心扉的只是故鄉(xiāng)的余溫罷。
假如我再回去一次，我會(huì)再摘一次李子，在那芬芳四溢、成蔭的李樹(shù)下多待片刻……
親切的懷念作文600字 篇11
人生如一條繽紛的風(fēng)景長(zhǎng)廊，許多景物如過(guò)眼云煙，腦海中，唯有父親騎著自行車載我的場(chǎng)景揮之不去，成為我親切的懷念。
那是我兒時(shí)的一個(gè)黃昏，父親還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)就大喊：“來(lái)，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”我高興地沖出家門(mén)，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球。我蹦上車座，任父親載我大街小巷地逛。那以后的每個(gè)黃昏，父親都載著美美舔著糖葫蘆的我，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，我靠在父親的背上，聞到他身上散發(fā)出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼著歌，迎著風(fēng)揮動(dòng)雙手，貪戀這風(fēng)，這夕陽(yáng)，更貪戀父親的背。
隨著時(shí)光的流逝，我不知何時(shí)已不希望父親騎自行車載我，我對(duì)那輛自行車的喜愛(ài)之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。于是，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。
直到有一天，我不經(jīng)意又看到了那輛自行車。我走了過(guò)去，撫摸那銹跡斑斑的車身，我的心不知被什么觸動(dòng)了，眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)父親載我的情景，那樣親切。我又萌發(fā)了一種想讓父親再載我一次的.念頭。我對(duì)父親說(shuō)：“爸，你騎自行車再載我一次吧。”父親先是一愣，然后驚喜地說(shuō)：“好，來(lái)，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”還是和兒時(shí)一樣，聲音那樣清脆。我坐上車，父親佝著身子，吃力的蹬著車。我聽(tīng)見(jiàn)父親急促的喘息聲，看見(jiàn)汗珠從他幾絲銀白色的發(fā)梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體溫，嗅著他那熟悉而親切的味道，一股暖意涌上心頭。我抿著嘴笑了，強(qiáng)忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛(ài)。
蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長(zhǎng)流，也流走了父親無(wú)價(jià)的歲月。但父親用他的愛(ài)溫暖了我的一生。父親騎著自行車載我的場(chǎng)景將成為我一生最親切的懷戀。
親切的懷念作文600字 篇12
對(duì)一切事物的親切懷念轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都會(huì)過(guò)去。那些逝去的人將成為親切的鄉(xiāng)愁。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我坐在窗前思考著我遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我真實(shí)的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去。回憶充滿了溫暖的鄉(xiāng)愁。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶教我騎自行車。我笨手笨腳的，但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來(lái)，奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我如何騎自行車，并一次又一次地給我示范。最終，皇帝沒(méi)有辜負(fù)他的期望。我學(xué)會(huì)了。
當(dāng)我能自己騎自行車時(shí)，奶奶看著我的灰塵，親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海里，多么親切，多么親切。那天是中午，烈日當(dāng)空，奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用布滿皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會(huì)用華麗的話語(yǔ)或甜蜜的吻來(lái)感謝奶奶。我只會(huì)撲進(jìn)奶奶的懷里，在她迷茫的眼睛里哭泣，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。我多么懷念那種情形。那是一個(gè)陰暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。
全家人都在這里，但奶奶總是拉著我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人！她那張黃色的臉看起來(lái)太刺眼了，我閉上眼睛，默默地抽泣著。奶奶用她微弱的力量撫摸著我的'臉頰，好像她在傾訴我們生活中的所有細(xì)節(jié)。當(dāng)她快死的時(shí)候，我們只是經(jīng)歷了一些親切的懷舊時(shí)刻。奶奶最終像耗盡了生命力的植物一樣爬上了地球。那一刻，我明白了她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。
有些是悲傷的，有些是快樂(lè)的，有些是痛苦的，有些是快樂(lè)的，但是不管是什么樣的記憶，它們都是我親愛(ài)的祖母留給我的，它們都是一種懷舊。
親切的懷念作文600字 篇13
那些動(dòng)人的故事，大都始于平凡，蘊(yùn)于普通，卻又蟄伏在命運(yùn)關(guān)隘處，現(xiàn)身于痛苦卑微中。
望著成績(jī)單上那條紅色的線如利箭穿過(guò)我的名字，將我和上面的人劃成兩個(gè)等級(jí)，酸澀之感涌上心頭。感覺(jué)像是一條魚(yú)，被命運(yùn)的浪拍擊到沙灘上。
數(shù)不清這是多少次了，這所新學(xué)校始終沒(méi)把我當(dāng)成它的一份子。孤獨(dú)的我望著一個(gè)個(gè)天才般的`同齡人，悲喜難言。
那時(shí)的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒(méi)自己。我不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長(zhǎng)著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無(wú)可戀的競(jìng)爭(zhēng)中。
那時(shí)的我又很堅(jiān)強(qiáng)。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅(jiān)定著信心，披星戴月地第一個(gè)沖出宿舍樓。把所有對(duì)命運(yùn)的埋怨，轉(zhuǎn)化成響亮的讀書(shū)聲。成績(jī)的打擊縱使萬(wàn)箭穿心，還是會(huì)冷靜地分析錯(cuò)誤，將薄薄的改錯(cuò)本寫(xiě)滿淚水的教訓(xùn)。或許真的走火入魔，每天晚上都會(huì)在做題，在考試的夢(mèng)魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉(zhuǎn)中悄悄睡去。提升多一點(diǎn)，成長(zhǎng)多一點(diǎn)，名次進(jìn)步一名，分?jǐn)?shù)多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，一個(gè)在縣城一所二流學(xué)校出身的姑娘，一個(gè)擺脫不了自卑的學(xué)生，可以在這里占據(jù)一塊小小的領(lǐng)地，能站在臺(tái)上被很多厲害的人認(rèn)識(shí)，發(fā)出自己的光芒！
命運(yùn)善嫉，愛(ài)把圓滿的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡(jiǎn)，留下一顆堅(jiān)固優(yōu)等的鉆石心。這是我們需要的，也是我們應(yīng)得的。或許，仍有很多缺點(diǎn)，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進(jìn)來(lái)的地方；而這艱難成長(zhǎng)的歲月，將成為親切的懷戀。
親切的懷念作文600字 篇14
每個(gè)人或許都有一樣?xùn)|西，是你最懷念的人送的吧！
有一天，我在家里找遙控器準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，突然碰到了一個(gè)賽車玩具，于是我把這個(gè)賽車玩具放在腿上，開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳著。
這個(gè)賽車長(zhǎng)25厘米左右，全身都是黃色和黑色的條紋，前面還有閃光燈，只要裝上電池按下遙控按鈕，前面的燈就會(huì)亮起來(lái)。看著看著，我突然想起來(lái)，這不是曾經(jīng)的`好朋友樺送給我的嗎？他現(xiàn)在在浙江的一個(gè)小村里，我的思緒不僅有飄到了幾年前……
樺是我在這個(gè)小區(qū)的第一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中，臉上永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容。我每次出來(lái)玩，總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我，讓我和他一起玩這個(gè)賽車，每次都玩的不亦樂(lè)乎。
可分離的日子不知不覺(jué)到來(lái)了，樺的父親要回浙江去完成一個(gè)企業(yè)，它無(wú)法讓樺和樺的母親呆在這里，就讓他們和他一起回浙江去。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)不禁愣住了，回過(guò)神來(lái)后，便忙不迭向樺家跑去。
在路上，我碰見(jiàn)了樺，他的眼圈紅紅的。他看見(jiàn)了我，擠出了一絲微笑，我拉住他剛想說(shuō)話時(shí)樺卻先開(kāi)了口：“楊光，我想你知道了這件事，是來(lái)和你告別的。”我聽(tīng)了這句話，心里十分難受，忙對(duì)他說(shuō)：“我可不想和你分開(kāi)。”他聽(tīng)后，心里十分難受，又說(shuō)：“這輛你最喜歡的賽車，我就送給你了，你想我的話就看看這個(gè)賽車吧！如果沒(méi)有事的話我先走了。”我接過(guò)賽車向他揮揮手，樺也揮揮手，笑著回家了。其實(shí)我知道，他內(nèi)心在哭泣，風(fēng)歡送著樺離開(kāi)，樹(shù)枝在沙沙作響，好像在唱?dú)g送歌，又像是在安慰我。
我從思念中走了出來(lái)，看著賽車仿佛樺就在眼前，我把賽車小心翼翼放進(jìn)我的“寶箱”里，因?yàn)檫@是樺送給我的值得珍藏的禮物。
親切的懷念作文600字 篇15
飄揚(yáng)的蒲公英懷戀著養(yǎng)育它的土壤，遺棄的小貓小狗懷戀著曾經(jīng)主人溫暖的懷抱，住校的'我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關(guān)燈”。
住校前，母親每晚總不忘對(duì)我說(shuō)：“睡覺(jué)前記得關(guān)燈。”有時(shí)，我會(huì)自覺(jué)的關(guān)了燈，有時(shí)，又會(huì)惱于母親還把我當(dāng)小孩子，于是，在那晚，我終于“爆發(fā)”了。
那晚，母親依舊把我房門(mén)打開(kāi)了一些，探進(jìn)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“睡覺(jué)前要記得關(guān)燈喔！”本來(lái)就惱火著的我被她這么一說(shuō)心里更火了：“我又不是小孩子了。關(guān)燈關(guān)燈，我又不是不知道關(guān)燈！”說(shuō)完把被子一蒙，背著房門(mén)躺了下去。那晚，燈亮了一夜。
第二天，我看著母親有些疲倦的眼睛，我意識(shí)到了自己的不應(yīng)該。本想和母親說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。只好低頭扒了幾口飯，就匆匆去了學(xué)校。
晚上，母親又探進(jìn)頭來(lái)，似乎那句話又要說(shuō)出來(lái)了，但她抿了抿嘴，從我房間悄悄退了出去。
不知道為什么，心里突然空落落的，少了那句每晚必說(shuō)的話，心里真不是滋味。眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
緊接著，連續(xù)三晚，四晚，母親都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)那句話。我按捺不住這種空落感，沖進(jìn)母親的房門(mén)，對(duì)母親說(shuō)：“媽，晚安，記得關(guān)燈。”母親一怔，與我四目相對(duì)，我不知道再說(shuō)什么，輕輕關(guān)上門(mén)走回了自己的房間。
此后，每天母親依舊會(huì)來(lái)到我的房門(mén)，依舊會(huì)對(duì)我說(shuō)：“記得關(guān)燈。”我也從不忘記睡前關(guān)上燈。心里，是滿滿的幸福。
住校以來(lái)，不能再聽(tīng)到母親每晚的“記得關(guān)燈”了。躺在床上，想著母親曾經(jīng)每晚的“記得關(guān)燈”。感覺(jué)，母親依然陪在我身邊，依然對(duì)我說(shuō)著“記得關(guān)燈”。
也許，這就是一種懷戀吧，懷念著，依戀著，體會(huì)著。
“記得關(guān)燈”。每晚都陪伴在我身邊。
親切的懷念作文600字 篇16
6月，香樟的花又開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了大家年少的稚嫩，但沒(méi)帶走童年親切的懷念。
6月夏至，迎來(lái)了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無(wú)比熟知的校園，暗然感傷。空蕩蕩的樹(shù)林，空蕩蕩的操場(chǎng)。我從沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)過(guò)這樣安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。
如往年的考試一樣，我拿著準(zhǔn)考證，走進(jìn)了我們的考場(chǎng)。看著正在拆卷子的老師，她依舊掛著一絲微笑。指尖慢慢把試題袋的扣子打開(kāi)，小心翼翼地把卷子拿出來(lái)，慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒(méi)了往年那般高興，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；看著窗外發(fā)呆的……無(wú)人說(shuō)話；無(wú)人在復(fù)習(xí)；無(wú)人再笑了；考試鈴響了，也無(wú)人催老師發(fā)卷子。
窗外下了大雨，聽(tīng)著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：大家還會(huì)像以前那樣嗎？
一直到下午的最后一場(chǎng)考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒(méi)帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下。回想起以前的每一個(gè)下雨天，都是這個(gè)場(chǎng)景。但這次的雨，卻不一樣于平常。這清涼的.雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，無(wú)人回頭，無(wú)人注意到空曠的操場(chǎng)，也無(wú)人注意沒(méi)了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見(jiàn)，只能知曉她的頭往下低著，背也稍微駝了。
就如此，大家慢慢走出校門(mén)。我從沒(méi)想過(guò)，大家的道別，竟會(huì)這樣潦草，就是在學(xué)校門(mén)口揮揮手，然后分道揚(yáng)鑣，可能唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙，再回頭，太陽(yáng)散發(fā)的光芒，跌入眼眸。是不是此刻的世俗都?xì)w于沉寂？翻開(kāi)漸漸發(fā)黃的扉頁(yè)，小學(xué)生活的青蔥歲月，結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好。所有些淚水都已經(jīng)擦干。
陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出一路的斑斕，散落在這熟知的校園。這熟知的校園，將是我最親切的懷念。
親切的懷念作文600字 篇17
六月，香樟的花又開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒(méi)有帶走童年親切的懷念。
六月夏至，迎來(lái)了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無(wú)比熟悉的校園，黯然感傷。空蕩蕩的樹(shù)林，空蕩蕩的操場(chǎng)。我從沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)過(guò)如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。
如往年的考試一樣，我拿著準(zhǔn)考證，走進(jìn)了自己的考場(chǎng)。望著正在拆卷子的老師，她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開(kāi)，小心翼翼地把卷子拿出來(lái)，慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒(méi)了往年那般開(kāi)心，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；望著窗外發(fā)呆的……沒(méi)有人說(shuō)話；沒(méi)有人在復(fù)習(xí)；沒(méi)有人再笑了；考試鈴響了，也沒(méi)有人催老師發(fā)卷子。
窗外下了大雨，聽(tīng)著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會(huì)像以前那樣嗎？
一直到下午的最后一場(chǎng)考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒(méi)帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下。回想起以前的每個(gè)下雨天，都是這個(gè)場(chǎng)景。但這次的雨，卻不同于往常。這清涼的雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，沒(méi)有人回頭，沒(méi)有人注意到空曠的操場(chǎng)，也沒(méi)有人注意沒(méi)了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見(jiàn)，只能知道她的頭往下低著，背也稍微駝了。
就這樣，我們慢慢走出校門(mén)。我從沒(méi)想過(guò)，我們的道別，竟會(huì)如此潦草，就是在學(xué)校門(mén)口揮揮手，然后分道揚(yáng)鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的.懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙，再回頭，太陽(yáng)散發(fā)的光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都?xì)w于沉寂？翻開(kāi)逐漸發(fā)黃的扉頁(yè)，小學(xué)生活的青蔥歲月，結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好。所有的淚水都已經(jīng)擦干。
陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。
親切的懷念作文600字 篇18
人生如歌，或高亢或低沉，因?yàn)閼涯睿兊酶觿?dòng)聽(tīng)；人生如畫(huà)，或濃郁或淡雅，因?yàn)閼涯睿兊酶用利悾蝗松缦虮简v或潺潺，因?yàn)閼涯睿兊酶忧宄骸?/p>
收拾我的書(shū)桌，一個(gè)不起眼的小盒子掉在了地上，打開(kāi)盒子，里面是一對(duì)銀鐲。我拿著盒子，思緒飄回六年前，懷念起小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一個(gè)小女孩被媽媽牽著，走進(jìn)陌生的校園。小女孩的手不住地想掙脫媽媽的手，想去看看這個(gè)新奇的地方。那對(duì)手鐲就戴在小女孩白嫩的手上，在太陽(yáng)下閃著光。這不就是六年前的.我嗎？懵懂，無(wú)知。
像豌豆苗一樣的身影，臉上那抹歲月到現(xiàn)在都未磨滅的自信，照亮了黑板上的幾個(gè)字：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選。競(jìng)選成功后，心中的喜悅，都記錄在了手鐲里。二年級(jí)的我，多了一份勇氣。
想為班級(jí)、學(xué)校做出貢獻(xiàn)，三年級(jí)的我又去參加了班干部競(jìng)選，有了一年管理經(jīng)驗(yàn)的我鼓足勇氣，參加了學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選。這時(shí)的我，多了一份責(zé)任感，多了一份耐心。
步入高年級(jí)，各種作業(yè)、考試、輔導(dǎo)班充斥了我的生活。只有手鐲，與我一起分擔(dān)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。
畢業(yè)考試時(shí)，手鐲與桌面碰撞的聲音似是加油聲，在為我助威。
畢業(yè)典禮悄臨，我作為學(xué)生代表講話，演講完畢后，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“畢業(yè)不哭，我們要笑著滾蛋！”臺(tái)下一片哄笑。
熟悉的上課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。看著手中的手鐲，慶幸還有它記錄了我六年的生活。永遠(yuǎn)忘不掉，我與同學(xué)們?cè)?jīng)并肩走過(guò)的日子，多么苦，又是多么甜。可是，既然一切都已過(guò)去。我們只能把它們裝訂成冊(cè)，小心珍藏，因?yàn)槲仪靶械穆罚�很長(zhǎng)……
打開(kāi)我們的專屬相冊(cè)，你們留下的痕跡，就這樣略過(guò)，在那平靜的心上，泛起一絲絲的波瀾。
我不能掌控世界，無(wú)法制約時(shí)間，也難以修復(fù)破碎，只能懷念。我懷念的，不是某個(gè)人，而是那回不去的曾經(jīng)。時(shí)間不能倒流，但懷念可以永久，詩(shī)人普希金說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念……”
親切的懷念作文600字 篇19
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒啊……”輕輕的風(fēng)、淡淡的夜、柔柔的聲音氤氳在空氣中。又是一個(gè)晚風(fēng)輕拂的夏夜，耳邊傳來(lái)熟悉的旋律，如同記憶中的那些夜晚，仿佛時(shí)光倒流，我又回到了兒時(shí)的時(shí)光。
童年的每一個(gè)暑假，我是在爺爺奶奶家度過(guò)的。仲夏的夜晚，吃過(guò)晚飯后，忙碌了一天的人們都聚在一起談笑聊天。小伙伴們也都趁著月色盡情地撒野。村子里不時(shí)傳來(lái)的幾聲狗吠，在夏夜的微風(fēng)里若隱若現(xiàn)，為這夜色更添幾分熱鬧。徐徐的涼風(fēng)撲面而來(lái)，暑氣漸消，大人們都顯得輕松自在，說(shuō)著各種逸聞趣事或家長(zhǎng)里短。而此時(shí)我們小孩子也是是最快樂(lè)的，因?yàn)榇蠹叶季墼谝黄穑瑹狒[啊，況且還有家家戶戶自制的各種小吃、零食，簡(jiǎn)直美不勝收。
然而這樣美好的時(shí)光總是短暫的，六年級(jí)過(guò)后，我就要升入初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，連暑假都被爸爸媽媽報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班。再也不能和爺爺奶奶一起過(guò)暑假了，再也不能和那些小伙伴們一起漫山遍野地瘋了，每每想到那些日子，真是懷戀。記得快要回城的前一天晚上，我和奶奶一起睡在竹床上。奶奶摟著我，在我耳邊輕輕哼著搖籃曲，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒啊……”我的眼淚不知不覺(jué)流出來(lái)了，奶奶忙用那雙粗糙但溫暖的大手為我輕輕擦拭：“又不是再也看不到奶奶了，這么大了還哭鼻子，羞不羞？回去之后想奶奶了，給我打電話。奶奶去城里看你。”聽(tīng)到這，我連忙破涕為笑：“真的'嗎？那爺爺奶奶以后就住在城里好不好？”奶奶笑著摸摸我的頭“能和乖孫女兒在一起那當(dāng)然好……”
往事如風(fēng)，絮絮漂浮在記憶里。曾經(jīng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已融入血液中。風(fēng)兒依然靜靜地吹拂著發(fā)稍，夜里星星點(diǎn)點(diǎn)的碎光在黑暗中閃爍，奶奶終究沒(méi)能陪我讀完初中，我知道奶奶此刻正在天上靜靜地看著我。歲月無(wú)情地剝奪了奶奶的容顏和身體，可是有些東西已經(jīng)刻進(jìn)了我的血液里，刻骨銘心。
親切的懷念作文600字 篇20
花開(kāi)花落卻再?zèng)]了你的身影。西風(fēng)走過(guò)，雨水流過(guò)，你那如紅日般曾播撒的光輝而今仍潺潺涌在我心頭，鐫刻成最繽紛的美麗，成為我最親切的懷戀。
曾記否，那燈火闌珊人未眠？
您是南方姑娘，來(lái)到了北方小城，身上宛若還披著油菜花的夢(mèng)語(yǔ)，嬌小的容顏混入我們之中并無(wú)差異。可講堂上的精彩風(fēng)光卻使年組里自恃資歷頗深的老師都頓失滔滔。每每入夜，您屋里的燈光和那天上的星星相映相輝。筆耕不輟，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又顯現(xiàn)出一片別樣的`星空。冬季炎夏，雪雨風(fēng)狂，只有窗前的青竹屹立不倒。您應(yīng)該記得吧？那每每的燈火闌珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走過(guò)。
曾記否，那料峭春寒？
當(dāng)池塘寒淺仍滯留著游魚(yú)，我們跌入了學(xué)業(yè)的低峰，成績(jī)以懸崖墜石般的速度下滑。您望著講臺(tái)下一雙雙怯懦又羞愧的眼睛，您說(shuō)：“楓遭霜欺葉才艷，梅花香自苦寒來(lái)。”您說(shuō)：“不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。”您費(fèi)盡心思將知識(shí)編成口訣；您一一細(xì)致地為我們每個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；您帶著我們到操場(chǎng)大聲歌唱汪峰的歌。嘹亮的歌聲透露的是堅(jiān)定與執(zhí)著，放飛的是更高更美的夢(mèng)想。您說(shuō)：“耐過(guò)春寒，便無(wú)須蟄伏。”
曾記否，那綠肥紅瘦？
您是比太陽(yáng)起得還早的人啊！從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您是比星星入夢(mèng)還晚的人啊！卻比星星絢爛多姿。總能看見(jiàn)您眼白中縱橫的血絲，眼眶下的陰影。即使是畫(huà)了淡妝掩飾，也遮不住我們眼中映出的您的疲憊。我們肩負(fù)著您的期望走向考場(chǎng)，那時(shí)正值校園內(nèi)芳草萋萋；當(dāng)我們榮膺桂冠，已然發(fā)現(xiàn)枝頭落紅化作泥。您被調(diào)走的消息如春雷般炸開(kāi)。我們揮淚向您道聲珍重。忘不了，是那化作春泥的落紅，使那芳草萋萋。
風(fēng)如潮水，洗禮我的面龐。好似又聞到那年紅花香，那親切的懷戀啊，永駐我心。
親切的懷念作文600字 篇21
有些東西走了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，只能任它封存在時(shí)間的流里，偶爾回想起來(lái)滿是美好。
小時(shí)候最喜歡纏著的人就是奶奶了。
奶奶家在半山腰，周圍翠樹(shù)環(huán)繞，午睡時(shí)聽(tīng)聽(tīng)蟬的.鳴聲，閑下來(lái)時(shí)爬爬樹(shù)，如此愜意。
奶奶家有一只母雞，成天“咯吱，咯吱”地叫，別提多有趣了。奶奶每天早上天剛蒙蒙亮就去雞窩儉雞蛋了，每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋里，放些皮蛋和玉米當(dāng)然也不缺小米，甭提多誘人了。偶爾幾天，沒(méi)下雞蛋，奶奶就大老遠(yuǎn)的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那么麻煩，奶奶慈祥的面孔l立刻板了起來(lái)：“不行，你在長(zhǎng)身體！”于是，在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下，僅僅一個(gè)暑假，我縱向發(fā)展了5厘米，腰圍也增加了12厘米！
雖然奶奶家周圍全是樹(shù)，涼快，但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個(gè)包。奶奶上山拔了一種草，有清香，擔(dān)憂不是薄荷那樣的味兒，又買了個(gè)燒盆，一到晚上，就點(diǎn)上火，放進(jìn)盆里燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的煙，帶著撲鼻的清香，蚊子也不見(jiàn)了，感覺(jué)睡眠質(zhì)量都好多了。
奶奶家周圍的樹(shù)有許多鳥(niǎo)巢，各種鳥(niǎo)，顏色也各不一樣。奶奶告訴我周圍有一種鳥(niǎo)在晚上唱歌，而且歌聲非常好聽(tīng)。那應(yīng)該是夜鶯吧？正值好奇心爆棚的年紀(jì)，看見(jiàn)只鳥(niǎo)就抓，任平奶奶在后面喊：“回來(lái)喲，回來(lái)喲！”
……
往事隨風(fēng)而去，留下縷縷牽掛，不敢忘那個(gè)人，只因與她的回憶。
親切的懷念作文600字 篇22
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。
——題記
人生路漫漫，我們會(huì)遇到許多不同的人，不同的風(fēng)景，總有一些記憶會(huì)成為我們最親切的懷念。從出生到現(xiàn)在，我成長(zhǎng)的歲月有一半都是在農(nóng)村度過(guò)，而那短短的六七年卻成為我最快樂(lè)、最值得留念的時(shí)光。
每天清晨，天微微泛白，鳥(niǎo)兒還未離開(kāi)它們溫暖的家，我和姐姐就已走上了“求學(xué)之路’’。路旁青菜上的露珠，葉下還在沉睡的蟲(chóng)兒就成了這倆求學(xué)孩子的見(jiàn)證者，有時(shí)，草上的.露珠還會(huì)調(diào)皮地跳到我的褲腳上，留下-滴水印。到了下午，垂掛在西方的太陽(yáng)便迎接我們的回歸。陪伴我們的還有兩個(gè)調(diào)皮的影子，黝黑的身軀在鄉(xiāng)間小路上盡情的嬉戲。清晨迎著露珠，下午送走夕陽(yáng)，這便是我一天的開(kāi)始和結(jié)尾。
從小體質(zhì)弱的我就患有鼻炎，天氣炎熱時(shí)就是鼻炎活躍的高峰期，調(diào)皮的鼻血時(shí)不時(shí)噴涌而出。那天，正值酷暑，炎熱的天氣使我們煩惱，同時(shí)讓我們欲罷不能，不幸的是，我的鼻炎又患了，鼻血如泉水般噴涌而出，老師給奶奶打了電話，不到半小時(shí)，奶奶就從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家趕到了學(xué)校，牽著我的手離開(kāi)校園，在這鄉(xiāng)間的小路上，一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線，為了我這鼻炎，奶奶為我操了不少心，但都治不好，到了現(xiàn)在，我這鼻炎才開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。
時(shí)光似水，幾年光陰消逝而過(guò)，而我也回不到那悠閑、快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活，如個(gè)也只有通過(guò)回憶來(lái)感受那最值得我留戀的時(shí)光。
親切的懷念作文600字 篇23
懷念是我們精神的寄托，懷念是逝去的時(shí)光的映照，懷念是我們的腦海里的那一幕幕。就如那一句詞一樣“我懷念的是那無(wú)話不說(shuō)，我懷念的是一起做夢(mèng)……”
在小的時(shí)候，我是跟著奶奶一起生活的。奶奶照顧著我長(zhǎng)大，每天早上起床，我最期待的便是奶奶給我扎頭發(fā)，所謂五彩斑斕，樣樣都有。比如，奶奶會(huì)給我扎牛角辮，高馬尾，還有其他的好多好多。反正走在村里的路上，我總會(huì)收到村里的阿公阿婆們的夸贊，我就是村里那個(gè)最亮的崽。奶奶還會(huì)哄我睡覺(jué)，給我唱我們的地方的'童謠，到了后來(lái)，奶奶病逝了，而我也到了要去上幼兒園的年齡了，爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。
幼兒園的老師們很好，她們會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我說(shuō)話。有一天的下午，那是午睡的時(shí)間別的小朋友都睡著了，我鬧著不睡覺(jué)，由于學(xué)校的老師不是很多，所以園長(zhǎng)媽媽也當(dāng)老師。她聞聲而來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我，怎么啦?不想睡覺(jué)嗎?乖，快睡吧，好好睡覺(jué)的寶寶才是乖寶寶哦!老師唱歌給你聽(tīng)好不好?說(shuō)完，她便輕輕的在我耳邊唱起歌，歌聲悠悠入耳，如步入一個(gè)甜美的世界……
到了午睡之后，老師也給我辮牛角辮，在鏡子看到辮著牛角辮的自己，突然腦海里閃出了那個(gè)和藹可親，會(huì)給我辮牛角辮，給我唱歌的老太太——我親愛(ài)的奶奶。
直到如今，我已成為一名青少年，我也時(shí)常懷念這一切……
親切的懷念作文600字 篇24
我的爸爸，不能穿著七星戰(zhàn)甲，不能踏著七彩祥云，不能為我擋下所有的錯(cuò)而化為老龍背墻，也不能永遠(yuǎn)做我的依靠……
但我知道，于我，他便是世界上對(duì)我最好的人。
我的爸爸喜歡喝酒，喝醉了，就給我講以前的故事。
他說(shuō)，小時(shí)候的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，天不亮便起床上學(xué)，但有叔叔陪著他，倒不覺(jué)得苦和累。一到冬天，湖面結(jié)了冰，他跟叔叔就在冰面上滑著去上學(xué)，總比走路要快些。有一年春天，還有春冰沒(méi)有解凍，他們依舊在冰面上滑，“撲通”一聲，自己掉進(jìn)湖里，奮力掙扎，叔叔嚇壞了，不知怎么辦才好。幸虧有過(guò)路人救下。每次回憶起，他都不會(huì)忘記那刺骨的寒冷。
他說(shuō)，哦不，是他以前對(duì)還不是他妻子的媽媽說(shuō)：“我只見(jiàn)你生的好看，聞著香甜，便心生歡喜，只盼你能日日伴我，日日不行，可以一周一次，一周一次還不可以，那便一月一次，實(shí)在不可以，一年一次也行呀。你若多來(lái)一時(shí)，我便多歡喜一時(shí)。”他說(shuō)：“你將來(lái)嫁的人啊，須得真心喜歡。他好時(shí)你便開(kāi)心，你好他不好時(shí)，你也不開(kāi)心。只要他不好，你好與不好都不開(kāi)心，這是真心喜歡。”
他說(shuō)，總要感謝在身后為你舉起盾牌的'人。
他說(shuō)……
他說(shuō)十分，這是他的懷念，我記得八九分，這是我的懷念。
日后。我記得他的樣子，也記得他的名字。
親切的懷念作文600字 篇25
風(fēng)吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車來(lái)往，我腦海中一片落葉打破了寧?kù)o，往事再次浮現(xiàn)了。
月樣那是一個(gè)夏季，太陽(yáng)暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個(gè)城鎮(zhèn)，溫度表上的`溫度還在不等地爬高，依然沒(méi)有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒(méi)有，我和幾位同學(xué)走在上學(xué)的路上，我們一路上不停地擦著汗，都期盼早點(diǎn)到校可在烈日下總感覺(jué)這條路是無(wú)盡地，永遠(yuǎn)也走不到底。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)話了：“大家看！快看那！。”
我們順著他說(shuō)的方向望去，那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺，他吃力的拉著車，雖然車上沒(méi)東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們?nèi)兔Π眩 薄班牛 薄巴狻薄叭ィ 薄拔覀冏甙桑袆?dòng)。”我們大步流星地沖上去，“我們來(lái)幫忙了。”老大爺笑了笑，擦了汗珠說(shuō)：“謝謝你們了小朋友。”我們?cè)诤竺嬗昧σ煌疲囕啙L動(dòng)了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著順著速度，味著節(jié)奏，邁開(kāi)他的大腿跑動(dòng)起來(lái)，豆大的汗珠滾滾而來(lái)，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應(yīng)……應(yīng)該的。”我們喘著粗氣，走向?qū)W校，雖然很熱但很快樂(lè)，也許這就叫助人為樂(lè)把！
滴！滴！滴！窗外車?guó)Q打斷了我的思路，那個(gè)夏日，那份快樂(lè)讓我懷念。
親切的懷念作文600字 篇26
“耶――放假了！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著……這是兩個(gè)月之前的景象，在教室里。
兩個(gè)月之前，當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，是同學(xué)們最快樂(lè)，最向往的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨，就是我們幸福的暑假生活開(kāi)始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè)，不必接受老師的檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。
不過(guò)，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開(kāi)始了緊張的“學(xué)僧”生活。
回想起暑假：我曾與好友一起出游，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂(lè)的事。不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)去，我又回到了學(xué)校，坐在四四方方的教室里，周圍是同學(xué)，前方是老師。暑假已成夢(mèng)境，學(xué)校才是現(xiàn)實(shí)。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實(shí)。
是啊！夢(mèng)境已成過(guò)去，現(xiàn)實(shí)必須去面對(duì)。于是我們背著沉重的書(shū)包，踏上上學(xué)的路。也正是這兩個(gè)月把我們從無(wú)知的'七年級(jí)變成了長(zhǎng)大的八年級(jí)。八年級(jí)了！再過(guò)一年，就會(huì)是成熟的九年級(jí)了，光陰似箭哪！
就在我們還沉浸在懷念中時(shí)，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)坐上了成長(zhǎng)的列車，飛奔向前！
我們感受一路風(fēng)景，享受成長(zhǎng)的喜悅！
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