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描寫校園一角的作文200字（精選86篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫校園一角的作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園一角的作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園，校園里有種著美麗的花草樹木，有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓。
操場里有一個(gè)籃球場，我們每天就在這里打籃球、運(yùn)動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草，就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹，有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵，許多不同的樹連在一起，就像一頂大涼棚，“涼棚”下有許多體育器材，如單桿、雙桿、攀登架等，同學(xué)們不僅可以去做運(yùn)動，而且不會曬到太陽。操場的圍墻上貼有馬賽克，上面有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的圖案，有的在澆花，有的在看書……圍墻上還有爺爺?shù)囊痪湓挘航逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。在操場東邊，還有一個(gè)升旗臺，每逢周一我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我的校園真美啊！我愛我的校園！
描寫校園一角的作文 篇2
我喜歡我們學(xué)校操場旁的大樹。
一到春天時(shí)，我們校園操場旁的大樹就會長出小嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈可愛地立在一個(gè)個(gè)枝桿上，有時(shí)會被人采摘下來。
夏天的時(shí)候，大樹上長滿了茂盛的葉子，它們在爭先恐后的讓人們觀看它鮮艷的顏色，上完體育課的同學(xué)們在樹陰下休息，不過片刻，渾身清涼。
到了秋天，一片片樹葉變黃而落地，同學(xué)們把葉子撿起，拿回家作標(biāo)本，還有的把葉莖拿來玩游戲。
一年的末季，冬天來了，下雪的時(shí)候枝桿上有一層層的雪，樹下已經(jīng)被雪包圍了，像樹姑娘穿上了一條雪白的裙子。
這棵大樹下有我們開心的影子，給我們帶來了快樂和享受。
描寫校園一角的作文 篇3
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時(shí)，操場上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺操場真美!
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時(shí)，一切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽;操場上一些運(yùn)動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在給這些運(yùn)動的生命加油助威!
當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，操場上恢復(fù)了寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來。
當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。
操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!
描寫校園一角的作文 篇4
我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。
夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。
秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。
冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。
我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。
描寫校園一角的作文 篇5
我們的校園很寬敞，其中操場中央的舞臺和舞臺旁的芒果樹最引人注目。
走進(jìn)學(xué)校門口，再走大約兩百米就到了舞臺前，舞臺的背景畫著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬里長城，氣勢很雄偉。
舞臺旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹。它們圍繞著教學(xué)樓，就像一位位忠誠的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。
校園芒果樹的葉子真茂盛啊，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；芒果樹的花就更美了，一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎牌；當(dāng)校園的芒果樹結(jié)滿芒果的時(shí)候，滿樹掛著的芒果，就好像掛著一個(gè)個(gè)燈籠，多么惹人喜愛呀！
課間，小朋友們都在芒果樹下玩耍、乘涼。芒果樹把我們的校園打扮得更加美麗。
描寫校園一角的作文 篇6
花壇的中央，一座高大的雕塑巍然屹立，雕塑上有幾顆星星，再上面是一架火箭，火箭上坐著兩上栩栩如生的男女孩，男孩手中拿著一把金色的鑰匙，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光。女孩坐在火箭后面，右手抓住火箭，左手做出剪刀形狀。這座雕塑仿佛是讓我們好好學(xué)習(xí)，蓬勃向上，拿取智慧的鑰匙。難怪這個(gè)雕塑有個(gè)好聽的名子“俱進(jìn)”。
雕塑周圍有五個(gè)酒杯形的小花壇，小花壇里，綠色的枝條襯托著紅色的小花，美極了。小花壇外面還有十幾盆不知名子的花，他們緊緊地圍著小花壇，更增添了幾分春意。大花壇的周圍有幾棵亭亭玉立的松樹，它的葉子又細(xì)又尖，陽光透過樹葉的縫隙灑落在地上。
啊，我喜歡學(xué)校的大花壇。
描寫校園一角的作文 篇7
我們的學(xué)校的綠化工作做的很好，在操場周邊有幾棵小樹，教學(xué)樓西側(cè)有綠化帶，四季常青。今天我要為大家介紹我認(rèn)為最美麗的校園一角。
我們一年級WC前有一個(gè)小花壇里種著幾棵竹子，每年春天，它們都綠的像人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。它們在春天里會發(fā)出小芽，在我們學(xué)春筍的時(shí)候，老師就帶著我們來到這里，看春筍。那春筍努力從土里長出來大口呼吸著新鮮的空氣，伸了一個(gè)懶腰，努力向上長，為我們的校園綠化出一份微薄之力。
怎么樣，我們的校園一角還挺有詩意的呢！那你們也寫一寫你們的校園一角吧！
描寫校園一角的作文 篇8
在我的學(xué)校里，有一排不起眼的楊樹，雖然它很不起眼，但是我很喜歡它，因?yàn)樗涗浿覀兊某砷L足跡......
春天，楊樹發(fā)芽了，一片片綠色的嫩葉吸收著枝干提供的養(yǎng)分，和操場上奔跑的同學(xué)們一起快樂地成長著。
夏天，楊樹長出茂盛的葉子，為在樹蔭下玩耍的小朋友抵擋了夏日的驕陽。
秋天，楊樹的葉子紛紛飄落，此時(shí)，樹葉成了孩子們最好的玩具，女孩把好看的葉子做成植物標(biāo)本，夾在書中。而男孩卻拿最結(jié)實(shí)的葉脈用來拉一下，看看誰的葉脈最結(jié)實(shí)。
冬天，一下雪，滿樹都變成白色，真是“忽如一夜寒風(fēng)來，千樹萬樹雪花開”呀！
我就是喜歡這一排不起眼的楊樹。
描寫校園一角的作文 篇9
當(dāng)我邁著輕松的腳步來到學(xué)校時(shí)，一進(jìn)校門，就會看到一坐莊嚴(yán)的升旗臺，這坐長方形的升旗臺是用水泥和方磚砌成的。大約一米高，由幾條銀白色的鐵鏈圍繞著。中間豎立著一根大約有三層樓高的旗桿，看，桿上的紅旗正在高高飄揚(yáng)著呢!升旗臺兩旁各有一盆美國水杉，它們就像兩位不分白天黑夜守護(hù)著升旗臺的士兵。
升旗臺旁邊有一個(gè)花壇，最引人注目的當(dāng)然是那幾棵高而挺拔的大王椰子樹了，它們大約四米高，要是你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)：大王椰子樹的樹干大約每隔十幾厘米就有一個(gè)土黃色的小圓圈。看!那有幾朵海棠花，粉紅色的花瓣在陽光的照耀下，就像幾只展翅欲飛的蝴蝶，美麗極了。這里還有菊花、雞冠花、太陽花……
我愛我們的校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的圣地;我更愛這美麗的花壇，因?yàn)樗o我們的校園增添了無限的生機(jī)。
描寫校園一角的作文 篇10
我們校園丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！
假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
秋天到來的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。
描寫校園一角的作文 篇11
我的學(xué)校座落在黃河大道邊，這是一所美麗的校園，而我最喜歡的還是學(xué)校的東南角。那里有幾顆高大的柳樹和乒乓球案，還有許多健身器材。
春天，嫩綠的柳條迎風(fēng)起舞，潔白的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。一場蒙蒙細(xì)雨過后，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
夏天，烈日炎炎。一顆顆柳樹好像一把把綠色的涼傘，遮住了火辣辣的太陽。同學(xué)們在柳樹下唱歌、跳舞、做游戲。
秋天，柳葉漸漸變黃了。枯黃的葉子隨著秋風(fēng)飛舞，就像金色的蝴蝶緩緩地飄落下來。
冬天，潔白的雪覆蓋著大地，仿佛給大地媽媽穿了一件潔白的衣服。小朋友們踩在上面，留下了一串串腳印，就像五線譜上跳動的音符。
我愛我的學(xué)校，更愛這美麗的一角。
描寫校園一角的作文 篇12
秋天到了，天氣涼了。一群大雁往南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。
校園的西邊是一排楊樹和一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹的樹干非常粗大，要四五個(gè)小朋友才能抱住，還有它那長長的須，就像老公公的白胡子，那無數(shù)的蒼翠的葉子就像一把大傘不知疲倦地為旁邊的樹木遮光檔雨。而旁邊的楊樹，有時(shí)發(fā)黃的樹葉，隨風(fēng)落了，仿佛一位少女在翩翩起舞，不時(shí)吹來一陣風(fēng)，它們便搖擺起來，仿佛向你招手，向你絮絮低語。
啊！
校園的一角真有趣呀！
描寫校園一角的作文 篇13
我的學(xué)校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個(gè)知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？
描寫校園一角的作文 篇14
放學(xué)了，我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園，我喜歡野趣園.
野趣園里有一座假山，它像巨人一樣保護(hù)著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎，張著大嘴，露著尖尖的牙齒，邁著健壯的步子，從洞里走出來，顯得很威武.假山旁邊，有一個(gè)小水池，水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底，清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉，幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴，正在池邊低頭戲水.
水池的后邊有兩只小梅花鹿，它們站在青青的草地上，好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊，站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個(gè)小涼亭，它們是蘑菇形的，所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林，那里是熊貓的樂園，兩只小熊貓?jiān)诔灾迈r的竹葉，瞧，它們吃得那么有味，真有趣.
我愛野趣園，因?yàn)樗o我們帶來了無比的歡樂.
描寫校園一角的作文 篇15
每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的地方，我們的學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的地方。
我們的學(xué)校有一個(gè)很大的陡坡，在大坡上遙望操場，可以看到寬闊而又平坦的操場。有的人說：“我們的學(xué)校很小”，但我要說：“我們的學(xué)校在一個(gè)大坡下面。”在大坡的兩旁。種植有很多琵琶樹，當(dāng)我們來學(xué)校的時(shí)候，它們就像迎接我們的天使一樣，要回家的時(shí)候，每一棵樹就如久別重逢的老朋友一樣，為我們送行。
它就是我們學(xué)校的一角，你們的學(xué)校是不是也有獨(dú)特的一角呢？那你們就快點(diǎn)來介紹一下你們學(xué)校的一個(gè)獨(dú)特的一角吧。
描寫校園一角的作文 篇16
在我的學(xué)校里美的東西很多，比如：校園、車庫、后操場、教室。但是，我認(rèn)為小花園最美麗，因?yàn)樗o我們校園增添了多彩。
我一走進(jìn)小花園，一股清香撲鼻來。有兩棵高大的楊樹聳立在花園門口，它們就像兩位強(qiáng)壯的門衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著里面的少爺和小姐們，怕他們受到傷害；再往里面走，就有兩棵桃樹承現(xiàn)在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女，好像正在歡迎我們進(jìn)入花的世界；跟桃樹挨著的就是柳樹姑娘了，它擺弄著它的長發(fā)，好像在對我們說："看，我頭發(fā)多長呀！
看，五顏六色的花朵出現(xiàn)在我的眼前，讓我看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。
描寫校園一角的作文 篇17
我們學(xué)校里，有一個(gè)小花園，下面我就給大家作個(gè)介紹。
小花園里最顯眼的是一個(gè)小亭子，叫“師竹亭”。那個(gè)小亭子小巧、玲瓏，頂部精雕細(xì)刻著梅、竹、菊、蘭的圖案，聽說還是老校友建的呢。
圍繞小花園的是一條小河，里面有幾條小魚。我很喜歡這幾條小魚，是它們讓我緊張的學(xué)習(xí)生活得到了放松。河上有一只肥肥的蜘蛛，他生活得很好，每天都能飽餐一頓。
小花園外面圍繞著幾圈黃楊，有的是“桃心”一樣的，有的圍成個(gè)圓形、十分有趣。
在小亭子前面有一棵泡桐樹，高大、粗壯。四個(gè)女生才可以把他圍起來。他已經(jīng)長到五層樓那么高了。
小花園里還有許多運(yùn)動設(shè)施。其中我最喜歡的是平行杠，一節(jié)一節(jié)的，非常好玩。
描寫校園一角的作文 篇18
這是哪里呢？對，這是我的學(xué)校。嘻嘻，今天，讓我來向你介紹這里的一處美景吧！
進(jìn)入校園，第一眼看見的是一大本“書”和升旗臺。望向兩邊，看見花壇。呵呵，對，今天介紹的就是花壇。
快過來，你知道這些是什么花嗎？這是“紅彤彤”的月季花，這是“香噴噴”的桂花，這是……還有半花壇的小野花，讓人賞心悅目。看那邊的小花壇，旁邊還有一個(gè)小魚池呢！一座假山在小魚池后面。打眼一看，好像魚池成了小河，假山成了真山，加上花壇里的小花，馬上成了一幅美麗的畫。
這樣的學(xué)校，你喜歡嗎？
這么美的學(xué)校，誰不喜歡呢！
描寫校園一角的作文 篇19
我們的校園是一個(gè)寬大又美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一個(gè)操場，一個(gè)花園，它們都裝飾的很美麗，其中我最喜歡的是操場，我們的操場很大而且空氣清新，地面是用軟軟的橡膠板鋪成的，操場的三面一棵棵大樹就像一個(gè)個(gè)巨人，夏天我們就在大樹下乘涼，另一面被大樓圍繞著。
每到下課鈴一響，同學(xué)們就一下子沖出教室，來到操場，在這十分鐘的課間里，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的做游戲。非常快樂當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們就急匆匆的回到教室，又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而操場上又變得很靜，只能聽到小鳥的叫聲。
我愛我的校園。
描寫校園一角的作文 篇20
我們學(xué)校的風(fēng)景可優(yōu)美了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
塑膠運(yùn)動場是我們學(xué)校實(shí)施亮化工程而新建的。那里十分熱鬧，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)在那里打籃球、跳繩、踢球、跑步……塑膠跑道是我們的校長專門為我們設(shè)計(jì)的，所以我們就應(yīng)感謝和藹可親的校長。再說說旗臺吧，每當(dāng)星期一的時(shí)候，全校師生唱起激昂的國歌，那時(shí)所有的人內(nèi)心都十分激動。塑膠運(yùn)動場里面還有一個(gè)乒乓臺，那里有許多的大哥哥、大姐姐打乒乓球，可惜我不會打乒乓球，要不然我都會去和那些大哥哥、大姐姐比一場的。
我們學(xué)校的塑膠運(yùn)動場風(fēng)景優(yōu)美，我愛校園的塑膠運(yùn)動場，我相信我們的學(xué)校以后必將變得更加美麗。
描寫校園一角的作文 篇21
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū)，是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門，便看到一個(gè)美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個(gè)個(gè)巨人，草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，整棟樓慢慢地安靜下來。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來，有的在教室聊天，有的在教室里玩耍……
我愛我的學(xué)校！
描寫校園一角的作文 篇22
我們的校園是那么美麗又漂亮，校園就像是一座美麗的大花園。讓我最難忘的就是剛進(jìn)門的那塊大石頭。大石頭的反面和正面都是用紅色筆寫上的。兩邊的大石頭下面有許多無名花。那一朵朵美麗漂亮。那花兒像蝴蝶，像各種各樣的衣服的顏色。
那一個(gè)大石頭光潤潤的沒有一點(diǎn)發(fā)黑，這塊大石頭和不和別的石頭不一樣，那塊兒大石頭也不是白，那塊兒大石頭立在那里很美麗，從遠(yuǎn)處看好像是一座大寶石美麗好看。那兩邊的花兒是每天早上都在唱歌說話。真是美麗無比，校園的大石頭，真美，校園的花兒也很香，讓你從遠(yuǎn)處都可以聞到香的花，這是我美麗的校園。真是漂亮，我愛著美麗無比的校園的大石頭和五顏六色花的美麗。
描寫校園一角的作文 篇23
我們的學(xué)校非常美麗，其中美麗的要數(shù)學(xué)校的西北角了。
走進(jìn)學(xué)校的西北角，就能看見一棵高大的雪松站在那里迎接你。遠(yuǎn)看，松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽的大傘。它的樹桿粗壯又筆直倆人才能合抱過來。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的葉子像一根根鋒利的繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的花，又像親密無間的小伙伴在說著悄悄話。
綠色的長廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這里夏日綠蔭滿地，銀杏樹像張開的小傘，幫同學(xué)們遮住烈日。同學(xué)們都喜歡。到這里讀書，做游戲。
這是我們校園的一角，我喜歡這兒。
描寫校園一角的作文 篇24
我的校園景色優(yōu)美，尤其到了秋天，那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般，更是學(xué)校獨(dú)特的一景。
走進(jìn)校園，第一眼就看見了紅色的塑膠跑道，同學(xué)們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子，緊挨著草地是一條清澈見底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的假山石，好像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹，秋風(fēng)吹過，發(fā)出嘩嘩的聲響，一片片落葉就趕緊撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。樹的周圍是五彩繽紛的鮮花，一陣陣誘人的花香引來了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠(yuǎn)望教學(xué)樓顯得巍峨挺立，我們就在這教學(xué)樓里學(xué)習(xí)知識。
這只是我的校園的一角，如果你到我的校園來參觀，你會看到更多的美景。
描寫校園一角的作文 篇25
我們的學(xué)校有廣闊的操場、美麗的小花園、雄偉的升旗臺……而我卻對小茶園情有獨(dú)鐘。
一進(jìn)學(xué)校大門，左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的東西可豐富了，有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當(dāng)然，還有綠油油的茶樹。茶樹就好像一棵棵剛種下的小樹綠油油的，充滿生機(jī)。橢圓形的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來，它們就會翩翩起舞。
茶樹旁邊有一個(gè)小水池，里面的'水很清，清的都可以看見池底沙石。每一次路過，我都有一種世外桃園的感覺。
每次下課，我和同學(xué)們都會飛奔到茶園，來觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。
我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀！
描寫校園一角的作文 篇26
春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉……微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動，知了在樹上歡快地歌唱。
秋天，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因?yàn)樘旌貎觯淙~一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛我們的校園!
小作者通過細(xì)致的觀察和生動的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語言細(xì)膩。字里行間滲透著對校園的喜愛之情。
描寫校園一角的作文 篇27
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進(jìn)校門，經(jīng)過長長的綠化帶，就來到花園。花園的邊上，種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，漂亮極了。花園里有許多樹，它挺立著高高的身姿，長長的葉子，就像豬八戒的耳朵，有的伸長著，有的耷拉著。花園里還盛開著許多大紅花，火紅火紅的，就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來，就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在跳躍。
花園不僅美麗，還是我們的樂園。下課了，同學(xué)們都喜歡來到這里，有的玩游戲，有的看書，有的聊天……
我最愛學(xué)校這片綠色的天地——花園。
描寫校園一角的作文 篇28
我們的學(xué)校很美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的校園，但我最喜歡的是學(xué)校的大操場。
一進(jìn)校門，就能看到學(xué)校最引人目的操場，我們學(xué)校的大操場左邊有四個(gè)籃球場，右邊有一個(gè)足球場，還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿馈Ｎ覀儗W(xué)校的籃球場有不同形狀，有半圓形的，有圓形的，非常有趣。我們學(xué)校的足球場綠茵茵的，像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來一道團(tuán)結(jié)的氣息，跑步的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)摔倒了，哭了起來，大家不會嘲笑他，也不會不管他而是停下來說“你沒事吧，我把你扶起來”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來，露出一臉開心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場就可以感覺到熱鬧的市中心，還可以感覺到熱情的畫面。
我愛我們學(xué)校的大操場。
描寫校園一角的作文 篇29
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的是花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草的露珠在？陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，校兩級了，那高高的芭蕉樹傲然挺立的葉子，長長的，像豬八戒的耳朵，有的深藏著有的聳拉著。樹的頂上長有非常小的芭蕉，我真想摘下來嘗一嘗。小坡頂上的竹林像是一片綠色的海洋，偶爾有四片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開的茶開花，粉紅粉紅的，向我們盛開的燦爛的笑臉；還有挺拔的大樹……
這就是我的校園一角。
描寫校園一角的作文 篇30
我們學(xué)校非常美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的花壇，還有茂盛的小樹林，但是我最喜歡的是學(xué)校的操場。
每天一進(jìn)校門，首先看到的就是四個(gè)小籃球場，籃球場右邊的足球場上一層綠油油的人造草坪，就像是鋪了一層地毯。場外一條紅色綢帶包圍著足球場，那是一條紅色的塑膠跑道。在籃球場和足球場中間的空地上，靠近校門的地方立著一塊石頭，上面刻著校訓(xùn)：明德尚行。
操場分了許多區(qū)域，同學(xué)們可以在這一塊打籃球，在那一塊踢足球，或者在另外一塊區(qū)域跳繩。整個(gè)操場都充滿了歡聲笑語，同學(xué)們的活力四射讓校園都充滿了生機(jī)。
我真喜歡操場，喜歡校園！
描寫校園一角的作文 篇31
在校園的一角又一處特別顯眼，特別美麗，特別惹人喜愛的一番美景-花池。花池里有一座雕刻的栩栩如生的假山，屹立在水池間，顯得格外雄偉。花池的水是我見過最美麗的水了，池里的水很靜，靜的讓你感覺不到他在流動，池里的水很清，清的可以看見水底的沙石，池里的水很綠，綠的想一塊無瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。
水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚在池里游來游去，好像在集體練習(xí)一個(gè)優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞，就好像許多位美麗的少女在展現(xiàn)自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色，我愛我的校園，更愛那清幽的水池。
描寫校園一角的作文 篇32
我們的校園很美麗，但是最具有特色的還是角落里那些千姿百態(tài)的樹。
看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒簡直成了一片綠色的海洋，到處都是生機(jī)勃勃的景象。再走近一看，哇，真是枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，會覺得這些樹形態(tài)各異，婀娜多姿。
我們就像小樹，而老師就像辛勤的園丁，耐心的培育著我們，直到我們長大成人，樹，讓我想到了陳毅元帥的一首五言絕句。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我們要學(xué)習(xí)松樹這種堅(jiān)韌不拔，寧死不屈的精神，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
描寫校園一角的作文 篇33
我們的校園很美麗,就像綠色的大家園。
校園后操場中心是塑膠運(yùn)動場,許多同學(xué)在運(yùn)動場上奔跑、打籃球……很熱鬧。運(yùn)動場東南角是乒乓臺，有一些同學(xué)在那里進(jìn)行著激烈的比賽。圍墻上貼著許多詩歌，墻下還有一些花草樹木，真美麗。校園南方有兩棵大大榕樹，夏天可以在那里乘涼。兩棵大榕樹中間是舞臺和旗臺，同學(xué)們在那里玩耍、跳舞，五星紅旗在旗桿上高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。西南角有單雙杠，與東南角的乒乓臺遙相呼應(yīng)。北面是一排小葉榕，就像一群士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
我們的學(xué)校是多么美啊!
描寫校園一角的作文 篇34
我的學(xué)校可大了，有操場、教學(xué)樓、小花壇、小公園……，我最喜歡的要數(shù)小路兩旁的白楊樹了。
春天，一棵棵白楊樹開花長葉了，花是紫色的像寶石一樣，葉是綠色的翡翠一樣樹。上還有幾只小鳥在唱歌呢！
夏天，天氣非常熱，同學(xué)們都在樹下乘涼，是白楊樹幫同學(xué)們遮陰擋涼擋住炎熱的太陽，下面好涼爽呀。
秋天，白楊樹開始落葉子了，下課后，他們在樹下歡快的玩耍。
冬天白楊樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在校園的道路兩旁像是校園的哨兵一樣高高慫利保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的白楊樹我真喜歡這一棵棵挺立的大樹！
描寫校園一角的作文 篇35
我們的校園十分美麗！一進(jìn)校門，一個(gè)圓形的花壇映入眼簾！花壇里栽滿了奇花異草，紅的似火，白的似玉，粉的似霞，黃的似金！
啊！什么香？原來是九里香，它身披一件“綠衣裳”，每一片葉子都是一個(gè)綠色的世界。
看，那邊還有一棵棵“黃蟬”花呢，那可真是名副其實(shí)的“黃蟬”。它的花是黃色的，像一個(gè)個(gè)喇叭對著蔚藍(lán)的天空愉快地吹著。
瞧！文竹那葉子一層層、一疊疊，層層疊疊，交織成薄薄翠綠色的云片，向四周伸展著，顯得那樣悠然淡雅！
花草樹木濃郁的花香，引來了舞蹈家蝴蝶，誘來了勤勞的蜜蜂，它們各自忙著自己的工作，干得十分快活！
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長！
描寫校園一角的作文 篇36
我們的校園美麗壯觀，但我最喜歡的還是校園的那一角。
踏進(jìn)校園正門，躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的榆樹，夏天，它給我們遮陰，象撐著一把綠傘。我們在它的樹陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……，它是我們最好的伙伴。
在榆樹旁邊的是一個(gè)個(gè)小小的生物園，里面種著許多花兒，有千日紅、有小黃楊、有滿天星、還有菊花……應(yīng)有盡有，五彩繽紛。
在生物園出來，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。同學(xué)、老師、社會上的人都在這兒訓(xùn)練。可以說這是個(gè)很受歡迎的籃球場。
我們的學(xué)校雖然很美麗，但這一棵榆樹，一個(gè)生物園，一個(gè)受歡迎的籃球場，給了我們無窮的樂趣。大家都來好珍惜我們的校園吧！
描寫校園一角的作文 篇37
每天清晨，我一走進(jìn)校園大門，一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。
遠(yuǎn)看雕塑上有一只手，手中拿著一個(gè)球，老師說：“這是‘科技之環(huán)’。”它又像一只欲飛的雛鷹，在陽光下銀光閃閃，好看極了。科技之環(huán)下有一根紅色的粗柱，粗柱下有一個(gè)水池，水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成，池底是藍(lán)瓷磚。水很清，魚兒在水中自由地游來游去，快樂極了。
近看雕塑上面寫著——“希望”二字。聽老師說：“這可是無錫著名書法家榮仁良老先生親手題詞的！”
站在教學(xué)樓上往下俯視，圓池和長方池合成一把智慧的鑰匙，用它打開知識的大門。兩邊各有一座小橋，同學(xué)們經(jīng)常去游玩。
希望之園真美啊！它是同學(xué)們休息的好地方。我愛這美麗的校園一角。
描寫校園一角的作文 篇38
在我們校園的西北角，有一個(gè)美麗的小花園。
小花園是個(gè)正方形的。外圍種滿了四季長青的小樹，小樹被老師修剪的很平整。在花園的四角，種滿了花，有月季花，雞冠花，菊花，玫瑰花。花開的時(shí)候，花的顏色多彩多異，有紅色，黃色，紫色，白色。美麗極了。在花壇的外圍，也種滿了四季長青的小樹，樹叢正中間，有一棵高大的雪松樹，雪松樹的枝葉很柔軟，枝葉茂盛時(shí)，可以給旁邊的花草樹木遮擋陽光，遮擋風(fēng)雨，就像一把傘。微風(fēng)吹過，枝葉翩翩起舞，像一位年輕的少女向我們招手，讓我們?nèi)バ蕾p那迷人的景色。
啊，校園的景色真沒啊，我愛校園。
描寫校園一角的作文 篇39
走進(jìn)校門，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，墻上寫著為中華之崛起而讀書周恩來這幾個(gè)大字，樓頂上架著人民小學(xué)四個(gè)鎦金大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
最引人注目的是一個(gè)圓形有大花壇，一半是水一半是樹，中間矗立著周恩來爺爺?shù)乃芟瘢⑿χ鴼g迎走進(jìn)校園的老師和同學(xué)。花壇的西面，兩個(gè)扇形的花壇，每天春天來的時(shí)候，海棠花綻開了笑臉，桃花欣然怒放，紫色的玉蘭花散放出淡淡的清香。東北角是兩屋的圓形水池，水池里種滿了荷花和睡蓮，水池上有一座假山，假山上有一棵枇杷樹，水池東邊是一排整齊的冬青樹，像一隊(duì)衛(wèi)兵正守護(hù)著我們的花園。
描寫校園一角的作文 篇40
三月的湘鄉(xiāng)，陽光燦爛，炎熱的太陽把我們送到了東方紅學(xué)校。
走進(jìn)校門，一眼看到的是五顏六色的旗子，旗子下方寫著五個(gè)金光閃閃的大字：東方紅學(xué)校。下方是一個(gè)拱形的門洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。
穿過校門就來到了紅白相間的塑膠跑道，每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋，旁邊有兩個(gè)籃球架。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在塑膠跑道和籃球場中間。
在內(nèi)草坪里有我們的學(xué)習(xí)地。教師里面噶干凈凈的玻璃，整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓，一樓是梯形教室，二樓是電腦室，三樓是實(shí)驗(yàn)室，四樓是舞蹈室。
這就是我們美麗又可愛的學(xué)校。
描寫校園一角的作文 篇41
我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下，是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué)，這里優(yōu)美的環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非常快樂，非常幸福。
走進(jìn)學(xué)校大門首先看到兩條平整、干凈的水泥路，水泥路邊上種著很多大樹，它們每天挺立在校園的路旁，像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。
往前走幾步，就到了大操場，操場有兩種顏色，有深綠色；有鮮紅色，操場中央有3個(gè)籃球筐，操場的跑道是橡膠鋪成的。
操場旁邊有個(gè)花園，花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。
花園的兩邊有條麻石坪，往前走幾步就是我們的教學(xué)樓，從正面看像一只雄鷹在飛翔。
我的學(xué)校非常美麗！我愛我們的校園！
描寫校園一角的作文 篇42
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)大操場。
大操場是我們的娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會在操場上玩耍，操場是我們學(xué)校中不可缺少的一部分。
操場上鋪紅色的板磚。下課時(shí)這里變成了同學(xué)們的樂園，我們在上面玩游戲，其樂無窮。
操場中間偏右高聳著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。主席臺上的梯階像聳立的大山一樣高，主席臺上有像門洞形狀的磚瓦樹立在操場后面。
這就是我們校園的一角，雖然它沒有什么豪華的裝飾，也沒有什么昂貴的設(shè)施，但在這里，我們找到了歡樂，收獲了成長。
描寫校園一角的作文 篇43
在我們學(xué)校里有一塊三角形的草坪。
春天，小草綠油油的，真可愛！鮮花們都探出了小腦袋。有紅的。橙的。黃的。藍(lán)的。紫的……美麗極了！
工人叔叔為了不讓我們踐踏草坪，在它的中間立了一個(gè)木牌"請愛護(hù)我，不要踩我。'還修了一條石子路。隨著石子路向前走，就會看見一個(gè)磨菇亭。蘑菇蓋是紅色的，還有黃色的圓圈。下面還有四根白色的柱子。十個(gè)蘑菇凳交叉的擺放著。它的東面有一棵廣玉蘭，北面有一棵松樹，西南面都是石級。
黃昏，老師們坐在蘑菇凳上聊天。雙日的時(shí)候，老師們就在這里交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
多么好的一塊草坪啊！我愛美麗的草坪，更愛我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
描寫校園一角的作文 篇44
我的校園景色十分優(yōu)美，進(jìn)來就會讓人留戀往返。
走到學(xué)校大門口，看到兩扇寬大的伸縮門上面，寫著“興華小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。從大門走進(jìn)去，左拐，就看了操場，這里景色優(yōu)美，有幾架乒乓球臺，有幾個(gè)同學(xué)在大汗淋漓的打著。周圍有許許多多的挺拔的大樹，郁郁蔥蔥，好像哨兵在站崗。大樹的下面，是一個(gè)很大操場，環(huán)形的紅色跑道很是漂亮。操場上有許多的同學(xué)在玩，有的在跑，有的跳繩，有的說笑，三五成群，玩的很是開心！從操場的北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中間有一個(gè)很大的花壇，里面種著各種各樣的鮮花，有紅色的，黃色的，紫色的，各種顏色的花，都在爭相開放，漂亮極了。
這就是我的學(xué)校，美麗的興華小學(xué)，我們愛你！
描寫校園一角的作文 篇45
我愛我們的校園，更愛校園里的花壇。
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇。里面有各種各樣的花草樹木，如纖細(xì)的玉蘭花、芬芳的紫丁香、五顏六色的月季花、可愛的小草和巨大的常青樹。
婀娜多姿的玉蘭花看著遠(yuǎn)處天空中的白云，它們被樹枝籠罩著。有的玉蘭花還沒有完全開花，有的還有花骨。小花像小白胖娃娃。玉蘭花也很香。當(dāng)我走出舊教學(xué)樓，來到花壇時(shí)，我被香噴噴的玉蘭花吸引住了。看，每次下課路過花壇，都能聞到它的香味，有一次紫丁香引來了很多蝴蝶。
月季花沒有辛夷花和紫丁香那么香，但是色彩斑斕，各有千秋。
巨大的常青樹看起來像一個(gè)守衛(wèi)邊境的士兵。平時(shí)最不起眼的就是嫩綠色可愛的小草，學(xué)生有時(shí)會踩在上面，但小草默默無聞，無怨無悔。
這種樹圍繞著這種花，這種花襯托著這種樹。此外，花壇里的綠樹紅花仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
同學(xué)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇漂亮嗎？
描寫校園一角的作文 篇46
我的校園有一座大型教學(xué)樓，課后有一個(gè)熱鬧的操場，有一條像鋼筆一樣筆直寬闊的走道，有一條像綠絲帶一樣的綠化帶。但是我喜歡校園角落里芬芳的——花壇。
從學(xué)校的前門，你可以看到東邊美麗的花壇。
校園里的花壇里有許多植物。前排有兩棵常綠松樹。他們像兩個(gè)將軍一樣，每天看著華公主和我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圈。仔細(xì)看看！它最初是由許多品種的花環(huán)繞而成的。萬年紅，紅色像火，紅色像霞，紅色容易使你的眼睛不舒服。牽牛花也在竹竿上不停地爬，仿佛跳著一曲優(yōu)美的華爾茲。菊花不夠多就像一個(gè)害羞的小女孩，躲在樹葉后面，有些花我甚至叫不出名字。后面是一排小灌木叢，像一群士兵一樣保護(hù)著花公主。這一切都被綠色的草坪襯托得格外妖嬈美麗。
在我眼里，校園的一角沒有天安門廣場前的花壇那么艷麗，也沒有農(nóng)博會上植物區(qū)的花草那么醒目，但卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線！
描寫校園一角的作文 篇47
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學(xué)校的操場，也參觀過寬闊的湘鋁學(xué)校的操場，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場。學(xué)校的操場真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了，操場上頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場，同學(xué)們有的在操場上跑步，有的在操場上玩游戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場上馬上變得鴉雀無聲。放學(xué)后是操場上最熱鬧的時(shí)候，高年級的哥哥們會組成籃球隊(duì)在操場里進(jìn)行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周加油吶喊。
我愛學(xué)校的操場，他是我們的樂園。
描寫校園一角的作文 篇48
我最喜愛的學(xué)校是我的母校一一玉河街小學(xué)，我最愛的校園一角，是學(xué)校那條爬山虎長廊。
當(dāng)春天來臨，萬物復(fù)蘇之時(shí)，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準(zhǔn)備大干一場，它蜿蜒盤旋，繞著長廊的柱子，把長廊裝點(diǎn)得更加美麗。
夏日炎炎，它吸收著養(yǎng)分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長了不少，原來只到我的腰部，現(xiàn)在竟比我還高。春天時(shí)，樹葉還是黃綠融合的，到了此時(shí)，卻如同松樹般濃郁，它已經(jīng)走向了人生頂峰。
秋姑娘來了，把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了凄涼，它紅似火焰，在秋風(fēng)吹拂下像團(tuán)大火。
初冬，凜冽的寒風(fēng)吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。
這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。
描寫校園一角的作文 篇49
我的校園里有一個(gè)水池，里面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方，好像在思考什么事情，又好像在觀看那形狀各異的白云；有的凝視著校門，早晨，來上學(xué)的時(shí)候，還以為鵝在看著自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛地注視著那些蛋，好像在說：“寶寶快出來，來看看我們生活的美麗校園。”
那些荷花和荷葉好像在比美，這個(gè)扭著腰，那個(gè)抬著頭，一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美，有時(shí)還會提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學(xué)生，每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，每個(gè)人都會綻放出自己的光彩，但在這一過程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。
我愛校園，更愛我們的老師！
描寫校園一角的作文 篇50
校園里，我最喜歡的那一角，不是百花爭艷的大花壇，不是大大的教學(xué)樓，也不是主席臺，而是——我們的操場。
我們的操場分為三大部分，有綠茵的足球場，紅漆的跑道和藍(lán)色的大樓梯。
春天。操場邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也蘇醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機(jī)。
夏天，太陽高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹為了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機(jī)了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹把自己身上的葉子扔到地上，仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都仿佛像是睡著了。
我喜歡我們的操場。
描寫校園一角的作文 篇51
我的學(xué)校在六驛，那里一年四季都很美麗。
春天，那里百花盛開，你看，東邊，那一朵朵美麗動人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽那樣鮮明，那樣的美麗動人；大紅花，那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。
夏天，我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部，那里有賣水和零食，里面還有裝又空調(diào)，一到下課，同學(xué)們就像一群快樂的小鳥，飛奔跑向那個(gè)小賣部，或是去乘涼，或是去購物，畫面十分壯觀。
秋天，一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來到。
冬天，操場成了我們最喜歡的一個(gè)地方，一下課，我們就飛奔去操場玩耍，寒冷的風(fēng)吹過我的臉，如像刀打到了臉上似的痛極了，但同學(xué)們歡樂的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
啊！我的校園。一年四季各有風(fēng)光！
描寫校園一角的作文 篇52
我愛我的校園，但是我更愛的還是那片綠油油的操場。
進(jìn)入校園，走過過廳，就可以看到后操場。后操場是塑膠的，操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住桿頭，好像一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
不管風(fēng)吹還是雨打，操場從不移動半步，從不抱怨什么。在上體育課時(shí)，同學(xué)們在操場上蹦來蹦去，別提有多開心了！瞧同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙一起有說有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂乎！走過籃球場，便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。
我愛你，學(xué)校的操場，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！
描寫校園一角的作文 篇53
這所學(xué)校是一座百年老校——鯨園小學(xué)：有大樹、鮮艷無比的紅花，還有六角樓，不過我最喜歡的還是一年級教學(xué)樓前面的爬山虎。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，沒有幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽兒露出了頭，好像在打探一下春天是否來臨，然后回去把外面的情況告訴大家，小芽兒和它的伙伴高興地去看春天。
有一次我路過爬山虎，我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢？我仔細(xì)思考了幾分鐘，過了一會兒我終于知道答案了，因?yàn)榕郎交⑦@種植物會動，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長出葉子，一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學(xué)樓辮上了小辮子，爬山虎長出來的時(shí)候一定很美麗，就像給一年級的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣，為校園添加了許多生機(jī)。
我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
描寫校園一角的作文 篇54
我們的校園真的很美，有漂亮的教學(xué)樓，一條200米寬的塑膠跑道，籃球場，學(xué)生課間活動的乒乓球臺，但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
這兩大榕樹真的很茂盛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像個(gè)大風(fēng)扇，近看像兩把大傘。大榕樹枝葉繁茂，樹干粗壯，三個(gè)學(xué)生可以張開雙臂將它圍住。這棵大榕樹很高。在四樓教學(xué)層，伸手就能摸到樹枝。站在樹下向上看，只能看到層層綠葉和一些斑點(diǎn)。在炎熱的夏天，學(xué)生們可以在大樹下乘涼。即使下雨，他們也可以在大樹下玩游戲而不會淋濕。
這兩棵大榕樹不僅枝繁葉茂，而且是一個(gè)喜氣洋洋的世界。
鈴聲一響，所有的學(xué)生都沖向那棵大榕樹。看，一些學(xué)生在跳繩，一些在投籃，一些在玩捉迷藏，一些在玩游戲。所有的學(xué)生都玩得很開心。教室里經(jīng)常能聽到學(xué)生的嬉鬧聲。
我愛我們美麗的學(xué)校和那兩棵大榕樹！
描寫校園一角的作文 篇55
你見過我校園里的四個(gè)流蘇嗎？如果你沒看過，我給你介紹一下。
學(xué)校宣傳欄后面種了四棵塔斯馬尼亞松，每兩棵樹一排。他們手牽手，肩并肩，就像形影不離的好朋友。它的莖像巨人的身體一樣粗。風(fēng)吹不動，水也沖不走。它的綠葉一串串的，真像羊肉串，長長的頭發(fā)從一個(gè)小姑娘身上垂下來。一陣風(fēng)吹過，他們跳舞，多美啊！仔細(xì)看，那片葉子是“針”！一不小心就會扎手！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一棵塔松都像一把綠色的大絲絨傘，一個(gè)綠色的涼棚。你一走到樹下就會感到?jīng)鏊?/p>
每天放學(xué)回家路過他們，都會對自己說：“小樹，小樹，快長大！”！一定要長得比教學(xué)樓高。“我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。聽周老師說有一個(gè)塔松，比三樓高一點(diǎn)。
嗯，你喜歡我學(xué)校的大宋！
描寫校園一角的作文 篇56
我們的校園美麗而充滿活力，到處都是美麗的風(fēng)景。不過我特別喜歡教學(xué)樓下面的天井。
當(dāng)你來到院子里時(shí)，你可以看到院子里到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花，鮮艷的杜鵑花，凌寒開的梅花，等等。它們優(yōu)雅、多彩、美麗。
天井四角有許多青竹，竹葉上有幾滴晶瑩的水珠，十分可愛，波光粼粼。那些竹子緊挨著，結(jié)實(shí)而新鮮，像松樹一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。
天井兩端有兩個(gè)巨大的青銅魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮和可愛的金魚。魚有時(shí)吐泡泡，有時(shí)玩耍，有時(shí)浮出水面，有時(shí)潛入水中。“魚戲荷葉”的美景令人神往。
院子里種了很多桂花樹。站在院子里，讓人心曠神怡。
課間休息時(shí)間到了。一群孩子沖出教室，在院子里玩耍。有的玩小球，有的跳繩，有的跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏。看，他們多開心啊！
校園內(nèi)的天井為學(xué)校增添了無限的色彩，讓學(xué)校更加輝煌。
描寫校園一角的作文 篇57
再往前走，進(jìn)了大操場，看到講臺兩邊站著兩株海棠樹，細(xì)長的枝干上長著一些稀疏干枯的葉子。這兩棵樹雖然不起眼，但每年都能產(chǎn)很多小海棠！小海棠是青綠色的。如果你走過去聞聞，嗯！一股清香頓時(shí)充滿了我的心脾。
操場右邊的柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子，像黃色的燈籠和大大的水袋，把掛著它們的樹枝都壓彎了。
走在講臺后面，我看到一棵沒有名字的大樹。大樹披著一層厚厚的硬皮，樹葉危險(xiǎn)地晃動著，仿佛怕風(fēng)。隨著一陣秋風(fēng)吹來，發(fā)出刺耳的沙沙聲，仿佛在絕望地呼喊：“救命，快來救我！”沒有人在乎它的叫喊，但它們?nèi)匀槐伙L(fēng)無情地吹倒了，而在樹下，我感到一陣淡淡的“樹葉雨”。“雨”在我臉上閃爍，感覺棒極了！
秋色真濃！秋天多迷人啊！哪怕你看著一只小眼睛，都會讓你心動。
描寫校園一角的作文 篇58
在我們美麗的校園里，有大聲朗讀的教學(xué)樓，有給學(xué)生帶來健康的大操場，有讓我流連往返的生物公園。
走進(jìn)生物公園，我首先看到的是一個(gè)小巧玲瓏的亭子。亭子的頂部鋪著琉璃瓦，六個(gè)小角落在邊緣微微傾斜。展館由六根紅色柱子支撐。亭子里有兩排白色的涼椅。
涼亭的右側(cè)有一個(gè)天然的綠色涼亭。為什么是天然的綠色喬木？因?yàn)榻ㄖと酥皇呛唵蔚拇钇鹨粋�(gè)腳手架，在攀援植物的時(shí)候，他們扭動著身體，把腳手架爬得滿地都是，所以這是一個(gè)天然的綠色涼棚。
走過涼亭后，你會看到一座做工精致的小橋。許多學(xué)生喜歡坐在橋的扶手上，站在上面觀察運(yùn)河里的水。
橋上的水清澈見底，小魚小蝌蚪在水里開心地玩捉迷藏。
橋旁邊有幾棵蛋花樹。拿一個(gè)蛋花仔細(xì)看，就像一個(gè)抽象的雞蛋。
亭邊有幾株垂柳，垂柳有百枝，恰似百根青辮。
這就是讓我流連忘返又舍不得回去的生物花園！
描寫校園一角的作文 篇59
我們的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場、教室、大樹、走廊，都像我的老朋友。其中，我最喜歡的是走廊。
站在走廊上，可以看到操場上一年四季的變化和每天的天氣變化。上課的時(shí)候，走廊鴉雀無聲，偶爾會有幾只調(diào)皮的小鳥飛過來，站在走廊上安靜地聽我們上課。最熱鬧的就是下課的走廊了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌遥娂娫谧呃壬贤嫠Ｆ饋恚械奶K、有的玩老鼠偷油、有的湊著頭在說悄悄話……
我和好朋友張佳旺最喜歡在走廊里做游戲。有一次，我們正在比賽賽跑，胡堯卿的頭突然湊了過來，我剎不住身體，只好一躍而起。這時(shí)同學(xué)們都向我投來了驚呆的目光。我瞬間覺得自己是個(gè)超人。果然，走廊上的樂趣特別多啊！
走廊給了我許多樂趣，我喜歡這里。
描寫校園一角的作文 篇60
校園一角的那個(gè)花壇特別引人注目。
花壇里有很多樹，樹冠如蓋。另外還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來蜂飛蝶舞，熬是熱鬧！
春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的。微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣。
夏天，我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來。松樹上結(jié)滿了松果，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)焖晒?/p>
冬天，陣陣北風(fēng)刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹干和樹枝，唯獨(dú)松樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是下雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來地上白了，房子也白了，整個(gè)世界都白了，多么富有詩情畫意啊！
在校園一角，正是有了這個(gè)花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園一角！
描寫校園一角的作文 篇61
我愛我們的學(xué)校——方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中，要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚池了。
學(xué)校的魚池里有很多小魚，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚池里自由自在地游來游去，真快活！魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的開心的魚兒們仿佛不停在和它們在打招呼聊天。魚池里有個(gè)噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來的水花，覺得周圍的空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收啊！每次當(dāng)我靠近這個(gè)魚池，魚兒們就會迅速的躲了起來，它們仿佛再叫：“蕭方洲，你快來找我呀！”
我們學(xué)校的魚池真美啊！我愛我的學(xué)校，那里是我們的樂園，我愛我們學(xué)校的魚池，那里是魚兒們的樂園。
描寫校園一角的作文 篇62
春天，校園里鳥語花香，百花齊放，校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出，花兒們爭奇斗艷的開放著，小鳥們在樹上開心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著；看到這風(fēng)景，人的心情是多么的舒暢。
在我們校園的西南角，有一座美麗而又精致的金魚池，它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花，美麗極啦！金魚池里的水清澈見底，池內(nèi)有五顏六色的金魚，它們在池里游來游去，一會兒游圈圈，一會兒在水里休息，一會兒吹泡泡，一會兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟，悠悠魚兒水中游呀”！池邊還有一座假山，假山邊上有一顆巴蕉樹，它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。
美麗的金魚池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間，讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí)，全身心的放松！我們愛這個(gè)生趣盎然的小魚池，它是我們學(xué)校最動人的一處風(fēng)景。
描寫校園一角的作文 篇63
我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小，它坐落于寬闊的和燕路上。
校園里，一排排教學(xué)樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹，有法國梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的樹高，有的樹矮，有的樹細(xì)，有的樹粗，一棵棵長得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹，高大挺拔，就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最愛的是法國梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長了多少年了，粗得兩個(gè)人都抱不過來，樹干有的像雞爪，又似孔雀開屏，沖天而起。“前人栽樹，后人乘涼。”大樹們無私為我們遮風(fēng)避雨。
我愛我的學(xué)校，身為其中的一員，我感到無比自豪，將在這度過美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。
描寫校園一角的作文 篇64
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛．我們在這里茁壯成長。我最喜歡校園里的＂金魚池＂了。因?yàn)樗利惪蓯郏恍牛埬愫臀易咭惶恕?/p>
走進(jìn)校園大門，順著綠樹成蔭的大道，筆直往前走，就到了綜合樓，在綜合樓的中央，有一座金魚池，金魚池成８字形，長約９米，寬約２米，周圍是用白瓷磚做成的．金魚池的水，再加上池中的荷葉，讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚。看，這些形態(tài)不一，顏色各異的小金魚煽著一動一動的金須，鼓著一對紅寶石樣的圓眼珠，隨著身體的扭動，紅尾金翅在陽光下閃閃發(fā)光，真逗人啊！如果你往水里丟魚食，魚兒就會從四面八方擁來，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾翹著瓶口似的嘴，吞吃著，攪的水面像下了一陣雨點(diǎn)兒．池塘周圍有許多水草，這一堆，那一堆，訪佛像一朵朵綠色的鮮花，給金魚池增添了生機(jī)。
金魚池真是迷人，令人久久不愿離去．你呢？
描寫校園一角的作文 篇65
在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車，連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉(zhuǎn)動，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。
近了看，瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音，聞著青草的芳香，看著水車轉(zhuǎn)動，我想到了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象，仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無窮的澄明無邪的思想，給予我靈感，讓我變得善于思考。
描寫校園一角的作文 篇66
我走進(jìn)我們的校門，在走進(jìn)操場，然后再來到教室。把作業(yè)交給組長后再去跟著跟讀委員讀書。讀到老師來的時(shí)候就是給我們上課。
等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場旁邊的小溪旁邊玩。因?yàn)槟抢镉袠涫a，不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的，像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂?shù)谋砻婧芄饣瑥墓瓤诘焦鹊讌s有點(diǎn)深，大概有一米長。
很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺得這樣很危險(xiǎn)，所以我并不會這樣去做，我只會看著他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪，還有小魚。但我不知道現(xiàn)在還有沒有，希望還有。
這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落，它為我們帶來了不少的歡樂。
描寫校園一角的作文 篇67
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因?yàn)樗喼碧懒恕?/p>
從東門往里走，抬眼就會看見操場。在操場的兩頭立著兩個(gè)球門，在每一次足球比賽的時(shí)候，那些運(yùn)動員的眼睛里都會閃現(xiàn)出堅(jiān)定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個(gè)運(yùn)動員都想把球踢進(jìn)對方球門里，踢進(jìn)球的隊(duì)員，歡呼雀躍，沒踢進(jìn)的隊(duì)員，也不甘示弱，繼續(xù)圍追堵截。一群小觀眾們，也在臺下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。
在足球場的外圈是一個(gè)橢圓形的環(huán)形跑道。因?yàn)槭羌t色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學(xué)校一年一度的運(yùn)動會都會在這里舉行，我們都在這里努力的奔跑過，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長的足跡。
在跑道的西邊，你可以看到一個(gè)升旗臺，每個(gè)星期一，我們會在這里舉行升旗儀式。我們注視著國旗徐徐上升，在心里宣誓：長大以后一定會對祖國做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校的操場在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學(xué)校美麗的操場！
描寫校園一角的作文 篇68
我們學(xué)校的一角是個(gè)大花壇，五彩繽紛，引人注目。
花壇的形狀是長方形的，中間長著一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子郁郁蔥蔥，一個(gè)挨著一個(gè)。剛開始，紫荊花像位害羞的花仙子，躲在花骨朵里不肯出來。過了幾天，大概受在操場上嬉戲打鬧的我們的感染，才露出半個(gè)小腦袋，慢慢綻出了笑臉，樣子很開心。這時(shí)遠(yuǎn)看，紫荊花就像片片紅云，縈繞于綠色中。整個(gè)樹紅花與綠葉相映，生機(jī)盎然。
紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹，它們手拉著手，日夜守護(hù)著紫荊花。有時(shí)它們還伸出一只只小手，跟我們打招呼呢！
棕櫚樹的西邊是一座高大的假山，假山上裝飾著不少有趣的東西，有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓，還有用塑料制成的小亭子、小鳥。有了這些點(diǎn)綴，假山充滿了生氣。
花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色，爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。要是下過一場雨的話，花壇就顯得更加絢麗多彩。
這小小的花壇，是我們美麗校園的一個(gè)縮影。
描寫校園一角的作文 篇69
我們的學(xué)校面積不大，但是這里的有操場、圖書室、小花壇等，就像我的老朋友！其中，我最歡的是操場。
從一年級到現(xiàn)在的三年級，我已經(jīng)在學(xué)校里生活快三年了。在這三年里，我經(jīng)歷過了許許多多的事，這些事大多發(fā)生在一個(gè)有趣的地方，那就是我喜歡的操場。
學(xué)校的操場并不大，只有教學(xué)樓的一半左右，但是小小的操場也有橡膠跑道和籃球場，我非常喜歡學(xué)校的操場。
下課時(shí)我們會跑出教室，手里拿著許多游戲器具，有籃球、跳繩，還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球，每次把籃球投入籃筐的時(shí)候，我就覺得很有成就感。
每次在操場進(jìn)行集體活動時(shí)，所有的同學(xué)都使出了全力，一定要給班集體拿回榮譽(yù)，增添光彩！
這個(gè)操場不僅帶發(fā)我許多快樂，而且讓我成長。
描寫校園一角的作文 篇70
來到我的學(xué)校，大街嶺小學(xué)。首先出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長長的階梯，走上去之后就是寬敞的操場。
每天清晨，陽光灑滿校園。我和同學(xué)們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地從校門口走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。每天都會看到門衛(wèi)室和藹可親的保安爺爺，他每天都是笑容滿面地看我們上學(xué)，送我們放學(xué)。
走進(jìn)校園，我們會看到莊嚴(yán)的升旗臺上面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一棟五層的教學(xué)樓，每間教室都打掃得非常干凈。我最喜歡的還是我們學(xué)校的那個(gè)小操場，那里有四棵大樹，是我們的樂園。小操場離學(xué)校食堂很近，在那里玩，時(shí)不時(shí)會聞到香噴噴的飯菜香。在樹下，我們經(jīng)常一起玩游戲。游戲的名字叫“三個(gè)字，不許動，抓到誰誰就來抓我”。還有我們一起在樹下找蝸牛，太開心了！大操場上就是高年級的大哥哥們打籃球的地方，有時(shí)我們會過去一起玩，有時(shí)候就在旁邊吶喊加油。
我愛我們的學(xué)校，在這里不僅可以讓我學(xué)到知識，還給我?guī)砹颂貏e多的快樂！
描寫校園一角的作文 篇71
我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的教室、閱覽室、大操場、小操場，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是小操場，喜歡小操場里那一棵棵桂花樹。
春天，桂花樹長出嫩芽。
夏天，桂花樹枝繁葉茂，像一把把能遮住太陽的綠傘。一到下課，同學(xué)們就在桂花樹下活動，桂花樹下沸騰起來。高年級同學(xué)在這里踢毽子、跳皮筋，他們玩得多開心啊！低年級同學(xué)玩起了老鷹捉小雞，不時(shí)傳來一陣陣歡歌笑語……而我，只要下課有時(shí)間，就會約上我的好朋友黃穎慧一起在樹下跳繩，這也是我最開心的事了。
秋天，桂花樹開出了一朵朵小白花，一陣陣香味隨風(fēng)飄來，同學(xué)們都喜歡跑到操場上享受這迷人的香味。
冬天，雪花飛舞，桂花樹也要脫下舊衣裳了。同學(xué)們在樹下蹦啊跳啊，追逐嬉戲，全身暖烘烘的。
這就是是我校園的一角，給同學(xué)們帶來的樂趣可真多呀！
描寫校園一角的作文 篇72
我們的學(xué)校坐落在彎彎的烏江河畔，站立在一座小山嶺上，所以就叫大街嶺小學(xué)。
踏進(jìn)我們的校園，一排排整齊的樟樹像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著我們。樹的一旁，種著各種花花草草。在白色柵欄的襯托下，好像在夾道歡迎我們這些待成長的學(xué)子一樣。樟樹的另一邊則是一個(gè)大大的操場。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就會聞到陣陣花香。校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的，白的。微風(fēng)吹過，飄來一股股花香，引得蝴蝶采蜜神采飛揚(yáng)。校內(nèi)鳥語花香，里面有許多健身器材。有單杠，雙杠。下課時(shí)，同學(xué)們在活動區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠。還有的在玩跳繩，我和賀品文正在捉迷藏。
校園一角帶給我們很多快樂，我喜歡我們的校園。
描寫校園一角的作文 篇73
我的學(xué)校面積不大，但我喜歡這里，喜歡這兒的一草一木。每一棟樓，都像我的老朋友。其中，教學(xué)樓旁的小花壇，是我最喜歡的地方。
小花壇的美麗景色可多了。最中心有一棵很高大的樹。這棵樹長得很茂盛，很高大。其次是樹下的蘭花。白白的花瓣，黃色的花心。風(fēng)一吹，蘭花姑娘便和伙伴們在風(fēng)中跳起舞來。花壇對面就是小區(qū)，可熱鬧了。風(fēng)一吹，墻上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上體育課，我們在那兒做操。做完操之后老師就讓我們自由活動。因?yàn)榕聼幔蟛糠滞瑢W(xué)都選擇在小花壇下玩耍。這棵樹用長長的手臂來遮擋炎熱的太陽，像老師一樣呵護(hù)著我們。樹旁的小花小草像小朋友一樣陪伴著我們快樂成長，度過美好時(shí)光。
這就是我的校園一角。學(xué)校，我愛你。有你，我們才能健康快樂地成長。
描寫校園一角的作文 篇74
我們的校園面積不大，但我很喜歡這里。我喜歡熱鬧的操場，也喜歡安靜的教室，更喜歡美不勝收的花壇。
主教學(xué)樓前面的操場上，有兩個(gè)景色迷人的小花壇。這里一年四季美如畫。
陽春三月，小草鉆出地面，好像在說：“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋啦！”果然，不久之后，花壇里的草長得更茂盛了，花壇就變成小小的草原了。春暖花開，草地中的野花開放了，紅的、粉的、紫的……顏色各異的花朵把花壇打扮得更漂亮了。
夏天，太陽像個(gè)大火球，烤得大地滾燙滾燙的。花壇里的花兒和小草卻精神抖擻。因?yàn)椋▔锏男錇樗鼈儞纹鹁G色的小傘，擋住了太陽。
秋風(fēng)蕭瑟，樹葉飄落，為我們“沙沙”伴奏。黃黃的葉子翩翩起舞，讓我們駐足觀賞。
冬天，落了葉的枝干上飄滿雪花。銀裝素裹的小花壇變得更漂亮了。
花壇，風(fēng)景如畫。如果我是畫家，我要用畫筆留住它的美麗；如果我是詩人，我要用優(yōu)美的語言贊美它的美麗！
描寫校園一角的作文 篇75
春暖花開，春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機(jī)勃勃，校園成了一個(gè)充滿陽光的新天地。
學(xué)校里的籃球場很大很大，籃球場被分為4個(gè)場地、6個(gè)籃筐，讓我們活動、玩耍，籃球場里有綠、紅兩個(gè)顏色。球場周圍有著一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的灌木叢和一個(gè)個(gè)金石像，那些金石像是中國的一些古代名人和那些為了中華人民的崛起而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。使我們在運(yùn)動中能時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)。
每次大課間、體育課的時(shí)候，我都特別開心，因?yàn)樵诨@球場上打球、自由活動不僅鍛煉了我的本能，頁能使我在運(yùn)動中減輕壓力，使我們的大腦能放松放松，在學(xué)習(xí)上能更加的積極。
每天我們美麗的籃球場上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福啊！我愛美麗的校園！我愛美麗的籃球場！
描寫校園一角的作文 篇76
我們學(xué)校的體育場位于學(xué)校的東南角，它是一塊橢圓形的場地，中間是一塊籃球場，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風(fēng)景。
春天，大樹的枝頭長出了嫩葉，小草發(fā)出了嫩芽，就像一根根天線，接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子，這時(shí)的體育場真像一幅優(yōu)美的畫卷。
夏天，大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子，把大樹變成了一把大傘，為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽光。下課后，同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。
秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風(fēng)吹過，一片片葉子落到地上，似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。
冬天，學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動會在這里舉行，同學(xué)們有的跑步，有的拔河，還有的在觀眾臺上為他們吶喊助威。為冬天的體育場增添了一道別樣的風(fēng)景。
學(xué)校的體育場真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。
描寫校園一角的作文 篇77
我們的學(xué)校十分美麗。
春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼：“小同學(xué)，早上好。”柳樹發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進(jìn)大門，徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號的雕像，看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號召力啊！在向東走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。
在往東走，操場上同學(xué)們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂呀！
早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多么整齊！多么動聽啊！
這就是我們美麗校園的一角。
描寫校園一角的作文 篇78
來到A學(xué)樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風(fēng)的吹拂下，響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時(shí)，你還會聞到那撲鼻的芳香。
在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動著，仿佛就是一位專業(yè)的歌手。
再往前走，你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子，但如果你去仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽兒。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說：“這個(gè)世界多么美妙呀！”
這里每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。
在后花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。
我喜歡校園的一角，因這里的春天真是生機(jī)勃勃，春意盎然呀！這里的春色使我久久難忘。
評語：按空間順序?qū)懀瑮l理清晰；抓景物特點(diǎn)寫，語言優(yōu)美！
描寫校園一角的作文 篇79
我愛學(xué)校的后花園，因?yàn)楹蠡▓@里有碧綠的小草，茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。
早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁著這個(gè)機(jī)會，悄悄地爬出來，鳥兒唱著美妙的歌，有時(shí)還要東張西望呢！仿佛在給我們打招呼，校園里優(yōu)美極了。
中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭發(fā)準(zhǔn)備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩游戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！后花園里顯得生機(jī)勃勃。有一次，我在這里拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書里做標(biāo)本。
晚上，花兒累了，小鳥進(jìn)了屋子里睡著了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過，可得輕手輕腳哦！要當(dāng)文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。
我愛校園這一角，我愿學(xué)校越來越好。
描寫校園一角的作文 篇80
這里是華泰小學(xué)最美的西北角。
走進(jìn)含青園，映入眼簾的是兩只“羊”，它們笑瞇瞇地朝我微笑，好像是校園的守護(hù)者。愜意地走在石子路上，發(fā)現(xiàn)這里有另一種美——勵(lì)志。這里能看到一個(gè)航母模型，前面是中國地圖的輪廓，旁邊站著一位手舉國旗的少年。這是追夢，向著理想前進(jìn)。
往里走就是潤心長廊了。清雅的檀木味混著淡淡的墨香，令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的畫作、書法。抬頭仰望，透過色彩明艷的魚形畫，仿佛看到了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
最里面，是音樂城堡。進(jìn)去的左邊是三個(gè)正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習(xí)，就像歡快跳躍的音符，愉悅，輕快。旁邊是一叢叢鮮花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。閑暇時(shí)，靜坐于可愛的“小鹿”上，一片靜謐中傳來書聲瑯瑯……
描寫校園一角的作文 篇81
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的小操場、花壇、大樹，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是花壇。
花壇里有許多花，紅的、黃的、白的、粉的……旁邊還有一些綠油油的小草和一棵粗壯的大樹。大樹筆直地站在那里，像一個(gè)保護(hù)花朵和小草的戰(zhàn)士。
下課時(shí)，我會跑到花壇邊看花朵。小草和花朵常常在聊天。花草下有許多小動物。小螞蟻給自己搬運(yùn)糧食，蝸牛和螞蚱比賽跑步，蚯蚓幫花朵和小草松土。花朵和小草在風(fēng)中互相碰觸，像在說悄悄話……我和同學(xué)們在旁邊一邊唱歌，一邊看花朵。我和小伙伴經(jīng)常在那里玩，玩得非常開心，還在旁邊鍛煉身體。蝴蝶一來，花朵向蝴蝶露出了燦爛的笑臉。春天，花朵和小草長得茂盛，綠油油的小草上盛開著五顏六色的花朵，招引來許多同學(xué)，連老師也忍不住停下腳步。
校園一角帶給我許多快樂和開心，我喜歡這里。
描寫校園一角的作文 篇82
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場、美術(shù)室、書法室，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場。
操場上有很多棵桂花樹，站立在那里，像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。到了秋天，桂花樹開花了，金黃的、淡黃的、雪白的桂花讓校園美不勝收。我們每天上學(xué)經(jīng)過操場時(shí)，一陣陣芳香撲鼻而來，整個(gè)人都精神了。有時(shí)候下課，我會和同學(xué)一起到花壇里找軟軟的蚯蚓，慢吞吞的蝸牛，還有排著隊(duì)的小螞蟻。我還會把食物放到花盆里引螞蟻來搶食物，可熱鬧了。
操場的另一邊還有一個(gè)沙坑，可是根本不能玩。跑道的盡頭有一顆石榴樹，樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠，紅紅火火的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅美麗的圖畫。
這就是我們的校園，既漂亮又好玩，我愛校園的一角，更愛我的校園。
描寫校園一角的作文 篇83
雖然我們的學(xué)校面積不大，但我也很喜歡它。這里高大的教學(xué)樓，寬廣的大操場和一個(gè)可愛的小操場，操場上還有一個(gè)沙坑，這些都是我的好朋友。其中，我最喜歡的是小操場，讓我來介紹一下吧！
小操場四周種滿了桂花樹，國慶節(jié)放完假后來到這里，哇，樹上開滿了好多好多小花朵，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出陣陣花香。
下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地來到小操場玩，有的在玩賽跑，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳繩，還有的在捉蝴蝶……熱鬧極了！
有一天，我們玩的過程中發(fā)現(xiàn)在小操場的樹上有一個(gè)小蜂窩，樹上的小黃花上圍繞著好多小蜜蜂，它們應(yīng)該是在采蜜。當(dāng)時(shí)，腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)想法，過陣子會不會從蜂窩里面流很多甜甜的蜂蜜出來呢？想到這里，我口水直流，哈哈！
這就是我們學(xué)校的小操場，一個(gè)多彩的小操場！
描寫校園一角的作文 篇84
我的學(xué)校叫大街嶺小學(xué)。這里有寬敞的教室，寬闊的大操場，還有一個(gè)小操場……我悄悄告訴你：我最愛校園的小操場了。
上一二年級的時(shí)候，這里就有很多美好的回憶。小操場的四角各有一棵粗壯的桂花樹。到了秋天，樹上就有小花綻開，小花發(fā)出淡淡清香。過些時(shí)日，桂花開滿枝頭。黃澄澄的桂花散發(fā)出濃郁的香味，整個(gè)小操場都是香的。小操場的四周還有花壇，里面種著各種各樣的花，還有綠油油的小草。
下課后，我和我的小伙伴都喜歡來這個(gè)操場上玩。雖然每次都只能玩10分鐘，但是我們都會想盡辦法，把我們所有的小游戲都玩一遍。操場上到處都是玩游戲的同學(xué)，有玩跳繩的，有玩老鷹捉小雞的，有三五成群看書的，還有追打嬉鬧的……
這就是我們學(xué)校的小操場。聽我簡單介紹后，你是不是也喜歡上我們的小操場了呢？小操場有我的回憶，也是我的樂園。
描寫校園一角的作文 篇85
我們校園有很多美麗的地方，有大操場，有大樹，有小操場，有辦公室、教學(xué)樓、食堂、花壇……我最喜歡校園里的花壇了。它春夏秋冬都很迷人，是個(gè)美麗的一角。
春天到來，花壇變得不一樣了。小樹穿上了油亮亮的衣裳，長出來嫩綠的草，綠油油的，剛從土地里探出頭來，欣賞這美麗的世界。走近一看，還有幾朵剛剛展開笑臉的花兒，同樣顯得格外美麗。
夏天，小草長得碧綠碧綠的，所有的花也幾乎全開了，真是百花爭艷。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂也在采蜜，真是有趣極了。
秋天，小草變得枯黃了，樹上的葉子紛紛飄落下來，給大地鋪上了黃色的地毯。
冬天，天空給花草們穿上了一身雪白的衣裳，樹都被雪蓋住了。
我愛我們的學(xué)校，但我更愛校園里美麗的花壇。你說，這樣的花壇是不是美麗極了？
描寫校園一角的作文 篇86
我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的操場、教室、大樹，就像我的老朋友。其中，我最喜歡小操場四周的四棵桂花樹。
小操場有四棵高大的桂花樹，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小蘑菇，近看像一把把大傘。葉子一年四季都是綠的。夏天天氣炎熱的時(shí)候，綠樹成蔭，我們可以在樹下乘涼。到了秋天，桂花全部開了，滿樹的桂花像一顆顆黃色的星星。一陣微風(fēng)吹過，樹葉開始搖晃，好像在跟我們招手，要我們趕緊來聞聞桂花香。
下課的時(shí)候，我們有時(shí)候會去桂花樹下捉迷藏、尋寶、找蝸牛。把找來的蝸牛排成一排，看蝸牛比賽。這里也就成了我們的秘密小樂園。上課鈴響了，我們都舍不得離開。
校園的桂花樹給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚姨貏e喜歡學(xué)校的桂花樹，喜歡我的學(xué)校。
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