精選學生描寫小學的作文600字匯總8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文600字 篇1
那輕輕搖搖的柳條像是你飄逸的長發;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨是媽媽您對我的關愛。 `--------題記
母親猶如春天的風，她輕輕拂拭，大地才會一片綠色；母愛是天上的云，總讓烈日先從她的身軀穿過；母愛是雨后的霞，總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
母愛是一首唱不完的歌，年幼時嚴厲的便是是歌詞。記得小學三年級時，一個平常的周末，媽媽為了鍛煉我，讓我一個人去樓下的集市上買早飯。“女兒乖，女兒長大了是不是，那就你一個人去為我們全家人買早飯吧！”媽媽輕輕地拍著我的頭說道。并且她那清澈的大眼睛看著我，仿佛在等待我的肯定回答。“嗯，好吧！我一定能做到的！”我胸有成竹地回答。我快速的賣完早飯，就在回家的樓梯上，我一不小心，把粥弄灑了，我也差點因此被燙傷，我大聲地哭起來，看到自己第一次買的早飯就這樣在地上“躺”著，心里很不是滋味。媽媽看著我哭著回來，似乎明白怎么回事了。她并沒有安慰我，只是用責怪的話語說我：“都長這么大了，怎么這點小事都辦不好！”那時的眼神，我看到的不再是清澈，而是批評。母親就是這樣嚴厲的譜寫這首歌。
母愛是一首唱不完的歌，年少時鼓勵便是歌詞。小學六年級時，一次數學考試盡管考了99分，但我對那一分是非常在意，于是我有些灰心，有些沮喪，而媽媽卻鼓勵著我說：“沒事的，你已經很棒了，加油！”母親就是這樣用鼓勵譜寫這首歌
母愛是一首唱不完的歌，現在寬容便是歌詞。每當我考試前，滿懷信心的對媽媽說：“這次我一定會考好的！”而結果卻總是讓我不滿意，而媽媽卻一而再，再而三地寬容我：“只要你努力就好，下一次加油吧！”于是我就一點一點的進步了。母親就是這樣寬容譜寫這首歌。
獻給母親的歌，我想不僅只是要嚴厲，鼓勵，寬容填詞，那就讓我用一生去寫偉大母愛的歌吧！
學生描寫小學的作文600字 篇2
“外面下著雪，我的心里淌著血。”獨自一人，站在窗戶旁。憤恨的看著外面漫天飛舞的雪花，心里幻想著：“如果天空收斂了他的雪族精靈，我一定會對天空說“我崇拜你”，若在停雪的時間上加一個期限，我希望是一萬年!”
其實，兒時的我很喜歡雪族精靈的表演，很喜歡一個人在下雪天出去，讓精靈們在我的衣服上跳舞，在我溫暖的手心上與我融為一體。雖然現在還有這種喜好，但有一件事一直在離間我和精靈們的友誼，那就是停雪后的清掃舞臺。我不得不承認我這個人懶的要命，勞動是我天生的仇人，我雖然經常向它屈服，但由于人類不服輸的精神一直暗示我要與之抵抗到底，所以親愛的雪兒跳的越歡快，清掃任務就越艱巨，這無疑是一把鋒利的尖刀給我的心留下血紅的痕跡。
雪越下越大，絲毫沒有一點要停的意思。它們變換著舞姿，交換著舞伴，在即將結束的舞曲里，堅定而又輕盈的舞蹈著。每一個精靈都給看到它們的人們帶來些許喜悅，或者一絲惆悵。它們在空氣中飄的很快，快的猶如時間一般稍縱即逝，讓人們來不及傾聽它們的心聲。然后，它們搖擺著嫵媚的身姿投進大地的懷抱，在大地深情的歌聲中漸漸的睡著，安靜的睡著。
我一直認為，這些雪族精靈是所有季節的精靈中最聰明的一個。冬季來臨時，它們將自己降臨在這個世界，用寒冷提示我們它們的到來;春季時，它們的軀體將會腐爛，血液從軀體中流淌而出，滋潤著這片土地，以萬物復蘇告訴我們它們即將離去信息。這樣我們的腦海里便會給這些精靈們留下一絲空間，為它們營造一個美麗的.住所，讓它們永遠不會像候鳥隨著季節的變遷而消失不見。
看見窗外的精靈對著我微笑，我終于忍不住，打開了窗戶。這時的它們便如老朋友一般，親吻著我的臉頰，想讓我的熱情溫暖它們那顆冰冷孤寂的心，雖然這樣它們會失去生命，但倔強的它們仍義無返顧的與我親密接觸。我現在終于明白雪族精靈們為什么讓人著迷，它們是天使送給我們的魔力，讓我們擁有一顆火熱的心去溫暖那些冰冷孤寂的心。
所以讓我們保持微笑，給像雪族精靈的人一個溫暖的擁抱!
學生描寫小學的作文600字 篇3
六年的時間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實小的點點滴滴，可是，當我捧起那小學的畢業照時，才知道，小學的點點滴滴，早已滲入我的心底，再無法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風，拂過我的心田。
“親愛的小鐘鐘，你可愛的同桌我，又殺回來了！”我叫囂著，以極其夸張的動作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒，只是淡淡一笑，輕柔的說：“別鬧了。”于是，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好啊？”我立刻喜笑顏開，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時候，你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理，有一種說不出的愉悅，請試想一下，在暖暖的陽光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種說不出的感覺，幸福的滋味。
她也是風趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時候，她才會充分發揮搞笑天賦，逗你開懷一笑。記憶中，我不愛哭，因為我認為，那是懦弱的表現。可是那一天，我因為親人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發泄自己的情緒。面對她的時候，卻并沒有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調侃的語氣：“怎么，你不是自稱什么打不死的小強么？你不是不干沒有利潤的事么？怎么盡掉沒有用的小珠珠啊？要堅強哦。”于是，我在她的調侃中，破涕為笑，頂著一張混著淚水與汗水的臉，我開懷而又堅強地笑了，只因為她。
只因為失去，才懂得珍惜；只因為歲月流逝，才知道青春無悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。
學生描寫小學的作文600字 篇4
我有個小妹，她今年4歲了，在她白白的臉蛋上，長著一雙調皮的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆會說話的黑寶石。在她鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。她生性好強，鄰居們都說是”野丫頭“。每當睡覺的時候，她總是在床上炫耀自己的”才藝表演“，要是我們都不理的話，那就是”孫悟空大鬧天宮“了，拉下臉，像高傲的公主。有次，我真想把她”粉身碎骨“，居然把我的作業當她自己漫畫本，在上面亂涂亂畫。當我火冒三丈時，她十分溫柔的對我說：”姐姐，對不起！我不懂事，下次不敢了。“哎！真拿她沒辦法。
想不到，過了年的她居然懂事多了，今天是大年初三，媽媽說：”孩子快點吃，吃完了，我帶你去外婆家拜年。“一聽說去拜年我們高興得跳了起來。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品，都喜笑顏開的。很快我們就到了外婆家，一進門看見外婆，寶寶就拉開我連忙跑過去說：”外婆，新年好！“我抿了抿嘴：”小子，你搶了我的話“然后我對外公外婆說：”祝您們新年快樂，健康長壽！“外婆笑了，摸摸我們的頭說：”真懂事，真有禮貌。“說完，外婆從口袋里拿出一個紅包給我們，我們雙手接紅包，高興地說：”謝謝外婆。“外公外婆春風滿面，端上最好的熱茶和擺出最好的糖果，熱情地款待我們。然后我和表兄弟表姐妹們去玩，媽媽和爸爸進外婆家的房子里聊天。我們去外婆的空地去玩放鞭炮，寶寶一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團圓飯才回家。
回到家，妹妹逢人就說：”新年好，恭喜發財！我是宋林蓉寶寶，今年4歲了。“歪著腦袋，眨巴著一雙大眼睛。一邊說一邊做手勢還鞠躬呢！鄰居們都喜笑顏開，笑得像綻開的桃子，合不上嘴。一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。都夸寶寶可愛又懂事
小妹拜年，快樂別人，快樂自己！
學生描寫小學的作文600字 篇5
班會課會有趣嗎？當然不會．但是，你們一定會問：＂為什么你的題目會是‘有趣的班會課＇呢？＂你們有所不知，那一天的情況是這樣的：
我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室．我們那好奇的心靈又開始散發了：學校不能帶零食，潘老師平時還強調我們絕對不能帶零食來吃，可是為什么現在當然，不只有好奇的心靈，還有好奇的嘴．我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問：＂老師，是不是要給我們吃啊？＂沒等老師說話，可愛的女生何曉冰馬上說：＂你呀，就是嘴攙，怎么可能呢？＂潘老師對陳啟敬溫柔的說：＂你呀，還猜得真準！我們今天就要好好的慶祝一下元旦！＂＂耶！＂課室里一片歡呼．
潘老師就像總理一樣鄭重的說：＂馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了，今天，我們就要好好的慶祝一下！還有，今天是李敏蕾同學的生日，我為她準備了一個特別的禮物，請徐老師端出來！＂
徐老師慢慢的把一個生日蛋糕（這是我見過最漂亮的生日蛋糕）端了上來，潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌．我們都跟著唱了起來：＂祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂讓人驚訝的是，李敏蕾竟然感動得流下了眼淚．她站起來說：＂謝謝各位同學，謝謝大家！！最要感謝的是潘老師，上一次潘老師過生日，全班都準備了豐厚的禮物，只有我忘記了送．我從來沒有對潘老師說過自己的生日，可她李敏蕾說不下去了，眼淚像河水一般的流了出來，她再也控制不住了，飛奔去廁所哭泣．我們全班一片掌聲．潘老師也流下了眼淚，對同學們說：＂會感恩的同學就是好同學！好了，我們來開開心心的慶祝元旦吧！＂＂好哦！＂
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人，并對大家說：＂潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦！＂
這時，李敏蕾回來了，她的手里捧著一束美麗的鮮花，馬上獻給了潘老師．原來，李敏蕾利用剛才的時間在學校里的小賣部買了一束美麗的鮮花！潘老師也激動的流下了眼淚，說：＂謝謝敏蕾，謝謝！＂同學們一陣掌聲
一節有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。
學生描寫小學的作文600字 篇6
《湯姆叔叔的小屋》是美國女作家斯托夫人出版的，這本書猶如平地一聲霹靂,震撼了美國社會。著名詩人亨利.華茲華斯.朗費羅稱該書是“文學史上最偉大的勝利”。
這本書講了美國的黑人奴隸受到奴隸主的壓迫，為奴隸主干活，沒有人身自由，可以讓奴隸主賣來賣去，過著連動物都不如的生活。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學的混血奴隸喬治；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利；人性泯滅、天良喪盡的雷格里；有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物都給我留下了深刻的印象。湯姆叔叔是一個奴隸，在奴隸主的壓迫下，最后死掉了。湯姆叔叔是一個正直善良的人，當他知道老爺要把他賣掉的時候，他卻不逃走，還說：“讓伊麗莎先逃吧，我不說半個不字，要她留在這里不盡人情。可是我不能走，不能讓老爺破產，老爺一直很信任我，我決不能讓老爺失望，這事不怪老爺。”最后湯姆叔叔被賣給了奴隸販子海利，在船上救了一個落水的伊娃。湯姆叔叔又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他拒絕，后凱茜和愛彌琳要逃走，他寧死也沒有說出其二人下落，被活活打死。書上許多人物中，湯姆叔叔是最主要的一個。他的忠厚和老實讓我喜歡，他的正義感及助人為樂的精神更是令人敬佩。
《湯姆叔叔的小屋》的全書都被同一個主題所主宰：奴隸制度的罪惡。這是一部偉大的反奴隸制宣言，寫出了黑人被奴役的歷史以及人們為
了自由民主所付出的不懈努力。想想那個社會太可怕了，看我們現在的社會沒有壓迫，人人平等。住著寬敞舒適的房子，過著幸福快樂的生活。所以我要珍惜現在的美好時光，在寬敞明亮的教室里認真學習，在美麗的校園快樂地成長。
學生描寫小學的作文600字 篇7
昨天傍晚，我在窗臺前開始寫日記了，打開窗子，那即將離開的晚霞將它那最后的一點余輝灑在了我的日記本上。一會兒，一個有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而，晚風一吹，又將日記本吹到了“前天”，前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個下午，我沒事出去散散步，可是，就在我路過一個營業性的小網吧時，只聽見一陣陣喧鬧聲從里面傳了出來。我不由自主地朝里面走去，想看一看究竟是什么人。當我走進網吧時，我被驚得目瞪口呆，在里面的一臺電腦前，坐著兩個人，在兩個人的周圍圍滿了人，看他們的概貌以及身材斷定，他們大概都是三四年級的小學生。
我走近一看，只見他們電腦上面顯示的，全部都是一些戰爭類的游戲，這些學生把音響的聲音開得很大，里面不停地發出雷鳴般的聲音，聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學緊皺眉頭，咬緊牙關，兩眼目不轉睛的盯著顯示器，周圍的同學們朝著這兩位同學不停地喊：“加油啊，千萬不能輸啊，輸了的話我宰了你……”他們聲音很大，口齒污濁，開口就是臟話，并且唾沫四濺，有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學贏了，他們就會大聲地邊笑邊說：“哈哈，算你小子還有點本事……”不時，他們還會拍案叫絕；可要是輸了，就會三拳兩腳打他兩下，然后自己坐那兒來玩……
面對著這些打游戲以及微觀的同學們，我實在看不下去了，便走上去問：“你們是哪個學校的？一天到晚有事不做，來這種地方打游戲……”但是，他們有些人對我說的話不理不睬，而有些人則指著我，大聲地說：“關你屁事，我們做什么你管得著嗎？……”面對著他們這些又骯臟又無禮的言語，我無可奈何，只好搖了搖頭，離開了網吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年，正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風，你來到這里，就像在為這些祖國的花朵而哭泣；你來到這兒，就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜，那么，我想，你來到這兒，是否也能將這類的事情都隨手帶走，使它永遠不再發生呢？
學生描寫小學的作文600字 篇8
“作業”多么熟悉的兩個字眼作業不僅是學生做的家庭作業還是父母工作中，上司交給他們的工作任務（作業），那我今天要說的作業是關于我的那一份特殊作業。
那天，我們的劉老師給我們安排了一個特殊的作業，這個特殊的作業是：回家做一道菜，拿到學校進行一場舌尖上的較量。我聽了，開心的仿佛要飛到黑漆漆的宇宙了。我為什么這么欣喜若狂呢？因為我可是我家大名鼎鼎的“小神廚”呀！這次，我“小神廚”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。
我已迅雷不及掩耳之勢把我要用的材料準備好，“開始，我的特殊作業了”！
我首先，我把面粉從陰森森的柜子里拿了出來，我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了，我準備的碗中。我再純凈的水放入碗中，一場激烈的王者之戰及將開始了：面粉PK水。GO！
但令人難以置信的是，我們一直認為很柔弱的水，竟然只用了一招就把強壯的面粉給打敗了，最終，獲勝者：“水”。
接著，我又把一根又長又青的大苦瓜拿出來，給它洗澡后，“用刑”，只見苦瓜被我鋒利的刀冷去無情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片，用刑后，我把它們放入碗中，然后，我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中，只見菜油一進入鍋就沸騰了起來猶如一個個逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經和好的面粉融合后放入鍋中，突然，苦瓜圓片白雪皚皚的衣服，一進鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了，我又把西紅柿君與苦瓜圓片合為二一，我嘗了嘗，發現苦瓜的苦轉化為了甜，第二天，我的這份特殊的作業受到了廣泛的喜愛，而且我的這份特殊的作業得了第一名，我的心樂滋滋的。
我愛我的這份特殊的作業讓我獲得了有史以來的第一名，我愛我的這份特殊的作業。
【學生描寫小學的作文600字】相關文章：
學生描寫小學的作文09-29
描寫的小學生作文04-10
小學生描寫小狗的小學生作文03-10
描寫水果的小學生作文-描寫水果的作文01-14
描寫思鄉的學生作文_小學生作文07-22
描寫春雨的小學生作文05-16
描寫爺爺的小學生作文05-14
描寫秋游的小學生作文05-19
描寫春景的小學生作文05-13
小學生描寫爺爺的作文05-10