關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集合十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發(fā)亮，讓他感受到美好的價(jià)值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸福……
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什么是愛與責(zé)任。雖然小王子的離開讓她很傷心，但她依然樂觀地說：“我得到了小麥的顏色。”是的，小王子雖是離開了，但我想小王子的身影也會(huì)像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開了，但卻不會(huì)從她的世界，她的記憶中消失，因?yàn)檫@會(huì)是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛使她懂得了痛苦和憂傷，同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨(dú)與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對她來說也會(huì)是有意義的，只因這份愛的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子，在不知不覺中，他們馴養(yǎng)了彼此。“假如一個(gè)人被馴養(yǎng)了，就得有流淚的準(zhǔn)備。”最后的離別，小王子哭了。是啊，其實(shí)他還是個(gè)小人兒，為什么不讓他哭呢？“耶里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒有的。”“既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中的一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會(huì)笑的星星了！”多么善良的小人兒，哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋，卻還想著要微笑告別……
小王子走了，奔向了他永恒的愛，但他也留給了我們很多很多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——看表演猜成語。先是方濤同學(xué)上臺(tái)表演，只見他手大幅度地?cái)[動(dòng)著，腳不停地在跳動(dòng)，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜若狂”吧！
嗯，不對，我的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，恨不得把腦子掏出來看看。忽然，我“搜索”到一個(gè)成語——張牙舞爪，并隨口報(bào)出，可惜我猜錯(cuò)了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案，原來是手舞足蹈。確實(shí)他的神態(tài)和動(dòng)作是非常相像。我在一個(gè)勁地責(zé)怪自己，是不是IQ有問題。過了一會(huì)兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手托著下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什么。
于是，我猜是“冥思苦想”，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會(huì)，心想應(yīng)該是“絞盡腦汁”吧，因此報(bào)上了這個(gè)答案。誰知她說：“不對，應(yīng)該是左思右想。”我拍了拍自己的腦袋說：怎么沒想到呢。現(xiàn)在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口？哦，是張牙舞爪。”我目噔口呆，從嘴里蹦出幾個(gè)字來：你咋的這么厲害呢？我算是服了你。
通過這次活動(dòng)，我感覺既鍛煉自己的思維能力，又加深了同學(xué)之間的友誼，還積累了不少成語。這真是一次有趣的.活動(dòng)，真是一舉三得呀
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
HI，你們好，你們知道我是誰嗎?我是一個(gè)跪射俑模型。我可是兵馬俑里最主要的俑呢!我還是小主人參加活動(dòng)時(shí)，花了一小時(shí)才修復(fù)好的模型呢!
原本，我是一個(gè)完好無損的兵馬俑模型，可是，活動(dòng)的老師為了讓小朋友體驗(yàn)自己修復(fù)兵馬俑的感覺，就把我敲成了好幾瓣。看到自己七零八落的樣子，我真?zhèn)摹：髞恚业男≈魅顺霈F(xiàn)了!在小主人的精心修復(fù)下，我又恢復(fù)了原來的樣子——我的頭發(fā)盤成一個(gè)高高的發(fā)髻，像一座小山一樣。眉毛微微翹起，好像海鷗的翅膀的。眼睛大大的，炯炯有神，好像正盯著敵方。一撮兒胡子像彎彎的柳條。我的身子挺得直直的，內(nèi)穿戰(zhàn)袍，外披灰色的鎧甲，兩手同時(shí)位于身體右側(cè)，左手靠前，右手偏后，好像正要拔出弓弩呢!右腿跪著，左腿蹲著。你們看，多么帥氣呀!
和小主人一起參加活動(dòng)的還有一個(gè)小男孩，他在修好手上的一套后，還想再買一套兵馬俑的模型，可是我的小主人覺得：有我就夠了，我比買的都珍貴，因?yàn)槲沂切≈魅擞H手修復(fù)的，比買的更有收藏意義!
小主人把我?guī)Щ丶乙院螅谒茄┌赘蓛舻臅郎辖o我安了一個(gè)家，讓我當(dāng)她學(xué)習(xí)領(lǐng)地的守護(hù)者。小主人還說，每當(dāng)看到我，她就能想起秦始皇兵馬俑壯觀的景象。
小主人很喜歡我，我也特別喜愛她。每天，我都在書桌最顯眼的位置，陪小主人學(xué)習(xí)，與小主人玩耍，每當(dāng)有客人來訪，小主人還總是興高采烈地把我介紹給大家認(rèn)識(shí)，小心翼翼地捧著我，繪聲繪色地?cái)⑹鑫覀兿嘧R(shí)的故事。
這就是我，一個(gè)被我親愛的小主人修復(fù)好的模型跪射俑。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
老師們，同學(xué)們，你們好，我叫崔炳輝，今年10歲了，在四(1)班，班主任是薄志萍老師。
同學(xué)們，你們可能享受用過榮華富貴的生活，但我可以明確的告訴你們，我們家的生活是清苦的，是貧窮的。
我，一個(gè)家人心目中的好小孩，從來不和其他的人比吃比穿，從來不向媽媽提出生活上太高的要求，而是默默地努力學(xué)習(xí)著，從課代表升為中隊(duì)委，從中隊(duì)委升為中隊(duì)長……就這樣，我從一年級(jí)到四年級(jí)都是班長的小小班干部，老師的“小助手”
回想起這幾年的學(xué)校生活，我覺得自己是一個(gè)熱愛學(xué)校，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠主動(dòng)幫助別人，與同學(xué)們和睦相處，各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)一絲不茍，能夠起帶頭作用，品格優(yōu)良，熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。當(dāng)然，我還有許多缺點(diǎn)和不足之處，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力的將這些壞毛病改掉，成為一名十全十美的小學(xué)生，成為大家的榜樣，成為大家的模范！
在教師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)之下，我光榮地成為了一名大隊(duì)委的候選人，這是老師與同學(xué)對我的信任，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望。今后我一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，更好的工作。請大家看我的表現(xiàn)吧。
請點(diǎn)擊支持我，投我一票！
謝謝大家！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
寒假里，我特想看電影。看到電腦里對電影的介紹，每一部電影都很誘人，我決定要看《大鬧天宮》。
《大鬧天宮》是一部長達(dá)兩小時(shí)的3d電影。12點(diǎn)多，我和爸爸媽媽來到湖州電影院。踏進(jìn)影院，我們大吃一驚，有好多人來看電影，像條龍的隊(duì)伍一直排到門口。我說：“這么多人，排隊(duì)排的這么長，要等到猴年馬月才能買到票呀！”我們只好回家了。回到家，我還是有著好奇心，想看看孫悟空大鬧天宮為什么需要兩小時(shí)的時(shí)間，劇情是怎樣發(fā)展的。在我再三的要求呀，爸媽答應(yīng)再去一次湖州電影院，這次為了能看到電影，起早出發(fā)！
這次到那的時(shí)間是10點(diǎn)多，這時(shí)在電影院的人不多，我們順利買到電影票。在進(jìn)入演播廳前，我們買了點(diǎn)爆米花和飲料。在一段廣告后，電影開始了。我戴上3d眼鏡，電影放出來的景物就在我面前，可以伸手，卻摸不到。這部《大鬧天宮》和西游記里的不同，劇情是這樣發(fā)展的：魔界和仙界的戰(zhàn)爭，把天宮摧毀了，女媧用盡全身的力量修補(bǔ)天宮，掉下一顆晶石，孫悟空誕生。讓我笑出眼淚的是：孫悟空上天去找玉帝學(xué)起死回生，而孫悟空卻學(xué)起玉帝講話，朕是……朕是……而最讓我傷心的是：小狐貍為了救孫悟空被牛魔王殺死，除此之外，小猴孫們也全死了。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)的電影播完了，我摘下3d眼鏡，搖搖晃晃的，站都站不穩(wěn)。不管多久，我都不會(huì)忘記那精彩的劇情！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
我先給大家猜一個(gè)謎語：皮兒有紅又有綠，長在樹上真美麗，蘋果的自白作文。味道酸甜又可口，營養(yǎng)豐富人愛吃。請你猜猜它是什么？我想聰明的你一定能猜出來它就是我。你一定會(huì)奇怪吧？沒錯(cuò)我就是蘋果。先介紹一下我們蘋果。我，蘋果老家在中亞西亞，后來由于旅游業(yè)的發(fā)展，我們蘋果進(jìn)而遍布了整個(gè)世界，在中國、日本、美國等國家都有我們的身影。我們蘋果有7500多個(gè)種族，產(chǎn)量居水果王國第二。怎么樣我們不是吹牛吧？我還被譽(yù)為“平安果”，為什么呢？因?yàn)槲遗c平安的“平”字同音，所以我象征著平安幸福。
上面介紹的是有關(guān)我們蘋果的常識(shí)，下面就介紹一下我自己。
我有紅紅的膚色，活像一個(gè)羞答答的小姑娘，皮膚十分光滑，其氣質(zhì)更是令人驚羨。與我的皮膚比起來，我的體型可就遜色不少。我的體型是橢圓形，與我的氣質(zhì)形成了鮮明對比。我可不像你們?nèi)祟惖钠鞴倌敲磸?fù)雜，我僅有果皮，果肉，果籽三個(gè)器官組成。當(dāng)我掉到地上時(shí)還是一位優(yōu)秀的鼓手呢“咚咚。。。。。。”，那聲音多么攝人心魄。
人有體味，果有果味。我身上能散發(fā)出一股異常香醇的果香味，那是多么令人陶醉啊，使人忍不住流下口水！
我是一種十分美味的水果尤其是那種酸中帶甜，甜中帶酸，酸甜中又略帶幾分香味，是我成為水果王國中萬貴果矚目的焦點(diǎn)。我是一個(gè)外表很冷的水果，因?yàn)榈牡纳眢w李有很多水分。我處世非常的圓滑，因?yàn)槲业耐庑螞]有棱角。
我可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。我身體里蘊(yùn)含大量的維c，是為你們?nèi)祟愄峁┚Sc的重要水果之一。我還可以助消化，減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，所以人們都說：一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。這就是我們蘋果！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
（一）我和作文
我和作文時(shí)而親密無間，時(shí)而背背相對，還會(huì)讓我流下眼淚。
今天，我坐在電腦前，打開開關(guān)，點(diǎn)擊穿越時(shí)空，我便站到了作文面前。作文親切地跟我打招呼：“你好，老朋友，好久不見，最近可好？”我說：“不錯(cuò)啦，不過上周媽媽說我寫得你像流水賬一樣。”“難怪我上周過的不太好，又是掉水坑又是石頭砸的。寫得很糟嗎？”作文有些不高興了，它不樂意別人把自己說的亂七八糟。我說：“別提了，上周我那靈感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都沒接到。”作文這時(shí)像一座要爆發(fā)的火山，忍住氣對我說：“你按照自己想法寫嘛，泉眼還不是你挖的？你的思想中斷了，泉眼就干枯了唄。”“聽你這么一說，我好像明白一點(diǎn)了，可是……”“沒什么可是不可是的！”作文終于爆發(fā)了：“我可不想再和你做朋友了！”
就這樣，我們倆陷入了矛盾之中……
（二）作文路上的攔路虎
作文路上，總有那么幾個(gè)攔路虎。自從我和作文鬧翻之后，我的作文越寫越糟。所以，我必須和作文重新交朋友。于是，我?guī)Я艘粋�(gè)木桶，又踏上了作文之路。
我首先去靈感泉眼那接了滿滿一桶水，便上路了。沒走一會(huì)兒，我就遇到了攔路搶劫虎，它向我要桶里的靈感之水，所以我的桶里只有半桶水了。樹林里，詞窮虎早已盯著我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。
雖然我兩手空空，但還是走到了作文家。
（三）揭開作文的神秘面紗
作文打開門，坦然地接受了我，至少這說明作文不再生我的氣了。
我向作文說明了我的來意，作文笑了：“其實(shí)你并不了解我們作文。作文，是用文字來表達(dá)自己的感情、思想，就像煮飯、開車一樣，要多練！”聽了作文的話，我明白了。也許要想寫好作文，就像過河一樣，要親自去試試河的深淺；也像吃梨一樣，要親自試試它的酸甜……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
我們每個(gè)人都應(yīng)該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂 。 法治，一個(gè)多么重要的詞。每當(dāng)我看見新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說過：“其實(shí)，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護(hù)我們。”那時(shí)，我還小，不懂得什么意思。直到現(xiàn)在，我終于懂了。“法”就是法律的意思，“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個(gè)詞之后，我不知道怎么回事，越來越喜歡法治。人家都說我快成了一個(gè)法治小衛(wèi)士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報(bào)紙。有一天，媽媽說我：“兒子呀！再這么下去，你會(huì)走火入魔的！”我沒有回答她，只是心想：哼！我一定會(huì)證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！
星期日，社區(qū)里舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名叫“法治在我心”，是一個(gè)法治知識(shí)競賽。這時(shí)我想：證明給媽媽看的機(jī)會(huì)到了！我一定要全力以赴。活動(dòng)開始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個(gè)題目，我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識(shí)都用了出來而已。”別人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒有說過我一句。
有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說的是：一個(gè)殺人犯把一個(gè)無辜的人殺掉之后，逃到了一個(gè)沒有人知道的地方。當(dāng)時(shí)，我哭了。心里想：這些壞蛋真應(yīng)該槍斃！于是我繼續(xù)關(guān)注，終于，警察抓到了那個(gè)殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過法庭的審判，那個(gè)家伙被判了無期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
看著爸爸堅(jiān)定的臉龐，和硬要把錢塞給我的決心，我的心又一次的痛了起來……
我腦袋中思考了一番，又說道：“那這樣吧，我只要兩百其他的你自己用吧。”看到爸爸還想把錢給我的時(shí)候，我立馬搖頭，眼神也變得堅(jiān)定無比：“我，我絕對不能再收爸爸的欠了。你，你再把其他錢給我，那么我一分錢都不要了。”爸爸憐愛地摸了摸我的頭：“傻孩子，我可是你爸爸啊。對你好那是應(yīng)該的，沒想到那么多年，你還那么傻，那么有孝心，真是的……”我又笑呵呵地抓住爸爸的手，說道：“爸爸，我可是你教養(yǎng)出來，你的好女兒啊！嘿嘿嘿，這兩百塊錢我就拿走了。爸爸，今天能不能陪我去玩啊。”爸爸這時(shí)候，又無奈的低下頭，臉上都是低沉的面色，眼睛中更是有化不開的濃濃的陰霾……
其實(shí)，我早應(yīng)該就知道父親肯定有其他的事情，不會(huì)光顧著陪我的，明明我就知道父親肯定沒有時(shí)間，可是我為什么還要問出這樣的話呢。可能，真的是心底太渴望這種溫暖的親情了吧，真的很期盼父親對我的關(guān)懷，和我的一天相處的時(shí)間都讓我珍惜不已。也許，你們有父母陪伴在身側(cè)，也許，你有幸福的生活，卻沒有好好地珍惜那么從現(xiàn)在開始珍貴這份感情吧……
父親也許也知道我想和他多多相處，可是他也很無奈的說道：“女，女兒，不是爸爸不想陪你在一起。只是工作真的很忙，我答應(yīng)老板今天中午一點(diǎn)就要坐火車回去了，現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了，真的沒時(shí)間了啊。”我晶瑩欲滴眼淚幾乎就要落下，爸爸連忙安慰我說：“挨，沒事沒事的。不是還有半小時(shí)，我們還可以好好玩半個(gè)小時(shí)嘛！我過幾天抽空再來看你呀！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10
在我的生活中，發(fā)生過這樣一件事，它讓我明白了：人一定要講誠實(shí)，不能撒謊，撒謊只能給自己帶來痛苦的道理。
那天上午，我們要語文考試，考試時(shí)，我一直在左思右想，生怕自己考不好，并希望老師在下午時(shí)別發(fā)卷子……可是，下午老師居然把試卷發(fā)下來了，我只考了80幾分，怕回家如實(shí)地向媽媽說會(huì)被打，又怕不給媽媽說到后來會(huì)更慘……唉！我真想媽媽看了，什么也不說，反而還鼓勵(lì)我，可，那只是癡心妄想。
回到家，我就對媽媽大喊一聲：“考試了！”“啊？考得怎么樣啊？”媽媽一聽，急忙跑上前來。我不慌不忙地坐到沙發(fā)上，久久沒有回答。媽媽一見這狀況，便怒火沖天地說：“沒考好，在想怎么撒謊吧！”確實(shí)被媽媽猜中了，但，我還是堅(jiān)持我的想法，雖然保不了一世，卻保得了一時(shí)嘛，先嘗嘗甜的，再嘗嘗苦的。“好……好呀！”我支支吾吾半天才說出來。“還全班第一呢！”媽媽聽了這句甜蜜蜜的話，頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，心花怒放，激動(dòng)地問我：“發(fā)下來了？”我愣了許久，那時(shí)，心里思緒紛繁：是向媽媽承認(rèn)還是繼續(xù)說謊呢？真不知該怎么辦才好啊！“沒，沒，還沒！”哎呀！遭了！露餡了！由于我剛才的謊言語無倫次的，引起了媽媽的懷疑。經(jīng)驗(yàn)十足的媽媽瞧了瞧我這副緊張的臉，立馬使出她的殺手锏——用翻書包來威脅我。“好，好，好！我說還不行嗎。我只考了80幾分！”說完，我立馬關(guān)上了窗簾，等待媽媽的撕打。“啪啪！”兩耳光在下1秒就迅速飛來。就在忍受著疼痛的時(shí)候，我撫令追責(zé)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！
通過這件事，我知道了：人，必須要講誠信，這才能讓別人信任你，才會(huì)跟你做好朋友，通過這件事，讓我還真正明白了“輕諾必寡信，民無信不立”的含義。
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