有關學生描寫小學的作文400字錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學生描寫小學的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文400字 篇1
“美麗定小，絢麗童年”專場音樂會在本周拉開帷幕。經過激烈的海選，每班的各路精英從中脫穎而出，在他們的精心準備后，展現在大家面前的將會是一場別開生面的音樂盛會。
首先登臺演出的是民樂組的同學。在星期二的下午，我幸運的收到了一張入場券，前去觀看這場精彩的演出。
來到階梯教室，我發現那些表演的同學畫著精致的妝容，穿著漂亮的演出服早已在此等候。他們一個個迫不及待。似乎忍不住想去舞臺上大顯身手……
等大家都到齊后，音樂會開始了。首先是古箏演奏—《將軍令》。這首曲子氣勢龐大、聲音雄偉，仿佛在我們面前展現出一位久經沙場的猛將站在戰場上激烈地與敵人斗爭的景象，聽得人驚心動魄，仿佛身臨其境一般，給我留下深刻的印象。
其他的曲目也毫不遜色，優美動聽的二胡聲，悠揚婉轉的笛子聲，在我們耳邊回蕩，久久不能散去……最令我記憶猶新的是我班王藝睿的琵琶演奏。
只見她不慌不忙地走上臺，向大家鞠了個躬，坐在凳子上從容地彈奏起來。她時而撥撥這根弦，時而彈彈那根弦，手指在琴弦上輕快的舞動著，有時還在琴邊輕輕敲兩下，那樣子，還真像個專業的琵琶演奏師呢！王藝睿專注地彈著琵琶，把每個音彈得淋漓盡致，悅耳動聽，我們都被深深地陶醉了。
看著臺上演出的這些同學，我不禁想到了一句話—“臺上一分鐘，臺下十年功”！在他們成功與歡笑的背后，包含著多少汗水與努力。這次的音樂會也讓我明白了一個道理：只有付出，才有回報！
學生描寫小學的作文400字 篇2
一天晚上，我去上文捷優作文課。剛好那天是節活動課，我聽說有好玩的游戲時，高興地一蹦三尺高。老師終于在同學們迫不及待的目光中，宣布：“這節活動課，我們可要用到好吃的東西做道具哦！”老師話音未落，下面就一陣雷鳴般的歡呼聲飛速響起。我真幸運，在第一輪就被老師請上臺來了。老師的一句話，打破了下面熱鬧歡騰的場面：“我們的活動現在開始，我給臺上的同學一人發一塊可比克薯片。”老師說的游戲規則是這樣的：用臉部表情，把薯片從眉際動挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算獲勝。我心想：“哎呀，這個有點難度，我還是全力以赴，盡力而為吧！接下來，比賽開始了。
我仰起頭，把薯片小心翼翼地放在額頭上，使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學，他們的進展都沒我快，這才長長地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩穩地落在嘴里呢？我絞盡腦汁終于想到了快速的辦法，先扇動鼻翼，嘟起嘴，特別謹慎地試了好幾次，那塊薯片最終“不情愿“地停在我的臉頰。我心里暗自加油，使出”終極秘密武器“——臉部抽搐功，神功使盡，薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤，薯片就安穩地落在我的嘴里了。臺下立刻響起一陣掌聲，我清楚聽到：“這局，琨祺獲勝！”我高興得無法形容，老師接著說：“琨祺，這塊薯片歸你了！”我興高采烈地回到座位上，心飛快地跳動。
課后，我在思索：這堂課為什么讓我快樂和難忘呢？啊，原來是因為我領悟了一個大道理：世上無難事，只怕有心人。
學生描寫小學的作文400字 篇3
在我家的院子里，有兩顆平凡的棗樹。
棗樹長得很丑，它一身黝黑黝黑，那枝葉更是丑陋，彎彎曲曲的，還長滿了像針似的刺，如果你去傷害它，它會在你不注意的時候狠狠地刺你一下。
棗樹雖然現在很丑陋，但是它還有美麗的一面啊!
春末夏初來到了，兩棵那光禿禿的樹枝上長出了許多嫩綠的小芽，幾星期過去了，那些芽兒漸漸的變成一片片淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍像給棗樹綴上許多綠寶石。嫩綠色的小葉慢慢變成了深綠色，那葉子中間，滋出了許多像小米粒一樣的花骨朵。五六月間小花竟相開放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭。
深秋了，棗樹的葉子由綠變黃漸漸地脫落了，那些綠色的棗子漸漸變紅了，一串串像無數個小燈籠。火紅火紅的，像無數個笑臉。該收獲了，人們把棗樹下平坦的水泥的打掃干凈再把地下鋪一層袋子，一個大哥哥爬上樹去打棗子，掉下來的就像是從天而降的勇敢的小勇士們。它們掉在我們的身上，就像是他們輕輕地在給我們按摩。過了一會兒它像是漸漸的累了，漸漸地蹦了下去。不過在半空中精神又來了，蹦在地上還跳起了舞，突然，傳來一片笑聲。
日子一天天過去了，不知什么時候，那些可愛的小黃花漸漸落了，花瓣脫落的地方便長出一顆顆亮晶晶的小棗，那么干凈，那么光滑，像一顆顆綠色的珠子掛滿枝頭。
你看!這就是棗子給我們帶來的喜悅，我愛我家的棗樹!
學生描寫小學的作文400字 篇4
也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認為我的父母非常的開明。
其實，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發生爭執。而我的父母非常理解，做什么事都會爭求我的意愿。記得姐姐和我說過：“你‘舅媽’特別煩，老是愛嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來就沒完沒了，所以我就覺得她很煩。”當時的我覺得我一定不會象姐姐那樣的。可現在我覺得我可能有一點煩躁。父母說什么都覺得煩，可我們從來不爭吵，因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說話的聲一大，我老爸就會開玩笑的說：“那么大聲干嘛？”“我有很大聲嗎？”我大聲回答。“切，不理你了!”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴，我們還經常聊天，學校的趣事，老同學的糗事，老師的批評，同學的表揚，都是我們的話題。以前我不覺得什么，現在我感到父母好像是朋友，一個永遠支持你的朋友。他們永遠不會離開你，永遠陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧!讓家里沒有爭吵!我有一個網友說得很對：“自由是有度的，因為你們還未成年。”他也許是因為已經是為人父母了，才會感悟這么深吧!
我們還未成年，自由目前還是只是幻想，不要因為“自由”毀了我們對父母的愛!
學生描寫小學的作文400字 篇5
上幼兒園時，我坐在靠窗戶的作為，那個窗戶正對著一個小廣場，每當我向窗外看時，總會看見幾個小孩在小廣場上玩耍，他們可愛的笑臉引起了我孩童的心，我的心立刻就飛了出去，想和他們一起玩耍，每到那時，我總會在座位上扭來扭去，熱的老師總往我這邊看，終于熬到下課了，我第一個沖出去玩了起來。
上小學時，在我們的教學樓旁邊有一株大松樹，有4層樓那么高，上面有許多小鳥在上面做窩，我經常看著那些小鳥發呆，看那些小鳥在天空自由的飛翔。下課了，男生們紛紛沖向了大樹，在大樹上爬上爬下，捅鳥窩，偷鳥蛋，還蠻有趣的。
現在我上初中了，初中的校園就像一個大花園，在我們教室的兩旁都有一個小花園，花園里的每一種花木上都有一個牌子，牌子上具體介紹了這種植物的種類，我們還經常去觀察呢！每當快到吃飯時間的時候，外面的飯香飄進來，大多數人都不聽課了都專心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考試都沒那么認真）今年1月我國東南遭受罕見大雪災，我們這里也未能例外，我們從小到大還沒見過那么大的雪啊！上課語文時，老師看我們都往窗外看，便提問說：“同學們看這雪像什么？”我們不約而同地回答：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”還有一位仁兄說：“像鵝毛。”有人開玩笑說：“那鵝的毛要被拔光了！”全班頓時哄堂大笑。
窗外承載了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。
學生描寫小學的作文400字 篇6
近，我讀了《小白的選擇》這本書。寫得很精彩，把人的內在美與外在美表現的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。
這本書是以笑貓為第一人稱，用日記形式寫的一個個故事。主要講述了一只名叫小白的狗，為尋找一戶好從家安身，經歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的`故事。
令我不解的是，為什么阿貝哥在眾多影迷面前，是一個善良、瀟灑、愛妻子的完美化身，而在家里，他嗜酒如命、兇暴殘忍，甚至過分要求臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗？我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利，只想獲得一個真正的、快樂的生活。我也好想和她一樣，過上那樣幸福、自在的生活。
我的一位鄰居雖說不是明星，但也和阿貝哥一樣，當面一套、背后一套的，說話從不算數。我覺得這樣不好，他的好是虛偽的，是假的。要是人人都是象那位神秘女人一樣，那這個世界一定是一個沒有犯罪、沒有硝煙、充滿幸福的美好世界，那該多好呀！
通過這本書，我深深懂得了一個道理：我們應該要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的美。只有真美，才能讓這個世界變得更加美好！
學生描寫小學的作文400字 篇7
從小到大，我曾經度過了多少個星期天，早已記不清了，但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有倒霉的、有孤獨的，當然，也有難忘的。
那天，溫暖的陽光把我叫醒，我伸伸懶腰，側耳一聽，家里靜悄悄的，好像根本沒有人。咦！人呢？我穿上衣服，跑到廚房一看，桌子上擺著饅頭和菜，那肚子咕咕地叫了起來，我顧不了許多。抓起饅頭就吃了起來。正在這時，門鈴響了，我以為是同學來教我，便蹦著跳著去開門。可一開門，是爸爸回來了。爸爸推著車，車子上放著許多菜。“老爸，我媽呢？”爸爸說：“你媽去爺爺家了。你吃早飯了嗎？好吃嗎？”吃了，媽媽做的，當然好吃了。我不假思索的答到。“難道我做得不好吃嗎？那我今天就露兩手給你瞧瞧，看誰做得好吃。”爸爸不服氣地說。邊說邊拿下菜，挽起袖子，準備“大展廚藝”……
正當我在書桌上聚精會神、埋頭苦寫時，一股紅燒帶魚的香味飄了過來，那撲鼻的香味把嘴饞的我誘進了廚房，哦！原來是“廚藝高超”的老爸正在路子旁做飯呢！再看爐臺上，一盤紅燒帶魚，一盤木耳炒肉，一盤魚香肉絲……啊！真是香味飄飄呀！老把自豪的對我說：“怎么樣，你老爸的手藝不錯吧？”我連忙贊嘆道：“不錯不錯，老爸的手藝堪稱一絕！”爸爸點了一下我的頭，笑了笑，說：“小馬屁精！”就在這時，媽媽帶著爺爺奶奶進門了，原來，今天是爺爺的生日，怪不得，爸爸今天這么勤快。自然是一陣說笑，一頓美餐。爺爺臉上樂得像開了一朵花，全家人都開心極了。
這個星期天使我感受到了親人的溫暖，這個星期天是我最難忘的一天。
學生描寫小學的作文400字 篇8
暑假里，我跟爸爸媽媽一起去西安玩。雖然兵馬俑、乾陵，都很壯觀，但令我記憶最深刻的卻是碑林。因為碑林里有很多有趣的東西。
剛進門，我就看見一個很大很大的鐘，這個鐘叫云景鐘，重就有6噸，共用了5000多公斤鐵。鐘面上雕刻有唐代一個皇帝自己寫的文章，云景鐘是我見過的最精美、年代最久遠的鐘。
在碑林里，我還發現拓碑文很有趣。首先，工作人員把薄薄的宣紙輕輕的貼在石碑上，接著用力在紙上拍打，直到紙和石碑緊緊地貼在一起，最后再把黑墨汁拓在紙上，一張碑帖就完成了。
在碑林博物館前面，有很多拴馬樁，多的我數都數不清，每個拴馬樁都像一個四方形的柱子，上面雕刻有各種各樣的動物、植物，有獅子、猴子、人、蛇、鷹……咦？為什麼每個拴馬樁上都有猴子？我去問爸爸，爸爸跟我說：“因為孫悟空從前當過”避馬瘟“，所以古人就認為猴子是馬的保護神。”
參觀完后，我想嚇媽媽一跳，就躲到草從后面，正所謂天有不測之云，我不禁沒嚇到媽媽，反而讓我摔了一跤，屁股上，背上都布滿、“青苔”，媽媽開玩笑的說：“別人在拓碑文，你在拓青苔”。
這次旅行，讓我深深的感受到中國古代的歷史真偉大！
學生描寫小學的作文400字 篇9
我國是一個幅員遼闊的多民族國家，全國五十六個民族都有自己的語言，各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都講自己的地方語言，不講普通話，那么就無法交流，無法溝通。要是去了國外，你不會說普通話，不但外國人聽不懂，翻譯的人員也無法進行翻譯，所以我們一定要講好普通話。
記得我的《趣味作文》里有這樣一個故事：有一個年輕人，她陪自己的奶奶一起回老家，一進村，正巧碰上村里準備開會，只聽村長拿著大喇叭喊：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴了”，接著又喊：“咸菜請香腸漿瓜。”她頓時呆住了，在奶奶的翻譯下，她才明白，村長是說：“同志們，鄉親們，現在開會了”，后面一句則是：“現在請鄉長講話。”你瞧！村長的方言她根本聽不懂，由南腔北調所鬧的笑話，數不勝數。
小朋友，你們說，學好普通話是不是很重要呀？國家將9月14日至9月21日定為“推普周”，顧名思義，就是推廣普通話宣傳周，也就是說，國家鼓勵大家都要說普通話。我們為什么要學習說普通話呢？因為沒有了普通話，地區方言很難懂，人和人之間就無法更好地溝通和交流。我告訴奶奶：“我現在一定要學好普通話，學習英語，長大了以后，給外國人教中國的普通話，推廣普通話。中國會越來越強大，我們要說好普通話，將漢語普及到世界各地，我們美麗的祖國有那么多值得驕傲和傳頌的名勝古跡，我要告訴來自世界各地的朋友，這里不僅有世界上最美的風景，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話。
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