關(guān)于描寫春天的作文600字（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文600字 篇1
在人們的盼望中，春姑娘終于穿著彩色的羅裙登上了大自然的舞臺(tái)，演繹著屬于自己獨(dú)特的美麗，招引來(lái)了許多觀眾為她喝彩。
你看，那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引，迫不及待的從土里鉆出來(lái)，片刻都等不得。為了給春姑娘喝彩，小草特意為自已打扮一番，穿上那翠綠的新衣，那新衣漂亮極了，綠得仿佛要滴出水來(lái)，小草呼朋引伴的，帶著一大群一大群的朋友立足欣賞春姑娘那美麗動(dòng)人的表演。頓時(shí)，經(jīng)過嚴(yán)冬摧殘的大地冒出了一片又一片的綠色。春姑娘感受到了小草的熱情，更高興了，跳得也更美麗了。
你看，那花朵終于忍不住誘惑，急沖沖的趕來(lái)了。急歸急，怎么也要好好的打扮一番才能去欣賞春姑娘的表演吧，要不不是太不禮貌嗎？花朵們都非常講禮貌好好的為自己打扮了一番。桃花穿上了自己最喜愛的粉色連衣裙，如天邊朝霞一般；梨花從來(lái)都喜素，她穿上了一襲白色的長(zhǎng)裙，如冬天的雪一樣，潔白高傲；玫瑰霸氣絕倫，穿上了紅色的華服，如火一般艷麗，淋漓盡致的體現(xiàn)了她的高貴。這些大小姐們都好好的打扮了一番，山坡上的小丫頭也都閑不住，挑出了自己最美麗的衣裳換上。小姐丫頭們都穿著盛裝觀賞春姑娘的表演，給經(jīng)過冬天催殘的大地又添上一抹亮麗的色彩。
你看，花朵們引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，各種昆蟲在觀賞春姑娘盡情的表演。昆蟲們不像花朵那般花枝招展，只穿著樸素的衣服來(lái)觀賞。昆蟲們的到來(lái)，給經(jīng)過冬天催殘的大地添上一股勃勃的生機(jī)。
你看，風(fēng)兒也被吸引過來(lái)了。他穿著無(wú)色透明的衣裳緩緩奔來(lái)。一路上跟小草、花朵、昆蟲打招呼，給經(jīng)過冬天催殘的大地添上一絲祥和的氛圍。
你看，上天被這一幕感動(dòng)了，情不自禁的流下了眼淚。上天的眼淚是滋潤(rùn)的，萬(wàn)物一番歡呼，吮吸著這貴如油的眼淚，給被冬天催殘的大地帶來(lái)了修復(fù)之水。
春姑娘仍在盡情的表演，陶醉其中，她這一番精彩表演讓大地變得容光煥發(fā)、神采奕奕。萬(wàn)物感謝春姑娘這一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
描寫春天的作文600字 篇2
看完《放牛班的春天》這部影片，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。感謝學(xué)校的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。
四十八年前，主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān)，這個(gè)學(xué)校被成為池塘之底，這個(gè)學(xué)校由調(diào)皮的孩子，殘忍的校長(zhǎng)，冷酷的教師，嚴(yán)厲的制度構(gòu)成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對(duì)學(xué)校殘忍的“行動(dòng)—反應(yīng)”制度深惡痛絕。他熱愛音樂創(chuàng)作，他用愛心關(guān)懷孩子，在他的執(zhí)著下，費(fèi)盡心思組成了一個(gè)合唱團(tuán)，為他們譜曲，用音樂引導(dǎo)他們的心靈。當(dāng)然，最后的結(jié)果是音樂凈化了孩子的心靈，也對(duì)他們的人生帶來(lái)了巨大的影響。
這部影片采用了倒敘的方式，當(dāng)年合唱團(tuán)中的領(lǐng)唱莫杭治后來(lái)成了指揮家（當(dāng)然，他的成就是因?yàn)楫?dāng)年馬修發(fā)現(xiàn)了他在音樂方面的天賦），因?yàn)槟赣H病逝回家的時(shí)候，當(dāng)年合唱團(tuán)的伙伴佩爾諾來(lái)找他，給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。佩爾諾當(dāng)時(shí)是個(gè)孤兒，總在周六的時(shí)候等在大門口，希望父親會(huì)來(lái)接他。后來(lái)馬修被學(xué)校解雇了，當(dāng)他要登上汽車的時(shí)候，佩爾諾一路奔跑趕來(lái)，要馬修帶他走，馬修先是拒絕，后來(lái)又不忍心，回來(lái)把佩爾諾帶走了。佩爾諾的執(zhí)著是有道理的，那天正好是星期六。
看完這部影片，我為哈珊校長(zhǎng)的粗暴殘忍而憤恨；為孩子們?cè)?jīng)不幸的遭遇而惋惜；為孩子們遇到馬修而慶幸；為馬修的善良真誠(chéng)而感動(dòng)；為杭莫治的改邪歸正而釋懷；為佩爾諾的執(zhí)著堅(jiān)守而歡欣。
我的記憶深處從此烙下了一個(gè)不可磨滅的情節(jié)：當(dāng)馬修神情黯然地離開學(xué)校大門時(shí)，收到了曾經(jīng)是頑劣甚至邪惡的學(xué)生在卡片上寫滿了的思念與祝福，那一雙雙揮舞著的手訴說(shuō)著留戀與不舍，這一刻，馬修露出了幸福的笑臉；那一刻，我流下了感動(dòng)的淚水。
看了這部影片，感動(dòng)之余，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學(xué)中，應(yīng)該看到：學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長(zhǎng)起來(lái)。這部法國(guó)影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長(zhǎng)，有力地印證了我國(guó)著名教育家陶行之先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結(jié)果時(shí)”。因此這部影片值得我們觀看，更值得我們品位味。
描寫春天的作文600字 篇3
看的清楚，想得明白，你悄無(wú)聲息的來(lái)，帶來(lái)人間的第一場(chǎng)典禮，似卷走了冬的嚴(yán)寒，又似看透人間煙火，洗凈這煙雨江南，沖刷著這大千世界。
“江南二月多芳草，春在蒙蒙細(xì)雨中。”那斷橋之下，碧水連天，微風(fēng)吹拂，漾起層層漣漪。空中飄灑著綿綿細(xì)雨，打在人的心間，打在這翠色碧河之上，好像一個(gè)個(gè)跳躍的精靈在湖面戲水。漾起的皺紋漸漸暈散，點(diǎn)點(diǎn)圓圈依舊分明，只是清的動(dòng)人心魄，美的令人移不開眼。
石橋上，雨水將已模糊的雕刻現(xiàn)出真身：石刻的蓮花已有數(shù)年的歷史，卻是說(shuō)不盡的滄桑，道不盡的凄涼。歲月這把無(wú)情的雕刻刀，使這朵曾經(jīng)絢麗綻放，美麗典雅及其一身的石蓮，最終難逃厄運(yùn)。精致的花瓣逐漸變得粗糙；光滑細(xì)膩的大理石觸感也已現(xiàn)出裂縫，雨水順勢(shì)流下，彎彎曲曲的劃痕里水光盈盈，竟有一種別樣的美感。這時(shí)，橋邊的白霧漸漸散開，環(huán)繞在這座石橋周圍，朦朦朧朧，隱隱約約，我好像看見了許仙和白娘子在石橋上相擁相會(huì)的情景。
煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，萬(wàn)條青絲依風(fēng)而舞，用它飽含熱情的枝葉書譜寫出一段段或喜或憂的文字。芙蓉如面柳如眉，她好似一位京城名門的大家閨秀，時(shí)而溫柔若水；時(shí)而灑脫飄逸；時(shí)而嬌羞默默；時(shí)而高貴端莊。這時(shí)，春雨下的愈發(fā)纏綿，帶雨帶煙深淺之，江南女子的風(fēng)韻集其一柳，綠煙金穗拂面絲，一幅畫卷緩緩而就，乃是人間的絕麗風(fēng)景。
春山蒼蒼，春水漾漾�？諝庵刑m香入骨，淡淡的馨香在山谷里回蕩，清新的味道使人感到十分舒服，這一場(chǎng)雨，洗去了塵埃，留下了美好的回憶。
雨停了。遠(yuǎn)處的青山幽谷，山鳥鳴啼，回音陣陣，飄渺的山霧被風(fēng)吹散，耳邊傳來(lái)的風(fēng)聲清爽而又利落；近處，露珠還在不停的“滴答”著，空靈悠遠(yuǎn)，湖水汩汩而流，小船緩緩的駛向遠(yuǎn)方。此時(shí)，時(shí)間定格住了這一刻，又似卷走了什么。
春雨微微，桃花細(xì)逐楊花落，春的來(lái)臨，雪消門外千山綠。粉雕玉琢的寒冬已過去，讓我們來(lái)感受這萬(wàn)物復(fù)蘇，一年芳華集一季的陽(yáng)春吧！
描寫春天的作文600字 篇4
春天，是一年的開始，他像一個(gè)剛墜地的娃娃，充滿了無(wú)限生機(jī)。
少年，是人生奮斗的開端，像一場(chǎng)疾馳的狂風(fēng)，但也會(huì)有溫暖的春日。
少年不正如春天般生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇？不如少年，便是征途的開始，也是童年的結(jié)束。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進(jìn)，我們正踏著走向成熟的步伐。
當(dāng)我們微笑著面對(duì)挫折時(shí)，我們就長(zhǎng)大了！曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見我笑過，但卻�？匆娨粡埬�。誰(shuí)知道天真的孩子又在為什么而煩惱？誰(shuí)也不知道，我也不認(rèn)知，永遠(yuǎn)這樣神秘。但現(xiàn)在都變了，我時(shí)常的微笑，是給別人看的，更是用來(lái)表達(dá)我自信心的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)所畏懼的！
但我們淡然的面對(duì)成功時(shí)，我們就長(zhǎng)大了！曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一時(shí)的勝利又豈是永遠(yuǎn)？一時(shí)的成功又能決定什么？我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實(shí)地的做，不可因?yàn)樽蛱斓某晒Χ枞宋覀兦靶械穆�。我從春風(fēng)的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。
當(dāng)我們坦然面對(duì)此刻，我們就長(zhǎng)大了！曾經(jīng)我們常喊“珍惜時(shí)間”的口號(hào)，卻不知珍惜時(shí)間就要從眼前開始，就要節(jié)制無(wú)益的欲望。時(shí)間是我們走向成功的唯一本錢，時(shí)間的付出與成功是成正比的。若將時(shí)間“兵分兩路”，成功并非也會(huì)一分為二，而是一事無(wú)成！所以我們不僅要集所有的時(shí)間，還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上，終有一日，成功的花朵會(huì)綻放，成熟的果實(shí)會(huì)飄香，那時(shí)，我們便可欣然的聞著花香，愉快的品嘗花果。
春天，是生機(jī)勃勃的；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著最美的時(shí)光，最強(qiáng)的生命力，但我們又與春天不同，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)主宰在我們的手中！
少年奮斗吧，奮斗吧，少年！
描寫春天的作文600字 篇5
“春天來(lái)了!”窗外小鳥的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì)問：“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。
我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。
繞過這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷�？粗@些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�
觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。
春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!
描寫春天的作文600字 篇6
寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來(lái)到了人間，她一來(lái)，大地變得綠油油的，綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后，發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來(lái)，在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過，小草們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來(lái)，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過來(lái)。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物，一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽的歌曲，一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī)�，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來(lái)，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽老師講課，他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí)，這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛春天，不過我更愛春天里生機(jī)勃勃的景象。
描寫春天的作文600字 篇7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
草從地上探出頭來(lái)，給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷里伸出來(lái)。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動(dòng)。豌豆花盛開在草地上，白色和紫色，就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一群蜜蜂正在油菜花周圍采集蜂蜜！
看，那棵樹上有這么多鳥！他們?cè)诮衅渌?dòng)物用自己的歌快速起床。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來(lái)了，春天來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)了很多春天。春雨姑娘放音樂，春雨姑娘來(lái)陪；池塘里來(lái)了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經(jīng)發(fā)芽，草也換上了新衣服。可愛的鳥兒在樹枝上跳躍。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個(gè)哥哥一起去爬羅達(dá)山。一路上發(fā)現(xiàn)草長(zhǎng)高了，小樹發(fā)芽了，花兒開了，鳥兒在空中飛翔，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！”我們看完到達(dá)目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續(xù)上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿著荊棘對(duì)我們?nèi)齻�(gè)兄弟說(shuō)：“誰(shuí)調(diào)皮，就打誰(shuí)�！蔽液蛢蓚�(gè)哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們?cè)谏嚼锿媪艘粫?huì)兒就開心的回家了！
描寫春天的作文600字 篇8
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美！我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門，前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想：嗯？為什么沒有花？其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草，只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過幾天太陽(yáng)一照，雨水滋潤(rùn)，它們就出來(lái)了。
再往里走，是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了，粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí)，當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候，你會(huì)覺得很涼爽！池塘上還有一個(gè)雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢(shì)真的很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開了一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開了，里面的黃色雄蕊真好看！樹上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子，葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話來(lái)接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
描寫春天的作文600字 篇9
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖�！而春天，分三個(gè)階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來(lái)講講初春吧！
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴(yán)肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說(shuō)：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來(lái)踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說(shuō)：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個(gè)沒完，人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌桑∥沂前籽蜃�，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風(fēng)春雨一起上？不就太過分了么？春風(fēng)見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個(gè)愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來(lái)到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
描寫春天的作文600字 篇10
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾�，人們的語(yǔ)言開始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾�，人們的思維開始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
描寫春天的作文600字 篇11
寒冷的冬天已經(jīng)過去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過來(lái)，被人們砍割過的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
描寫春天的作文600字 篇12
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會(huì)有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風(fēng)聲，無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
描寫春天的作文600字 篇13
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經(jīng)過一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫的感覺。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”油菜花田里正是這樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風(fēng)，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
描寫春天的作文600字 篇14
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無(wú)窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語(yǔ)花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的，春天的孩子是快樂的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長(zhǎng)大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái)，邊飛邊叫，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
描寫春天的作文600字 篇15
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來(lái)了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
描寫春天的作文600字 篇16
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
��！我愛春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
描寫春天的作文600字 篇17
夏天像火一樣溫暖，秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟，像煙一樣輕盈。
感受春天，小草歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于沖破了冰凍僵硬的土壤，抬起頭，迎來(lái)了人生的第一縷陽(yáng)光。與此同時(shí)，放牛的孩子們趕著牛到草地上玩短笛。牛吃草，孩子和朋友在草地上玩耍，打幾個(gè)滾，跑幾圈，抓幾下躲起來(lái)，是一件很大的樂事。玩累了，坐在草地上，風(fēng)軟草軟。
感受春天�；ㄩ_花落，紅如火，粉如霞，百似雪，花滿溢。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，然后飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍；然后飛到果樹上授粉收獲。看到這一幕，人們不禁想起了秋天的甜蜜果實(shí)。咬一口。嗯，真香。
感受著春天，春風(fēng)女孩叫醒了青蛙，叫了熊，并帶領(lǐng)小動(dòng)物們玩游戲。春風(fēng)姑娘總是那么溫柔，那么善良，她不像秋風(fēng)那樣沙沙作響；沒有冬天的風(fēng)那么苦。她讓你感覺很舒服，像媽媽的手在撫摸你。
感受春天的氣息，如牛毛、花針、絲雨，給屋頂罩上一層薄薄的煙霧，卻把綠葉和青草洗得干干凈凈。這場(chǎng)雨讓僵硬的土壤變得柔軟，讓小草緩解了一點(diǎn)壓力，這場(chǎng)可愛的雨。
感受春天，人出來(lái)，放松筋骨，規(guī)劃一年�！按禾焓且荒甑年P(guān)鍵�！卑盐沾禾欤械氖窍Ｍ�
春天是新的，把握好它；春天很美，心情很好。用新鮮感感受春天的可愛與美好，它會(huì)讓你心曠神怡，永不回頭。
不信？試一試就好。
描寫春天的作文600字 篇18
“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優(yōu)美悅耳的小曲兒，春姑娘在不知不覺中來(lái)到了我們身邊。
“草色遙看近卻無(wú)”
小草偷偷地從柔軟的土里探出腦袋。遠(yuǎn)看，像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量著這新鮮的大千世界。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后，到草地上滾滾吧，泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起，令人心曠神怡，神清氣爽，連衣服上也沾滿了清香。
“人面桃花相映紅”
看!遠(yuǎn)處，那片桃花像一朵朵粉色的云霞為春天平添了幾分色彩。近看，有的還是一個(gè)小花苞，含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘;有的完全綻開，像一個(gè)個(gè)窈窕的少女，有的花瓣上有幾滴露珠，搖搖欲墜，沒有任何的瑕疵。湊近聞一聞，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，令人陶醉。
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
放學(xué)回來(lái)的孩子們，急忙放下沉重的書包，跑到公園，開始盡情地玩耍，奔過來(lái)，奔過去，別提有多快樂了!有的孩子一只手里握著風(fēng)箏，大喊著：“起飛啦!”另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，風(fēng)箏便緩緩升上了藍(lán)天。孩子們望著迎風(fēng)飛起的風(fēng)箏，心里裝著無(wú)盡的喜悅。
春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力，生命的美好，盡在春里展現(xiàn)，春天賜予了大自然無(wú)限的希望……
描寫春天的作文600字 篇19
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”沒錯(cuò)，這句名言激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去努力，是支撐無(wú)數(shù)成功人士信念的錨。
同樣，在自然界中，也有這樣的例子：冬天已經(jīng)悄悄地離開了我們，沒有了興趣，是鳥語(yǔ)花香的春天來(lái)了。然而，在一切美好的事物到來(lái)之前，我們會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)暴。
“嗖嗖。"大雨直下，仿佛大地的吸引力增加了好幾倍，重重地打在地上。隨著冰雪的融化，小草早早的探出了頭，希望早點(diǎn)把充滿希望的春天帶給我們�？墒�，誰(shuí)料到會(huì)被打成這樣，還是上帝沒看到？竟然還讓風(fēng)給它加油！可憐的草生來(lái)就有美好的愿望，卻遭受了這樣的打擊。
在我看來(lái)，柔弱的'小草會(huì)被這樣碾壓，但他們已經(jīng)用柔弱的身體撐起了“春天”！雖然狂風(fēng)暴雨殘酷地傷害了他們，但每一滴雨，每一陣風(fēng)，都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而，他們用美好的祝愿給人們帶來(lái)了春天——！堅(jiān)持不懈，他們就像一個(gè)不倒翁，即使搖擺不定，也不會(huì)倒下！
最后，暴雨放棄了，風(fēng)停止了破壞。他們被這脆弱的草的執(zhí)著精神震撼了！草，他們贏了。在暴風(fēng)雨的沖擊下，他們堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！
雨后的草看起來(lái)更漂亮，但正是因?yàn)槿绱耍鼈冏兊酶鼜?qiáng)壯，更明亮！
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，春天同樣難得，我們就像暴風(fēng)雨中脆弱的小草。只有不斷與風(fēng)暴抗?fàn)�，才能看到風(fēng)暴后最美的彩虹和春天！
描寫春天的作文600字 篇20
我給你春天。
我要給你這個(gè)春天！送你草尖上反射黎明的露水；給你山泉免費(fèi)后的第一場(chǎng)獨(dú)奏會(huì)；給你春風(fēng)掃過的每一寸土地；給你滿世界的希望！
我想在今年春天寄給你，請(qǐng)接受。也許這個(gè)春天不是夏天，沒有火熱的激情和活力；不是秋天，沒有豐碩的收獲；現(xiàn)在不是冬天，沒有毅力讓梅花聞起來(lái)很爽。然而，春天是所有希望的搖籃！
你知道嗎？你說(shuō)你面前的霧太大了，看不清前方的路。那就看春天吧！蓓蕾破土而出的那一刻觸動(dòng)了你的心嗎？春日的余音是否沖走了眼前的濃霧？再看看綠色！不無(wú)聊，不無(wú)聊是因?yàn)殇佁焐w地，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就足以照亮前進(jìn)的道路！雖然草的顏色近了，沒有希望之光，但它直直地飛下來(lái)，懸掛了九天！
可能你說(shuō)，生活太緊張，時(shí)間過得飛快，沒有喘息的機(jī)會(huì)。那春天來(lái)享受吧！有什么可以和這里的風(fēng)景相比？也許，有人會(huì)用“目不暇接”來(lái)形容風(fēng)景之美，但這種張力，在春天是永遠(yuǎn)找不到的。你可以從藍(lán)天白云中看到山，從樹上看到草，還有一條歡快的小溪。一切都是自然舒緩的氣息。
也許你有很多可能，但在此之前，請(qǐng)接受這個(gè)春天！來(lái)到這個(gè)春天，讓一切都變成春風(fēng)，帶來(lái)一股清新的氣息。
當(dāng)草尖的露水隨著季節(jié)的變化而破碎，當(dāng)山泉的丁咚再次被禁錮，當(dāng)春風(fēng)再次消失，別擔(dān)心，春天的氣息依然充滿我們的生活！
描寫春天的作文600字 篇21
聽，聽到什么好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲，我感受到了，這是春天來(lái)了，這必須是春天，僅有春天才這樣美妙的交響樂，僅有春天來(lái)了才會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來(lái)了，我們又回到地面了�！毙〔莞吲d地說(shuō)，“看，雖然我們?nèi)ツ昕菸�，可是我們比打不死的小�?qiáng)還厲害�！笨炜创髽浒l(fā)芽了，“真舒服”大樹說(shuō)。之后伸了一個(gè)大懶腰，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽?jī)骸＿@個(gè)季節(jié)花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說(shuō)：“真累��！此刻我們都忙可是來(lái)了，兄弟們，快來(lái)幫我��！嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個(gè)職務(wù)。
起風(fēng)了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時(shí)候，一僅有著小剪刀尾巴的燕子回來(lái)了，不一會(huì)兒，成群的小燕子們飛回來(lái)了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節(jié)，它帶來(lái)了多少動(dòng)物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復(fù)了它們本來(lái)的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出此刻眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽，因?yàn)檫@是最干凈，沒有經(jīng)過任何修改和處理的。它們都來(lái)自春天。
描寫春天的作文600字 篇22
我，出生在春意盎然的四月，所以，我從小就對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
春天的花是最婀娜、最嫵媚的。你看，艷麗的桃花穿著粉紅的衣裙在枝頭翩翩起舞，圣潔的梨花披著雪白的紗裙在綠葉中熠熠生輝，黃色的迎春花手牽著手在清風(fēng)中傲然怒放，紫色的二月蘭肩并著肩在晨光里搖曳生姿。你看那一簇簇的丁香花，白中帶紫，好似一串串閃耀的紫水晶，清新淡雅；你再看那亭亭玉立的玉蘭花，潔白如雪，仿佛一只只白蝴蝶展翅欲飛。
春天的雨是最細(xì)膩、最多情的。你聽，“滴答、滴答”，它來(lái)輕輕地敲你的窗了。推開窗子，只見千萬(wàn)條銀絲蕩漾在天幕中，好似穿成的珠簾一樣。啊，你是天上的精靈嗎？如果不是，為什么你所到之處全都變了樣。小草被喚醒了，迫不及待地探出頭來(lái)，享受春雨的滋潤(rùn)；小樹爭(zhēng)先恐后地伸展著枝葉，頂著亮晶晶的雨露，更顯得青翠欲滴；連那活潑可愛的小燕子，也忍不住在雨中穿來(lái)穿去，想用剪刀去剪那成串的雨簾。
春天的風(fēng)是最和煦、最溫柔的。暖融融的春風(fēng)好像母親的手一樣，撫過柳樹，柳樹綠了；撫過桃花，桃花紅了；撫過小溪，小溪解凍了；撫過大地，大地?fù)Q裝了。我最喜歡有風(fēng)的日子，聽著風(fēng)中傳送的鳥鳴聲，聞著風(fēng)中飄散的花草香，感受著風(fēng)兒輕輕地、柔柔地吹在我的臉上，啊，所有的憂愁和煩惱都被帶走了，留下的只有濃濃的溫暖和愜意。
啊，春天，我愛你，你是多么美好啊，我要盡情地?fù)肀悖?/p>
描寫春天的作文600字 篇23
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！泵棵孔x到這首詩(shī)，我便仿佛看見：湖水解凍了，柳樹發(fā)芽了，螞蟻出洞了，農(nóng)民伯伯又開始耕種了……啊，春天來(lái)了!
古往今來(lái)，許多詩(shī)人都用詩(shī)歌來(lái)贊美春天。今天，我也想走進(jìn)詩(shī)人的世界，去尋找春天!
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@是唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》中的詩(shī)句。讀到它，眼前馬上便會(huì)出現(xiàn)一棵神奇的柳樹。柳樹是春天的使者。瞧，河岸邊的柳樹已抽出青翠的枝條，吐出嫩綠的新芽。柳樹姑娘正把河面當(dāng)做她的鏡子，在精心梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)呢。突然，風(fēng)仙子來(lái)了，她對(duì)著河面吹了一口仙氣，河面一下子就被吹皺了，在陽(yáng)光的映照下泛出了一圈圈的漣漪。原來(lái)，在詩(shī)人賀知章的眼里，那柔美的柳條就是春天。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”這是詩(shī)圣杜甫《絕句》中的名句。春天，祖國(guó)的大好河山沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，顯得更加壯麗。在這春暖花開的季節(jié)，草地上，蓄勢(shì)待發(fā)的小草穿上了綠衣;果園里，潔白如雪的梨花多多綻放;小路旁，粉紅似霞的櫻花團(tuán)團(tuán)相依;花園里，燦若黃金的迎春花競(jìng)相開放，不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香。原來(lái)，在杜甫的眼中，那花草的芬芳就是春天。
如詩(shī)的春天啊，你少不了那青青的楊柳，也少不了那美麗的江山，更少不了那艷麗的花兒。我愛這生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)妍的春天!
描寫春天的作文600字 篇24
前兩天還很冷，爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是，我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。
我一下樓，就看到了嫩綠的草坪。走近看，卻讓我很失望，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽，卻反而看不清那么多綠色了。于是，我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！彪y道春天還沒有到嗎？我繼續(xù)向前走，映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃，那是什么？原來(lái)是迎春花開了！迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目，那么美麗！我終于發(fā)現(xiàn)春天了，我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走，又看見了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷，令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花，粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，我連忙按下快門，拍下這些美麗的景色。
我又來(lái)到小區(qū)的河邊，看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來(lái)游去。等到夏天的時(shí)候，它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲的青蛙了。河里的金魚追逐著，嬉戲著，“春江水暖鴨先知”，仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條，像小姑娘的頭發(fā)，在春風(fēng)中搖曳飄蕩。
你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎？讓我們來(lái)分享這美麗的春天吧！
描寫春天的作文600字 篇25
今年春天好像來(lái)得比較晚。周日唱了首好歌《春天在哪里》，蹦蹦跳跳的來(lái)到了賽場(chǎng)。
環(huán)顧四周，河兩岸的柳條發(fā)芽長(zhǎng)出葉子，綠色的柳條在微風(fēng)下輕輕飄動(dòng)，就像一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)。這一刻，我想起了《詠柳》里寫的：碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。繼續(xù)走，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桃花源。前幾天還長(zhǎng)著嫩葉的枝條，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了粉色的花朵，乍一看像是一片花的海洋。仔細(xì)看這些小花，有的會(huì)展開兩三片花瓣；有的花瓣都攤開了；有的還有花有骨，吃飽了看著就要爆了。所有盛開的花都有五個(gè)粉紅色的花瓣，長(zhǎng)在深紅色的萼片上�；ò曛杏惺畮酌痘疑缥伵Ｓ|角的雄蕊，雄蕊中間有一枚黃色的雌蕊。穿梭在桃花園，陣陣清香撲面而來(lái)。這些桃花也吸引蜜蜂和一些彩色蝴蝶。蜜蜂嗡嗡叫著唱歌，飛來(lái)飛去，非常開心�？�，蜜蜂頭上有一對(duì)天線，很像電視機(jī)的天線。蜜蜂的身體有條紋，看起來(lái)很漂亮�？�，他又落在了這朵小花上，仿佛和這朵花有了很多悄悄話。看看這些長(zhǎng)著大翅膀的小蝴蝶，和蜜蜂跳舞，和桃花說(shuō)話。小蝴蝶頭上還有一對(duì)觸角，三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳，還有一個(gè)圖案化的身體，非常漂亮。
望著這片生機(jī)勃勃的田野，我想起了耳邊熟悉的歌曲《春天在哪里》。
描寫春天的作文600字 篇26
今天，春天是明亮的。我和奶奶一大早就去“尋春”。
我們沿著田野小徑漫步。啊！好大的露水！它浸濕了我的鞋子。仔細(xì)一看，田里的幼苗正貪婪地吮吸著春天的露水，綠葉四處蔓延，在陽(yáng)光雨露中歡笑。路邊田野里芬芳的油菜花吸引了我和我奶奶。�。∮筒嘶斏嫌兄幻鄯�，忙著采蜜！
我們來(lái)到了觀音文化園。�。∵@里真的很美，鮮花盛開。
我仔細(xì)的看著，聞著花香，時(shí)不時(shí)溫柔的和花兒說(shuō)話。
我說(shuō)：“愛麗絲，你真美，真像一只真正的蝴蝶，有翅膀準(zhǔn)備飛翔！”
紅玫瑰說(shuō)：“我很美！我今天穿的是紅色旗袍！”
莉莉說(shuō)：“我穿的是帶蕾絲的白紗裙子，好漂亮！”
紫玉蘭說(shuō)：“不！不對(duì)！我是最漂亮的，因?yàn)槲也粌H好看，而且有強(qiáng)大的生命力。”
銀杏樹笑著說(shuō)：“哈哈哈，我最強(qiáng)了！我有一億多年的歷史了！而且我還每天保護(hù)大自然的空氣，所以我是最好的。”
我說(shuō)，“別爭(zhēng)了！別爭(zhēng)論了！你們都很美很棒，你們是最棒的！”
我們又來(lái)到了廣場(chǎng)。這里人真多！一些孩子在跑步，打羽毛球，跳舞，唱“春天在哪里？”。我也參加了他們的活動(dòng)。我忍不住大喊：春天多明媚��！
我和奶奶在回家的路上興奮地走著。天，仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，我無(wú)法忘記這美麗的春天。
描寫春天的作文600字 篇27
我從懵懂開始就迷茫；為什么，為什么春天在人們心中總是美好的？
我和朋友從小就牽手唱童謠：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子們的眼里。
孩子天真可愛。不是嗎？眼睛是心靈的窗戶。眼里有春，心里就有春。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我開始癡迷于哲學(xué)故事。我還記得一個(gè)故事：小和尚看著地上的落葉，悲傷地問老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里�！翱墒菫槭裁次腋杏X不到呢？”“因?yàn)槟阈睦餂]有場(chǎng)景。”
我記得在故事的底部寫了幾行小字，但記憶模糊。當(dāng)時(shí)我只知道“心中無(wú)景，心中無(wú)春�！�
從此開始慢慢關(guān)注春天。漸漸地，我知道了什么是“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開了一萬(wàn)棵梨樹的花瓣”；我知道什么是“春風(fēng)與綠江南岸，明月幾時(shí)歸我”；知道什么是“春江之潮是連海平，海上明月與潮同生”。
漸漸地，我知道：春天是一朵盛開的花；春天是草綠色的；春天，水位上升。
現(xiàn)在，我明白了為什么春天在人們的心目中總是美麗的。因?yàn)槭腔盍�，是活力，是新的開始；他也是孩子眼中的天真，父母眼中的期待，我們班的焦點(diǎn)，老師講課的生動(dòng)表達(dá)。當(dāng)然還是很美。一切都是美好的：瞬間的美好，持久的美好，生命過程中的美好，生命開始時(shí)的美好。抓住美，長(zhǎng)久保留，放在心里，讓它們?cè)谛睦锷l(fā)芽。
把美放在心里；讓春天進(jìn)入靈魂。
【描寫春天的作文600字】相關(guān)文章：
描寫春天的作文_描寫春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天來(lái)了_描寫春天的作文03-06
描寫春天景色的作文 描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文：春天08-24
描寫春天的作文:春的作文_描寫春天的作文03-05
春天作文_描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文:春天的“綠”_春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天的歌_春天的作文03-05
描寫春天的作文：校園的春天07-12
描寫春天的作文：美麗的春天04-15