描寫春天的作文400字

實用的描寫春天的作文400字集錦九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫春天的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

描寫春天的作文400字 篇1

　　青蔥歲月，彈指一揮間，我已經(jīng)度過了十五個春秋，一年365天，有數(shù)不清的小事、大事，浮現(xiàn)在我的腦海。它們?nèi)缤�跳動的音符，譜寫出動人的樂章；如同和煦的陽光，編織成奇幻的夢想；如同叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜�水，在我的心湖奏響�?/p>

　　我和春天有個約會。記得那是去年的一個周末，爸爸媽媽決定帶我去杭州游玩，聽到這個令人激動的消息，我心里一個勁兒地期盼著快些到杭州。也許是心理效應(yīng)吧，飛機如同一陣風(fēng)兒一般，帶著我的激動和喜悅，“嗖”一下子飛到了杭州�！鞍�，美麗的春天，我來啦！”一下飛機，我情不自禁地吶喊道。

　　都說杭州的西湖最美麗，可以前只不過是道聽途說罷了，今天我終于可以親身感受一下了。那是一條由鵝卵石鋪成的小路，表面看似凹凸不平，但走在上面，頓時身心就平靜了下來，仿佛有魔力一般。石子路旁，是隨風(fēng)搖曳的柳樹，當(dāng)枝條纏繞在一起時，它們會唱出最動聽的歌謠，似乎在沖我招手示意：“歡迎來到西湖游玩！”告別了柳樹，再向前走去，就是那讓我期盼已久的西湖了。

　　走到湖邊，彎下身子，啊，好清澈的水啊，魚兒在湖底打鬧嬉戲，好不熱鬧。陣陣春風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼，頗有意境。一圈一圈的波紋蕩漾在我的心中，我陶醉在了這富有春天氣息的如詩如畫般的景色中。幾個小孩在湖邊拍照留念，他們的歡聲笑語里藏不住這春天的聲音。啊，春天好美！

　　回家的路上，我對西湖的美還是念念不忘，仿佛就在眼前。讓我們放飛心緒，追尋屬于我們自己的春天吧！

描寫春天的作文400字 篇2

　　我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢，我們可以給他們一點，不是每一個乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心，我們可以說一聲：早日康復(fù)，能早日出院�？荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰，可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真，下次認(rèn)真一點就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。

　　和諧不僅是要幫助別人，也要愛護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話，我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。

　　和諧這兩個字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要��！

描寫春天的作文400字 篇3

　　春天到了，可是為什么我沒有發(fā)現(xiàn)？是因為春姑娘害怕把我們的心思都勾走了了，還是有別的原因？今天老師便帶著大家一起去校園去尋找春天。

　　剛來到操場，我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的`花很大，使它看起來很想女漢子。它的潔白無瑕圣潔典雅，就像一位穿著白衣裙的仙女，下凡到了人間。有玉蘭花張開了美麗的笑臉；有的還穿著請鎧甲，飽滿得像要綻開似的；有的只張開了一兩瓣花瓣，就像在對我微笑。玉蘭花不只有白色，還有紅色。和白色相比，紅色顯得更加活潑熱情，就好像一位俏皮的公主。

　　如果玉蘭花是女漢子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽光下，站在春天里，她太害羞了，羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏，看起來很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她嬌小的花瓣就會掉落。桃花的花瓣顏色可好看了，紅中帶著粉，粉中透著白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶

　　柳樹葉是校園里耀眼的名星。柳樹就像一位扎著又長又柔的辮子的新疆小姑娘，她長長的辮子很柔韌，一陣風(fēng)吹來，辮子就會跟著春風(fēng)跳舞。柳枝上有一些毛蟲，那是什么？看著那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳樹的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽，好像嬰兒的皮膚，又滑又嫩，可舒服了。

　　那一叢桂花也有了變化，原來蒼翠的桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的新芽。那高挺的楠木也長出了新葉。那一點點一粒粒楠木的新芽。草兒開出了似米粒的小花，小的可以讓人忽略。

　　春天還是眷念我們這些淘氣包，悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園，點綴著我們的校園。

描寫春天的作文400字 篇4

　　春天的與眾不同在于它擁有繁花似，縹碧小溪。更在于他內(nèi)心的感觸。

　　落葉婉轉(zhuǎn)的憂傷是秋意，它勝不過生機盎然的春。憂傷會使人觸景生情，讓人心顧茫然，但是春卻終始是喜洋洋的，處處洋溢著萬紫千紅，心中的春總是由自己點綴。

　　我小的時候，春天就是我的童年，美好而又多姿多彩，一切美好的詞都可以用來形容。童年的時光如一只白駒，一閃而過。卻又如連環(huán)畫中豐富的彩圖，一頁一頁，每天都在上演不同的角色。日子久了，我漸漸開始懷疑自己是不是生活在夢里，生活在如螺旋一般的夢里。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨�！边@句古話不知聽了多少遍，卻總感覺聽不夠。這時再看看自己的內(nèi)心，才明白春天已逝，只余那些如蝴蝶一樣美麗的回憶回蕩心頭。內(nèi)心中，春天已經(jīng)改變，它已然成為了我讀書的年華歲月。讀書的日子是空寂的，甚至可以說是孤獨。如果說童年的春天是五彩繽紛，那么讀書時的春天就是一片一望無垠的草原，沒有華麗的點綴。有的只是一片又一片的綠色罷了吧。也如野草中所說： 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。讀書的日子越來越長，卻也越來越短。伴隨著年齡的增長，我也經(jīng)不住歲月的流逝，不禁哀哀嘆息，原來失去了就只能成為回憶......

　　正如古艷歌中所說：衣不如新，人不如故。

　　春天再一次改變，變成了我的夢。而這夢卻是我最初的念。最初那早已消逝的念......人已改變,心也同樣在變.而春天也隨之改變.或姹紫嫣紅,或茫茫綠意,或早已不復(fù)存在.它存在于人的心頭,當(dāng)?shù)谝谎劭匆娝龝r,它的色彩就是你心中的念想.

描寫春天的作文400字 篇5

　　春姑娘悄悄地來了，她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。

　　校道上，是春的一個腳印。兩旁衛(wèi)士般的大樹挺立著，它那枯黃的葉子在春的來臨前落下了，那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過，大樹就擺擺手，好像一個老頑童。大樹腳下的綠葉叢在陽光的照耀下，閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣，仔細(xì)尋找，不時有幾朵小花探出頭來，香氣芬芳撲鼻，又好像在互相爭芳斗艷。“嘰嘰喳喳”鳥叫聲蕩漾在校園，此起彼伏，時而像小溪般清脆，時而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美，構(gòu)成一曲婉轉(zhuǎn)的歌曲，原來是小鳥回巢，為自己唱歡迎曲呢！

　　春的香味籠罩在小花園里，花園里明晃晃的，有紅，有綠，有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續(xù)續(xù)有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹在春風(fēng)的吹拂下，它那綠色的“秀發(fā)”是那么柔順，那么漂亮，那么自然。

　　放眼望去，一片綠色，有些單調(diào)，可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。

　　教室里，朗朗的讀書聲令人著迷，春風(fēng)停了，鳥兒不叫了，都在欣賞同學(xué)們動聽的讀書聲。一縷陽光從窗外投進(jìn)教室里，射在翻動的書頁上，照在同學(xué)們天真而快樂的笑臉上，暖洋洋的……

　　春的足跡，在樹上，在鳥兒的叫聲上，在同學(xué)們的笑里藏著……

描寫春天的作文400字 篇6

　　春天來了，萬物從冬季中蘇醒過來。小鳥在空中叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”天空好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣晶瑩透亮。

　　遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒。一山淡，一山濃。真像一幅優(yōu)美的山水畫。

　　森林里的樹非常茂盛，一棵棵大樹像一朵朵綠色的云從大地上升起。幾棵大樹上還有幾個鳥窩，鳥窩里還有許多小鳥在歡快的叫著，好像在說：“歡迎春姐姐！歡迎春姐姐！”

　　草地上，花兒們已經(jīng)穿上了春裝，競相開放。白的似雪，紅的像火，黃的如金，粉的像霞，好像在等待著欣賞者。不過花兒的魅力還是小草給它們的，小草綠油油的。這里還是小動物的樂園，你看，小貓正趴在綠色的地毯上太陽。小兔跟著媽媽采蘑菇，它不時偷偷地采幾朵小花，大象爺爺看見了，于是從小河里抽了一些水，灑了出來，弄得小兔滿臉都是，小兔在也不敢背地里采花了。小松鼠從洞里出來了，他看到這番景象，于是和小動物一起又蹦又跳。

　　小河里的小魚跟著媽媽學(xué)游泳技術(shù)。有幾條小魚抬著頭，望著上面，好像在展示剛學(xué)到的本領(lǐng)。“春江水暖鴨先知”。這話真不錯，你瞧，一群鴨子在水中玩耍，拍著翅膀，濺起了潔白的水花，這會兒又嘎嘎的叫著，可真調(diào)皮呀！

　　��！森林里的春天可真美�。�

描寫春天的作文400字 篇7

　　在大家熱切的期盼中，四（2）班第四屆“與春天手拉手”主題隊會終于徐徐拉開了帷幕。

　　趙樂怡慢慢地走上前臺，無限傷感地講述了譚千秋老師舍己救人的感人故事，大家神情凝重，心里充滿了敬仰、痛惜和哀傷，淚水止不住地涌出眼眶。我們從內(nèi)心深處呼喚：“老師啊、紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟�送行，您一路走好！�?/p>

　　接下來我們進(jìn)入了古詩、經(jīng)典古文的朗誦。我們或三人一組或五人一排次序井然地走上來，聲情并茂地朗誦著《春曉》、《詠柳》、《春日》、《憶江南》、《錢塘湖春行》等春天的詩句，仿佛走進(jìn)了如詩如畫的春天，徜徉在無邊的春色中，我們這樣一走就不知不覺地走過了四個春天。我們?nèi)琊囁瓶实匚�收著知識的陽光和雨露，健康地茁壯成長。我們還朗誦了“論語”、“老子”、“弟子規(guī)”、“千字文”、“大學(xué)”、“中庸”等，在長期的堅持朗誦中，我們變了，變得穩(wěn)重了、變得明理了，變得懂事了，我們思考著、感悟著……

　　各顯神通的才藝表演開始了，徐思葦?shù)墓殴~彈奏象高山流水般動聽，陳盛華的葫蘆絲獨奏象月光揮灑似的優(yōu)美，葛逸遠(yuǎn)的長笛表演象空谷余音似的悠揚，大家充分展示了自己平時積淀的功底和才華。我揮毫潑墨、瀟灑自如地畫了一幅蝦圖，并把畫贈送給了火炬手阿姨。我們還進(jìn)行了贈書活動，我得到了一本好書－《吳越錢王》。

　　最后，我們的活動在集體歌唱“讓世界充滿愛”這一優(yōu)美的旋律中結(jié)束了，但我相信我們班和春天手拉手永遠(yuǎn)不會停止，它將繼續(xù)伴隨著我們成長。

描寫春天的作文400字 篇8

　　伴隨著冬天離去的腳步，春天披著綠紗乘著風(fēng)來了。報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它呢喃的聲音。

　　小草微微探出頭，推了推旁邊的迎春花，迎春花揉了揉睡意朦朧的眼睛，伸了個懶腰，剛剛睜開眼，就欣喜地露出了笑臉。冰凍了幾個月的小河也融化了，柳樹在旁邊照著鏡子，欣賞她嫩綠的新頭發(fā)，百靈鳥用它那清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉來表達(dá)對春天的喜愛，潺潺的溪水則為他伴奏。天陰沉沉的，潮濕的空氣略帶寒意，不一會兒，零零星星的小雨就悄無聲息的飄落下來，那是春天的綿綿細(xì)雨。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨滋潤著萬物，柳樹小姐被春天這唯美靚麗的魔法少女變得更加美麗動人，那柳枝像瀑布一樣一瀉而下，那柳芽像一顆顆綠色的星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。春雨滴在小河里，魚兒歡快的游來游去，開心的嬉戲，閉了眼享受春天的沐浴。春風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，它不像秋風(fēng)那么無情，冬風(fēng)那么刺骨，它是那么清爽、溫暖。讓人精神飽滿，讓人心曠神怡，讓人感到親切。勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫著，在微風(fēng)中唱著歌，提著米桶興高采烈的采蜜去了。優(yōu)雅的小蝴蝶跳著芭蕾在花叢中表演，小昆蟲們都為它喝彩。“二月春風(fēng)似剪刀”。這把神奇的剪刀，剪碎了雪花，春雨淅淅瀝瀝的下，把草叢剪成一個精致的舞臺，將春天剪成一個童話的仙境。宜人的春天，童話般的仙境……

描寫春天的作文400字 篇9

　　春天來了，帶著那份多彩的世界漫步于人間。你看，那淡淡的杏花探出了墻頭，那粉紅的桃花羞紅了臉，那一夜白雪的梨花正迎著微風(fēng)拂面，一片片，一朵朵的壓著枝頭，純凈的笑著。

　　春天來了，帶著那絲絲的甘露降臨了人間。你看那清新的泥土正飽含著甘露的滋潤，悄悄地滋養(yǎng)著萬物，盎然著生機，靜靜地等待著大地的萬千變化。你看那池塘里的水打著圈兒，波動著，時不時有魚兒悄悄地光臨，探著腦袋，呼吸著新鮮的空

　　當(dāng)小河叮咚叮咚響時，冰雪已經(jīng)融化；當(dāng)小鳥嘰嘰喳喳唱歌時，燕子已經(jīng)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了; 當(dāng)小樹們又長出新的嫩葉時，天空已經(jīng)變的更藍(lán)。這就告訴我們春天來到了！

　　春姑娘是最漂亮的。桃花是它的嘴巴，小鳥是它的眼睛，柳條是它的發(fā)辮，綠草是它的衣群。......

　　春姑娘是最勤快的。它給山坡披上花衣，它幫小溪彈響琴弦，它為種子吹化凍土，它叫蠶兒醒來上班......

　　它充滿朝氣，充滿活力干起活來有使不完的力氣。

　　他帶來明亮的陽光，充足的雨水，幫小樹長的更快，幫小河長的更胖，幫果子變的更圓，幫科蚪找到了媽媽，使嫩弱變的粗壯，使細(xì)小變的高大。

　　春姑娘真是太偉大了！