【必備】描寫春天的作文900字集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫春天的作文900字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文900字 篇1
春來草自清，這是自然規律。在自然規律中生長的萬物，以它本身的自然個性裝點著周圍的世界。在經過了冬的嚴寒，我嗅著春天的氣息來踏青，尋了半天，最后明白，原先春天中有一種葉子最美麗。
確實我已經找尋過好多次了，我期望我還能找到去年那么美麗的葉子，但是結果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的，我把它們夾在了書頁里，沒事的時候看一看，給人的感覺很溫馨。
我依舊不停地往前走著，我不想放下。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹看上去病懨懨的，找不到一點春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發亮的東西�；蛟S我的目光只是追尋我心目中個性的風境，但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時候，有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結構沒有什么個性的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨特的姿勢展示著整個原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個春天有個約會，春來的時候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來草自清，春來葉自綠，綠色和春天的約會是自然中最美的樂曲。()
幾片隨著春風自然泛綠的葉子，沒想到給人的感覺如此完美�？粗@幾片葉子，我傾心一笑，算是對葉子的回報。本來對于我，在乎的不是整個山林得美麗，或者說不是整株樹的美麗，幾片葉子足以讓我在這個季節寫下贊曲。因為是幾片，所以它也不可能是隨隨便便的幾片，它的美麗與內涵絕對有個性觸動我的地方。我欣賞美麗，但我不會無選取地添加美麗。我喜歡這幾片在枯萎中泛著綠意的葉子，是因為它有著不屈不撓的個性，也許在別人眼中它是平凡的自然的，但于我，它則是這個季節最美的景致。我看到的不僅僅是它普通的外表，更欣賞它藏在心底執著的信念和自強不息。
5.12大地震好比讓人們經歷了一場嚴寒，但在這場“嚴寒”中表現出了好多可歌可泣的英雄人物。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長出來的美麗葉子！他們在困難面前不退縮不膽怯，他們人格的魅力更是一種美的升華。
春來草自清，在經過了這種大災大難之后，我對美有了新的認識。
描寫春天的作文900字 篇2
每天為了生計、為了工作總是匆匆忙忙地來回奔波在上班的路上，已經好久無瑕顧及觀看路邊的風景了�？偢杏X北方的春天來得那么遲，那么慢。看不見鶯歌燕舞，更看不見柳綠花紅。天空總是灰蒙蒙的，路邊光禿禿的樹干，不知道什么時候才能鉆出嫩芽，就是路邊的草坪也仿佛沉睡過去了似的，懶洋洋地不肯露出來一點點的綠意。每到這個季節，就特別向往江南的早春二月，那里應該早已是春季盎然的時節了吧？
比每天上班的時間還要早一些，匆忙坐上大巴車。來到了緊鄰衛津河邊上的培訓中心，難得今天下課時間早一些，走出教學樓，放緩了匆忙的腳步，漫步來到河邊。
路上的車輛已經沒有了早高峰時的擁堵，也沒有了汽車喇叭刺耳的鳴叫。望一眼頭頂上的一輪暖陽，好溫暖、好愜意啊。早春的津城，沒有了凜冽的寒風，給人們帶來些許的暖意。路上的行人已經脫去了厚重的棉服，那些青春靚麗的少女早已按耐不住地換上色彩艷麗的春裝，給這個色彩單調的大都市添上一抹亮色。
緩步走在河岸上，望向遠方，只見楊柳依依，垂柳長長的紙條隨風搖曳，遠遠望去，已經泛出嫩嫩的鵝黃。遠處的天塔在晴朗的天空下愈發顯得壯觀，再看那些玉蘭花瓣造型的路燈，靜靜地站立在河岸上，那晶瑩的純白讓人想象出華燈初上的夜晚所散發出的柔和的光束。
沿河鋪就的草坪斜向岸邊，仔細地探尋著哪怕一點點的綠意。撥開那些早已枯敗的衰草，終于看到了嫩嫩的小草芽已經頑皮地鉆出了草皮，四處張望著露出久違的笑臉。雖然只是那么一點點不起眼的綠色，但已經把春天的訊息送到了人們的身旁。那些在四月里遍地盛放的紫鳶，扁平的葉片，盡管大部分還是枯黃，但仔細觀看，會發現根部的.葉片已經返青，露出一絲的新綠。那些矮矮的灌木叢，苞芽已經鉆出了微微泛紅的枝椏，毛茸茸的形成了一個個小點，只待一場春雨的洗禮，很快就會是生機盎然的一片天地。
走下親水臺，黛青色的河水倒映著岸邊的楊柳、路燈、還有草坪上形態各異的山石，靜靜地流淌，微風習來，漾起細小的漣漪。河對岸那條紅柱青瓦的長廊，還有邊上古色古香的八角涼亭馬上就會是人們在盛夏納涼祛暑的最好所在了。
再回頭看看那座教學樓，已經記不清自己有多長時間沒有在教室里認真地上課了。像個小學生那樣坐在教室的第一排，認真地聽課、認真地做筆記，久違的學生時代，感覺很微妙、很興奮。而且是和那些八零后、九零后的孩子們一起學習。新的領域讓這些完全陌生的詞句第一次灌輸到自己的耳朵里，還是想挑戰一下自己的能力，相信自己能有所收獲。因為心存夢想，因為心里還懷有一輪暖陽，就像這早春二月一棵微不足道的小草，待到陽春三月一定會是一片春色滿園。
描寫春天的作文900字 篇3
北方的氣候，春天的腳步總是姍姍來遲，還沒有來得及欣賞，又匆匆離去，最近氣溫上升很快，中午達到25度了。夏天不知不覺的就要來到了�？粗禾齑掖译x去的腳步，我真想把他挽留住。讓我們生活在美好的春天里。
我喜歡春天，喜歡春天明媚的陽光。喜歡暖暖的春日，喜歡在春暖花開的時候，來到田野里。喜歡看那綠油油的麥田，看大路兩旁高大的楊樹，看那樹上一串串的綠葉。喜歡看路邊的綠草，還有那些不知名的野花，黃的、紅的、還有紫色的。我更喜歡春天里獨有的野菜——苦菜、蒲公英、更喜歡那榆樹錢、洋槐花……
苦菜是我在春天野菜里的最愛，在寒冷的冬天剛剛過去的時候，溝邊向陽的那一面，苦菜的嫩芽就出來了，細細的紫色的嫩芽，挖出來，帶上一根粗粗的、長長的根，回家洗凈，直接蘸醬吃，就是一道美味。據說，吃苦菜可以敗火。春天，是個干燥的季節，正是人上火的時候，挖一些苦菜吃，有好處。根據書本上介紹，苦菜含維生素高，含有甘露醇、膽堿、酒石酸等，因而苦菜有一定的食療作用。祖國醫學認為:苦菜苦、寒，其主要功能在于清熱、涼血、解毒。
暮春時節，已經是吃第二、第三茬苦菜的嫩芽了，第一茬沒有挖的苦菜已經是黃花遍地開了，也有的已經結子，白色是花絨已經散開了，隨風飄蕩。為了能吃到鮮嫩的苦菜，我真想想挽留住春天的腳步。
蒲公英，可以蘸醬吃，可以炒著吃，洗凈了，曬到半干，上鍋炒干了，泡水喝，像茶葉一樣。具有清熱解毒，利尿散結。治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒瘡腫，急性結膜炎，感冒發熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎，胃炎，肝炎，膽囊炎，尿路感染。的作用，大自然賜給了我們這么好的東西，為了享受大自然的恩賜，天天吃到蒲公英的美味，我真想挽留住春天的腳步……
還有那孤獨的洋槐樹，樹頭披上了白色的外衣，那飄香的洋槐花，白白的一串串，一簇簇的，一朵小小洋槐花，像一個個小精靈，透著幽幽的清香，沁人心脾。每到此時，我總是采摘一些洋槐花。
回到家我把采來的槐樹花挑選完，用水洗一下，放上一些面，加上少許的鹽，蒸熟了吃，就是一道美味佳肴。
有時候用開水燙一下，再用冷水浸泡，沒有開放的洋槐花骨朵，它的樣子象綠頭的蝦皮，控干水分，加上瘦一點的豬肉做成餃子餡，包成餃子，吃一口，鮮嫩里透著槐花的清香，這是大自然賜予我們的美食，為了能經常吃到洋槐花，我也真想挽留住春天的腳步……
我喜歡春天，喜歡大自然賜給我們的美食，我用自己勤勞的雙手，用春天恩賜的特有原料，充實春天里多彩的生活。可是春天就要過去，夏天即將到來。我真想挽留春天的腳步，讓時光停留在春天里，讓我們天天享受大自然帶來的美食，我真想，我們這里永遠是春天……
描寫春天的作文900字 篇4
農歷二十四節氣中的立春，俗稱“打春”。
立春，有時在農歷十二月，有時在農歷正月。一過立春，就意味著冬季結束，進入了春天。我國自古為農業國，春種秋收，關鍵在春。民諺有“一年之計在于春”的說法。舊俗立春，既是一個古老的節氣，也是一個重大的節日。天子要在立春日，親率諸侯、大夫迎春于東郊，行布德施惠之令�！妒挛镉浽酚涊d：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農耕早晚�！焙笫罋v代封建統治者這一天都要舉行鞭春之禮，意在鼓勵農耕，發展生產。山西民間流行著春字歌：“春日春風動，春江春水流。春人飲春酒，春官鞭春牛。”講的就是打春牛的盛況。
舊俗立春前一日，有兩名藝人頂冠飾帶，一稱春官，一稱春吏。沿街高喊：“春來了”，俗稱“報春”。無論士、農、工、商，見春官都要作揖禮謁。報春人遇到攤販商店，可以隨便拿取貨物、食品，店主笑臉相迎。這一天，州、縣要舉行隆重的“迎春”活動。前面是鼓樂儀仗隊擔任導引；中間是州、縣長官率領的所有僚屬，皆穿官衣；后面是農民隊伍，都執農具。來到城東郊，迎接先期制作好的芒神與春牛。到芒神前，先行二跪六叩首禮。執事者舉壺爵，斟酒授長官，長官接酒酹地后，再行二跪六叩首禮。然后到春牛前作揖。禮畢，與來時一樣熱鬧，將芒神、春牛迎回城內。
第二天立春時分，地方長官仍率僚屬、農民鞭春。陰陽官先要舉行一定的傳統儀規。地方官主持迎春儀程，初獻爵、亞獻爵、終獻爵。然后執彩鞭擊打春牛三匝，禮畢回署。眾農民將春牛打爛。
現在，城里已不再舉行鞭春活動，一些農村卻仍有打春牛的風俗。立春前，用泥塑一牛，稱為春牛。婦女們抱小孩繞春牛轉三圈，舊說可以不患癥病，今已成為娛樂。立春日，村里推選一位老者，用鞭子象征性地打春牛三下，意味著一年的農事開始。然后眾村民將泥牛打爛，分土而回，灑在各自的農田。呂梁地區盛行用春牛土在門上寫“宜春”二字。晉東南地區習慣用春牛土涂耕牛角，傳說可以避免牛瘟。晉南地區講究用春牛土涂灶，據說可以祛蚍蜉。
立春節，民間藝人制作許多小泥牛，稱為“春�！�。送往各家，謂之“送春”。主人要給“送春”者以報酬。更實質上是一種佳節售貨活動，然而卻是皆大歡喜。也有的地方是在墻上貼一幅畫有春牛的黃紙。黃色代表土地，春牛代表農事，俗稱“春牛圖”。
立春節，女孩子剪彩為燕，稱為“春雞”；貼羽為蝶，稱為“春蛾”；纏絨為杖，稱為“春桿”。戴在頭上，爭奇斗艷。晉東南地區的女孩子們，喜歡交換這些頭戴，傳說主蠶興旺。鄉寧等地習慣用絹制作小娃娃，名為“春娃”，佩戴在孩童身上。晉北地區講究縫小布袋，內裝豆、谷等雜糧，掛在耕牛角上，取意六畜興旺，五谷豐登，一年四季，平安吉祥。
立春節，民間習慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅，稱為“咬春”。運城地區新嫁女，娘家要接回，稱為“迎春”。臨汾地區則習慣請女婿吃春餅。
描寫春天的作文900字 篇5
歲月的經輪，刻劃了冬的瀟澀，送走落寞的寒冷，快樂似乎也回到了原來的模樣，待到山花爛漫時，一個人的腳步會停下來，佇立，守望，只想此時溫一壺酒，與春天對飲，在春的懷抱里獨醉！
——題記
陽光對我微笑，明媚的揮灑它的熱情，山河盛世在它的歲月輪回里屏蔽了冬天，于是，春天邁著矯健的步伐向我走來。燕子也聞著春的味道，翩翩起舞，在山間嬉戲，在空中追逐盤點人間暖意。春的枝頭芳菲葳蕤，聽雀鳥也在二月里情歌對唱，流云輕染，飄悠著時聚時散，喜歡在這樣風清云淡的日子里，獨享簡素的心情，聆聽徐徐的柔風送來的微溫！
歲月在平淡的日子里緩緩流淌，想用季節的溫度為你編織一個夢，用雨水為你拂拭心靈的塵土，用盛開的花朵芬芳你一路的疲憊。揉碎陌路上周遭的苦悶，念一次偶遇的溫婉，簡單而幸福的彼此依賴，在兩個人的世界里，將一枚歡喜，烙于心尖，任蕩漾于心湖的絲絲念想，在相惜相伴的每分每秒里一路銘記，一路感動。
我珍惜與你的生命之約，如桃花盛開的溫潤心扉，它絢爛了我美好優雅的時光。我知道，這是一份真，一份愛，我想走入你，歡樂著你的歡樂，心疼著你的心疼，真心的與你清歡。沒有利益的糾結，沒有欲望的纏綿，恬靜里，守護你。若愛是潮水般的洶涌，就讓思念一再泛濫，永遠住進我心靈的深處，不要走開。因為你幸福，我快樂。
喜歡你憂怨的文字，凄美的文字里藏著你不為人知的感傷。想懂你，偶爾孩子氣的笑顏。想懂你，深眸里某些焦灼的渴盼。想懂你，男兒有淚不輕彈的委屈。記得你曾送我的歌，歌聲里的故事唱的是你我，遠方的你是我永遠的惦念。只嘆，你曾駐足，不曾逗留。歲末了，你還好嗎？離別了有些日子，你知道我在想你嗎？你可曾看到我眼里不舍的淚光？只能在你的文字里讀你，找尋過往的美好時光。
就是這樣的春色里，在某個閑暇的午后，去蔥綠的林間走走，獨自一人呼吸氧氣的愜意，將塵世的繁雜拋于心外，我只想撫摸大自然的清新，坐在春的懷抱里，與心靈對話，讓靈魂在純潔的大自然中洗滌，讓自己遠離塵世欲望的誘惑，讓自己清淡上路，低眉間悄然出塵，尋找一份原有的本真。坐暖流年，讓繁華亦如過眼云煙，我自憐惜自己，悠然于世間的水云間，靜默于塵之外。
曾經年少不謂風霜，不懂人情事故，也曾怪罪相遇太美，相守得太短。癡癡的用回憶取暖，讓寂寞成了習慣。而今，成熟的我，不再有小女子的情懷，把過往不老的夢，那份不成散的純真，輕如鴻毛的塵緣，沒有結局的凄美故事，還有些不舍的惦念一一釋懷！今日已推杯換盞，只想，溫一壺酒，在春天里獨醉，醉它個隨意，飲它個盡歡。把遺憾獨自咽，把愁思字里埋，尋一份安寧，給自己信心，平淡生活亦好！
描寫春天的作文900字 篇6
世界上有哪個珍貴的寶貝可以奇跡般招來所有人的喜愛？
世界上有哪位婆娑的少女可以神奇地喚醒沉睡中的萬物？
世界上又有哪股巨大的力量可以提起人們對時間匆匆流逝的注意？
是啊，這便是“春”。你聽你聽，這就是春：花兒的王國為這場春的盛宴已經籌備了好長時間，這不，它們正在商量著明天彩排的注意事項呢！你看你看，這就是春：樹木的世界為春姑娘的姍姍來遲感到欣喜，這不，它們正爭先恐后和春天媲美呢……
我眺望窗外春景，才發覺春姑娘已經用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的嚴寒，已經用她那優美的歌聲喚回了南飛的燕子，似乎只剩下我沒有換上春裝到外面好好欣賞這奇特的風景了。于是乎，周日下午我便隨爸爸媽媽一起來到了覃懷公園�！澳阌钟猩豆碇饕庋�？”——“全副武裝，春游去！”
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹隨春風的腳步來回舞動，真像是在與春天共同演繹著一曲深情的華爾茲。你來我去，整齊有序；或含蓄或狂放，交錯著的柳葉成了真正的主角兒。我撫摸著一根柳枝，陷入了深深的遐想：柳樹吐芽兒展新姿，又是一年春來到�；叵朐谏弦粋�冬季里，它是經歷了多少磨難呀！只有在默默時也能堅強地挺過去，才能迎來這如此美好的春天。而我，是否也有了新的成長？是否也隨著柳樹在這春天里隨風舞蹈？
“遲日江山麗，春風花草香�！眮淼浇衲曛矘涔潉傇韵碌臋鸦渑裕诺幕▋鹤屛揖镁贸磷砥渲小Ｒ欢涠�，一簇簇，；白里透粉，粉里透紅，珍珠般的顏色掩映在了朵朵櫻花之中。仔細觀察那一朵朵細小的花瓣，沒有一朵不曾留下精美的痕跡，我閉目沉思：連一朵小花都能留下自己最美麗的風姿，我何嘗不能對自己做的每一件事情都做到認認真真、一絲不茍呢？
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！蹦沁呉慌排诺奶一ǹ刹桓适救酰齻円粋�個都綻開了自己的笑臉。搖曳著，起伏著，給每個人都帶來了一股暖意；桃花俊俏的容貌，婀娜的舞姿，讓過路人也駐足癡望。她向來都是以自己真誠的面貌來打動我們每一個人，而她的盛開又是那樣的扣人心弦。我真希望我可以像桃花一樣不論風雨還是彩虹，都可以微笑面對、樂觀積極。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”當零星的春雨從天空中飄落，我的目光又停在了嫩綠的小草身上。雖說綠草的姿態總不如紅花，但它的生命力之頑強完全不可小覷。我發現地上有一株小草比周圍的要矮很多，但它卻長得比周圍的草要茂盛許多，我愛憐之時又有了新的體悟：就算你與周圍人相差很多，但只要付出了、努力了，就一定可以收獲，不比別人少的收獲。
藍天白云的靜謐溫和，小鳥的嘰喳歌唱聲，花草樹木的新姿新景，無一不讓我在欣賞之余加以思索忖度。我輕輕地揮手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。
踮起腳尖，我去尋找春天——
我找到了屬于春天的別具一格的景象，還找到了一個個就藏在春天里的道理。你呢？
描寫春天的作文900字 篇7
在夢中，我又遇見了那只貓，它的身后跟著那只小貓。陽光溫和地照在它們的背上。那只貓過來依偎在我的身旁，小貓也過來輕輕蹭我的臉。我想，他們應該不再怨恨我了……
記得在我小的時候，爸媽帶我去了新疆。他們在那兒做生意。跟爸媽打交道的人，因此認識了我。
在我們房子隔壁，有位鄰居爺爺。他姓甚名誰，我已經不記得了。他很和藹，身邊有一只貓。那只貓看起來很高雅，兩只眼睛一綠一藍。聽鄰居爺爺說，這只貓是混血的。
春天到了，萬象更新。等我再次和爸爸去爺爺家看見那只貓時，它已經產下了許多小貓。我走過去一看，小貓的毛色各不相同：有的是棕色的，有的是純白的，還有一只是棕白相間的，和大貓長得一模一樣。爺爺見我很喜歡，對我說：“喜歡哪一只？送給你了！”我抬頭征求爸爸的意見。爸爸也附和著說：“既然爺爺說了，那就選一只吧�！蔽液敛华q豫地抱起了那只棕白相間的。貓護崽的本能，使它毫不留情地在我手背上狠狠地留下一道爪痕。鄰居爺爺并未在意，還是那樣，笑瞇瞇的。我立馬抱起了那只小貓，頭也不回地抱回了家。我聽到了身后貓凄慘的叫聲。
把小貓帶回家之后，我好好地伺養著它。只是小貓經常向鄰居爺爺家遙望，還常常發出悲涼的叫聲。我知道它渴望母愛，就經常讓它去找那只大貓。只要大貓在我家門前等待，小貓就會飛奔過去，待在母親身旁。我想，這應該是人世間最溫暖的情感。
一年過去了。我希望生活能一直這樣下去，但這件事還是來了。
那天下午，我回到家。小貓并未興高采烈地迎接我，也沒有它的叫聲。我有一種不祥的預感。我急忙問爸爸：“貓去哪兒了？”爸爸面露難色，歉疚地說：“楠楠，對不起啊，它太麻煩了……”我一下子蒙住了。我怎么向大貓交代��？它今天早上還在啊，現在它去哪兒了？會不會遇到什么危險？看見大貓時我怎么辦？……
該來的還是來了。它在我家門口徘徊著，我假裝沒看見它。等了一會兒，沒有小貓的影子。我眼睜睜地看著它不耐煩地進來，四處尋找，被媽媽氣得趕了出去。大貓看看我，好像知道了什么，哀號了一聲，跑了。
我知道，我對不起那只貓，這輩子都不敢再見它了。
我想它是去找小貓了。如果找到了該多好�。【退闼麄円院蠛尬乙矡o所謂。可是，大貓，最終獨自回來了。
鄰居爺爺對別人說：“這些小貓留著也是浪費口糧，不如賣個好價錢�！庇谑�，小貓們都被賣了。
我想，大貓什么都沒有了。
后來，在那個夜晚，大貓迎著月色，哀嚎著，跑進了樹林。
我很對不起它。過了段日子，我們也離開了這里。
后來的后來，我偶爾還會想起它。
今年春天，我在回家的路上，遇見一只膚色是棕白相間的小貓。它歪著頭，笑瞇瞇似的看著我。和那只小貓的動作一模一樣。我想，它們應該原諒我了……
我步履輕盈地回到家。
陽光很燦爛。
描寫春天的作文900字 篇8
校園里，翠綠的香樟已散發出淡淡的清香，墻角的玉蘭花也爆米花似的綻放著。孩子們已褪去了冬日的寒裝，在泛著青綠的草地上撒著歡兒，他們肆意地笑著、跳著、跑著是啊，這是孩子們的春天。
有人說沒有孩子的地方，就沒有春天。的確，孩子的心是一汪清泉，孩子的話是一縷春風，孩子的笑容是春天里綻放的一朵最美的花。一旦走進課堂，我便走進了春天。在這里，我能聆聽到人間最坦率、最讓人忍俊不禁的童言。
早晨第一節課，我們正在講第７課《尊嚴》，課文講的是美國石油大王哈默在年輕逃難時，即使餓到極點也堅持先勞動再吃別人的救濟飯，他用言行維護了自己的尊嚴的故事。講完后，孩子們長吁短嘆，無不對哈默的人格、尊嚴感到佩服。在孩子這樣的情緒中，我馬上板書了一句關于尊嚴的名言：廉者不食嗟來之食，志者不飲盜泉之水。學生不懂什么是嗟來的意思，我用實例演示給他們看，給他們做具體的講解，并告訴孩子們，做人就要有一點精神，要自尊、自愛、自強。正準備往下講時，一個叫李宇橋的孩子喊了出來：鄭老師，你沒有尊嚴。此話一出，全班鴉雀無聲，孩子們傻愣愣的注視著我，看我如何反映。眾目睽睽下，孩子大聲地說我沒有尊嚴，我一下子蒙了，還真覺得有失尊嚴。我的心有些慌亂，臉也有些臊得熱，但我若無其事的問：我怎么就沒有尊嚴啦？李宇橋理直氣撞地說：去年，有一次上課時，你餓了，找我討過包子吃，那就是嗟來之食。哈哈哈全班學生笑得前俯后仰，我被逗得笑彎了腰，好久，我才忍住笑，反駁道：媽媽找兒子要食物吃，怎么能算嗟來之食？那孩子驚奇的說：可是，你不是我的媽媽呀？怎么不是？班里的男生都是我的兒子，女生都是我的女兒呀。你那么年輕，能生這么多？哪里，你們都是我最親愛的干兒子，干女兒呀。哦，哦。聽到我如此辯白，孩子們臉上面露喜色，哈哈哈
笑了，那開心的笑容就像墻角燦爛的玉蘭花兒。李宇橋也喜滋滋的說：那就不算嗟來之食吧。那個孩子終于罷口了，我也總算為自己撿了個面子。
這個課堂小插曲雖說把老師給涮了一把，但也不無收獲，他們真正知道了什么叫嗟來之食，什么叫尊嚴。課堂氣氛是活躍的，寬容的，孩子們的思想是自由的，他們率真的就像那《皇帝的新裝》里的小男孩。我被他們的快樂情緒所感染，被他們自由的思想所感動，我的心也燦爛起來，芬芳的就象那幽香的香樟。這是些多么可愛的孩子呀！也只有可愛的孩子，才會心無設防的說出那些話。這，就是童心，晶瑩剔透的，未被污染的童心。童言無忌，在孩子們的童言中，我多么幸福的沐浴在春天里，在這里，我滿心歡喜，忘卻了煩惱、忘卻了疲倦。
在這別樣的春天里，我聆聽到了孩子快樂的心。但愿我永遠生活在春天里。
描寫春天的作文900字 篇9
很久沒有這么早起了，走出房門的時候，才發現天已大亮。記憶里的五點多鐘還是一片漆黑，思想仍然停留在去年冬天的早晨，不曾想冬天就這樣過去了，春天無聲無息的走來，白晝正漸漸的被一點點拉長……
院子里的微寒讓剛剛走出被窩的我有些瑟瑟，可我不愿離去。我想真實的感受這個春天，春天里的一切，嶄新的，美好的，充滿希望的，在早晨微冷的風中毫無顧忌的迎面撲來。
榆上掛滿一串串碧綠，杏花耀眼的潔白，月季的含苞待放，以及葡萄樹上剛剛抽出的淺淺綠芽令我驚訝、欣喜，被絲絲感動圍繞。
春天來了，大自然在無聲中悄然的改變著一切。而我是否也該從悲痛中走出，去迎接這個世界給予的勃勃生機。
已記不清多久前有過一次暢快的歡笑，也想不起多久前輕松的出游……就是這樣一直在房間里呆了很久很久。多數時候在夢里苦苦掙扎，醒來時，緊握著電話任由眼淚不停的流淌。
心被禁錮在某個地方，除了悲傷，還是悲傷。
我以為我不該再擁有快樂，哪怕微笑都像是在犯錯。所以我小心翼翼的提醒著自己，從此之后我再沒有可以快樂的權力。
睡覺是噩夢的開始，醒來我緊閉窗簾，拒絕陽光，也拒絕與別人的交談。我不出門，不吃東西，不說話。將自己逼進一個死角，躲在里面悲泣。
生病了，頭開始劇烈的疼痛，冰涼的點滴一點點流進血管，手臂上傳來的冰涼和疼痛讓我覺得真實。這是命運帶來的痛苦，一點點深入骨髓。
如果說之前所有的成長都只是虛度時光，我寧愿此生都只是如此，無名，無利，簡單而平淡的生活下去。
時光殘忍地穿心而過，它說，你該長大了。那一刻，所有的傷痛讓我淚如雨下，我還沒有成長到去承接這一切悲痛，我無從接受，更無從消化。
如果沒有這段悲痛，在過往的平淡生活中我是否會感到知足，并心懷感恩。我不知道，但是當它到來的時候，我被完全擊垮了。
我不知道自己消沉了多久，在日夜交替中沉睡了多久。那一天，爸爸打來電話。他說，我身體已經好了，現在可以吃飯，也能下床走路……你們要好好的，不要讓我掛心。
掛斷電話，我抱頭痛哭。
在得知爸爸被診斷為“胃癌晚期”的時候，我痛心的不止是他的身體，是自己還未曾好好的為他做過一些事，是自己這么大了卻沒有能力去承擔所有費用。
一直以為金錢代表不了幸福，也未曾真心努力過。一直以為爸媽還很年輕，他們身體很好，他們都會好好的。一直懶散，不肯很努力。沒有活的讓他驕傲，也沒有存下豐厚的積蓄，沒有絲毫心理準備……什么也沒有，悲痛來的太過突然。
提心吊膽的等著他在醫院的手術結果，結果卻是更傷人心。
時間消磨進了我所有的期待。我把自己當作罪人，囚進精神的牢籠。
當我以為自已罪無可赦的時候，媽媽告訴我，只有我們好好的，才是他們人生中最大的安慰。不管他們在那里，身體怎樣，他們都希望兒女們生活過的安心。
爸爸的身體好轉了，他最擔心的卻還是我是否好好的？我又怎敢不好好的。
冬天過去了，帶著所有的寒冷，也一并把病痛和悲傷帶走吧。讓所有的生命都能夠在這個春天里獲得重生。
描寫春天的作文900字 篇10
一條古道,伸向歷史的深處。我想起了荊棘路上鋪滿白雪的滄桑。讀懂古道,等于讀懂一部厚厚的歷史。古道是歲月留下的一條長長的印痕,紅色的駿馬,揚起詩歌的語言,凹凹凸凸的路,平平仄仄的風,唱響詩人的筆。古道,不僅通向遠古,它的觸須,深入一匹瘦馬的內心,探詢亙古的鄉愁。古道是留在戀人心中的一條長長的飄帶,滿懷感情的語言,在車輪聲聲中囈語。
古道醉了,綠苔綠了,古道笑了,鮮花開了。古道是一條河,映出太陽與云霓,映出悲歡離合的愛情,映出世道滄桑。在這條河里,我自由來往,如同無拘無束的魚兒。古道是涌在大地上的一條藤蔓,擁抱大地。古道是詩人留下的嘆息,冗長無奈的嘆息。詩人,是古道上的一個音符嗎是一支狼毫嗎在季節里留下一個長長的疑問。西風無語。
西風
一聲雁叫,送來凜冽西風。誰早已橫刀立鴻,意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋內,朝北的窗也被泥巴堵塞。西風,獨自在戶外怒吼,無孔不入的本領在農家的泥墻面前,慘敗成一團破絮。日子一天深似一天,西風愈演愈烈。他一手撐開漸濃的暮色,一手裹緊單薄的衣衫,深邃的目光凝視遠方�？癜恋奈黠L中,隱隱有春的號角在響。他抖擻精神,策馬而奔,炯炯的雙眼,射出兩道熾熱的光芒。
瘦馬
它在馬致遠的小令中“噠噠”而來,驚飛一個安逸的夢。那片荒草,鋪展了多么遙遠的歷史縱深,讓我與那匹瘦馬在今天不期而遇。追趕什么一種姿勢,是那樣的不肯放棄,一瘸一拐也不停留。心呢,是否已被風雨浸透來路已成蒼茫,前途也是漫漫。你從哪個驛站出發唯一的方向竟成了無法挽回的錯位。從此,那生硬的公文,抑或是溫情的家書,便成了永遠沒有下文的懸疑。你是哪位戰神的鐵騎一羽冷箭,使你喪失了英雄的氣質,人生的潰敗讓你無法回歸生命的本真。你是一個被歷史甩在身后的失落者,還是一個激昂的勇士奔馳在時間的前沿瘦馬不語,一如既往,走著自己的孤獨。它的記憶里有春天的明媚,桃花的艷麗。它的前方,響徹一聲的呼喚,那是它一生豐盈的矚望。瘦馬走在一幅秋風吹落夕陽的惆悵里。同樣干瘦的旅人,忍不住一聲長嘯。古道空曠,寂靜無聲。
不了解詩歌的寫作背景,不了解作者的人生軌跡,是無法準確解讀詩詞的。從這個角度上說,本文選擇用隨筆的形式來懷想馬致遠的《天凈沙·秋思》,是需要膽量與智慧的。怎樣才能將自己吟讀“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”后的感覺寫得讓人情絲涌動、耳目一新呢這自然離不開想象,離不開作者獨特的情思與感悟,本文顯然較好地解決了這些難題,“古道”里的記敘,“西風”里的描寫,“瘦馬”里的追問,無不染上了濃濃的歷史文化底蘊與作者傾注的一腔深情。
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